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追光少年作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的追光少年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
追光少年作文1
彼時(shí),溫家星、龍祥云、鄭煦韜、吳宣儀和劉婉薔是就讀于清華大學(xué)的本科生,他們希望能夠通過(guò)發(fā)射衛(wèi)星,尋找宇宙中的伽馬射線,從而了解宇宙隱藏的奧秘。
不少人覺(jué)得,讓本科在讀生去研發(fā)衛(wèi)星,無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)。面對(duì)困難,清華大學(xué)工程物理系的曾鳴老師主動(dòng)站出來(lái),為學(xué)生籌措到150萬(wàn)元項(xiàng)目資金,并于20xx年10月,啟動(dòng)了由本科生主導(dǎo)研發(fā)衛(wèi)星探索伽馬射線的“天格計(jì)劃”。
經(jīng)過(guò)了重重挑戰(zhàn),溫家星團(tuán)隊(duì)離成功看似只有一步之遙。然而,在衛(wèi)星發(fā)射前一個(gè)月,意外降臨了。
那天,衛(wèi)星組裝過(guò)程中出現(xiàn)了接線錯(cuò)誤,電路在檢測(cè)時(shí)被燒壞了?墒菚r(shí)間緊迫,修復(fù)衛(wèi)星成了一個(gè)不可能完成的任務(wù)。溫家星望著心灰意冷的團(tuán)隊(duì),為大家鼓勁道:“塵埃落定前,讓我們用盡全力,再拼這一次!闭f(shuō)完,他趕緊搭乘飛機(jī)去長(zhǎng)沙將衛(wèi)星取回來(lái),面對(duì)“電子學(xué)必須要重測(cè)”等種種難題,團(tuán)隊(duì)一起熬了不知道多少個(gè)夜晚,終于將衛(wèi)星修好,及時(shí)趕上了發(fā)射的`時(shí)間。
20xx年10月29日,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地,那顆“屬于我們的衛(wèi)星”終于乘著火箭順利進(jìn)入了太空。
這是清華大學(xué)發(fā)布的20xx年招生宣傳片《追光少年》中講述的一個(gè)真實(shí)故事!跋乱曈钪骈g,四溟皆波瀾”,目前“天格計(jì)劃”已成為二十多所大學(xué)共同參與的全國(guó)性學(xué)生自主科研項(xiàng)目,于20xx年6月獲取首軌科學(xué)數(shù)據(jù),并將在20xx年8月發(fā)射第二顆試驗(yàn)衛(wèi)星。
“美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”梁?jiǎn)⒊壬?900庚子年作此《少年中國(guó)說(shuō)》。20xx年,庚子再續(xù),這注定是不平凡的一年,即使曾歷經(jīng)種種磨難,我們依舊朝著夢(mèng)想毅然前行。少年人,抬頭看,有時(shí)候一個(gè)夢(mèng)想就能點(diǎn)亮整個(gè)天空。
正如“天格計(jì)劃”寓意“天道酬勤,格物致知”,愿我們都是追光少年!
