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我的照片作文精選15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的照片作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的照片作文1
時(shí)光匆匆，仿佛昨天我還是一個(gè)非常任性、愛哭愛鬧的小毛孩，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)變成一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，十分懂事的小學(xué)生。
前些天，我無意中翻開了家里的幾本影集，一幕幕令人難以忘懷的往事便呈現(xiàn)在我的眼前。忽然我眼前一亮，一張老照片將我的思緒引向那令人快樂的時(shí)光。照片上的我穿著一件大紅色的棉襖，戴著一頂黃色的絨帽，笑得很開心但眼里還含著淚光。那是我過三歲生日時(shí)照的，因?yàn)槲业纳赵诙欤翘焯旄裢饫洌梦腋忻傲�，既咳嗽又發(fā)燒，媽媽怕我吃了冷蛋糕不舒服，所以媽媽就不打算給我買蛋糕�？刹欢碌奈夷闹滥敲炊�，偏吵著媽媽要蛋糕吃。我淚流滿面，大哭大鬧，有一種不達(dá)目的誓不罷休的架勢。正好四姑回家來了，她帶了一個(gè)大蛋糕。見到了心儀的蛋糕，我馬上破涕為笑。當(dāng)時(shí)我高興得手舞足蹈，眼里還閃著淚珠呢。正好爸爸把相機(jī)拿來準(zhǔn)備拍照，看見我又哭又笑的，只聽“咔嚓”一聲，爸爸就把當(dāng)時(shí)的'我照了下來。爸爸說“這張照片不錯(cuò)，留著有意思，等她長大了讓她看看小時(shí)候好哭的樣子�！卑职值脑捵屓胰硕脊笮Γ欢碌奈乙哺�(gè)不�！髞�,爸爸把這張照片洗出來,放進(jìn)了我的相冊里,每當(dāng)我看到這張照片,就會讓我感概萬千。我的童年處處洋溢著快樂。
【點(diǎn)評】小作者通過一張照片給我們講了一個(gè)家庭生活中的小故事。通過開心大笑和眼含淚光這對懸念的設(shè)置與解答，使文章充滿真情實(shí)感，具有很強(qiáng)的生活氣息。
我的照片作文2
我的一張照片的故事
每一張照片里都會有一件事情或一個(gè)故事，我的這張照片是我和“孫悟空”的合影。
那天，是我姑姑的婚禮，所以我們都去酒店吃喜酒，那天我也特別高興。到了酒店，那里已經(jīng)坐滿了親戚朋友，過了不久桌上就上了好幾盤熱菜，有好吃的龍蝦、黃鱔、桂魚等等。一邊吃菜的時(shí)候婚禮也正式開始了，新郎新娘閃亮登場，所有臉上都喜氣洋洋，掛滿了笑容，同時(shí)，精彩的節(jié)目也開始了，有的唱歌，有的跳舞，突然只聽到主持人說“孫悟空”和“豬八戒”來啦！我就想，哪里會有真的孫悟空和豬八戒呢？會不會主持人說錯(cuò)了，我正當(dāng)疑惑不解的時(shí)候，只見“孫悟空”和“豬八戒”真的'來了，“豬八戒”肩上扛著一把九齒釘耙，走起來搖搖晃晃，引得大家哄堂大笑，“孫悟空”呢？“孫悟空”正拿著金箍棒一蹦一跳的來了，“孫悟空”身穿金色紅色相間的鎧鉀，頭戴鳳翅紫金冠，尖嘴縮腮，滿臉黃毛。哇！真的跟電視里的“孫悟空”一模一樣，只見他將金箍棒舞動起來，頓時(shí)只見一片金光，他表演完后我趕緊跑到“孫悟空”的旁邊，讓媽媽給我拍照留念，拍了好幾張合影照片。
那次的節(jié)目很特別，讓我看到了“孫悟空”和“豬八戒”，而且和電視里的一模一樣，我特別喜歡那次的節(jié)目。
我的照片作文3
在幾天之前，媽媽送給我一張屬于我自己的“藝術(shù)照片”。
