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我的成長作文

時間:2024-11-26 01:18:23 話題作文 我要投稿

【推薦】我的成長作文合集7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我的成長作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】我的成長作文合集7篇

我的成長作文 篇1

  什么是父親?我認(rèn)為父親是我最值得依賴的人;父親是最愛我的人;父親,也是我陪伴我成長的人。

  父親快五十了,一眨眼,他也陪伴了我十三年。

  三歲,我是他的“掌上明珠”,他將我抱在他的脖子上玩鬧,任我調(diào)皮搗蛋;五歲時,父親講故事,逗我開心;七歲時,父親晚睡早起送我上學(xué);八歲時,父親陪我背語文、默生詞。十歲時,父親陪我一起度過成長道路上唯一一次十歲大生日;十一歲,我變得有些叛逆,開始不怎么聽話了,不再是那個父母眼里中的“乖乖女”了,父親依舊包容我。十二歲,正值六年級的期末復(fù)習(xí)階段,父親在寒風(fēng)中等了我將近一個小時,換來的卻是我一句任性的“我又沒讓你來接我”;十三歲,我厭倦了父親對我的關(guān)心,我認(rèn)為父親為我所做的一切都是理所當(dāng)然的。

  不知不覺,十三年一晃而過。父親老了,我,也長大了。父親還是那樣,像那時一樣包容我的過錯;還是想那是一樣,起早貪黑送我上學(xué),,為我準(zhǔn)備可口的`早飯;還是想那是一樣,不管我這么說他啰嗦,他還是一如既往的關(guān)心我,對我“啰嗦”。他為我所做的一切,只因為一點——我是他女兒。

  是啊!誰能像父母一樣對待我呢?包容我的過錯,為我付出一切。每當(dāng)我問父親,想要什么禮物時,他的回答始終如一:爸爸只要你身體健康,天天開心,爸爸就滿足了!泵慨(dāng)你說完,我就會說:“又是這一個,換一個啦!逼鋵崈(nèi)心何嘗不知道,這就是你最大的愿望呢?

  記得還有一次,你這么說過:“希望你長大了,不要忘了爸爸媽媽,爸爸媽媽不要什么,只要你多回家看看,就夠了!彪m然想了很遠(yuǎn),但這也是父親的心愿。你放心,不論生命時候,我都記得,有你和媽媽的地方就是家,就是我們的家;你放心,再過幾年,我和你們共撐起一片天。

我的成長作文 篇2

  我們這幸福的一代在成長生活中都享受著來自各方面的愛,我們這些小樹,就是在愛的沐浴下長成參天大樹的。

  愛的確是很重要的財富,那么它的價值是什么?我感受到了嗎?讓我回想……

  朋友們的關(guān)愛給我巨大的力量,當(dāng)我很不舒服時,是朋友過來關(guān)心地詢問我怎么了,哪不舒服。而后就遞過來一片藥,那時我心里有種說不出的感動;當(dāng)我受挫時,是朋友安慰我,開導(dǎo)我,趕走我心中那片烏云,幫我走出失落,找回自尊與自信;當(dāng)我過生日時,又是朋友的祝福給了我莫大的喜悅。

  家人的疼愛給了我無窮的力量。到了家里,等待我的總是可口的熱騰騰的飯菜,讓我有更大的精力面對學(xué)習(xí);當(dāng)我受委屈時,父母那像太陽般火熱的目光溫暖了我的心,讓我真正感受到:家是那么溫馨。

  老師的'教育給了我無盡的力量。我很小就知道自己并不是個很聰明的學(xué)生,總是“笨鳥先飛”?墒牵覅s是那么幸運(yùn),從幼兒園到初中,總是分享著那么多老師的關(guān)懷,如果說我有什么進(jìn)步的話,那里面除了自己的努力,一定還凝聚著老師們太多的辛勤汗水。我想,學(xué)生們的進(jìn)步已成為老師最大的快樂,老師對我們這份愛,那么深,那么沉,這僅用“師恩難報”四個字是怎么形容得了的呢?

