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享受過程作文(通用15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的享受過程作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
享受過程作文1
在我的成長過程中，有許多事讓我感到幸福，也有的事讓我感到自己成功了。享受過程，本身就是幸福的，就是成功的.。
助人
當(dāng)我在幫助別人時(shí)，我會(huì)覺得自己成功了，因?yàn)橛袝r(shí)候在給別人講題時(shí)，如果是自己做過的，那么自己等于是在復(fù)習(xí)了，也把記牢了；如果是自己沒做的，自己幫他解出來了，就說明自己做出來了，自己在做時(shí)，就簡單多了。在人行道上幫助別人過馬路時(shí)，我就會(huì)覺得自己長大了。在路上行走時(shí)，看見別人摔倒了，我會(huì)跑過去把他扶起來。
享受助人的過程，我會(huì)覺得自己成功了。
學(xué)習(xí)
當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步時(shí)，我會(huì)覺得自己成功了。記得以前我的語文成績一直考八十幾分，當(dāng)我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)后，語文成績現(xiàn)在就考九十幾分。語文上課背書時(shí)，差不多兩節(jié)課后再去和老師背。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績退步了，我會(huì)想想自己哪里沒有考好，下次再接再厲。
享受學(xué)習(xí)的過程，我會(huì)覺得自己成功了。
游戲
當(dāng)我在玩游戲時(shí)，我會(huì)覺得自己很幸福，因?yàn)樵谕嬗螒驎r(shí)，有時(shí)是很多人再陪著我一起玩的，自己會(huì)覺得很快樂。有時(shí)候是自己和幾個(gè)朋友一起來的玩得非常開心自己會(huì)覺得非常幸福
享受游戲的過程，我會(huì)覺得自己很幸福。
享受助人，游戲的過程，我會(huì)覺得自己成功了。享受游戲的過程，我會(huì)覺得自己很幸福。
享受過程作文2
享受是每個(gè)人都會(huì)的，說起享受，每個(gè)人都會(huì)滔滔不絕地說出自己的感受。如春天去大自然探索；夏天去游泳；秋天去果園；冬天去雪地。成功的快樂，美麗的自然，奇妙的大地。
但是，人們幾乎都會(huì)享受結(jié)果，卻不會(huì)享受過程，其實(shí)享受過程也是非常有趣的。
在春天去大自然探索，應(yīng)該享受去時(shí)所經(jīng)歷的苦難，或者是去享受大自然的苦難；去領(lǐng)略苦難帶給人們的好處，去領(lǐng)略自然苦難之后的美好。仿佛享受過程更讓人難忘。
在夏天去游泳，應(yīng)該享受那熾熱的太陽，那崎嶇的山路，那一滴一滴的水，它們也都是美好的。有熾熱的太陽照耀，我們才有去游泳的想法；有崎嶇的山路，我們才會(huì)知道有艱辛的付出；有一滴一滴的水，我們才會(huì)有游泳的場所。
在秋天去果園，應(yīng)該享受那果實(shí)要經(jīng)歷千萬種苦難才會(huì)甜，那果樹要經(jīng)歷過苦難的磨練才會(huì)由小長大，開花結(jié)果。那辛勤的園丁經(jīng)過無數(shù)歲月，才會(huì)有收獲……
這過程是很重要也很關(guān)鍵的。沒有它也就沒有結(jié)果。大地之所以美麗，是經(jīng)歷千萬年的變化；人類之所以偉大，是那無數(shù)先烈用生命作的'鋪墊；花兒之所以艷麗，是那無怨無悔辛勤者的修飾。
