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小學生活作文600字4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學生活作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生活作文600字 篇1
我的學校是一所非常美麗又特別新穎的學校。
我們的校園中心是教學樓和辦公樓。高高的樓房,雪白的墻壁,這里桌椅整齊漂亮,窗明幾凈,還配備著現(xiàn)代化的教學設(shè)備。校園南邊是漂亮的大操場,四周是紅色的塑膠跑道。從這里我們感覺到了校園這個大家庭的溫馨。
早晨,陽光灑在草坪上,小草顯得是那樣的鮮嫩、青綠。周圍的小花園里,珍珠似的露珠在點綴著五彩繽紛的花朵,真美呀!小朋友們手拉手來到校園,還沒睡醒的塑膠跑道就被我們的跑步聲吵醒了。
上課時,我們教室里傳出清脆而爽朗的讀書聲。操場還有體育課上老師的干脆的口令聲呢!課間,我們一塊下樓在草坪上玩游戲,冷清的操場又被同學們快樂的笑語聲打破了,有的在操場上練舞蹈,有的同學在操場上打滾,翻跟頭呢!還有的.在操場上跳繩、踢鍵子。老師帶我們玩?zhèn)髟捰螒颍覀冋境扇,老師說:“我給第一個人說幾句話,然后一個一個往下傳。”老師在楓的耳邊說了一會,楓皺起眉頭,撓了撓頭,好像挺難。該我了,欣對我說;“豆炸肉,肉炸豆,豆炸肉中放肉,肉炸豆中放豆!薄安粫桑敲措y!”我小聲嘟囔著。誰知雨兒把我說的話已傳了下去,我剛想告訴她,她的動作可真快,我傻眼了。到了最后一個,老師問:“是什么?”“不會吧,那么難!”“哈哈哈…“同學們都笑了起來,我笑得肚子都疼了,老師也忍不住”撲哧“一下笑了…我們的笑語聲再一次布滿了校園。
!我愛我的學校,我最快樂的就是在這環(huán)境優(yōu)美的操場上游戲了!我們大家在這樣的校園里快樂的讀書學習,健康的生活成長,該是多么幸福!
小學生活作文600字 篇2
時間過的真快!一眨眼小學一年級上學期已經(jīng)結(jié)束了,我們開始了小學的第一個寒假生活。下面就讓我和大家一起來分享一下我快樂而又意義的寒假生活吧! 結(jié)業(yè)典禮結(jié)束沒過幾天就迎來了新年!正月初二的一天晚上,我和弟弟已經(jīng)睡下,十點多的時候聽到爸爸正在接電話,接完電話爸爸告訴我們說明天早上他和姑父一起開車帶我們和姑父一家去武義泡溫泉,我和弟弟興奮的睡不著覺了,第二天我們很早就起床了,去奶奶家吃了面九點就出發(fā)了。上了高速公路,公路旁的風景好美,還有很多的隧道,與的長有的短,有的彎有得直。我們從開始數(shù)到最后一共有51個隧道。爸爸開車一直開了三個多小時終于到了武義,到了那里已經(jīng)是中午十二點了,我們大家先去吃了午飯,吃完飯我們 就去清水灣。哇。∨轀厝牡胤胶么蟀!而且人很多,聽那里的售票員說今天已經(jīng)有兩千多人了,我們買票進去了,大家換號泳衣開始泡溫泉了。里面有很多的溫水池有啤酒池、牛奶池、花瓣池、泥巴池……還有沖浪的地方,我們泡了很多的池,玩的很開心!到了5點多我們玩累了就回家了,中途我們到了麗水站休息了下繼續(xù)開車到家已經(jīng)是晚上九點多了。
初三爸爸帶我們?nèi)チ笋R鞍池公園玩,那里有很多魅力的.花好草,還有游樂場和碰碰車……
初八爸爸又帶我們?nèi)ゴ罅_山爬山準備去看看龍脊,聽說那里在山很高的地方有很長的巖石長的象龍的脊柱,去爬山的人可真夠多的,連山上都堵車,我們把車靠邊準備登山,可是帶了好幾個比我還小的小朋友(包括我的弟弟)還沒等我們登上龍脊山,他們已經(jīng)吃不消了,就這樣我們只登了山的一半就打道回府了。沒有看到龍脊我很失望,希望下次爸爸在帶我去我一定要等上龍脊山去看看那長的象龍脊的巖石!
