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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-04 02:37:02 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的小學(xué)作文合集六篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  時(shí)間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,就迎來了二零一五年的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  “加油!加油!……”的聲音此起彼伏,一浪蓋過一浪。馬上進(jìn)行的是比“足球繞樁”更讓人激動(dòng),比“200×8接力賽”更刺激的跳長(zhǎng)繩比賽了。

  隨著哨子的一聲“尖叫”,熱火朝天的'跳長(zhǎng)繩如火如荼地開始了。

  一剎那間,四個(gè)班的長(zhǎng)繩全部“呼呼”地轉(zhuǎn)起來,像一個(gè)大圓環(huán),給人一種無從進(jìn)入的感覺。

  不過,我們像一只只靈巧的小燕子,迅速地一跑,一跳就通過了這個(gè)“圓環(huán)”。

  過了一會(huì)兒,終于輪到我這個(gè)“高手”閃亮登場(chǎng)了!我十分專注地看著我前面諸葛棲雷的身影,默默地準(zhǔn)備著……

  諸葛棲雷沖了進(jìn)去,奮力一跳,繩子從他腳底滑過。我正準(zhǔn)備跟著他,誰知起步晚了,被繩子“拒之門外”。

  于是,我不求“速”而求“穩(wěn)”,口中念念有詞:“1,2,走!”我過了!

  第二輪,我果斷地快速?zèng)_上前去,終于與諸葛棲雷連上了……

  這次比賽,我們班排名墊底,不過成績(jī)卻比以往大有進(jìn)步,多虧我們的賽前特訓(xùn),真是“一分耕耘一分收獲”呀!五、三加油!

難忘的小學(xué)作文 篇2

  雖然這件事已經(jīng)過去了一年多,可總像影片一樣不停地在我腦海里回放……

  那是一個(gè)星期天的下午,我感到很無聊,看到了一群雞,便有了個(gè)好主意。

  于是,我拿著一個(gè)袋子和一個(gè)網(wǎng),喊了幾個(gè)小伙伴就開始了捉雞行動(dòng)。

  我們先把雞逼到死角,雞見狀況不好,就使勁飛,我和小伙伴也使勁網(wǎng),一會(huì)兒功夫就網(wǎng)了好幾只哩!現(xiàn)在的情況真是——雞急的又飛又叫,我們開心的又唱又跳呀!十多分鐘過去后,就只剩一只雞了,那只雞急中生智,撲騰著翅膀飛到墻上去了,真是狗急跳墻,雞急飛墻啊!

  正在我們玩的開心時(shí),“養(yǎng)雞人來了!”“偵察兵”叫道。我們向四處跑去,雞也被我沒隨意的扔到了地上,養(yǎng)雞人仿佛看見了什么,把我們一個(gè)個(gè)的.找到,唯獨(dú)沒找到我。我躲在旁邊,聽著他們被罵,我心里真不是滋味,我的臉上頓時(shí)感到火辣辣的,眼淚也忍不住流了下來……

  我后悔了,我不應(yīng)該無聊,不應(yīng)該捉雞,更不應(yīng)該讓自己躲起來,如果能再來一次,我決不會(huì)這樣的。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  元旦的夜晚依舊那么寧?kù)o,并沒有點(diǎn)要過節(jié)的意思。3點(diǎn)多了,鄰居家的聚會(huì)也應(yīng)該接近尾聲了。這個(gè)元旦,也許是一個(gè)不平凡的夜晚,又是一個(gè)難忘的元旦之夜。

  這個(gè)元旦是與眾不同的,晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子,走廊上伸出一張張稚氣的臉,有的在感嘆,有的咧著嘴,還有的伸出滾燙的舌頭,希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身,看著它們輕輕地著落,然后化成水,最終煙消云散。我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里,涼涼的,沒有夏季雷雨的`那種粘稠的感覺。在洗手間照鏡子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的,喜洋洋的笑掛在正中,鼻子都笑沒了。是啊,這種情景是這個(gè)元旦特有的,也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。

  往日的元旦情景一一在目,這讓容易懷舊的我有了一絲酸楚不過還好,今年的元旦依舊那么熱鬧。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  正月初四那天,我和哥哥到姑姑家拜年,剛到姑姑家的門口,姑公一看見我們就熱情地邀請(qǐng)我們?nèi)プ紧~,我和哥哥非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兒芸炀鸵ンw驗(yàn)抓魚了。

  我迫不及待的拿來水桶,拉著姑公就走。快到了,我急切的想跑過去,可惜想跑也不能跑,因?yàn)榍懊鎿踔覀兊氖且黄嗣绲睾途G油油的小麥地,如果跑的太 快,一滑溜就會(huì)踩到田里綠油油的小麥,如果來不及轉(zhuǎn)彎就會(huì)踩到含苞欲放的油菜,正因?yàn)槿绱宋也排懿涣,我只好在鄉(xiāng)間的田埂上晃晃悠悠地走著。

  不知不覺中,我走到了那個(gè)景色秀麗的湖邊,它在山的最中央,四面環(huán)山,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的世界。正在我想的.美的時(shí)候,姑公和哥哥大聲喊著:“你 楞著干什么,還不快下來,我們魚沒抓著,但也拾了不少蚌和田螺!蔽疫@才回過神來,從上面跳到了湖邊。這時(shí)看見一只螃蟹在水里抓一條小魚,我伸手一抓,沒 有拉到螃蟹卻無意中拉到了被螃蟹追逐的那條魚。我輕輕地?fù)崦⑿⌒囊硪淼匕阉湃胨爸小D菞l可愛的小魚在水桶里開心地咕嘟咕嘟吹泡泡,好象在說“謝 謝你救了我的命”。

