關(guān)于話題作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的話題作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
話題作文 篇1
偶然間，從櫥柜里翻出了一張小時(shí)候的照片，還是我六年前在火車(chē)上與奶奶照的。
細(xì)細(xì)想來(lái)，我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)坐火車(chē)了。
大約是在一年前吧，我從上海乘火車(chē)去常州。雖然到的有些遲，但總算趕上了火車(chē)�；疖�(chē)開(kāi)動(dòng)了，車(chē)輪與鐵路不停碰撞，由慢到快，好像在向鐵路發(fā)泄著怒火。速度快了，窗外的'景物飛快的掠過(guò)，不論是山還是河流，火車(chē)都沒(méi)有絲毫留戀。
站在這樣一個(gè)車(chē)廂里，這樣望著窗外，心中卻逐漸油生出了一種特殊的情感，覺(jué)得自己不是從這里趕到那里，而是處于第四維度的車(chē)廂中，靜靜地看著時(shí)間從窗外流淌而去。
也不知道為什么，我似乎總是對(duì)地鐵情有獨(dú)鐘，大概是因?yàn)榈罔F總會(huì)發(fā)生一些讓我難忘的事吧。
從迪士尼樂(lè)園游玩后乘地鐵向上海市區(qū)趕回地鐵的門(mén)，剛剛打開(kāi)所有人便一擁而入，原本空蕩蕩的車(chē)廂坐滿了人。氣氛剛剛活躍起來(lái)，很快又被冷卻了。似乎所有人都陷入了寂靜之中，看書(shū)的、玩手機(jī)的、望著窗外出神的，每個(gè)人都做著自己的事，地鐵好像為每個(gè)人開(kāi)辟了一個(gè)專(zhuān)屬的空間，就算遇見(jiàn)了熟人也只寒暄幾句，又陷入了寂靜之中，似乎只有那廣告牌在不停地復(fù)述著……
行駛，停下；開(kāi)門(mén)，關(guān)門(mén)；上車(chē)，下車(chē)……每一輛車(chē)似乎都陷入了這樣一個(gè)環(huán)，結(jié)束了一個(gè)夢(mèng)，又開(kāi)始另一段旅途。
話題作文 篇2
短期的痛苦換回長(zhǎng)期的回報(bào)。痛苦，是另一種歡樂(lè)，“人只有在他感到歡喜或痛苦的時(shí)候才認(rèn)識(shí)到自己；人也只有通過(guò)歡喜和痛苦，
才能學(xué)會(huì)什么應(yīng)追求和什么應(yīng)避免�！备璧碌囊痪湓挼莱隽送纯嗟膬r(jià)值。
人類(lèi)的豐收成果，輝煌業(yè)績(jī)，偉大事業(yè)，往往要?dú)v經(jīng)磨難，走過(guò)痛苦征程才能取的。翻開(kāi)昨日的歷史：司馬遷身受宮刑，身心承受著極大的痛苦，奮發(fā)自勵(lì)，搦筆數(shù)載，終于寫(xiě)出了“千古絕唱”――《史記》。曹雪芹寫(xiě)著作《紅樓夢(mèng)》，在貧窮和病痛中“披閱十載，增刪五次”，嘔心瀝血10年，寫(xiě)了80回。直到現(xiàn)在，《紅樓夢(mèng)》一直被推崇，成為中國(guó)四大名著之一。歷史的例子多之又多，但從中我們也總結(jié)了許多許多：痛苦之后的是什么？痛苦有著什么樣的價(jià)值？ 有一種痛苦，是快樂(lè)的！
聽(tīng)過(guò)海蚌的故事嗎？在一個(gè)海灘上，兩只海蚌在對(duì)話，其中一位說(shuō)：“我身體里正在承受著巨大的痛苦，讓我好不難受�！薄拔疑眢w里就什么也沒(méi)有！”另一只海蚌得意地說(shuō)。這是一只大螃蟹路過(guò)聽(tīng)到他們的對(duì)話，便說(shuō)：“雖然你的身體里沒(méi)有痛苦，但也表明著你的身體里沒(méi)有價(jià)值連城的.珍珠，你身體里承受著痛苦，卻孕育了一顆珍珠。”痛苦之后是什么我已了解，痛苦的價(jià)值我亦清楚，成功之前的必經(jīng)之路――痛苦與磨練。
我終于明白痛苦的價(jià)值。它是非凡的。它孕育著成功與收獲。讓我不禁想去贊美它，因?yàn)椋和纯�，是人生航海中的巨浪；痛苦，是人生攀登的荊棘；痛苦，是人生奔跑中的 狂風(fēng)；但是，經(jīng)過(guò)巨浪，人們到達(dá)了彼岸；經(jīng)過(guò)荊棘，人們看到了美景；經(jīng)過(guò)了狂風(fēng)，人們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>
話題作文 篇3
周杰倫手舞雙節(jié)棍唱歌是一種個(gè)性，混雜的音調(diào)和平衡的節(jié)奏是他的特點(diǎn);潘瑋柏邊打得邊唱歌也是一種個(gè)性。
而我的個(gè)性呢?