愉快而有意義的寒假生活快要結(jié)束了!再過幾天我們就要開始新學期的學習了,希望在新的一學期里,我們要努力學習!取得優(yōu)異的成績……
小學生活作文600字 篇3
小學生活有許多件難忘的事情,這一件事使我從懦弱變得堅強,從半途而廢變得持之以恒,使我刻骨銘心。珍藏在我記憶深處的是那一次長跑測試。
那是一個陽光燦爛的日子,可我的心里卻不“陽光”,一想到今天體育課要進行長跑測驗,我一點兒精神也提不起來。因為我已經(jīng)考了兩次都沒合格,所以,現(xiàn)在的我一點兒信心也沒有,甚至想放棄。
體育課的鈴聲響了,我的心一下子提到嗓子眼兒,仿佛做“噩夢”一般,“前兩次沒合格的.同學請到起跑線那兒集合,這是最后一次機會了。”老師的話讓我更加害怕了,站在旁邊的好朋友孫元拍了拍我的肩頭,我點點頭,想起了那么多天,是他陪伴我在烈日下,無數(shù)次練習,無數(shù)次的鼓勵。無奈,只有硬著頭皮跑了。
隨著老師的哨聲,我開始跑,突然,一個聲音傳入我的耳朵:“一定要堅持住,別放棄!我陪你一起!蔽姨痤^,是好朋友孫元,他的話像一股暖流涌入我心中,胖胖的他都能克服困難,還主動幫助我,想到這兒,他的話由暖流變成了一股強大的力量,我向他使勁點了點頭,又開始向前跑去,我腳下一滑,差點摔倒,是孫元拉了我一把,我倒在了他的身上,我安然無恙,而他的腿擦傷了?伤是微笑著鼓勵我要趕緊往前跑。我心想:我要戰(zhàn)勝困難,不能讓同學們看不起我,更不能讓孫元失望。
在他的陪伴和不斷加油下,我向終點跑去。終于,我沖過終點,成績合格,我開心地叫了起來:“我成功了!我成功了!”我抱住同樣滿臉汗水的孫元大聲說:“感謝你的幫助!
孫元的友誼之手,幫助我克服了困難,成功地完成了長跑的測試,完成了我以為不能完成的任務(wù),這份友情我至今難忘。
小學生活即將結(jié)束,在這6年的生活中,是同學的鼓勵和幫助伴隨我突破一個個難關(guān),在他們的影響下,我相信自己會越來越堅強,信心滿滿地走向一個個新的征程。
小學生活作文600字 篇4
有人說,微笑能讓生活更美好;也有人說,寬容能讓生活更美好;但我認為,鼓勵也能讓生活更美好!鼓勵,可以在失落時,讓我們振作起來;可以在失敗時,讓我們重拾信心;它是我們?nèi)松砷L中不可缺少的伙伴!
有一次考試,由于我沒有很好地復習,分數(shù)考得很低,我心里特別失落,害怕回家挨吵。我拿著卷子,垂頭喪氣,忐忑不安地打開門,悄悄溜回房間。但突然被媽媽叫住了,“聽說你這次考試了,考多少分?”媽媽親切地問。我先是一怔,扭過頭,媽媽已經(jīng)平靜地站在我身后,我不由得緊張起來,只好拿出卷子,低著頭,默默站在旁邊,不時地偷瞄媽媽的臉色,做好了被批評的準備。媽媽看到卷子后,驚訝地瞪大眼睛,撇了下嘴,抬起頭慈祥地說:“來,我們一起分析下卷子。”媽媽把卷子給我細細地講了一遍,最后說:“考試只是一次檢驗,它只能證明以前學習知識的情況,不能代表未來,所以你還要繼續(xù)加油!蔽疫B連點頭,從媽媽鼓勵的眼神中,我領(lǐng)悟到了許多,那溫和的話語,是媽媽滿心的愛,讓我重拾起信心。
還有一次,學校組織演講活動,我高興地報名參加了,精心準備好了演講稿,反復地背誦和演練,一切準備就緒。但到了演講那天,看到觀眾席上烏壓壓的人群,我心里突然緊張不已,像一群小鹿打鼓般怦怦直跳,不敢走上講臺。媽媽見了,好像猜到了我的心思,輕輕走過來,摸摸我的`額頭說:“別怕,你不上去怎么能讓大家知道你的才華呢?”在媽媽的不斷鼓勵下,我深深吸了口氣,定了定神,壯著膽子走了上去,把我演練好的演講稿流利地展示出來。沒想到,竟然獲得了成功。
像這樣的事還有許多,在生活中,我遇到過許多困難和挑戰(zhàn),但有了媽媽的鼓勵,我更加自信,更加努力,生活也更加美好!
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