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感動自己的作文

時間:2024-10-17 01:20:29 作文大全 我要投稿

有關感動自己的作文四篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的感動自己的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關感動自己的作文四篇

感動自己的作文 篇1

  我的童年里有苦有樂,有傷心有快樂。但有一件事讓我很難忘。

  這件事情緊緊發(fā)生在上個學期。那天是星期2上我下了第3節(jié)課,原本得去上課間操,可是由于作業(yè)沒寫完,只好寫完再走。當我寫完從教室里跑出去的時候,別人已經做完操了,我只自己去玩,可當我扭頭轉身跑的時候不可思議的事情將臨在我身上。

  一個小男孩更另一個小男孩正在打鬧,我跑過去的.時候一個男孩的腿伸向與我。啪。我跌到了。胳膊,手,腳都弄了一處傷,最嚴重的一處傷是胳膊。那個小男孩看見跑過來,跟我說對不起。這時我的好友孫文悎跑過來問我,吳一輝你怎么了?我說“受了點傷”他二話不說把我背到教室說“你在這坐這,我去找郭老師!惫蠋焷砹丝匆娪悬c嚴重說:“跟我走,去醫(yī)藥室……”

  我看見這么多人都非常關心我,心里非常羞愧。我很感謝老師和同學對我的幫助。

感動自己的作文 篇2

  剛翻到一篇以前收藏的文章,講的是你只是看起來很努力!

  這是一個一直被探討的問題,因為這是一直都存在且困擾著我們的問題。

  就像文中提到的一個優(yōu)秀的.女孩,她是學生會主席,組織能力好,為人性格好,學習能力好,可是對于學英語,一直沒有進展。

  后來筆者認真地觀察她,發(fā)現(xiàn)她真的太忙了,又要忙學生會事務,又要忙兼職,又要交朋友,然后又要學習考證。她是去學習了,可是老師布置的作業(yè),口語練習,單詞練習,她太忙了,完成的太過敷衍。她是去圖書館了,她帶了英語書,要考證的書,同時也帶了手機。

  圖書館中安靜的時光,大部被手機屏幕侵占。她留給學習的時間并不多。

  筆者分析道,當我們準備學習的時候,我們是否制定了計劃?我們是否給自己設定了時間?明確地知道自己今天要學哪些內容,能完成哪些知道點?

  如果這一切都是模糊的,模棱兩可的,那我們其實和那女孩一樣,都只是在假裝努力,感動自己而已!

感動自己的作文 篇3

  一如雨后一貧如洗的藍天,再無濃墨重彩,清澈的發(fā)出耀眼的光芒,竟是那樣舒適不留遺憾。——題記

  你永遠也不知你的未來如何,永遠不知那條路有多長,無知的你只得奮力奔跑,直到你站在路的盡頭回望你的旅程,失聲痛哭,微笑,只是為自己感動。

  或許為自己感動是向成長的過渡。

  在我自己這漫長而遙不可及的旅途中,我自己并未走到盡頭,本不應如勝利者一般停留著為自己感動。但當我自己真正靜下心來,突然發(fā)現(xiàn)我自己已從小女孩到大女孩的蛻變。平靜的心,又仿若浪般澎湃。

  或許,我自己本就不是一個懂得堅持的人,難關也老被我自己拋棄在路旁與旅途中央。終于,我自己竟不知不覺中學會了它。生物,地理對我自己而言曾經如大山般偉岸,因為它們,一張張畫滿地圖的紙被胡亂的丟棄在各個角落,一累累資料在腦海中炸開了花,有時為此趴在桌上便可死死沉入夢鄉(xiāng),終是得了個較好的成績。淺笑間,看見自己正慢慢的朝堅持走來,只是一步一步的,走得很慢很輕。

  或許,我自己本就不是一個膽大的人,猶豫又優(yōu)柔寡斷。選擇對于我自己來說,就如惡靈一般。小時候,有幫人之心,奈何卻開不了口,伸不出發(fā)顫的手,F(xiàn)在,或許是長大了,有了那么點微小的人生經歷,那雙想著幫人的.手也能熟練的伸縮。時會握緊一雙溫暖的手,穩(wěn)穩(wěn)的穿過凌亂的街市,她們總慈祥的朝我自己離去的方向微笑,我自己回眸,心里卻笑的燦爛。

  旅途中慢慢的,是我自己在慢慢的走著,做著自己沒有想象過的事,漸漸的就長大了。

  我自己不能一口氣就將那遙不可及的旅途跑到盡頭,或許我自己可以在累的時候歇息一會兒,望著一貧如洗的天空,貯蓄這份感動的力量,整裝待發(fā),繼續(xù)向前奔跑。為自己感動,尋找更好的自己。

感動自己的作文 篇4

  為他人的舍己為人所感動,為他人的大愛無疆所感動,這樣被感動的次數(shù),一定是不少了。但是,你有被自己感動過么?只有會被自己感動,才能體會人性的最真、最善、最美。一天放學回家,我習慣性地放下書包,便開始寫作業(yè)。

  作業(yè)占據了我的整個注意力,我絲毫沒有察覺到那只降落在我左肩上的小生命——一只又肥又大的.黃蜂!既然它又肥又大,為什么我要用“小”字來形容呢?因為它生命存在的價值和我們相比起來,實在是太渺小、太渺小了。“啊——!”我立即跳起,瘋狂地甩動左肩,可是它仍停在那里,仿佛它的世界是他人撼動不了的。我便不再甩動,小心翼翼地脫下了外套,開始瘋狂地抖動外套,企圖把它甩出來。

  我還是很害怕的,怕它會飛起來蜇我。然而不幾下,它就被我甩在了地上,又一次不動了。我不敢靠它太近。便拿拖鞋拍了拍它,它立即反抗性地開始爬動,它還活著!我真不知道是該開心還是擔心。唯一讓我奇怪的是,作為一只有翅膀的大號昆蟲,為什么不飛呢?我輕輕俯下身,仔細察看它的背部,發(fā)現(xiàn)了一個令我詫異的結果——它沒有翅膀!也就是說,它只能通過爬行或別的什么渠道來完成移動。

  它仍在地上慢慢地爬著,我原本想消滅它的念頭居然不見了!一般來說,看到蛾子、蚊子之類的,我想都不用想就會用厚厚的《圣經》拍死它,為民除害?墒沁@回,我不僅沒這么想,我還甚至想幫它。作為一只昆蟲,它竟然不會飛!多么可悲!就像作為一個人,卻不能直立行走。我不能讓命運再次對它不公,雖然它總是要死的,但它命不該絕在一個初中女生的《圣經》之下!我決定代替上帝饒它一命,賜予它第二次新生。

  于是,我用紙片把它送到樓下的草叢中去了,然后遠遠地目送它消失在草叢中。這一切之后,我被感動了,被自己內心那份同情和童心感動了。我知道,我再也不會傷害任何一個無辜的小生命了,哪怕是一只毫無攻擊力的沒有翅膀的小飛蟲。

  感動并不一定要全球矚目、萬人稱贊,只要覺得自己做的對,就該被自己感動、為自己喝彩!為內心升騰起的那點真、那最可愛的美好,那歷經生活而獲得的成長,鼓掌。

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