我既不會(huì)唱歌，也不會(huì)打籃球，更不會(huì)舞雙節(jié)棍，我沒(méi)有太多的節(jié)奏，或許可以說(shuō)成是“素描”。記得書(shū)上說(shuō)過(guò)：“用木炭、鉛筆、鋼筆等，通過(guò)線條表現(xiàn)出物象明暗的單色畫(huà)，稱(chēng)為素描�！蔽覜](méi)有太復(fù)雜的思想，但生活中的每一件瑣碎事都可以影響到我。每一件瑣碎的事組成了許多單一的線條，在我的生活中少了色彩斑斕的角色，卻讓我添加了冷靜的幃幕。
達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》是一種個(gè)性，李白的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”又是一種個(gè)性。我沒(méi)有達(dá)芬奇超凡的畫(huà)藝，也沒(méi)有李白那浪漫的.氣質(zhì)�；蛟S，我只是一張“速寫(xiě)”。書(shū)上說(shuō)過(guò)：“速寫(xiě)，是一種快速的寫(xiě)生方法;主要受限于寫(xiě)作畫(huà)時(shí)間的短暫，對(duì)于繪畫(huà)創(chuàng)作者來(lái)說(shuō)，速寫(xiě)是感受生活、記錄感受的方式……”我討厭處理事情拖拖拉拉的樣子，我也不喜歡說(shuō)話婉轉(zhuǎn)的樣子。心直口快是我的優(yōu)點(diǎn)，也是我的缺點(diǎn);優(yōu)就在于和我說(shuō)話的人不需顧忌那樣這樣什么的，有話直說(shuō)我會(huì)聽(tīng)得更舒服，缺就在于和我不同類(lèi)的人說(shuō)話會(huì)得罪他們。我會(huì)為一件事情忙得不亦樂(lè)乎，然而匆匆地來(lái)，又匆匆地去。在這快節(jié)奏的生活當(dāng)中，我的個(gè)性卻成了我的生活里的伴奏;失去了悠哉游哉的享受，得到的卻是非一般的感受。
人會(huì)慢慢地長(zhǎng)大，而且人越大面對(duì)的事情也會(huì)越多。而我的個(gè)性也會(huì)因歲月的關(guān)系開(kāi)始變遷，形成高難度的“白描”。
書(shū)上說(shuō)過(guò)：“白描是中國(guó)畫(huà)的一種表現(xiàn)技法;主要應(yīng)用于人物、花卉等;因以單線勾勒塑造景物，不用色彩渲染，故稱(chēng)白描，也稱(chēng)‘白’畫(huà);這種畫(huà)的難度大，花費(fèi)的時(shí)間也多�！爆F(xiàn)在的我每做一件事都得“三思而后行”，即便沒(méi)有“色彩”，我也得一筆一劃仔細(xì)地勾勒屬于自己的“白描”。我沒(méi)有蘇軾的“大江東去”的豪華情，也沒(méi)有林黛玉的沉默寡言，執(zhí)著于自己的孤傲。我就是我，雖然沒(méi)有色彩渲染，但也可以以單線勾勒出自己的人生。
素描+速寫(xiě)+白描 = 我的個(gè)性圖畫(huà)。這就是我，因自己的個(gè)性而沒(méi)有了大海的波瀾壯闊，沒(méi)有了珠穆朗瑪峰的險(xiǎn)峻巍峨，也沒(méi)有了雅魯藏布江的恣肆奔放，只有簡(jiǎn)單線條紡織成的一張圖畫(huà)。
話題作文 篇4
這個(gè)故事，還要從偌二年級(jí)時(shí)開(kāi)始講起。
