報(bào)喜不報(bào)憂作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的報(bào)喜不報(bào)憂作文，歡迎大家分享。

報(bào)喜不報(bào)憂作文1

　　其實(shí)自己真的就是每天都想要去給媽媽打電話，但是自己又是好像每一天都沒(méi)有徹徹底底的去和他真正的通一通電話，好像每一次都是打電話來(lái)說(shuō)都挺不合時(shí)宜的，基本上他們就沒(méi)有空閑的時(shí)間，其實(shí)自己在家這一段時(shí)間自己也是發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題的，他們基本上都是沒(méi)有什么空閑時(shí)間的基本設(shè)計(jì)意義上的去跟他們打了一個(gè)電話，能夠玩著人去說(shuō)說(shuō)最近發(fā)生的事情的這種機(jī)會(huì)，也是很少，他們也很少就是有這種表達(dá)欲，以及他們這種能夠去根機(jī)和兩年的這種事情也是非常差，但是他們基本上就是沒(méi)意思，繼續(xù)給他們打電話的時(shí)候他們也是很不舍得說(shuō)主動(dòng)掛電話的，除非說(shuō)真的有特別迫在眉睫的事情，所以呢，自己其實(shí)也是非常能夠明白，他們也是很想要去跟自己多聊一聊天的這種心情的，他們也非常珍惜自己每一通主動(dòng)打電話過(guò)去的這個(gè)行為。

　　然后所以現(xiàn)在在這里嘛，就開始真正的沒(méi)有一些什么素材了，就想著說(shuō)，我想我們不去給他們打一通電話，雖然說(shuō)這一現(xiàn)在已經(jīng)是口交時(shí)在，然后但是自己還是不想要說(shuō)回去，好像回去的話自己又是什么事情都不干就又開始頹廢了嘛，所以就不太喜歡那種狀態(tài)，就算說(shuō)自己能夠好好的利用這一些時(shí)間，最后呢自己就突然間想到說(shuō)，其實(shí)而且好像開始漸漸的有這種報(bào)喜不報(bào)憂的這種習(xí)慣了這種態(tài)度了，因?yàn)樽约壕褪窍氲秸f(shuō)最近其實(shí)發(fā)生了挺多并不那么的好的事情，就比如說(shuō)昨天發(fā)現(xiàn)自己這個(gè)四六級(jí)給幫助了，也是花費(fèi)了挺多的錢，其實(shí)自己當(dāng)時(shí)非常難過(guò)，是因?yàn)橄氲搅苏f(shuō)這個(gè)錢并不是自己的`錢，而是爸爸媽媽他們的辛苦錢的時(shí)候，自己就更加的難受了。

　　其實(shí)當(dāng)時(shí)自己的第一反應(yīng)就是說(shuō)想要去跟媽媽吐槽這件事情呢，就后來(lái)自己又覺得算了吧就做罷了，好像就不太想讓他去為自己做一些事情特別瑣碎的事情擔(dān)心了，畢竟自己能夠獨(dú)立去運(yùn)動(dòng)，而且自己覺得其實(shí)真的也不算是什么特別大的事情吧，就沒(méi)有必要，所以現(xiàn)在的話自己又覺得沒(méi)有必要去跟他們講這些事了。就不暴露自己，也不知道說(shuō)究竟是好還是不好，但是自己覺得其實(shí)對(duì)于父母他們來(lái)講的這些報(bào)喜不報(bào)憂，其實(shí)對(duì)他們來(lái)講并不是特別好的事情。

報(bào)喜不報(bào)憂作文2

　　感覺自己現(xiàn)在在他的面前就是報(bào)喜不報(bào)憂的狀態(tài)吧，就是很想要讓他知道我自己身邊發(fā)生的那一些令自己開心的事情，而從來(lái)不讓他知道自己還在想念他，從來(lái)不讓他知道自己還是挺難過(guò)的，偶爾想起他的時(shí)候，那一些悲觀的情緒從來(lái)就不想要讓他察覺到。

　　可能是自己太了解他了吧，以及自己的這一個(gè)本性就是這樣子，不想要讓別人知道自己難過(guò)的那一面，也不想要讓自己難過(guò)的那一面外露，覺得那樣子很矯情，可能就是自己的一些觀點(diǎn)造成了自己現(xiàn)在的一些表現(xiàn)，影響了這些現(xiàn)在的一些行為吧，確實(shí)也是這樣子，畢竟世界觀指導(dǎo)方法論。

　　包括他現(xiàn)在都不讓我知道他現(xiàn)在究竟是怎樣的狀態(tài)，他也不會(huì)發(fā)任何的朋友圈去引起我的注意，所以這也是他的世界觀的問(wèn)題了吧，就是他自己會(huì)覺得沒(méi)有必要去故意引起對(duì)方的注意，也沒(méi)有必要去朋友圈分享一些東西，那樣子可能也只是一種做作的表現(xiàn)，畢竟之前他都不怎么發(fā)朋友圈，所以他離開之后發(fā)很多的朋友圈，人家一看也知道是想要引起對(duì)方的注意，就像我現(xiàn)在一樣，可能他也知道我只是想引起他的注意吧，當(dāng)然也可以有另一種想法，就是失去了他這一個(gè)傾聽者，所以自己的內(nèi)容沒(méi)有地方可以宣泄了，就能在朋友圈上宣泄。

