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鏡子的作文

時(shí)間:2024-02-27 11:04:52 作文大全 我要投稿

關(guān)于鏡子的作文(通用26篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于鏡子的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于鏡子的作文(通用26篇)

  鏡子的作文 1

  唐太宗曾說(shuō)過:“以銅為鏡,可以正衣冠;發(fā)古為鏡子,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”我身邊就有一面鏡子,他們時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)。

  外婆是我的鏡子。外婆每次回老家的時(shí)候,都會(huì)帶很多東西給曾祖母,曾祖母年紀(jì)不小了事事需要照看著,外婆回老家總會(huì)帶些吃的東西和補(bǔ)品,還幫著收莊稼,有時(shí)我也會(huì)幫忙摘棉花,外祖母老了,洗漱也不能自理,外婆去幫曾祖母洗洗澡,搓搓背什么。外婆雖然老了,但她卻依然不忘孝順父母,我想,我也要尊老愛幼,孝敬父母,孝順長(zhǎng)輩。

  奶奶是我的鏡子。有一次,奶奶拿了向張廢報(bào)紙,我心想:奶奶拿廢報(bào)紙準(zhǔn)備干什么呢?我一看,奶奶正拿著廢報(bào)紙折紙盒子呢!我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你折紙盒子干什么呀?”奶奶對(duì)我說(shuō):“吃飯的'時(shí)候可以用這個(gè)紙盒子放魚刺和骨頭之類的東西呀!蹦棠陶娑米儚U為寶呀,同時(shí)也用實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)了我要勤儉節(jié)約,不能鋪張浪費(fèi)。

  同學(xué)們也是我的鏡子,比如說(shuō),楊崔琦就是一個(gè)很好的例子,楊崔琦是我們班的“成語(yǔ)大王”說(shuō)到成語(yǔ),他可是無(wú)所不知,上課的時(shí)候,楊崔琦積極舉手發(fā)言。他很讓我佩服,我也要向他學(xué)習(xí)。

  世界上“鏡子”很多,他們身上有不少的閃光瞇。讓我們一起去學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),讓自己更加完善吧!

  鏡子的作文 2

  唐太完說(shuō)過:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”我身邊就有幾面這樣的鏡子,是他們教會(huì)了我許多做人的道理。

  奶奶是我第一面鏡子。每一次到菜市場(chǎng)買菜時(shí),總是會(huì)碰到一些親朋友好友,奶奶總會(huì)說(shuō)一聲:“你好!”而且爸回家時(shí),她總是提前做好飯菜,等待他們回家吃飯。早上起床,不是洗衣服,就是掃地……。這些我都看在眼里。因?yàn)檫@些,讓我懂得了如何禮貌待人表達(dá)親情。

  老師是我的第二面鏡子。在學(xué)校,有幾個(gè)人讓我教他們畫來(lái),我擔(dān)心有一天他們畫畫水平超越了我,這個(gè)時(shí)候,老師就會(huì)耐心地教導(dǎo)他們。有時(shí),同學(xué)們沒帶筆,我想:如果把我的鋼筆弄壞了,怎么辦?可老師總會(huì)很大方地借給他們……。這樣的事太多太多了,是老師的言傳身教,教會(huì)了我如何去愛別人。

  朋友是我的第三面鏡子。藏奕是我的'朋友,在我遇到困難的時(shí)候總是出手相助。雷王秀是我的朋友,在我沒有自信的時(shí)候,她總幫我從失望中找回了自信,她總教會(huì)我鼓足勇氣面對(duì)老師……。是朋友的各種優(yōu)點(diǎn),教會(huì)我如何面對(duì)生活學(xué)習(xí)。

  看來(lái),生活是離不開這樣的一面面鏡子。我們都要經(jīng)常照鏡子,照見清澈的東西,我們要去學(xué)習(xí),照見渾濁的東西,我們要抹去,讓我們把自己這面鏡子越照越清澈吧!

  鏡子的作文 3

  對(duì)著鏡子看到的是一個(gè)小女孩,扎著羊角辮,對(duì)著您笑呢!