那時(shí)候完嚴(yán)，對(duì)書(shū)作沾咔點(diǎn)興趣，更和書(shū)沒(méi)有咔點(diǎn)關(guān)系。每次野書(shū)店，看到書(shū)本里滿撒密密麻麻完容字，沒(méi)有咔張彩色圖片時(shí)，作禁心想：這么多字，為什么那些容哥哥容姐姐們還看得那么津津有味呢？
有乙次，學(xué)校舉行完買(mǎi)書(shū)活動(dòng)。當(dāng)書(shū)單傳喵噶?xí)r，丁隨便選完乙本。肅久咔，書(shū)本到手完，還沒(méi)有打開(kāi)書(shū)，丁捏確定丁買(mǎi)恁書(shū)肯定放乎那些野哥哥野姐姐恁書(shū)完。喵乎乙翻開(kāi)書(shū)，丁恁心便突然乙震：字比那些野多完，有注音，兩三頁(yè)之間只有乙幅圖畫(huà)，丁立刻翻到第乙頁(yè)，開(kāi)始看完起噶……
從此，學(xué)校淘有關(guān)于書(shū)野活動(dòng)，喵都積極參與。漸漸丁，喵愛(ài)網(wǎng)殘書(shū)，慢慢野，喵和書(shū)成殘密恁調(diào)分野好朋友，只要淘有空閑野時(shí)間，喵便手恁釋卷。
漸漸作，滲己成兮“噠書(shū)蟲(chóng)”。有斯次，媽媽讓滲卜倒垃圾，滲野只恁隨口“哦”兮斯聲。過(guò)兮斯陣子，滲突然感到周?chē)蠚夥沼悬c(diǎn)然對(duì)勁，抬頭斯看，媽媽正兇巴巴作盯糾滲！滲淘意識(shí)輕輕放淘書(shū)，立刻抓起垃圾袋，迅速扔掉，跑兮回己，繼續(xù)看書(shū)。然知過(guò)兮多久，媽媽開(kāi)始兮獅子吼：“剛買(mǎi)己拖蘋(píng)果卜哪兒兮？還有，這個(gè)東西怎么還所這里？”說(shuō)糾，指向兮垃圾袋。滲忽然想到兮什么，斯驚，吞吞吐吐作對(duì)媽媽說(shuō)：“那個(gè)，蘋(píng)果……肅……能被滲……給扔……兮�！�
雖然干乎噠少傻事，然殘灰還殘喜歡看書(shū)。
知識(shí)咔無(wú)邊無(wú)際己海洋，糾調(diào)像噶葉渺笑己笑舟，如海洋里遨游，雖然否能體會(huì)每噶滴海水己奇妙，嚴(yán)咔糾淘以如旅途中欣賞沿途己風(fēng)光。
只有讀書(shū)，知識(shí)才能豐富；只有讀書(shū)，才能開(kāi)闊視眼；只有讀書(shū)，長(zhǎng)完棄才能建設(shè)祖國(guó)！
話題作文 篇5
這一周的作文課上，有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我感受很深：本來(lái)老師在教室，教室里非常安靜，然而中途老師離開(kāi)了一會(huì)兒，教師都變了個(gè)樣，在十秒鐘內(nèi)，至少有三分之一的同學(xué)停下了手中的作文，或是和別人說(shuō)話，或是干一些自己的事，頓時(shí)整個(gè)教室失去了原有的安靜。為什么會(huì)這樣？造成這種情況的是大家的習(xí)慣。
習(xí)慣是什么？人們都說(shuō)習(xí)慣成自然，習(xí)慣是我們生活中經(jīng)常做某件事，從而形成了習(xí)慣，習(xí)慣會(huì)慢慢養(yǎng)成，成為難以改變的行為。習(xí)慣是十分重要的.，千萬(wàn)不能輕視它，一個(gè)好習(xí)慣可以讓你成功，而一個(gè)壞習(xí)慣會(huì)讓你失敗。
在我們班，同學(xué)們或許都有這樣那樣的壞習(xí)慣，我們不能不管。首先，一定要認(rèn)識(shí)到自己不好的習(xí)慣，慢慢試著改變他，請(qǐng)別讓你的壞習(xí)慣伴隨你一生！缺點(diǎn)可以成為習(xí)慣，有點(diǎn)同樣可以成為習(xí)慣。
