【實(shí)用】愛(ài)使我成長(zhǎng)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)使我成長(zhǎng)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇1
今天，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的中隊(duì)活動(dòng)，主題是“愛(ài)使我成長(zhǎng)”。爸爸媽媽坐在臺(tái)下，傾聽(tīng)著我們講述一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，觀看著我們優(yōu)美的才藝表演。我們表演的第一個(gè)節(jié)目是《無(wú)限關(guān)愛(ài)》，這個(gè)節(jié)目是每一位同學(xué)都上臺(tái)講述親人在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，怎樣幫助、關(guān)心及教育自己的一些感人的事情。首先上場(chǎng)的是胡帥全，接下來(lái)是……一直輪到我，我相當(dāng)緊張，但是，一想到要把心理的話語(yǔ)告訴爸爸媽媽?zhuān)倚睦砭吞?shí)多了。
我講的是：暑假的一天，爸爸帶我去北京長(zhǎng)城，到了長(zhǎng)城上面，我害怕得要命，因?yàn)槲遗赂�。爸爸為了鍛煉我的膽量，裝著什么也不知道，一邊鼓勵(lì)我，一邊拖著我的手，一直往最高處走，并對(duì)我說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢”。后來(lái)他把我舉到肩膀上，我嚇得縮成了一團(tuán)。但看著爸爸面帶笑容、輕松的樣子，我也漸漸地不害怕了。經(jīng)歷了這一次以后，我不再怕高了。我心里很感激爸爸，今天，終于有機(jī)會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)了。
說(shuō)著說(shuō)著，我那不爭(zhēng)氣的眼淚也流出來(lái)了。第二個(gè)節(jié)目是集體唱《歌聲與微笑》，第三個(gè)節(jié)目是才藝表演，又是大家各顯身手的`時(shí)候了。首先出場(chǎng)的是舞蹈隊(duì)，接下來(lái)是美術(shù)隊(duì)，然后是我們書(shū)法隊(duì)，我們寫(xiě)的是“梅花香自苦寒來(lái)”，七個(gè)人，一人寫(xiě)一個(gè)字，我們從容地拿出筆、墨、紙、硯，表演給爸爸媽媽看，表演完后，我們還表達(dá)了對(duì)老師的深深謝意。最后，輪到我們的班主任講話了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩�！弊钭屛腋袆�(dòng)的就是老師的這幾句話，它使我想起了我身邊的親人，那就是我的老師，我的爸爸媽媽?zhuān)液芨屑に麄�，他們教�?huì)我知識(shí)，教我怎樣做人，學(xué)會(huì)勇敢，我在他們的無(wú)限關(guān)愛(ài)中我漸漸成長(zhǎng)。
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇2
生活中充滿了各種各樣的愛(ài)。愛(ài)來(lái)自我們身邊的許多人。愛(ài)讓我們感受到了人間的溫暖，感受到親情的可貴。愛(ài)使我幸福成長(zhǎng)。
在我5歲那年的冬天，一天晚上，狂風(fēng)呼呼地刮著，天冷極了，許多人連門(mén)都不敢出，呆在自己溫暖的家里�？善@個(gè)時(shí)候，我感冒發(fā)燒，燒得很厲害，這時(shí)候家里又沒(méi)人。9點(diǎn)鐘到了，媽媽也回來(lái)了。她見(jiàn)我躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，又不停地流汗，就覺(jué)得奇怪了。她走近我的'床頭，摸了摸我的額頭，‘呀’的一聲，嚇了媽媽一跳。她趕緊扶我起來(lái)，又倒水給我喝，又給了一些家里有的感冒藥給我吃后，還不見(jiàn)效，而且好更燒了。于是，媽媽給我穿上鞋，又多穿了幾件衣服，背著我就往門(mén)外走。這時(shí)候已經(jīng)10點(diǎn)多了，屋外冷極了，風(fēng)又大。媽媽背著我一步一步地往前走，來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)院已經(jīng)關(guān)門(mén)了。媽媽又站在門(mén)前不停地敲，直到有人來(lái)開(kāi)門(mén)才停下來(lái)。醫(yī)生給我量了體溫，哇!39。5度!這真是嚇?biāo)缷寢屃�。之后，醫(yī)生有拿藥給我吃，還給我吊針，才削微有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。最后，媽媽又把我背回了家，回到家已經(jīng)12點(diǎn)了。這難道不是母愛(ài)的體現(xiàn)嗎？只有這種愛(ài)，我才能健康幸福地成長(zhǎng)。
我的生活中充滿了無(wú)限的各種各樣的愛(ài)，父愛(ài)使我戰(zhàn)勝了困難，但母愛(ài)卻使我不斷走向成功，使我幸福地成長(zhǎng)!
愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇3
在我身邊，愛(ài)一直伴隨著我。父愛(ài)，母愛(ài)，師愛(ài)，友愛(ài)……愛(ài)是一縷春風(fēng)，溫暖著我，推動(dòng)著我的成長(zhǎng)。
四歲時(shí)，我還是一個(gè)什么也不懂的“小破孩”，可是家人的中心永遠(yuǎn)是我。記得一次，自己在家里玩著，不小心碰到了椅子角上，我像暈了似的，昏昏沉沉的，劇痛使我放聲大哭，只記得一雙大手抱起了我，之后便什么也記不起來(lái)了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我看到了爸爸媽媽焦急的眼神，奶奶因?yàn)闆](méi)有看好我，而像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，一直低著頭，見(jiàn)我醒來(lái)，眼淚“刷”的一下出來(lái)了，我的小手摸著奶奶的臉，像個(gè)大人似的說(shuō)：“奶奶別哭呀！”這時(shí)，近八十歲的老姥娘也趕來(lái)看我。當(dāng)時(shí)的我，被愛(ài)，親情緊緊包圍。
六歲時(shí)，我上小學(xué)了，盡管我沒(méi)有哭哭鬧鬧，可心里多少還有些不情愿；盡管老師很親切，可我還是沒(méi)有辦法適應(yīng)。老師開(kāi)始注意到我，這個(gè)不愛(ài)舉手發(fā)言卻成績(jī)很不錯(cuò)的女孩。和我?guī)状握勗捄�，發(fā)現(xiàn)我其實(shí)挺活潑的，只是比較膽小，她讓我膽大些，積極的去找朋友。我沒(méi)有想到老師對(duì)我那么上心，竟有些受寵若驚了。二年級(jí)時(shí)，老師竟然讓我當(dāng)了班長(zhǎng)，這無(wú)疑讓我受到了一次寶貴的鍛煉。為了當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)，我漸漸的與人交往時(shí)放開(kāi)了許多，人緣也一直不錯(cuò)，我感受到了老師的.用心良苦。當(dāng)時(shí)的我，被愛(ài)，師情緊緊包圍。
十二歲，我上初中了。學(xué)習(xí)任務(wù)變得很重，能讓我放松一下的，是友情。我會(huì)經(jīng)常拖著我的死黨，陪我像大人一樣地亂轉(zhuǎn)，考的好時(shí)，我們互相鼓勵(lì)一下；若是考砸了，我們不僅會(huì)安慰對(duì)方，還會(huì)積極的為對(duì)方尋找原因。我在友愛(ài)的滋潤(rùn)下，變得更加活潑。這時(shí)的我，被愛(ài)，友情緊緊包圍。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了。雖然我還沒(méi)有看遍人間事，可是我懂得了愛(ài)，懂得了感恩，懂得了回報(bào)。是愛(ài)，讓我長(zhǎng)大，讓我明白了許多，懂得了許多。我在接受他人的愛(ài)時(shí)，也不會(huì)忘記奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，我想這點(diǎn)道理，也是因?yàn)樵谟袗?ài)的成長(zhǎng)中才能明白的吧！
愛(ài)使我成長(zhǎng)。
愛(ài)，是失意中的支持，成功中的贊揚(yáng)，我會(huì)更好的成長(zhǎng)，因?yàn)橐宦酚袗?ài)相伴！
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