“藝術(shù)照片”非常獨(dú)特，它的形狀是一朵盛開的花，而我的照片正貼在了花心的位置，花被媽媽分成了四片花瓣，每片花瓣上都涂著兩種顏色，每種顏色都代表著一種意義：紅色代表熱情，玖紅代表善良，橘色代表可愛，粉色代表親切，淺藍(lán)代表冷靜，深藍(lán)代表文雅，黃色代表努力，綠色代表自然。我覺得媽媽把我的照片貼到花心一定是想讓我做一個(gè)熱情善良、可愛、親切、冷靜、文雅、努力、自然的女孩子。
我把這張“藝術(shù)照片”放進(jìn)筆袋里，它在我想偷懶松懈的時(shí)候提醒我要努力、加油，要把學(xué)習(xí)路上絆腳石清除，朝更高的山峰攀登。
有一次，我想把它帶給三個(gè)新交的朋友看，但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它到學(xué)校已經(jīng)被揉皺以后，我很傷心，覺得它不會像從前那樣平整了。但它仍用微笑告訴我：不要怕，不管做任何事都要勇敢地面對。我“聽”后，便把它壓平，這張“藝術(shù)照片”比以前更有意義了。
在它來到我身邊之前，我并不知道媽媽寄予了我多少希望，但自從我和它成為好朋友后，它時(shí)時(shí)刻刻地用我的微笑來提醒我，媽媽厚重的期盼。到現(xiàn)在為止，我還能看見那淺淺的`鉛筆印，依舊能感受到媽媽對我厚重的期盼和深沉的愛。
“藝術(shù)照片”，謝謝你一直以來的提醒和陪伴。
我的照片作文4
我有許多照片，像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。但有一張照片，被我譽(yù)為"最亮的一顆星"——“北極星”。照片中的我，四腳朝天，左手握著一簇成熟的花生……
照片是這樣來的：星期天我和弟弟妹妹去鄉(xiāng)下，和奶奶一起去摘花生。我們穿好工作服去花生地里，好大一片呀，仿佛一片綠色的海洋。因?yàn)橐L時(shí)間在地里，所以我們搬了兩個(gè)小凳子。
開始勞動了，最初都是奶奶為我們拔出花生苗，我們在花生苗中找出隱藏的花生。所以一定要用“鷹的眼睛”來觀察，才能找出花生……
可是時(shí)間久了，覺得沒趣。我想自己嘗試拔出花生苗，我抓住花生的一根莖，拔了好多下都拔不起來，心想："花生是不是還陶醉在自己的夢中呢？"再來一次！我抓住花生的葉子，使勁一拔，嘿，沒把花生拔起來，葉子倒拔下來，花生還在睡覺呢，不想出來？再一次，加油！我使出大笨熊的力量，“啊哈！終于拔出來了，花生，你終于‘起床’了！”正在我洋洋得意之時(shí)，重心不穩(wěn)，一下子坐在了地上！這時(shí)候，只聽“咔嚓”一聲，咦？媽媽來了，抓拍了我的熊樣�！安灰〔灰盐业腵糗樣給大家看……”
每當(dāng)看到那張照片，我就覺得它是我無數(shù)照片中最亮的“星星”，也是最可愛的“星星”。
我的照片作文5
“曬”是一個(gè)十分流行的網(wǎng)絡(luò)用語，大家可以在微信上曬，可以在微博上曬，可以在QQ上曬。有時(shí)你會曬一張聚會照片，有時(shí)你會曬一副個(gè)人作品，有時(shí)你還會曬你的心情，還會曬與家人去旅行的照片，但說白了還是在分享生活，分享快樂，而我要曬一張我與愛狗的照片。
我的狗狗大名咖啡豆，小名小多屁，是一只血統(tǒng)純正的中華田園犬。你看，一身白色的`皮毛上點(diǎn)綴著幾塊咖啡色的小斑點(diǎn)，小爪子肉嘟嘟的，可愛極了，但它有一個(gè)最大的壞毛病——一點(diǎn)都不安靜。別的狗狗特別愛安靜，但我的咖啡豆呀，人一多就瘋開了，一會到那個(gè)阿姨旁邊賣個(gè)萌，一會到這個(gè)叔叔的鞋上打個(gè)盹，與在家里刁蠻的女漢子狗形成了鮮明的對比，看，這么多人抱著小多屁合影，看給它美滴。
記得那一次，它第一天來我家，剛到家，它跳下我懷里，在家中小心翼翼的走著，好像是在探險(xiǎn)，看著椅子，碰了桌子，嚇得它飛快地跑到我的腳邊，逗得媽媽和爸爸哈哈大笑。( )