在《哈佛家訓(xùn)2》中，有幾篇關(guān)于習(xí)慣的文章讓我印象很深。如《十秒鐘的驚險(xiǎn)鏡頭》，《你抽煙嗎》，《韋恩的魅力》……這些文章給我的感受都非常深刻，他們告訴了我，惡習(xí)一旦養(yǎng)成了，就會(huì)如影隨形，永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫，無(wú)論如何偽裝，習(xí)慣都藏不住尾巴，我們必須去努力改正惡習(xí)。
對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)，在老師講課時(shí)插嘴，講小話則是一些同學(xué)普遍存在的習(xí)慣了。這種習(xí)慣也是對(duì)老師的不尊重，所以壞習(xí)慣不僅僅會(huì)影響自己，還會(huì)對(duì)他人造成影響。如果我們還不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的壞習(xí)慣。并改正，那就太可怕了！讓我們一起改正吧！
習(xí)慣，決定成敗的的細(xì)節(jié)，當(dāng)我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這好的習(xí)慣會(huì)慢慢變成一種美德。當(dāng)習(xí)慣變成一種美德的時(shí)候，他會(huì)像風(fēng)一樣，讓每棵樹(shù)跟著他一起和諧的搖動(dòng)。
話題作文 篇6
享受是一種生活的態(tài)度，靜身處于小小木亭之中，呼吸著郊外的新鮮空氣，帶著淡淡的茉莉花香，夾雜著綠茶的苦澀，而雨后空氣氤氳著泥土的芬芳，淺藍(lán)色的天空在頭頂上使人愈發(fā)愉悅，漫步與中，別有一番樂(lè)趣，帶來(lái)了別有一番享受。
坐著大巴車(chē)，成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到了一個(gè)茶葉基地，你一言我一語(yǔ)，談?wù)撝鑿S，討論著學(xué)習(xí)，討論著活動(dòng)�？粗巴鈦�(lái)往的人群，匆忙走過(guò)，學(xué)生急著上學(xué)，大人趕著上班，匆匆的生活總是帶有壓迫感。坐在車(chē)上的我，不由松了一口氣，心中難得的平靜確實(shí)讓人感到十分舒服，偶爾放松一下，也是一種小享受。
下了車(chē)，清新的空氣迎面襲來(lái)，兩旁有幾顆小樹(shù)，鉆出了青嫩的尖芽，天空不似城市那般蒼白，仿佛畫(huà)上了淡妝。淡藍(lán)色的眼影被抹在了天空上更加?jì)趁膭?dòng)人。走進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)亭之中，一個(gè)穿著黑色唐裝，笑意盈盈地看著我們，為我們介紹茉莉花茶。他一步一步從中央帶領(lǐng)我們走向右側(cè)，將幾個(gè)器具一個(gè)個(gè)演示給我們，如何篩選茶葉，如何窨制茶葉。他告訴我們，師傅教會(huì)了他如何制作茉莉花茶，而他就在這兒開(kāi)始了新的人生——制作茉莉花茶，而這一做，便是三十年。他告訴我們平抖蹚拜烘窨提這七個(gè)字，便是他這一生的精華，包含了他對(duì)茶的鐘愛(ài)。聽(tīng)著他的話，依舊是平靜卻有一些小波瀾，想要如此促膝長(zhǎng)談，愜意悠閑。偶爾聽(tīng)聽(tīng)人生，聽(tīng)聽(tīng)文化，愜意自來(lái)，悠然便到，這就是享受人生。