  就這樣忙活了一小時(shí),因?yàn)楹睿m然湖水被抽了三天三夜,但藏在湖底的大魚還是不能捉到。即使這樣,我們還是帶著收獲的小魚、蚌和田螺開心的哼著小曲行走在回姑姑家的路上。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  我家住在3樓,有電梯,電梯中有一位阿姨,她是管電梯的,她規(guī)定:住在1、2、3、4樓的人不能坐電梯。一天,我和幾個(gè)小伙伴在外面玩得汗流浹背,所以誰都想坐電梯,電梯到了一杰,我一瞧,哈哈,那個(gè)管電梯的阿姨不要這!我們一窩蜂似的跑了進(jìn)去。“叮咚-”門開了。有一張氣的發(fā)青的臉露在了我們面前,是那個(gè)阿姨。她躲在三樓,好像在等“大魚”上鉤似的,她一看到了我們,不由青紅皂白地罵起來,“你們住在三樓,爬樓梯上來就好了,用的著坐電梯嗎?”我們就這樣被她訓(xùn)著,心里很不服氣,為什么他們5至10樓可以坐電梯,而2-4樓的不能坐?

  第二天,我一口氣爬上六樓,按了幾下“下”的'鍵,一按完,就從安全出口跑到了樓梯那兒,準(zhǔn)備看好戲,電梯門一打開,阿姨看四處沒人,就說:“是誰?這么沒公德心啊?真是的!”說完就關(guān)上電梯門,下去了。而我呢,小聲地笑著,跑回了家。

  誰知,晚上我發(fā)了高燒,剛想下樓梯時(shí),碰見了阿姨,阿姨看見了我,說:“孩子發(fā)燒了,晚上走樓梯太黑,不是坐電梯吧!坝谑俏覀冏娞菹氯チ恕5搅送砩10點(diǎn)多的時(shí)候,我平安無賴地回來了,媽媽見電梯的燈還亮著,管電梯的阿姨坐在樓梯口,跑過去說:“孩子病好了,謝謝,您也快點(diǎn)回去休息吧。”阿姨說:“你們快點(diǎn)坐電梯上去睡覺吧。”我和媽媽上了電梯。

  我真不懂:為什么阿姨時(shí)而對(duì)我嚴(yán)厲,時(shí)而對(duì)我溫柔呢?

難忘的小學(xué)作文 篇6

  人生中有許許多多的瞬間,眨眼即逝。就在剛才,又過了一個(gè)瞬間。可那一瞬間令我終生難忘。

  那是一個(gè)陽光明媚,鳥語花香的星期日。我和幾個(gè)同學(xué)相約來到小區(qū)一個(gè)廣闊的場(chǎng)地打羽毛球。不一會(huì)兒,人就全齊了。我站在場(chǎng)地的左邊,我的好朋友游錦萌站在場(chǎng)地的`右邊。開始打羽毛球了,我舉起手中的球高聲地說“小心了,游毛(游錦萌的別稱),我可不會(huì)“球下留情”的。”“哼,誰怕誰,想當(dāng)初.......”他的話還沒說完,我手中的球已經(jīng)飛了過去。他手忙腳亂,慌忙揮拍打去。只聽見“啪”的一聲,球又飛向了我這邊。我二話不說,用球拍猛打過去?烧l知“咻”的一聲,竟然打偏了。“哼,就這技術(shù),再練五百年吧。”游毛囂張地說。“閑話少說,看球!蔽艺f罷便撿起羽毛球又打向了他那邊,意想不到的事情發(fā)生了,那羽毛球徑直朝他的腦袋飛了過去,游毛愣了一下,防不勝防。羽毛球就把他“爆頭”了。“哎呦!”他大叫一聲,摸了摸被羽毛球打中的額頭!昂媚銈(gè)周廣宇,我要滅了你!”見他火冒三丈。我連忙握緊球拍,準(zhǔn)備接招。他看了我一眼,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將地上的羽毛球拋向空中,球拍一揮羽毛球便朝我飛來。我揮拍打了過去,他又打過來,如此循回。一會(huì)兒他贏,一會(huì)兒我贏,比分一直上升,我倆打得不可開交,“裁判”報(bào)道打平了10點(diǎn)。周圍人的呼喊聲、加油聲、鼓掌聲匯成一片。此時(shí),我累得氣喘吁吁,熱汗直流。這最后一球該是他發(fā),這最后一局定乾坤,如果他給我來個(gè)高空吊球,我這累壞的身子能跳起來接球嗎?只見他拿起羽毛球,抬起胳膊擦擦臉上的汗,靜靜地站在那里。我看看他淡淡的面容,我們對(duì)視一笑了,情不自禁地?fù)袅艘徽啤_@一掌包含了我們的友誼和快樂。在擊這一掌的瞬間我明白了真正的友誼比輸贏更重要。他微笑靜站的這一小小動(dòng)作定格在我的記憶深處。

  這一瞬間令我難忘。

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