有一次，我生病了，一個(gè)人在家，好害怕。只聽一聲輕快的叫聲，原來是咖啡豆在床邊爬著，我把它抱上床，它舔了舔我，一雙小眼睛么么噠的看著我。因?yàn)殡y受，所以很快就睡著了，但后來聽媽媽說，他們回來時(shí)，狗狗還輕輕叫了兩聲，好像告訴她，我睡著了。真貼心！聽完后，我流下了感動的淚水。
“曬”不是一個(gè)單單的網(wǎng)絡(luò)用語。曬，可以，要看你怎樣曬，要曬出水平，曬出優(yōu)雅，曬出快樂與希望！
我的照片作文6
打開這個(gè)令人留戀往返的大門，我仔細(xì)地瞧了瞧，“咦，這個(gè)照片里的小女孩是誰？為什么會出現(xiàn)在我的相冊里？”我驚訝地自言自語道。
我再次仔細(xì)地看了看，照片上的她嘟起那粉紅又開愛的小臉蛋，天真地笑了笑，像似有了生命，突然站了起來，眨著令人著迷的眼睛，頑皮地對著我笑了笑，赤腳跑去站在那被陽光曬得熱烘烘的沙灘上，對著我豎起大拇指，好像對我說：“你一定是最棒的�！�
這個(gè)小女孩看起來七八歲，穿著一條潔白的.紗裙，好像一位文文靜靜的小公主�？匆娺@個(gè)小女孩，我便想起了我那有著“酸，甜，苦，辣，咸”的童年，再過一年，我就要小學(xué)畢業(yè)了，現(xiàn)在我還留戀著我那混雜著五味的童年，所以我想抓住童年的尾巴，讓它多陪在我身邊一會兒。
‘她’又使我想起了我附有紀(jì)念意義的照片，那是在我過生日那天照的。在我過生日的那一天，我特別開心，因?yàn)槲覑鬯肋@一天了。便對我親愛的媽媽說：“今天是我的生日，是被值得留戀的一天，我想將它保存起來�！眿寢屄犃艘灿X得我這個(gè)建議不錯(cuò)，就將我的生日保存在一張照片里。
直到今天，我才知道，原來那個(gè)照片里的‘她’是我。
我的童年已在我不留意中悄悄與我玩起了‘躲貓貓’，但幸好還有一年的時(shí)間，值得我再多留戀一會兒。
我的照片作文7
教學(xué)目標(biāo)
1．讓學(xué)生學(xué)會從時(shí)間、地點(diǎn)、人物等幾個(gè)方面介紹照片的內(nèi)容，做到說完整、講明白，能對拍照的內(nèi)容或與照片有關(guān)的故事做介紹。
2．指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會傾聽、別人的發(fā)言，鼓勵學(xué)生說心里話，表達(dá)自己的真情實(shí)感。
3．在說話訓(xùn)練的過程中引導(dǎo)學(xué)生感受家庭的溫暖，受到親情的教育，體會學(xué)校生活的豐富多彩，增強(qiáng)學(xué)生感受快樂的能力。
教學(xué)步驟及教學(xué)內(nèi)容
�。ㄒ唬┘と�(dǎo)入，揭示課題
出示幾張照片，老師做簡單有趣的介紹。你想把自己喜歡的照片也展示嗎？我們就一起來欣賞一下你喜歡的照片。（板書課題：我喜歡的照片）
（二）明確目標(biāo)，指導(dǎo)練說
（1）“個(gè)人風(fēng)采”展示
1．指名介紹，提出要求：說的同學(xué)根據(jù)自己的意愿去介紹，但是要把話說完整、把想表達(dá)的意思說清楚；聽的要求：仔細(xì)聽，從他的介紹中知道了什么？（3——4名學(xué)生介紹）（依次引導(dǎo)學(xué)生回答并相應(yīng)引出：時(shí)間、地點(diǎn)、有誰等）
2．師引導(dǎo)學(xué)生再抓住照片上人物的動作、表情、穿著等方面具體的`介紹一
下照片上的內(nèi)容。學(xué)生試著練說。典型說評。同桌說評。
�。ǜ鶕�(jù)板書提出相應(yīng)的說評要求）
3．展示說：用上面指導(dǎo)的方法讓學(xué)生介紹自己帶來的其他喜歡的照片。（師生簡單點(diǎn)評）
（三）回顧：