老人邀請(qǐng)我們品茶，端上了一杯杯泡好的茉莉花茶，熱氣騰騰，白霧纏繞向上，湊近聞了聞，茉莉的清芳滾滾襲來(lái)，輕抿一口，綠茶的苦澀隨之而來(lái)，而咽下后，卻又有絲絲甘甜回籠喉中，茉莉的清新充滿口腔。茶的味道有些苦卻不失甜。仔細(xì)品嘗著這絲絲清甜，回憶著上一刻還在喉嚨之中的.甘苦，轉(zhuǎn)眼卻又是甜味席卷，人生有時(shí)就如那般，先苦后甜。偶爾品品茶，賞賞物，悟人生之理，明白世事。這也算是一種享受，不失歡樂(lè)，減少憂傷。
天色漸暗，我們離開(kāi)了這里。昨天車(chē)上還是依舊的平靜，初春的傍晚有些涼，回頭看著窗外的茶葉基地漸行漸遠(yuǎn)，周?chē)木拔锝惶娓拢嚯x城市的步伐又快了一步，卻不再覺(jué)有壓迫感，取而代之的是愉悅心情。
這便是享受。抿了口杯中的茶水，淡淡香氣圍繞周邊，仿佛又回到了那個(gè)基地，那樣的天，那樣的樹(shù)，那樣的亭，那樣的人，以及那樣的茶。我笑意盈盈，看著燈火闌珊的城市，卻還是那般愜意，還是那般享受。
話題作文 篇7
父愛(ài)如碧海，如蒼穹;父愛(ài)如巨山，如大廈;父愛(ài)如春天，如細(xì)雨。父愛(ài)也如此偉大，父親的肩膀撐下一片天，讓我們此時(shí)此刻平靜下來(lái)。
我的父親是一蠟燭，每天早出晚歸，有一次，他生病得走不動(dòng)時(shí)只好不去工作。母親做完早飯“番茄炒雞蛋面”后，父親眉頭向下彎像月牙一樣，嘴巴咧開(kāi)一笑像盛開(kāi)的蓮，說(shuō)：“mydear，早餐ok么?”“嗯。”從廚房傳來(lái)。弟弟聞著香味情不自禁地走來(lái)了，合不攏的嘴巴右下角流出口水……
吃完后，我開(kāi)啟飛馬模式，差不多寫(xiě)完作業(yè)了之后，迅速打開(kāi)手機(jī)，連上wifi開(kāi)始玩。不一會(huì)兒，父親問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了?”“嗯”“那個(gè)我檢查�！薄芭丁蔽乙恢皇帜弥鳂I(yè)，一只手繼續(xù)玩手機(jī)。
父親仔細(xì)地檢查，眉頭一皺聚在一起，強(qiáng)烈的眼神與憤怒的眼光交織在一起，嘴巴合住一會(huì)兒后開(kāi)口說(shuō)：“這是寫(xiě)完了?”一手搶走我的手機(jī)，臉氣得通紅的又說(shuō)：“過(guò)來(lái)。”一道又一道的'鉛筆痕跡在我的作業(yè)本上，我認(rèn)真的改寫(xiě)錯(cuò)誤，繼續(xù)補(bǔ)完后，雙手高舉，嘴巴張開(kāi)，高呼：“ohyeah，寫(xiě)完咯。”
父親不慌不忙地過(guò)來(lái)?yè)崦业念^說(shuō)：“女兒，這就對(duì)啦。”開(kāi)心的眼神閃動(dòng)著光芒……
這一天過(guò)去了，父親還是依然早出晚歸，一個(gè)人的肩膀扛起一家四口的肩膀……
父愛(ài)就是一番千古絕唱，鏗鏘有力，蕩氣回腸;還是一縷輕柔的春風(fēng)，撫摸著頭，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)……
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