  朋友,家人,老師,這些都是我生命中力量的源泉,他們都用最真實的愛哺育了今天活生生的我。

  愛難道不是一筆重大的財富嗎?是她伴我們成長,使我們擁有一個美好的明天;是她,賦予這個世界生命,使世界萬物生生不息,不斷繁衍;是她,讓人與人之間沒有隔閡,沒有仇恨;還是她,消除了代溝,使家庭和睦,社會穩(wěn)定。珍惜她吧!讓我們共同譜寫人生最美好的愛的篇章!

我的成長作文 篇3

  每個人的生活都不會一帆風(fēng)順,總會遇到一定的挫折和苦難,這時,總有人抱怨生活的不公平。其實,勇敢地面對苦難,在苦難中成長,更能磨礪人的意志,鍛煉人的能力。

  在我的生活中,也有許多的苦難、挫折:早晨6點半上學(xué),總要在漆黑的夜空下一個人慢慢行走;在學(xué)校里,每天做著堆積如山的作業(yè),檢查班務(wù)日志、督促衛(wèi)生、管理課間紀(jì)律、制止不良現(xiàn)象......許多事情也由我處理;考試時,總要提心吊膽、擔(dān)驚受怕,生怕年級排名保不;回家后,一般說來,寫完了作業(yè),做了家務(wù)后,只能寂寞地望著天空發(fā)呆……有時我真想質(zhì)問上帝:為什么我的生活總是那么地坎坷?為什么我的希望、愿望總是化為泡影?為什么在我傷心時沒有知己來安慰我?我甚至以為自己在這個世界,生來就是要吃苦受罪的。自此,我越發(fā)地悲傷,慨嘆命運(yùn)的不公,訴說生活的困苦。我不愿與人相處,因為沒有人能真正理解自己。我變得抑郁、失望、焦慮、迷茫,我的生活越來越黑暗……

  可是,當(dāng)我知道了魯濱孫那艱難困苦的28年島上生活后,當(dāng)我了解了貝多芬充滿坎坷與磨難的命運(yùn)后,當(dāng)我明白了海倫?凱勒這位盲聾啞作家對美好生活的追求后,當(dāng)我理解了孟子的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”的含義后,我開始思考自己的人生。

  我的這點小磨難、小挫折算什么呢?那些成功人士經(jīng)歷了多少困難,受到了多大摧殘,他們卻始終樂觀向上,微笑著面對生活,為了自己的人生理想而不斷前進(jìn)。再來看看自己的生活:一個人走夜路,鍛煉了我的勇氣;每天的作業(yè),使我增長了知識;處理班級公務(wù),則考驗了我的管理能力;一次次角落里的默默哭泣,讓我變得更堅強(qiáng),能夠勇敢面對各種挑戰(zhàn)。是的,我的生活確實培養(yǎng)了我的道德品質(zhì),鍛煉了我的.生活能力。

  其實,苦難對于人生是大有裨益的,成功的人生必須經(jīng)過刻苦的努力和苦難的挑戰(zhàn)!安唤(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”“苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂!笨嚯y,激勵著我不斷成長,我要樂觀地面對生活,堅定自己的信念,以頑強(qiáng)的意志力克服各種困難,向成功彼岸揚(yáng)帆起航。

我的成長作文 篇4

  從小,我就是一個問題少年。小時候,我的腦袋里裝滿了問號,每天都有問不完的問題,所以一天到晚纏著媽媽問個不停,天為什么這么藍(lán)?草為什么這么綠?冬天小狗沒有衣服會冷嗎?媽媽每天疲于工作,回到家已經(jīng)很累了,但還要洗衣燒飯,所以經(jīng)常對我的問題置之不理,但我不甘罷休,像口香糖一樣粘在媽媽身邊,非要問個清楚不可。媽媽也只好耐心地回答我,有時不懂還要求救于《百科全書》,對我的問題很是頭疼,但也沒有辦法,于是常常叫我問題少年。我也就在這一個個的問號中漸漸地長大。

