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好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-08-19 00:03:15 話題作文 我要投稿

【推薦】好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文三篇

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)1999年的深秋我出生在中國(guó)第三大油田——遼河油田,在遠(yuǎn)離鬧市的石油礦區(qū),作為石油人的父母,工作之余身感乏累之時(shí),喜歡手捧一本好書(shū),讀上幾頁(yè),疲憊之身便會(huì)得以放松。這一習(xí)慣也深深的影響了我!僅有幾個(gè)月大時(shí),父母便用滿墻的畫(huà)報(bào)教我認(rèn)識(shí)天上的飛鳥(niǎo),地上的花草......慢慢地我也養(yǎng)成了看各種兒童圖畫(huà)報(bào)、兒童讀物等,入學(xué)前我已經(jīng)看完兒童版的中國(guó)十大名著,以及各類科普讀物......現(xiàn)在上三年級(jí),剛剛接觸到初步寫作,在許多同學(xué)還在為寫作文而苦惱時(shí),我已經(jīng)能夠很容易就寫完一篇作文,最重要的是廣泛的閱讀,我在書(shū)中目睹了黃河的九曲噴薄,見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無(wú)余!回首讀書(shū)的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)好書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書(shū)在手頓感思緒萬(wàn)千。我拜讀過(guò)古今中外燦爛的長(zhǎng)卷,翻閱過(guò)人世千般氣象的紙頁(yè)。觸摸書(shū)中故事的經(jīng)脈,展讀書(shū)中人物的笑顏,品悟書(shū)中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書(shū)陪伴的日子,我充實(shí),快樂(lè)、振奮!被蕩滌過(guò)的心靈在書(shū)香的浸潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱!擁有了書(shū),實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。然而,一本好書(shū)總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的`人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,讀一本好書(shū)將使我們受益終生!而這些能力的獲得,只能信賴于書(shū)!只有讀書(shū),我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)讀書(shū)人求知若渴的心田;也只有讀書(shū),我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書(shū),讀好書(shū),我愛(ài)讀書(shū)。今后 ,我依然會(huì)繼續(xù)保留讀書(shū)的習(xí)慣!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  一位哲人說(shuō):“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)! 9月27日至28日,我們四年級(jí)各班利用班隊(duì)課進(jìn)行了一次養(yǎng)成教育——《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》的主題班隊(duì)活動(dòng)。

  這次活動(dòng)同學(xué)們結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活、待人、處事等各個(gè)方面,用講故事、演小品、相聲、順口溜、拍手歌等形式,談了對(duì)“好習(xí)慣”的認(rèn)識(shí)。

  《被鎖住的大象》《細(xì)節(jié)決定成敗》《華盛頓的法典——“與人交談和相處時(shí)必須遵循的文明禮貌規(guī)則110條”》等正反兩方面的故事,更是讓同學(xué)們懂得習(xí)慣對(duì)人的影響,知道好習(xí)慣讓人受益終身,壞習(xí)慣對(duì)自己成長(zhǎng)極其不利。從而深刻認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。

  活動(dòng)中大家暢所欲言,坦誠(chéng)地分析了自身存在的`壞習(xí)慣,討論了怎么克服壞習(xí)慣,并且定下了養(yǎng)成好習(xí)慣的個(gè)人計(jì)劃。相信在不久的將來(lái),我們將看到一群蓬勃向上、好學(xué)樂(lè)群、充滿自信的鐘實(shí)小少年!

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  大人們常說(shuō)我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,習(xí)慣到底是什么呢?老師說(shuō):好習(xí)慣就是上學(xué)不遲到早退,按時(shí)完成作業(yè)。媽媽說(shuō):好習(xí)慣就是早上按時(shí)起床,自己疊被子。我知道習(xí)慣最重要,它可以影響我們的 一生,而我們也有時(shí)可能因?yàn)樗鄲啦灰选?/p>

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,從上一年級(jí)開(kāi)始,爸爸媽媽為了讓我能夠早日獨(dú)立,上學(xué)放學(xué)都讓我自己走,開(kāi)始的時(shí)候我很有意見(jiàn):為什么別人家的孩子都有人接,而我確要自己走,我是你們的親女兒?jiǎn)幔克麄冎皇?笑著說(shuō):“當(dāng)然是了!”。漸漸地我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在我不但自己上學(xué)放學(xué),學(xué)特長(zhǎng)的時(shí)候也不用他們送了。三年來(lái),雖然有時(shí)也羨慕那些孩子有人接送,但是我知道這個(gè)習(xí)慣讓我遇事兒的時(shí)候就不怕了, 讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)!

  我還養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣,每天晚飯后的半個(gè)小時(shí)是我閱讀的時(shí)間,隨著年級(jí)的上升,作業(yè)量也大了,可我依然保持每天看書(shū)的習(xí)慣,就像有些人每天寫日記一樣。這讓我的.閱讀水平有了很大的提高, 作文寫的也很棒,上個(gè)月我寫的一篇《慶建國(guó)60周年》還在學(xué)校獲獎(jiǎng)了呢!

  自從我懂得了這些道理,我就堅(jiān)持自己能做的事兒就自己做,還找時(shí)間幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。

  好習(xí)慣讓我成長(zhǎng),大家都說(shuō)我是一個(gè)懂事兒的小姑娘!

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