過程，仿佛一場春雨，有了它，春天的小草才會(huì)吸引人。過程，仿佛一場暴雨，有了才知道彩虹的美麗。過程，仿佛一種困難。有了它才知道成功的艱辛。過程，仿佛一座高山，有了它才知道世界的偉大。
所以，我們應(yīng)該享受過程，那樣才會(huì)讓我們學(xué)會(huì)一些方法和品質(zhì)，讓我們從中領(lǐng)悟到生命的貴重。
享受過程作文3
也許你不是浩瀚無垠的海洋，可是你是自由奔波的小江！享受做小江的過程，何必瞻望海洋。
——題記
書
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！蔽覑圩x書，因?yàn)檫^程很美。書能陶冶情操，書能培養(yǎng)意識，書能發(fā)揚(yáng)美德。
我喜歡蘇軾的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。”的舍己精神。喜歡夏完淳的“毅魄歸來日，靈旗空際看�！钡膼蹏閼选�
在書中，我讀出了人生，我享受了讀書的過程。享受這書中的過程，ok？
琴
在繁忙的初三生活中，琴成為了我生活中五彩斑斕的小插曲！
每當(dāng)觸摸琴鍵，一陣陣悅耳的音樂就會(huì)隨之而來。我愛彈琴，琴能催人進(jìn)取，琴能陶冶情操，琴能點(diǎn)綴人生。我愛彈琴，我愛這催人進(jìn)取的過程！
在琴中我看到了五彩的人生，我享受了這彈琴的過程。享受這彈琴的過程，ok？
棋
雖沒有“閑敲棋子落燈花”的`閑情雅致，可是棋是我生活中不可缺少的一部分。
我愛下棋，因?yàn)檫^程很美我愛棋中過程的重疊。
在棋中我看到了人生的路口，我享受了下棋的過程。享受這棋中的過程，ok？
書，琴，棋的過程很美好，不僅陶冶了我的情操，增長了我的見識，還點(diǎn)綴了我的人生。
結(jié)果無論好與壞，過程才是最美好的，享受這過程，ok？
享受過程作文4
“人生就像是一場旅行，不必在乎目的地，在乎的，只是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情，讓心靈去旅行······”人生本身就應(yīng)該享受過程，享受過程，才是真正意義上的快樂和滿足。
大課間活動(dòng)的時(shí)候，我們十多個(gè)女生在操場上圍了一個(gè)大圓圈，來玩“丟手絹”的游戲。丟“手絹”的人在想該放到哪里好，圍著圓圈的同學(xué)則想千萬別放在我的身后，就這樣，“手絹”在不同的人手里，輪番的，也有很多同學(xué)加入了被追趕的行列里面。就這樣，我們每個(gè)人都獲得了驚喜，獲得了刺激，我們享受這個(gè)過程，我們從這個(gè)過程中體會(huì)到了快樂，體會(huì)到了驚奇，體會(huì)到了這個(gè)世界給我們所帶來的繽紛色彩。
就像臨死前的嚴(yán)監(jiān)生，都快要斷氣了還把手指頭搖了兩三搖，只為了燈里有兩莖燈草，舍命不舍財(cái)又有什么用呢？我認(rèn)為我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)享受過程。就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，每個(gè)人都在積極的'準(zhǔn)備項(xiàng)目。我報(bào)的是跳遠(yuǎn)，我為跳遠(yuǎn)在努力地拼搏著：我不可能不是身體最高、腿最長的人，但我還是每天下樓練習(xí)跳遠(yuǎn)，看著我的跳遠(yuǎn)成績一點(diǎn)一點(diǎn)在提高。我很享受這個(gè)過程，即使我沒有被選上運(yùn)動(dòng)員，即使選上了運(yùn)動(dòng)員我也沒有取得理想的成績，我也毫不氣餒。因?yàn)槲冶M力了，我很努力地在增強(qiáng)我的體育素質(zhì)。我參與了這個(gè)過程，我享受了這樣一個(gè)難忘的過程。