“一句話感言”，學(xué)生用一句話說說自己這節(jié)課的收獲。
適時(shí)地板書：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么
�。ㄋ模⿲W(xué)生實(shí)踐
練習(xí)把自己的照片寫成一段話，寫后自己朗讀，自己修改。最后抄在本上。
我的照片作文8
我最喜歡的一張照片要數(shù)去青島旅游、在海邊照的那張了。我把它放在床頭，每天睡覺前看、睡起來瞧，時(shí)時(shí)端詳，愛不釋手。
那是去年暑假的一天，爸爸、媽媽帶我到青島旅游。第一站是金沙灘，早聽說金沙灘景色迷人，這一去果不其然。
剛一下車，我就掙脫媽媽的手向沙灘跑去。哇，金黃色的沙灘真是漂亮。我脫掉鞋子踩上去，軟軟的、暖暖的，舒服極了�！靶」鞗_浪去！”爸爸在后面大聲叫道。我飛奔著向海水跑去。海娃娃可真調(diào)皮，你看它們你追我趕，一浪推著一浪�！皣W——”一個(gè)大浪打過來，水一下子沒過我的膝蓋，清涼涼的，無比愜意。我一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒，身旁的媽媽一下子抓住我，好險(xiǎn)！
身后的爸爸一邊調(diào)節(jié)照相機(jī)，一邊朝我叫：“小果，來，笑一下！”我還沒有來得及回頭，又一個(gè)大浪打過來，嚇得我哇哇直叫。調(diào)皮的沙子也借機(jī)搗亂，鉆到我的腳縫里，癢癢的、澀澀的。
就在這時(shí)，直聽“咔嚓”一聲，爸爸迅速按下照相機(jī)快門，鎖定一個(gè)美好的瞬間。你看，照片上的.我高卷褲管，手拎小桶和鏟子，卷起的浪花撲蓋著我的雙腿，我的面前是干凈而漂亮的金色沙灘，深藍(lán)色的海水被襯托得越發(fā)純凈和清亮。
每當(dāng)看見這張照片時(shí)，我就會對它微笑；每當(dāng)看見這張照片時(shí)，我就會想起美麗的大海，因?yàn)樗鼛Ыo我無限的遐想和回憶……
我的照片作文9
照片背后的故事500字我最喜歡的一張照片
從小到大，我拍了許許多多照片，但使我印象最深刻的是一張?jiān)谔鞂幩聟⒓恿x賣會的照片。每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，當(dāng)時(shí)的情景就如電影一般浮現(xiàn)在我眼前……
當(dāng)我的知有世界自閉癥日慈善義賣活動時(shí)，就立即準(zhǔn)備了起來：娃娃、書、貼紙、面具都被我當(dāng)成義賣品，，就連最心愛的手鏈我也毫不吝嗇的奉獻(xiàn)了出來。千盼萬盼終于盼到義賣活動日了，我早早的就來到了天寧寺義賣廣場，工作人員給我了一張“愛心天使”的貼紙，我貼到了手臂上，這時(shí)人還不多，我立刻把報(bào)紙攤在地下，把商品擺上了，抬起頭時(shí)看到了一個(gè)牌子，上面寫著：星星之歌——世界自閉癥日慈善義賣，我更加下定決心要為自閉兒童出一份力。過了一會兒，人漸漸多了起來，我看時(shí)機(jī)已到，便開始吆喝：“走過路過千萬不要錯(cuò)過！為自閉兒童獻(xiàn)一份愛心吧！”一開始，貼紙最受歡迎，不一會就被一搶而空，我更努力地為商品作廣告，其它商品也順利的出售了。在這個(gè)廣場上，人們傳遞著愛心，都想幫助自閉兒童，每個(gè)人身上都貼著“愛心天使”的貼紙，每個(gè)人都是一位善良的'愛心天使，雖然這是初春，有些冷，但人人心里都暖洋洋的。正在這時(shí)，爸爸拿著相機(jī)，按下快門鍵“咔嚓”一聲，拍下了這快樂而又難忘的一刻。
每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我就為我感到高興和自豪，因?yàn)槲医o自閉兒童獻(xiàn)了一份愛心！