追光少年作文2
追逐,是很累的。無(wú)論是操場(chǎng)上的背影、光,還是夢(mèng)想。——題記
我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng)。此時(shí)此刻,我靜坐一隅,快成為半個(gè)執(zhí)筆仗“劍”走天涯的作家,有所成就,更有所成長(zhǎng)。默默寫(xiě)下此文,以紀(jì)念曾經(jīng)的.曾經(jīng)。
我陷入了深深的回憶。
那天驕陽(yáng)正好,他們正年少。晚操音樂(lè)響起,我們極不情愿走下五樓,目的地操場(chǎng),日常的魔鬼訓(xùn)練又開(kāi)始了。在跑道上,大家紛紛抱怨道“學(xué)校沒(méi)人性”“我要?jiǎng)澦?伤麄兪氩恢倌曜詈玫牡胤骄褪牵m然嘴上說(shuō)著放棄,心底卻總會(huì)憋著一口氣。
一聲令下,大家都狂奔而去。不管是跑十圈、八百米,還是四乘二百、二乘四百。我都愛(ài)在奔跑時(shí)尋找前面同學(xué)的身影,那使我有了目標(biāo),有了沖的動(dòng)力。學(xué)校在期間總放著音樂(lè),《平凡之路》《光輝歲月》似乎也正預(yù)示著我們?cè)谇啻哼@條路中愈沖愈不平凡,而所謂的光輝歲月,就是少年們?yōu)槲磥?lái)所奔跑吧。
月光之下,又是另一派風(fēng)景。
燈光明爍,我與少年們同坐室內(nèi),埋頭疾書(shū)。安靜又嚴(yán)肅的氛圍,令人真正意識(shí)到中考,真的不遠(yuǎn)了。手邊聲聲書(shū)動(dòng),筆下沙沙作響,無(wú)人說(shuō)話。窗外,玉蘭花開(kāi),幽香陣陣,而最后的芬芳總是最感人的。驀然,只聽(tīng)煙花在空中綻放的巨響,被驚動(dòng),更被驚艷?赡菬熁ㄓ譃檎l(shuí)絢爛?是為青春,未來(lái)拼搏著的我們,還是……
已是深夜,就連月光都隱匿。
我靜躺床上,居然疲憊著睡不著覺(jué),腦海里回想著作業(yè)是否完成,問(wèn)題是否解決,明天又要如何奮斗。我又倏然想到大家現(xiàn)在也定這么想罷,即使異常疲乏,我們?nèi)阅P(pán)算著明天、后天、未來(lái)……人生的黑夜也沒(méi)什么不好,愈是黑暗的晚上,月亮和星星就愈美麗了,我們又何嘗不如此呢?
“叮咚”一聲,將我從青春的記憶挽回,是出版社發(fā)來(lái)的信息,我的書(shū)稿被錄用了。長(zhǎng)舒一口氣,我想,現(xiàn)在我的未來(lái)終不是夢(mèng)了,我正向它一點(diǎn)點(diǎn)靠近,一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
愿你們勇敢追光,歷盡千帆,終能得償所愿!少年,仍是少年!
追光少年作文3
沒(méi)有人知道結(jié)果會(huì)怎么樣?但塵埃落定前,請(qǐng)有盡全力,那束光就在那里,等著我們?nèi)プ穼ぁ_@是我在今天下午知道的一段話。
今天是周二,上午的第四節(jié)課是科技課,但是最后一節(jié)課被謝老師占去了,這讓我多多少少有些不開(kāi)心。但是上課后老師讓我們?cè)诎嗉?jí)的希沃白板上觀看了蘇東升校長(zhǎng)的一段回放,其中有一個(gè)視頻是《追光少年》。在看完這個(gè)視頻后,我不禁陷入了沉思,這個(gè)《追光少年》講的`是一個(gè)真實(shí)的故事,是一群來(lái)自清華大學(xué)的哥哥、姐姐們有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——發(fā)射一顆屬于他們自己的衛(wèi)星。研究宇宙中的伽馬射線。他們用自己全部的力量來(lái)打造一個(gè)衛(wèi)星,想把它發(fā)射到太空之中,但是不知什么情況?在距離發(fā)射還剩一個(gè)月時(shí)間時(shí),電路板全部燒壞,兩年的心血全部毀于一旦,可是哥哥姐姐們不甘心,最后用僅剩的一個(gè)月間,再造出了一個(gè)衛(wèi)星,并且成功發(fā)射到太空的故事,而這一計(jì)劃在當(dāng)時(shí)被稱為“天格計(jì)劃”。
他們能夠取得成功的原因是他們有著堅(jiān)持不懈的意志,在制作探測(cè)器的過(guò)程中,他們遇到了很多困難,但是他們從來(lái)未放棄,而是憑借滿腔熱情克服困難,勇往直前?墒侵皇R粋(gè)月,是他們出了錯(cuò)誤,導(dǎo)致不能如期發(fā)射,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是當(dāng)頭一棒,可是他們沒(méi)有放棄,而是選擇放手一搏,正是這種頑強(qiáng)拼搏,絕不放棄的精神,使他們笑到了最后。
他們能夠成功,是因?yàn)樗麄儞碛袦Y博的知識(shí)和超強(qiáng)的實(shí)力,作為清華的本科生,連老師對(duì)他們都沒(méi)有信心,和他們用結(jié)果證明了自己。
科學(xué)探測(cè)是未知,就像摸著石頭過(guò)河,他們那堅(jiān)持不懈,永不言敗的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
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