只要你享受過程，你享受到了過程的快樂，你的世界就會(huì)變得快樂、美麗，變得五彩繽紛，而不是一張沒有色彩的紙片。
享受過程作文5
每個(gè)人的生活都是絢麗多彩的，它像一只萬花筒。而其間能用眼看到多彩的花紋之間的距離好似生活的過程一樣。
在每個(gè)人眼中所謂其間的距離都不雷同，故每個(gè)人看待生活的方式也不同。因?yàn)槲覀兊纳畈豢赡芤环L(fēng)順，都會(huì)有悲喜之分。這些豐富的情緒變化就仿佛我們的異同的心態(tài)，用看待萬花筒的眼光去看待生活，要學(xué)會(huì)享受過程中的快樂。
生活是絢麗多彩的`，在這樣的環(huán)境影響下我們何不享受生活，用于去發(fā)掘生活的美，去感受快樂的過程。能把人生看開，用一顆樂觀的心態(tài)去積極奮斗，追求自己理想的目標(biāo)，那定會(huì)獲取成功的碩果，能看到萬花筒眩目的色彩。
享受過程，本身就是幸福；就是成功。人活在世間，就是世間萬物的主宰，便不要虛度年華。把一切看開，活得自然就會(huì)快樂，開心過是一天，平淡過還是一天，何不開開心心的過好每一天，人只要活在快樂中，就是一種幸福的享受過程。
當(dāng)然，生活中不僅僅有甜，而且還有苦，苦中尋樂，曾有位哲學(xué)家說過這得一句話“春天最難過的是沒有收獲的耕耘；人生最難過的是失去快樂的享受與寂寞�！笔前�！這句話不正是說明了“生活就是一種享樂�！碑�(dāng)你走過茫茫蔓延的晚年道路中回頭看時(shí)，你不會(huì)因虛度年華而感到后悔。生活即是如此，有成功定會(huì)有失敗。而生活的理想，就是為了理想的生活。
與其活在消極的人生中還不如活在快樂的人生中，只要你能用眼，用心去感受萬物，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)它的的美，正如你享受生活的過程是一樣的。
享受過程作文6
成功，似乎人人都想取得它，可你是否想過，結(jié)果真的很重要嗎？享受取得成功的過程，有時(shí)比成功的結(jié)果更可貴。
九歲的我，曾也是個(gè)爭強(qiáng)好勝的小男生。剛?cè)氚嗉壸闱蜿?duì)的我，在打比賽的時(shí)候使出渾身解數(shù)，一心只想拿到勝利。但經(jīng)常因?yàn)楣Ψ虿坏郊�，遭遇慘敗，初出茅廬的我曾多次遭受打擊。有時(shí)心情極度低落，一個(gè)人回到家生悶氣。爸爸看到了，就開導(dǎo)我說：“兒子呀，比賽的結(jié)果其實(shí)都是浮云，比賽前你如果認(rèn)真訓(xùn)練了，比賽時(shí)你又是盡力去踢了，那就已經(jīng)很完美了，因?yàn)槟銓Φ闷鹉愕母冻��！甭犕臧职值脑�，我覺得很有道理，同時(shí)也受到了極大的鼓舞。每次訓(xùn)練我都努力去練習(xí)，有時(shí)還偷偷觀察踢得好的同學(xué)的動(dòng)作，心里暗暗記下來，回家再一遍一遍地練習(xí)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己不再急躁了，不再爭強(qiáng)好勝了，而是能冷靜地去觀察比賽的'形勢。尤其在爸爸的指導(dǎo)下，我的足球水平大有起色，我也漸漸成長為足球場上的半個(gè)高手，尤其是爸爸教會(huì)我的大腳還挺厲害的。
其實(shí)，生活中有很多時(shí)候就和踢球一樣，有時(shí)候我們沒有必要太關(guān)注結(jié)果，而是用心地去享受過程。不要被眼前的成功所迷惑，也不要被暫時(shí)的失敗所打垮。我們要學(xué)會(huì)從成功中汲取經(jīng)驗(yàn)，從失敗中總結(jié)教訓(xùn)。這樣的成功才算是成功，這樣的失敗就是成功之母。