我的照片作文10
翻閱這種老照片，又要我想到那條擁有 我喜、怒、哀、樂的林蔭小道。
不大的情況下，我的蹣跚學(xué)步便是從這里開始，姥姥從零的教我行走，一步一個(gè)腳印。漸漸地的、不經(jīng)意間的，我已成長為大孩，不用姥姥的協(xié)助，我也能夠自身行走了，慢跑了……
略微長大以后一點(diǎn)兒，大家好多個(gè)小不點(diǎn)兒早已能夠自身玩樂。而頑皮的大家尤其喜愛爬到樹枝摘李子。還記得有一次，到最好的朋友萌萌上樹了，大家一個(gè)個(gè)提心吊膽，笨手笨腳的趕到李樹旁，害怕被他人發(fā)覺。而就在此刻，萌萌噠被樹技的樹技勾住了，一時(shí)下不去，大伙兒氣得如心急火燎――手忙腳亂。突然，聽見房間內(nèi)主人家喊到：“哪家小孩？跑到我們家李子樹枝來玩？”大家一個(gè)個(gè)跑得比小兔子還快，就留有萌萌在原地不動哇哇大哭……
之后啊，我和萌萌都迷上蒲公英。那時(shí)候起，我和萌萌常常一起在住宅小區(qū)中采收蒲公英。我倆見到蒲公英絨球在半空中翩翩起舞時(shí)，心里都樂滋滋的……也是一個(gè)中午，我和萌萌手牽手，在花園中追尋著蒲公英，但是，歷經(jīng)近幾天小孩子的持續(xù)采收，尋找一株越來越分外艱難。我和萌萌仍然永不放棄，乃至拿手扒開草叢里，看一下是不是有一定的忽略。一次次的`不成功，讓我和萌萌更為心急。就在這時(shí)候，我們倆另外眼前一亮，一株綿綿白白的蒲公英出現(xiàn)在大家眼下。而這時(shí)的我心生奸詐，對萌萌說：“看蒲公英，那有一個(gè)更高的！”正當(dāng)性萌萌反映回來時(shí)我已吹走飛絨球，她的眼淚也隨著而落下來……
就在這條路上，我和我的伙伴們一一各自，承諾每一年暑期，再說一起快樂！
這條路，交給我難忘的回憶，盡管模糊不清，但也真正。終究，這里有我的喜、怒、哀、樂！
我的照片作文11
翻開相冊，看到一張泛黃的相片，浮動著歲月的痕跡。從這相片中，飄出了多年前的笑聲，嗅到了陳舊的味道。
瞧！
這張老照片上，上面那個(gè)頭發(fā)稀少，穿著白色紗裙的女孩真的是我嗎？照片上的我，是還在為改建的嵩陽公園里，盡管穿著一件十分淑女的裙子，但調(diào)皮好動的我還是不顧形象的用小手抓住那銹跡斑斑的體育器材，顯得倒是十分可愛。
記得小時(shí)候，父母常帶我到這里玩耍，當(dāng)我每次看到這張照片，幼年時(shí)期的細(xì)碎片段便被輕松抖落出來。
看！
那時(shí)我有八歲左右，照片上的我正和父母一起乘著游船在西湖上行駛。看著碧波萬頃的.西湖，高大而神秘的雷峰塔，小巧玲瓏的三潭映月，令我大飽眼福。
這張照片上的我，正漫步在蘇堤大道上，旁邊垂著柳枝，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著，擺動著，似一位翩翩起舞少女般。蘭花，櫻花更是把它點(diǎn)綴的美不勝收。
看到這張照片，我似乎又置身于蘇堤之上，又想起了蘇軾的那一句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
聽！
這張照片是兩年前，我參加的一場歌詠比賽上。那天風(fēng)很大，天氣也陰沉沉的。那是我記憶中最緊張地時(shí)刻。
時(shí)間老人毫不留情的一點(diǎn)點(diǎn)流逝，該我上臺了。心中強(qiáng)制著鎮(zhèn)定，但還在怦怦的跳著，身體也不由自主的哆嗦起來。耳邊拂過的是父母的鼓勵。終于，我微笑著走上了舞臺。
熟悉的旋律又一次響起，使我馬上平靜了下來，我笑了，期盼的笑容一直蕩漾在臉上。這時(shí)，媽媽在臺下一邊聆聽我的歌聲一邊不忘給我拍幾張“特寫”。
拿起這張照片，我仿佛聽到了那美妙的童謠，想起從前的我。