　　可能自己只是沒(méi)有放下過(guò)去的那一份情愫吧，畢竟現(xiàn)在看來(lái)他這一個(gè)人對(duì)我以我來(lái)說(shuō)其實(shí)也沒(méi)有任何的吸引力呀，雖然說(shuō)重新認(rèn)識(shí)一下的話，自己可能還是不會(huì)對(duì)他產(chǎn)生任何的好感，畢竟之前只是自信的.那一些誤會(huì)，讓自己對(duì)他產(chǎn)生了那樣子，那樣子，那樣子的樣子的好感，然后那樣子的好感就會(huì)是不去了，畢竟在那一個(gè)時(shí)候給他貼上的那一些標(biāo)簽在我腦海里面已經(jīng)植入根了，已經(jīng)是無(wú)法拔掉的那一種程度。

　　所以現(xiàn)在難過(guò)的是少年的那一份回憶無(wú)法拔掉，無(wú)法清除掉，畢竟那個(gè)時(shí)候也是處于十二三歲，十二三歲的記憶，其實(shí)對(duì)于人的這一生來(lái)說(shuō)是最深刻的，我覺得，畢竟心理學(xué)上也有說(shuō)到那一些標(biāo)簽，在9~12歲的時(shí)候，如果被貼上了在人生的道路上是很難再被撕掉的，除非有心理學(xué)家的干涉。我覺得確實(shí)是如此，包括自己現(xiàn)在對(duì)他的情愫也因?yàn)樵谀且粋�(gè)時(shí)候植下的，所以現(xiàn)在才揮之不去。

報(bào)喜不報(bào)憂作文3

　　期中考試后，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，要同學(xué)們帶給家長(zhǎng)看，還要簽名。小明拿到兩張?jiān)嚲�，真是“讓人歡喜讓人憂”。原來(lái)他語(yǔ)文得了100分，可數(shù)學(xué)才考了50分，回家怎么向爸爸交代呢？回家的路上，他一直低著頭在琢磨這個(gè)問(wèn)題。忽然，他眼前一亮，想到了一個(gè)法子：數(shù)學(xué)成績(jī)先不告訴爸爸，就說(shuō)試卷被別的同學(xué)借去了。對(duì)，就這么辦，他連蹦帶跳地向家中跑去。

　　不知不覺到了家門口，剛巧爸爸也提著包下班回來(lái)了。小明老遠(yuǎn)就高高地舉著語(yǔ)文試卷，大聲地喊：“爸爸，您看，100分！”爸爸走近一看，原來(lái)是語(yǔ)文的期中試卷，果真是100分，心里樂(lè)壞了，連聲說(shuō)：“好，兒子，你真聰明！”爸爸拿起試卷仔細(xì)地看著，字跡工整，答題正確，那鮮紅的`100分正得意地張著兩只大眼朝他笑呢。他越看越滿意，贊許地說(shuō)：“不錯(cuò)！語(yǔ)文考得不錯(cuò)！數(shù)學(xué)呢？”小明愣了一下，吞吞吐吐地說(shuō)：“數(shù)學(xué)試卷……試卷被同學(xué)借走了�！闭f(shuō)完，往后退了兩步，右手手臂不自如地貼著后背。

　　爸爸信以為真�！昂�，數(shù)學(xué)一定也像語(yǔ)文一樣好�！卑职诌呎f(shuō)邊向臥室走去。小明呢， 老是背著右手，很不自然地往后退，臉上還慌慌張張的。爸爸有些奇怪：這孩子怎么了？剛才還挺高興，現(xiàn)在怎么躲躲閃閃的？“怎么？身體不舒服？”爸爸蹲下身子，摸摸小明的額頭。忽然，他聽見小明身后有響聲，側(cè)過(guò)身子一看，原來(lái)是兒子的數(shù)學(xué)試卷。他拿過(guò)試卷一看，只考了50分。爸爸明白了，生氣地說(shuō)：“小明呀，你數(shù)學(xué)考了50分，為什么不告訴我，你這不是報(bào)喜不報(bào)憂嗎？還有，數(shù)學(xué)卷子就在跟前，你卻說(shuō)被同學(xué)借走了，你這是什么行為？”小明慚愧地低下了頭，小聲地抽泣著：“爸爸，我錯(cuò)了。我不該撒謊。我數(shù)學(xué)沒(méi)考好怕被你批評(píng)�！�

　　爸爸也意識(shí)到了自己的態(tài)度太嚴(yán)厲，輕輕地摸了摸小明的頭說(shuō)：“能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤就好！今后不管有成績(jī)還是缺點(diǎn)，都要實(shí)事求是地告訴爸爸媽媽。做任何事都要誠(chéng)實(shí)！”小明使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

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