享受過程作文7
在一節(jié)美術(shù)課上，老師讓我們把帶來的紙盒子拼成一件生活中常見的事物，我準(zhǔn)備和一些同學(xué)合作。誰知，和我合作的同學(xué)帶來的盒子都是一樣大小的，很難做出一個(gè)東西。我想了個(gè)好辦法：我們把這些盒子剪成大大小小的不就行了嗎？大家都贊同我的建議，開始分工了。有人把盒子剪得像尺一樣長；有人剪得像橡皮一樣短；有人剪得如同被吹得鼓鼓的氣球；還有人剪得宛如已成了一團(tuán)的餐巾紙……
有了必要的`條件，做起來就省力多了，我們看著這有大有小的盒子，都有了一個(gè)想法：做一頭河馬。我們用像冬瓜一樣的方盒子做成了河馬那巨大的肚子，上面余留的部分則成了河馬的臉。想像力豐富的吳柯立給河馬添上了兩只水汪汪的大眼睛，動(dòng)手能力超強(qiáng)的鄒誠熙給河馬做上了兩對大門牙。我也不甘落后，看到了一根長得像牙膏管的盒子，便拿起來把它放到河馬的背上，成了大炮，唉，對了，我拿起了紅色的紙頭，把它卷成一長條，放在大炮口，再用剩余的部分做成四只短腳，站起來穩(wěn)穩(wěn)的。我們又用廢紙給這頭河馬做了一條小尾巴，一頭“軍用”河馬做成了。
雖然我們的河馬并不是全班做得最好的，但我們享受到了過程帶來的快樂，就像狐貍吃到了鮮美的葡萄一樣。過程的精彩勝于結(jié)果的魅力。
我們應(yīng)該更重視過程，過程是一種經(jīng)歷，也是一種享受，比結(jié)果更重要。
享受過程作文8
結(jié)果，往往是人們關(guān)注的對象，但你有沒有想過，沒有過程，哪來的結(jié)果？所以，如果想要擁有一個(gè)好的結(jié)果，那么必須要學(xué)會(huì)享受過程。無論成與敗，過程最重要。
“你這個(gè)丫頭，不好好地看你的書，來繡什么十字繡啊，真是的。哪里會(huì)成為繡者嗎？不行，就早點(diǎn)放棄吧，不要浪費(fèi)時(shí)間。”爸爸不止一次地抱怨道。原認(rèn)為 媽媽會(huì)站在我這邊，哪知她這次和爸爸站在同一戰(zhàn)線，一起對我“開炮”。
是吧，也許是我太笨了，就像媽媽說的那樣，我笨手笨腳的，繡出來的東西總是僵硬的，缺少點(diǎn)靈氣，不然就是繡得讓人“糾結(jié)”。反正就是沒有什么滿意的作品。單面的都繡不好了，更別提繡雙面的了。
不過，我對自己并沒有失去信心。每一次繡鳥或鴛鴦，我總能找出自己的不足，哪怕只有一丁點(diǎn)兒，但這一丁點(diǎn)兒也是我前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)橹辽傥抑雷约哼M(jìn)步了。
不
知扎破過多少次手指，不知聽到過媽媽的多少次嘆息聲，我還是堅(jiān)持下來了。因?yàn)閳?jiān)持也會(huì)勝利嘛！
慢慢地，我的'手法愈來愈熟練，單面繡也繡得愈來愈好了。有時(shí)，連爸爸也會(huì)忍不住地夸獎(jiǎng)幾句，我可開心了。
現(xiàn)在的我啊，雙面繡也難不倒的喔。
其實(shí)，哪里是結(jié)果好才是真的好，最重要的是要學(xué)會(huì)享受過程。
享受過程作文9
“讀書就是與偉人的一次談話”，這句話很精煉地總結(jié)出讀書的益處。的確，讀了一本好書，就會(huì)頓時(shí)覺得自己的心境和眼界好像到了一種“至高”的境界。我很感慨人類文明的燦爛，其實(shí)更需要我們感慨的，是書本文明，這種文明在幾萬年中，傳播了多少典著，影響了多少的人們，他毫無疑問地成為了人類文明的催化劑，他注定要與人類文明的掘進(jìn)發(fā)展結(jié)下不解的情緣。