指尖撥動一頁頁，思緒穿梭在一段段時(shí)光里，那張張泛黃的相片，就是一份份見證，見證我的點(diǎn)滴成長。
我的照片作文12
風(fēng)在我耳邊呼呼地刮過，云在我頭頂悠悠地飄過，全世界猶如都在我腳下，我登上了長城！
那一天似乎也是我感覺自己最偉大的一天。我和媽媽與爺爺爺奶奶坐在大巴上，不一會兒就要攀長城了，心中也不免激動。
到長城去的人非常多，不免也讓人擔(dān)心擔(dān)心到長城上后無法走動。排好隊(duì)上了長城，也并沒有想象中那樣。我望了望長城的最高點(diǎn)上，不禁咽了口寒氣。
踏上了第一個(gè)臺階后，忽然發(fā)現(xiàn)每個(gè)臺階的高度是不相同的，甚至有的地方連臺階也沒有，只有一個(gè)坡。一個(gè)一個(gè)臺階走上去便會比一般的`累得多。到了一定高度后，雙腿如灌了鉛一般，一腳踩下去十分吃力，我急忙靠在一個(gè)扶手上，扭頭看見青草和一棵棵古老的巨木，千年頑強(qiáng)？立在這片土地上，突然我心頭一熱，使盡全身力量往前行。
可是我走走，又沖到第一去了，我來到了一節(jié)足有我膝蓋那么高的臺階，我也上氣不接下氣了，面對著階臺階頓時(shí)也有一股不知所措的感覺，這時(shí)頭也有一些昏沉沉的了，十分不舒服，以致于不知如何抬腳走路了！我用手掐了一下自己，我此時(shí)已經(jīng)緊皺眉頭，甚至感不到掐的疼痛了，像在神游一樣，自己都不知道自己在做什么。忽然一下子，猛然驚醒，如夢初醒般走上了臺階，我意識到自己竟在長城上，很快有一股激動澎湃地涌來的力量灌滿我全身，不空虛，我一步一步向上走去，我依然累，頭依然痛，當(dāng)我已全然不顧了，我奔向頂點(diǎn)，在我成功，激動無比的時(shí)刻，媽媽按下按鍵，拍了這張照片。
我站在山頂，聞著風(fēng)，望著云，似乎一切事物都比我渺小。我望著這張照片，感到這才是好汗啊！
我的照片作文13
我在寒假里聽到一個(gè)消息：明天我們要去爬峨眉山。聽了以后，我開心的一蹦三尺高。這是我第一次去爬山。我多么希望明天快點(diǎn)到來。到傍晚時(shí)，我興高采烈地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我被媽媽的手推醒了，媽媽對我說：“快起來，我們該出發(fā)了！”我馬上起床，洗刷完畢，準(zhǔn)備出發(fā)。然后，我們坐著車順利地來到了峨眉山。一下車，看到巍峨的山峰，蒼翠的樹林，我開心的歡蹦亂跳。最難忘的是上山的時(shí)候，那崎嶇的山路，拐彎非常急，聽當(dāng)?shù)厝私榻B，那叫九十九倒彎。我們一家人都開始暈車了，爸爸媽媽以前從來不暈車，這次也暈的非常厲害。
接著，我們就要爬山了，那陡峭的石壁真讓人發(fā)抖，最開始我興奮的.不得了，我本來想證明一下自己的實(shí)力，可還沒等我發(fā)揮，姑父就怕我危險(xiǎn)，背著我走了。我突然看見很多猴子在迎接我們呢！這姑父已經(jīng)精疲力盡了，他剛把我放下來，我就去看猴子了。然后我們又繼續(xù)爬山，路上，我看見有老的猴子，有小的猴子，還有年輕的猴子，有些猴子把尾巴纏在樹上，來了個(gè)倒掛金鉤。最引人注目的還是猴子搶食了。一只猴子拿著香蕉正想吃，卻被一只大猴子搶走，那只猴子緊緊地追趕著，大猴子跑不贏它，只好把香蕉還給它了。
我還和幾只小猴子照了相呢！我們終于到了山頂，我低頭看，只見白云在我腳下飄著，一望無邊的天十分的藍(lán)。晚上了，我開心地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，第二天，我依依不舍地離開了峨眉山。峨眉山的游玩是多么的有趣。
每當(dāng)我看到和小猴子一起拍的那張照片，看到小猴子調(diào)皮的姿勢，就想到在峨眉山的游玩，那是多么有趣。這就是我最喜歡的一張照片。