  上了小學(xué),我仍是本性難移,對生活充滿好奇。一有生活中不明白的事情和發(fā)現(xiàn)的奇怪的事情就會請教媽媽。媽媽也好像早就習(xí)慣了我的怪問題的輪番轟炸,心平氣和地替我解開一個個心中的問題。在學(xué)習(xí)上,我遇到了難題和不懂的知識,我則更多地去請教老師,老師見我如此勤學(xué)好問,都大感欣慰,每次都耐心地給我講解,知道我弄懂為止。我也樂此不疲,常常去拜訪老師。不久,全校的老師都知道學(xué)校里有一個好問的.學(xué)生。我也在問好的幫助下學(xué)到了許多知識。我漸漸長大了,有了問題也不好意思多問了。

  于是,我學(xué)會了自己去書海里學(xué)找答案。平時一有空,我就帶著自己的問號去屬海里暢游。為什么一碰含羞草的葉子,它就會合攏?為什么牛、羊等頭上長有腳?為么魚能在水里游?我?guī)е@些問題讀完了《十萬個為什么》、《百科全書》等。問號既讓我增長了知識,又開拓了我的眼界,使我受益匪淺。

我的成長作文 篇5

  音樂是多么能陶冶情操啊!那《藍(lán)色多瑙河》每當(dāng)在我耳邊響起時,(我)便感覺心中十分靜寂,仿佛聽到了那河水在奔騰流動的聲音,使人躁動不安的心情一下子緩展開來。音樂的神奇之處就在此!驹u:音樂能陶冶情操!

  音樂的其中一個神奇之處就是助眠。大約有百分之八十的人是聽著音樂才能安心睡覺的。那我就是(在)這其中的,也就是說這個音樂就是人的“安神丸”,是一個讓人安心的一種神奇的音符!驹u:音樂能給人助眠!

  音樂也可以緩解人緊張的氣氛,即使霧靄陰霾,也能被其(驅(qū)散)撫平,這便是音樂的另一個神奇之處。《紫色激情》是貝多芬的.作品,一般人聽了后就仿佛是吸煙的(一樣)人,一點就著,也就說上了那種癮,聽不夠的感覺。一般人都把它稱“貝多芬病毒”,這也是它的神奇。【評:音樂可以緩解人緊張的氣氛!

  藍(lán)色的多瑙河孕育了一代又一代杰出的音樂家,他們的遺址、故居、塑像等等,(都是當(dāng)今人們瞻仰的圣地。)藍(lán)色多瑙河在奧地利,是多么地(的)神奇,多么(的)地浪漫,多么的天籟,就如同那奧地利人的眼睛,你只能從這其中找到兩種東西——純潔和音樂。你可從他的一舉一動,看出他是一個十分浪漫的人,(有著)十分正直的人格。這是音樂給奧地利人的最大而最好的禮物!驹u:介紹奧地利的人對音樂的喜愛!

  維也納,是一個十分有風(fēng)味的小城,街上總有一種音樂的我和你。那交響曲,或說每天都碎碎的音樂(響起,)有(著)十分神奇的特點,而自成一家,就如同那氣勢浩大的交響曲,所以可以說,音樂有著自成一家的團(tuán)結(jié)感,時而舒緩,時而(激)氣憤,時而奏出(人生的)真理,時而奏出生活的快樂,時而奏出(不同的)命運(yùn),時而歡快,時而悲傷,時而奏出天馬行空,時而奏出巨大的腦洞,音樂的神奇莫過于此。【評:介紹維也納小城的音樂特點。】

  音樂的神奇之處——感悟人生。《命運(yùn)交響曲》——貝多芬,這里充滿了滄桑,不得不說是一篇巨作,充滿了貝多芬對世界的印象。雖然音樂是給予人精神上的寄托,是傳播快樂的源泉,但正因為本曲太過于現(xiàn)實,因此而得名。音樂亦是讓人思考人生的鏡子。【評:論述音樂能感悟人生。】

  啊,音樂,你就是樂趣!想起你,內(nèi)心充滿歡喜,血液循環(huán)加劇,思路更加開闊,條理愈加清晰……(通榆縣第二實驗小學(xué)六年一班 段旭濮)