俗話說的好：“腹有詩書氣自華”，書本是人心靈的最好的一味補(bǔ)藥，他可以掩蓋人性的弊端，提升一個(gè)人的內(nèi)涵、心胸、眼界和氣質(zhì)。但是，如何讀書才能達(dá)到這種效果呢？
我認(rèn)為，讀書就是一個(gè)享受的過程，學(xué)會(huì)去享受一部作品，并試圖站在作者或主人公的立場中，才能更好地領(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)涵和中心主旨。在作品中尋找樂趣，發(fā)現(xiàn)樂趣，才會(huì)把閱讀的過程變成一個(gè)享受的過程。
書本就像茶葉，越嚼越有味，把一本名著多讀幾遍，多享受幾遍，每一遍都會(huì)得到一種別樣的感覺和體會(huì)，只有這樣，才會(huì)做到真正的享受閱讀。
把閱讀看成一種習(xí)慣，并試圖每天去做，逐漸把閱讀當(dāng)成生命生活中的一部分，做到“好讀書”的境界，才有“讀好書”的資本。閱讀，不會(huì)高深莫測的像學(xué)術(shù)那般，他只是漢字的組合，文字的狂歡，閱讀，其實(shí)是世界上最愜意而又輕松的事情，對他的`投入是最少的，收獲卻是最大的。
學(xué)會(huì)閱讀，享受閱讀，把有限的生命投入無限的閱讀中去，才會(huì)擁有完美的人格、無瑕的靈魂和含睿的魄力！
享受過程作文10
人的一生，就是一個(gè)享受的過程。我們時(shí)而會(huì)因?yàn)橛行┦露薇亲�，時(shí)而又會(huì)因?yàn)橐恍┦露笮�，不是嗎�?/p>
假如我們把它當(dāng)做是一個(gè)享受的過程，喜、怒、哀、樂……就是其中的果子。有酸、甜、苦、辣……我們就是無時(shí)無刻沒有不品嘗到它們，這就是享受過程，它們的味道。我們何不曾嘗過。
正如炎熱的夏天，太陽火辣辣的烘烤著大地，人們卻都在吃著雪糕，甜甜的，涼涼的，這是一件多么美好的事。
享受過程，不意味著它一定要是美好的事物那才叫享受，在人生道路上的困哪，是需要我們?nèi)タ朔模M管有著許多艱難險(xiǎn)阻，但還是要向前沖，只要這樣有滋有味的道路才算是一個(gè)享受的過程。
幫助他人不也是一個(gè)享受的過程嗎？比如說扶老人過馬拉，協(xié)助老師工作，幫助同學(xué)們做一些力所能及的事情，幫助他人是快樂的，在這期間，你不會(huì)感受到嗎？
或許有些同學(xué)認(rèn)為，享受過程就是一個(gè)人在家聽流行音樂，看些漫畫，小說……但是你們?yōu)楹尾蛔鲆恍┯袃r(jià)值有意義的事呢？就像皮特的父親說：“享受過程本身就是幸福，就是成功。我是一個(gè)普普通通的裁縫，但每當(dāng)給別人做衣服時(shí)，就非�？鞓��！�
是呀！享受過程的'本身就是享福的，就是快樂的，是成功的、雖然我們都是普普通通的人，但是我們懂得享受過程，所以我們就是快樂的！
享受過程作文11
其實(shí)在生活中，有好多事情，我們在意的不是做完它之后的結(jié)果，往往是更在意做它時(shí)的感覺，這種感覺，讓人很享受。
享受吃零食的`過程，哈哈，雖然他們都說零食是垃圾食品，但在現(xiàn)實(shí)生活中，真的沒幾個(gè)人是不愛吃零食的，我就是一個(gè)零食愛好者。我很喜歡吃零食，喜歡零食在我嘴里的感覺，那叫一個(gè)香啊，哈哈。吃零食當(dāng)然是在享受那個(gè)過程，難道是在享受吃完零食后的感覺么？你說我說的有木有道理？所以，吃零食，是人生一大享受。
享受聽歌的過程，我喜歡聽歌，哦，不，不能說是喜歡，是酷愛，如果不是條件不允許，我一定會(huì)隨時(shí)隨地都聽歌，在家的時(shí)候，我吃飯也聽歌，寫作業(yè)也聽歌，洗漱也聽歌，睡覺也聽歌，沒事干也聽歌，恨不得去廁所也聽歌。我心情好的時(shí)候要聽歌，心情不好的時(shí)候更要聽歌，心情不好不壞的時(shí)候還要聽歌。聽歌也是在享受過程，沒有人會(huì)刻意去聽最后一句吧，所以，聽歌，也是人生的一大享受。