  她非常喜歡看書,家里的任何角落都放著書,家里有一個(gè)大書柜,上面也擺滿了各式各樣的書。甚至連床上、沙發(fā)上、馬桶旁的柜子里也放了一些書。家里簡(jiǎn)直就是一個(gè)書的海洋。課間,如果你在操場(chǎng)上找不到她,那么她一定在教室里看書。

  假如你讓她隨意看書,她就是看上一天一夜也不累。你要是在班上問起她,他們一定會(huì)指著一個(gè)趴在教室圖書角,眼睛貼著書本,腦袋幾乎要跟書“親吻”的小女孩。由于腦袋經(jīng)常跟書“親吻”的`緣故,小小年紀(jì),鼻子上就騎著一個(gè)“大將軍”——眼鏡,只是她經(jīng)常不戴眼鏡,說(shuō)是她不想當(dāng)“四眼天雞”。

  她還有一個(gè)愛好——彈琴,每當(dāng)悠揚(yáng)悅耳的琴聲從她的指尖流淌出時(shí),她的媽媽都會(huì)笑著稱贊她。當(dāng)她彈起琴來(lái)時(shí),總是會(huì)跟著搖頭晃腦起來(lái),一副陶醉的樣子。

  現(xiàn)在,你知道她是誰(shuí)了吧?沒錯(cuò)!這就是我——李優(yōu)陽(yáng)!

  好!現(xiàn)在我來(lái)告訴你我名字的由來(lái)吧!“優(yōu)”就是爸爸媽媽希望我優(yōu)秀,“陽(yáng)”呢,就是陽(yáng)光的意思,爸爸媽媽希望我做一個(gè)像陽(yáng)光一樣快樂的孩子,同時(shí)也希望我聲音“悠揚(yáng)”。

  我性格文靜,是家長(zhǎng)和老師心中的“乖乖女”。不過我有一個(gè)不足——慢“優(yōu)優(yōu)”,所以我經(jīng)常嚷著提出要改名字。

  希望老師和同學(xué)們喜歡我!

  鏡子的作文 4

  在生活中,我有許許多多面“鏡子”。這其中,有父母、老師、同學(xué)等人物是我最覺得有意義的。

  首先父母是我的第一面鏡子。他們都會(huì)了如何表達(dá)親情。從我出生起,是父母在細(xì)心地教導(dǎo)我做人的道理。當(dāng)他們晚回家時(shí),我會(huì)泡上兩碗方便面等他們回來(lái)時(shí)吃,不讓他們餓肚子;或在父母回家之前把拖鞋放在門口;或在他們過生日時(shí)說(shuō)一句:“祝你生日快樂!”送給他們自己準(zhǔn)備好的禮物以報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。這是父母影響了我。

  我的第二面鏡子是老師。在學(xué)校里,學(xué)習(xí)是主要的,而老師就是幫我們鋪上了知識(shí)的'道路,教會(huì)了我們做人的道理,教會(huì)了我們要團(tuán)結(jié)一致,互相謙讓。當(dāng)同學(xué)們向我請(qǐng)教疑問時(shí),我會(huì)毫不猶豫地幫助他解除疑問;下雨時(shí),有同學(xué)沒帶傘,我也會(huì)立即把自己的傘借給他,自己甘愿淋雨。這是老師影響了我。

  同學(xué)是我的第三面鏡子。當(dāng)我在學(xué)校里遇到困難時(shí),總是同學(xué)們來(lái)幫助我;當(dāng)我們下課時(shí),他們也會(huì)主動(dòng)來(lái)找我玩,我就不會(huì)感到孤單。漸漸地,我也學(xué)會(huì)了幫助別人和安慰別人,這是同學(xué)影響了我。

  人生就像一面鏡子。我們都需要常常照鏡子,照見清澈的東西,我們要懂得學(xué)習(xí),渾濁的東西,我們要懂得抹去。這樣,我們自己的鏡子才會(huì)越來(lái)越干凈。

  鏡子的作文 5

  在日常生活中,人們使用鏡子不過是看清形象,衣冠如何,由此引伸出對(duì)自己思想和品德的自我反思。唐太宗在魏征死后,痛心到:“以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失。朕嘗得此三鑒,內(nèi)防已過。今魏微逝,一鑒之矣。”

  鏡子,一個(gè)很普通的名詞,可是卻可以看清世界,看清丑惡。大家一定還記得《白雪公主》中惡毒王后的那面魔鏡。可它,卻也只是能照清外貌的鏡子罷了,就能讓白雪公主被王后整的夠慘的了。世上最誠(chéng)實(shí)的'就是鏡子,你長(zhǎng)得如何,它都能映得清清楚楚,可想而知,一些長(zhǎng)得丑的人也許是最討厭鏡子了。

  有這樣一個(gè)故事:在很久以前一個(gè)很遠(yuǎn)的小村莊里因一個(gè)“千鏡屬”而流傳千古的地方。一只小狗得知后立刻跑去參觀,它蹦蹦跳跳而歡樂地上了臺(tái)階,他看到了一千只歡樂的小狗像它一樣搖著尾巴,它燦爛地笑,回報(bào)它的依然是一千張熱情友好的笑臉。它心想:“這是一個(gè)精彩的地方,我一定要經(jīng)常來(lái)!”還有一只小狗也來(lái)到了這里,他耷拉著腦袋往屋里一看,就有一千只小狗不友好的盯著它,他狂吠,鏡中的一千只小狗也都在向它狂吠。它被嚇得屁滾尿流。心想:“太恐怖了,我以后再也不來(lái)了!”