我的成長作文 篇6

  人是在變化中完善,在完善中成長!}記

  小時侯,無知的我常常因玩泥巴不想回家,晚上托的腮幫看著星星胡思亂想直到脖根發(fā)麻,還時不時冒出一些怪念頭、怪問題摟著爸爸的脖子問這問那:“爸爸,為什么月亮是白色的?小星星為什么會眨眼睛?天空的雨是從哪里來的……”結(jié)果爸爸被我的這些怪問題轟炸得不知怎么回答,就瞪著眼睛說:“小孩子,哪來這么多問題,長大了自然會明白!”于是我天天盼望長大!

  那是九月的一天,媽媽把我打扮得整整齊齊的,還給我買了花書包,我上學(xué)了。坐在明亮的教室里,聽老師講著各種各樣新奇的知識,我被深深地吸引在知識的海洋里,從此,我知道了“小星星為什么會眨眼睛?北斗七星為什么是勺形的?天空的雨是從哪里來的......”就這樣,我從一個無知的孩子變成了一個有知識有文化的學(xué)生,我在老師的辛勤培育下,不知不覺地長大了……

  又是九月的一天,我以優(yōu)異的成績考入了初中,爭強(qiáng)好勝的我在學(xué)習(xí)上絲毫不肯放松,轉(zhuǎn)眼間,迎來了入學(xué)后的第一次月考,爸爸媽媽的期盼的目光使我又多了一份壓力?荚嚱Y(jié)束了,感覺良好的我急切地盼望成績和名次的'揭曉。那天早自習(xí),班主任老師微笑著走進(jìn)教室,她和藹地說:“同學(xué)們,考試結(jié)果出來了,咱班有的同學(xué)考得非常好,可有的同學(xué)卻不盡人意,也許是剛上初中,對初中的學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)吧!”老師走下講臺,來到我班學(xué)習(xí)委員的身邊,親切地拍著她的肩膀說:“李詩書,請你站起來,你知道你考了多少名嗎?”李詩書緊張地遙遙頭,老師嘆了一口氣說:“你怎么考的?才考了班級22名呀!”同學(xué)們不約而同地“。俊绷艘宦,我也驚疑了:“怎么會這樣,她可是班級的才子呀!”再看李詩書,她尷尬地漲紅了臉,眼里含著晶瑩的淚花,但她緊要嘴唇,強(qiáng)忍著沒有哭出來,老師觀察著她一會兒就讓她坐下了,李詩書一坐下就扒在書桌上哭了起來,老師又來到我班班長的面前說:“劉麗麗,你知道你考得怎么樣嗎?”班長站了起來,微笑著遙遙頭,老師生氣了:“還笑呢,你考得也不怎樣!才考了27名,看你怎么向父母交代!”我們又驚訝了,再看班長,他仍然面帶微笑說:“老師,不可能吧,我覺得我答得很好呀!”老師笑著拍拍她的頭說:“你太自信了,你可要知道人外有人,天外有天呀!”班長還是微笑著說:“老師,您放心,我這次沒,但我下次一定會爭取的!”老師贊許地看了他一會兒,就微笑著讓她坐下了。老師又到了我面前,我的心緊張得快要跳出來了,只聽老師嚴(yán)肅地對我說:“ 姜依,你也太讓我失望了,你知道你考了多少名嗎?”我的腦子“轟”的一聲,我哆嗦地站起來不知所措,老師說:“你還不如她倆,你考得最糟,才考了30名!”我的眼淚刷的流了出來,還沒等老師讓我坐下,我就天昏地暗地哭出了聲,感覺就像書中的“落難的王子”一樣,這對我來說簡直太可怕了,我無法接受這個現(xiàn)實!