享受睡懶覺的過程，我喜歡睡懶覺，在家時(shí)，我每天，一定都會(huì)賴著床不起來的，我喜歡在醒過一次之后，翻個(gè)身繼續(xù)睡的感覺，暈暈乎乎，半睡半醒，在這個(gè)時(shí)候，再放上歌，那真是美得不能再美了。睡覺也同樣是享受過程，不會(huì)有人一覺醒來一直想著昨天睡覺時(shí)，然后說昨天睡得真香啊。所以，睡懶覺更是人生一大享受。
其實(shí)很多事情，只要我們細(xì)細(xì)品味，都會(huì)樂在其中，還有好的事情，值得我們?nèi)ハ硎苓^程。
享受過程作文12
細(xì)小的種子長成參天大樹，需要過程；萬丈高樓拔地而起，也需要一個(gè)過程；從懵懂兒童到成熟睿智更需要一個(gè)過程。所以過程有時(shí)是無比重要的。
一位農(nóng)夫不重視過程只想要結(jié)果，結(jié)果一無所獲�！鞍蚊缰L”的寓言故事告訴我們：凡事都有一個(gè)成長的過程，我們是不能逾越的。
我小時(shí)候?qū)W跳繩的事也說明了這個(gè)道理。
大約我五歲的時(shí)候，爸爸教我學(xué)跳繩。第一天：爸爸教我當(dāng)繩子在腳下?lián)u過時(shí)，雙腳向上跳起。我聽明白了，可是總是把握不好這個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，不是跳早了就是跳晚了，一天下來，我的腳都腫了。第五天我練習(xí)得能把握好跳的時(shí)機(jī)了，爸爸又開始教我雙手搖繩，可是不是手快較慢，就是腳快手慢，我于是又練習(xí)了幾天，才讓手和腳的配合協(xié)調(diào)。我從開始能跳好一個(gè)，到漸漸的能跳好十個(gè)，一百個(gè)，經(jīng)過近一個(gè)月的練習(xí)，我終于可以自由、熟練的跳繩了。
我終于明白爸爸為什么老是讓我一項(xiàng)一項(xiàng)的都聯(lián)系好才正式讓我跳繩。而不象鄰居家的叔叔直接讓孩子跳繩。孩子跳不好就被大聲訓(xùn)斥，叔叔要得是看到孩子跳繩能跳好的結(jié)果。爸爸不僅教會(huì)我跳繩，還讓我明白跳繩的`過程，及跳繩過程中每一步的技術(shù)要領(lǐng)，我把過程都做好了，自然得到了的結(jié)果。
學(xué)習(xí)跳繩，我不僅得到了成功地喜悅，更享受了過程的歡樂，過程真的很重要
享受過程作文13
這十幾年來，所經(jīng)歷的事情很多，過程記錄了他們，結(jié)果揭示了他們……
至于什么樣的事情能夠讓我享受其過程呢？唯一讓我享受過程的就是一天天的成長，何哉？只因每天都有不同的事情發(fā)生，這個(gè)過程就像是一鍋百味湯，有酸、甜、苦、辣等各種味道，它包含了太多的笑聲和淚水，以至于我不得不去品味它甚至是享受它。就拿這兩天的事來說吧：這幾天，總是碰到一個(gè)男生，不論是中午放學(xué)回家還是晚上放學(xué)回家的路上，甚至是雙休日去同學(xué)家里玩過回家的路上都能夠碰到他，很面熟，不論是動(dòng)作還是什么都是如此的面熟，好像小學(xué)的同桌，而我每次看到他的'時(shí)候，總會(huì)不自覺地把頭低下去…… 因?yàn)槲以?jīng)一度地整他，可他也從來沒生氣過，但是我在后來覺得沒事總整人家很不好，怪愧疚的，就不敢抬眼看他的眼睛了。他不但不為此生氣還總讓著我，總是在我需要的時(shí)候幫助我，這種溫暖的感覺讓我更加的愧疚……而這些天眼前走過的這個(gè)男生是如此的熟悉，我一直憋在心里的“對不起”始終沒說出口，這種感覺這些天在心中不停的回蕩，感覺怪怪的，什么味兒都有，難受死了……