  從這個(gè)故事中,我們應(yīng)該要體會(huì)到世界上每一個(gè)人對(duì)你來(lái)說(shuō)都是一面鏡子,你對(duì)他們?nèi)绾,他們也?huì)以同樣的方式,同樣的態(tài)度來(lái)對(duì)你如何。所以,我們應(yīng)該以寬容、豁達(dá)的心去面對(duì)世界!

  鏡子的作文 6

  今天是小桔燈的第二節(jié)課,不知道老師又要耍什么花招?所以,我早早地來(lái)到學(xué)校。

  開始上課了,老師拿出了一面鏡子,說(shuō):“這不是一面普通的鏡子,它可有魔力的噢!”我們像丈二和尚――摸不著頭腦,心想:切,一面鏡子有什么用處。老師親切地說(shuō):“接下來(lái),我要來(lái)給大家表演一個(gè)魔術(shù),還要請(qǐng)一個(gè)同學(xué)做搭檔!崩蠋熯x出了崔恒宇做助手。

  這時(shí),老師又拿出了一面玫紅色的`鏡子,一只小豬玩偶作為道具。老師先把小豬玩偶放在桌子上,老師再把一面鏡子立在桌上,崔恒宇把另一面鏡子拿來(lái)放在120度的夾角,只見鏡子里出現(xiàn)了另一只小豬玩偶。大家有些興奮起來(lái),睜大眼睛,老師繼續(xù)將鏡子調(diào)成90度,啊!鏡子里又出現(xiàn)了一只小豬的姐妹同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛,目瞪口呆。我還沒反應(yīng)過來(lái),同學(xué)早已跑到講臺(tái)了。不一會(huì)兒,教室就炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛。原來(lái)老師是利用了反射的原理。后來(lái)老師才告訴我們讓角度越小,個(gè)數(shù)越多。太神奇了!

  今天我很高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)到了新的知識(shí)。

  鏡子的作文 7

  今天,我剛走進(jìn)門,就看見老師的講臺(tái)上放著兩面鏡子,我想:老師中放著兩面鏡子,是不是想一邊化妝一邊上課呢?

  上課了,我們玩了兩個(gè)游戲,是“背后的精彩”和“魔鏡的魅力!

  我們先玩了“背后的精彩”,這個(gè)游戲。老師選曹升其和張蒙來(lái)玩這個(gè)游戲,老師在他后面放了一支鋼筆,只見曹升其雙手拿著鏡子,想往后看,可怎么也看不到,我們都在為他感到著急,他又把鏡子往左邊移了移,只聽見他大聲說(shuō):“鋼筆!蔽覀冞@才松了一口氣。通過看曹升其的玩法,張蒙也模仿著來(lái)試了試,果然起作用了。

  接著,我們又玩了“魔鏡的魅力”這個(gè)游戲,老師請(qǐng)王格雅當(dāng)代表,玩游戲的時(shí)候,大家都可以來(lái)看,游戲開始了,只見王格雅把小鳥玩偶放在一面鏡子的前面時(shí),只看到一個(gè)玩偶,當(dāng)王格雅把玩偶放在兩面鏡子的中間時(shí),看到了兩個(gè)玩偶?墒,老師又把兩面鏡子的夾角拉小了。啊,奇跡發(fā)生了!兩個(gè)玩偶變成了四個(gè)玩偶,驚得我目瞪口呆。老師又把夾角進(jìn)一步拉小了,兩個(gè)玩偶變成了六個(gè)玩偶,就這樣,隨著夾角的變小玩偶陸續(xù)變成了八個(gè)、十個(gè)……,最后也數(shù)不清了。

  通過兩個(gè)游戲,我明白了:兩面鏡子的夾角不同,所形成的`影像的數(shù)量也就不一樣:夾角越大,影像的數(shù)量就越少;夾角越小,影像的數(shù)量就越多。