我的照片作文14
星期天，我在家閑著無聊，一本影集映入我的眼簾。我箭步走去，翻過許久未動的影集，一張照片滑落地上。我把照片弓身撿起，我嘴角微微上揚(yáng)靜靜地看著，墜入了回憶的長河。
記得那是一年級快放暑假的時(shí)候，同學(xué)們都在討論暑假去哪里玩。有的去哈爾濱，有的去北京，還有的去青島……那時(shí)我坐在位子上心里別提多羨慕了。于是回家跟爸媽死纏爛打，也要爸媽帶我去。爸媽拗不過我，答應(yīng)暑假帶我去合肥的“男生女生向前沖”歡樂谷玩。
那天，最令我記憶猶新的就是過水上獨(dú)木橋。我和姐姐排隊(duì)過獨(dú)木橋，輪到我們啦!我充滿信心，前腳往橋上一跨就打了下滑，我下意識地張開雙臂保持住平衡。我拍了拍胸口，開始打退堂鼓：別走了吧，這么滑太可怕了。這可由不得我，瞧瞧吧，后面排著長長的隊(duì)伍游人如織，前面又是一片汪洋，真是進(jìn)退兩難呀!無可奈何的我只好繼續(xù)走下去。慢慢的'我越走越熟練，步伐也越來越快，有點(diǎn)飄飄然了。一位人高馬大的胖叔叔也在我的隊(duì)伍里走，盡管他小心翼翼的，但還是把橋踩得“咯吱咯吱”一震一震的，再加上橋面很潮濕。我提心吊膽，心里想：這橋會不會塌呀?那我豈不也要遭殃?哎呀!怎么辦?怎么辦!在我胡思亂想時(shí)，我一個(gè)踉蹌往后一栽，手心里捏了一把冷汗，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。幸好姐姐及時(shí)托住了我，她笑著說：“別開小差，加油!再堅(jiān)持一會。”我倒吸了一口涼氣咬緊牙關(guān)點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，我再也不敢掉以輕心，經(jīng)過努力終于過了獨(dú)木橋到了岸上。我和姐姐歡呼雀躍，這一幕正好被眼疾手快的攝影師老爸永遠(yuǎn)地記錄了下來。
從此，這就成了我最喜歡的一張照片，每當(dāng)我遇到挫折總會想起這張照片，因?yàn)樗鼤嬖V我：堅(jiān)持就是勝利!
我的照片作文15
我正在翻看我的照相冊，忽然，我發(fā)現(xiàn)了我的一張老照片。
這張照片是我爬重慶仙女山時(shí)拍的。當(dāng)時(shí)我是幾歲，我已經(jīng)記不得了，只能模糊想起來大概是四五歲吧，我認(rèn)為這天應(yīng)該是夏天了，不然我不可能這么“全副武裝”：我上身穿著白色的格子襯衫，下身穿牛仔短褲，他們形成了鮮明的對比，使我像位紳士，不過我也有很滑稽的.一面，那就是我的帽子，它倒扣在我的腦袋上，讓我像個(gè)不聽話的臭小子。不過說起來倒也奇怪，它還讓我的“魅力”增加了幾分。
我的周圍有很多巖石，隨著歲月的流逝，他們都老了，有的額頭上出現(xiàn)了深深的皺紋，像被刀子劃傷了一樣；有的起了一個(gè)又一個(gè)豆豆，讓人慘不忍睹。別看巖石一個(gè)個(gè)很難看，很多巖石卻能組成一幅美麗的畫。瞧，他們組成了獅子、蛇、小烏龜……真讓人看得眼花繚亂。
雖然風(fēng)景十分好，我卻讓這風(fēng)景大打折扣，我在途中走累了，不管三七二十一，一屁股就坐在凹凸不平的巖石上，抓起一根玉米棒大吃特吃起來。還不忘四處張望，根本不與我這套紳士裝相符，到挺像一只小猴子，媽媽把我咔嚓一聲拍了下來。我再次看這照片，我下定決心一定要改掉我這壞習(xí)慣——不愛護(hù)環(huán)境，不文明旅游！
照片真好，即可以讓人回憶起那美麗的風(fēng)景，又可以讓人改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣！
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