  老師回到講臺上,她大聲地說:“下面我正式公布這次考試的名次:第一名:李詩書,總分718分。第二名,姜依,總分708分,第三名,劉麗麗,總分,703分……”教室立即像開了鍋,怎么回事?老師剛才在騙我們?我驚異地停止了痛哭,慢慢地抬起頭看著老師,老師公布完名次后語重心長地對我們說:“同學(xué)們,一個合格的人才不能只有知識,更要有良好的心理素質(zhì),其實,剛才老師就在考咱班前三名同學(xué)的心理承受能力,也許這樣的考試對你們來說過于殘酷,但我想你們一定會從中受到教益的,現(xiàn)在我想請大家評一評,誰的答卷最令我們滿意?”同學(xué)們異口同聲地喊到:“劉麗麗——”老師最后說:“同學(xué)們,我們剛剛升入初中,以后的路更加艱苦漫長,競爭也將更加殘酷,誰都有可能遇到挫折或不幸,但我希望大家都有一顆沉穩(wěn)寧靜的心,從此不再因外界的風(fēng)聲鶴唳而瑟瑟發(fā)抖,不再因世間的榮辱得失而錙銖必較,不再因身體的頓挫不適而萬念懼灰……"

  是的,從那時起,我越發(fā)成熟了!

我的成長作文 篇7

  81年砥礪,81載輝煌。81年春秋,薪火相傳。這是一中發(fā)展史上的重要里程碑,是全校師生和廣大校友的盛事。此時此刻,作為一名一中的學(xué)生,我感到自豪。

  回想起來,我與一中有一段不解的情緣。

  三年前的冬天,我第一次來到一中,那時是去正衡初中參加數(shù)學(xué)競賽。在踏進(jìn)一中校門的一剎那,我本平靜的心激動起來,仿佛有一股神秘的力量牽引著我。圖書館、科技樓、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、餐廳,一座座建筑錯落有致,400米的大操場很有氣魄,優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境早已讓我贊不絕口,那濃濃的學(xué)習(xí)氛圍在我身邊縈繞,使我不愿離去。那時,我便認(rèn)定一中將是我高中生涯的不二選擇。

  為了進(jìn)一中,我在學(xué)習(xí)上更加刻苦了,當(dāng)初三緊張的學(xué)習(xí)壓的我喘不過氣時,眼前總會浮現(xiàn)一中的景象,當(dāng)初的信念不斷提醒著我,支持者我。在中考志愿書上我毫不猶豫地寫上了一中。就在收到錄取通知書的那天晚上,我失眠了。激動的心久久不能平靜,這不是一場夢,腦海里想著過去的點點滴滴,最后,帶著微笑,帶著憧憬,進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  如愿,懷著別樣的心情,我又來到一中,這一次,不是一天,而是三年。接下來的日子里,我所聽見的,看見的,感受到的一切,證明了當(dāng)初的選擇是正確的。

  在高一第一次月考中,我取得了優(yōu)異的成績,這其中離不開老師的教導(dǎo),后來,班主任畢曉敏老師主動找我談話,關(guān)切地問我是否適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),并為我指導(dǎo)了一些好的`學(xué)習(xí)方法,我深切體會到了老師對學(xué)生的愛。

  一中是群英薈萃,蘊(yùn)育人才的地方,是通向知識殿堂的金光大道。這里高手云集,同學(xué)們八仙過海,各顯神通,面對這樣的挑戰(zhàn),我沒有放棄,沒有逃避。因為“尊重、合作、支持、發(fā)展”的校園文化是我的精神源泉,“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、文明、奮進(jìn)”的校風(fēng)是我的前進(jìn)動力,那豐厚的文化底蘊(yùn)、博大的人文精神感染者我,每一位老師的汗水和智慧激勵著我,一中,將是展示自我的舞臺。在這里,我們回眸昨天,把握今天,展望明天。在這里,我們勇攀高峰,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  81年,蜿蜒的河流已流淌出了生生不息的文明和精神;81年,壯麗的詩篇已訴說了一段催人奮進(jìn)的不老傳說;81年,華美的畫卷已鐫刻上了與時俱進(jìn)的繁華碩果。81年,一中的陽光雨露已給了莘莘學(xué)子最充分的照耀與灌溉。

  我與一中的情緣還將繼續(xù),在這校慶之際,送上我最深的祝福,愿每一位學(xué)子的人生燦爛無悔,愿一中的前程繁花似錦!

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