因?yàn)檫@件事，我明白了：絕不可以再做錯(cuò)事后還一味的一錯(cuò)再錯(cuò)下去！享受過程，享受成長中的酸甜苦辣，享受成長的過程……
享受過程作文14
當(dāng)人們自己的生活中取得成功時(shí)將會(huì)有享受的過程，享受過程本身就是幸福，就是成功。雖然我只是一個(gè)學(xué)生，但我卻在學(xué)習(xí)中感到非常的快樂。
每一次在做家務(wù)的時(shí)候，我都會(huì)感受到做家務(wù)的快樂。記得上個(gè)學(xué)期，老師夸講我的'時(shí)候，我臉紅紅的，心里感到快樂。雖然不是在學(xué)習(xí)成績上的夸講但這使我感到學(xué)習(xí)更有意義，讓我增強(qiáng)了奮斗感。
這只是一句話而已，卻讓我有享受快樂的過程。這使我想一句話來“相信吧！快樂的日子將會(huì)來臨！”——老師的話，使我重新有了希望。
上一次，半期過后，弟弟成績不理想，爸爸就讓我?guī)椭艿堋Ｄ翘�，他問了我一道閱讀題，我給他講解后，他終于會(huì)了，這讓我感到了成就感，我在心時(shí)暗暗地自喜。——這也是享受的過程吧！
我們都生活在享受過程的這片陸地上，那些享受過的感覺就像是在地下的泥土，那么使人回憶無窮，但也容易被人忽視。
那些懂得挖掘的人們會(huì)反復(fù)去享受過去的過程但沒有新的感受而就像是地下的蚯蚓，而那些敢于勇往直前感受生活過程，會(huì)享受的人們就像天空的小燕子一樣在天空飛翔，它們會(huì)有獲取得食物后的感會(huì)慢慢享受食物而且很快樂。
一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)享受快樂的過程，雖然你做的那份工作十分辛苦但你不應(yīng)該埋怨而應(yīng)該享受從中獲取的快樂。做每一件事都會(huì)有快樂，因?yàn)槟銜?huì)享受快樂。
享受的過程是多么美好！
享受過程作文15
曾經(jīng)有這樣的一個(gè)故事：一只狐貍，它發(fā)現(xiàn)了一條通往葡萄園的通道�？墒怯捎诙纯谔�，狐貍怎么也進(jìn)不去。狐貍不得不餓了兩天，然后鉆了進(jìn)去，在葡萄園里吃了個(gè)夠，享受到了葡萄那酸甜的味道。而正當(dāng)它想出來時(shí)，卻由于身體太胖又鉆不出來。于是它又在里面餓了兩天，才鉆出來。
也許有人看了會(huì)說：這只狐貍太蠢了，不就為了幾顆葡萄嗎？而活活餓了四天，結(jié)果還是餓得皮包骨。其實(shí)，仔細(xì)想一想不然。至少，狐貍嘗到了以它餓了四天而獲得的利益，至少它享受了吃葡萄的過程。
魔術(shù)師奮力地表演，只是為了享受觀眾的掌聲；小丑演員奮力地裝傻，只是為了享受人們的笑聲；老師奮力地教學(xué)，只是為了享受“桃李滿天下”的那份榮譽(yù)；我們學(xué)生奮力的讀書，只是為了享受他人的夸獎(jiǎng)。
也許你會(huì)因?yàn)槌煽儾缓枚艞�；也許你會(huì)因?yàn)楣ぷ鞑缓枚粒灰苍S你會(huì)因?yàn)榧揖池毢颖堋�，這些都不重要，重要的'是你努力了，享受到了努力過程的種種。
科學(xué)家研究長生藥使生命更加長久，甚至永久。我感覺那是多此一舉，人活到七八十年便足夠了。人活著就想走一條通往另一條的路，有句老話叫“人生路上”，走起八十年的“路”足夠了。再叫你多走幾十年甚至一直走下去會(huì)有意義嗎？我們在走的便是那個(gè)過程，重要的不是一直走下去而是去享受那個(gè)過程。
過程，往往比結(jié)局更重要，就像那只狐貍，雖然最后還是挨餓了，但是它享受了。連狐貍都懂得享受過程何況我們?nèi)四兀?/p>
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