  鏡子的作文 8

  今天真奇怪,老師從進(jìn)教室門的那一刻起,就顯得非常神秘。她緊緊地抱著一個(gè)“盒子”,眼睛里透著一股半遮半掩的神情,生怕我們把“盒子”搶走了似的。

  老師讓我們背著她。老師在我們的后面放一個(gè)物品,讓我們借助于外力想辦法猜猜身后是什么物品。我慢慢走上講臺(tái),我把“盒子”打開,里頭竟然裝著鏡子,我靈機(jī)一動(dòng),拿出鏡子,把它放在我肩上,哦,看到了,原來(lái)是一本本子呀,我說(shuō)出了答案。接下來(lái)申昊宇也不例外,他一照就爽快地回答說(shuō)是:遙控器。申昊宇在我們的掌聲中得意地回到了座位。

  掌聲過后,老師又讓我們看兩面鏡子夾著一個(gè)遙控器,讓我們看看鏡子里有幾個(gè)遙控器,再談?wù)剬?duì)成像的想法,那還要想,一對(duì)一嘛,誰(shuí)都知道?一個(gè)人站在鏡子前,不可能出現(xiàn)兩個(gè)吧?哈哈……事實(shí)卻不如我所愿,老師調(diào)整了兩面鏡子的角度,哇,里面有四個(gè)遙控器,再靠攏一些后,不對(duì),很多了六個(gè)了。我答對(duì)了,心里像吃蜜一樣甜。

  今天真開心我又學(xué)到了知識(shí),又有了新收獲了。原來(lái),兩面鏡子的夾角不同,所形成的影像的數(shù)量就不同。夾角越大,影像的`數(shù)量就越少,夾角越小,影像的數(shù)量就越多。

  鏡子的作文 9

  或許,很多人都還以為“鏡子”只是一塊不起眼的玻璃,如果是這樣,就大錯(cuò)特錯(cuò)了!在這世界上,我們可以從朋友和任何一件美好的事物中,來(lái)反射出自己的優(yōu)缺點(diǎn),就如同一面鏡子般。

  “人”,可能是世界上最特殊的鏡子。假如你做好事,臉上一定反射出歡喜的笑容;假如你做壞事,人的臉上不但不會(huì)反射出笑容,反而會(huì)面露恐懼、心神不寧,所以人不但是一面特殊的鏡子,還會(huì)放映出心中的善與惡。而一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)就像是面完美無(wú)缺的鏡子,反射出來(lái)的事物是和善的;缺點(diǎn)就像面破爛不堪的'鏡子,反射出令人厭惡與疏離的氣氛。所以看到好的鏡子、好的事物,也要捫心自問,自己是否如此,若不是,記得趕緊修補(bǔ)那破損的一角,讓自己的鏡子十全十美,完好潔凈。

  “鏡子”或許是協(xié)助你修筑人生的得力助手;或許是增加你我關(guān)系的潤(rùn)滑劑;或許是指引你人生道路的明燈!對(duì)我而言,“鏡子”不再是一面普通的玻璃,也不再只是反射喜、怒、哀、樂的鏡子,而是一面照亮人心的明鏡。

  鏡子的作文 10

  一天大海又開始漲潮了,海浪花隨著大海媽媽又來(lái)到了海灘上,毫不猶豫地跳到了那個(gè)大坑里。海浪花靜靜地躺在海岸邊,他心里非常高興,因?yàn)樗膲?mèng)想實(shí)現(xiàn)了,再次變成了海灘上一面平靜的鏡子,又照見了藍(lán)藍(lán)的天空,又照見了姿態(tài)萬(wàn)千的白云,又照見了過往人們的身影。

  兩只燕鷗飛過這里。突然,這一片海水吸引了他們。他們朝水面上一瞧,驚奇地看見了自己。這汪海水變成的明鏡,映出了兩只燕鷗健壯的翅膀和可愛的尾巴。兩只燕鷗高興地叫了。海浪花知道他們?yōu)槭裁唇小?/p>

  接著有一群漁民在這里發(fā)現(xiàn)了自己。他們?cè)诤@嘶ㄗ兂傻拿麋R中,發(fā)現(xiàn)自己變得年輕了。他們發(fā)現(xiàn)自己的.兩鬢沒有白發(fā)了,胡子也比以前黑了。他們朝著明凈重的自己,快活地?cái)[擺手說(shuō):“再見!”海浪花聽見了,也快活地蕩出一圈圈的波紋。

  最后來(lái)到鏡子前的是一個(gè)貝殼。貝殼一只認(rèn)為自己臉上有很多的皺紋,顯得老態(tài)龍鐘?墒撬龔暮@嘶ㄗ兂傻溺R子里,看見了自己優(yōu)雅的姿態(tài)和溫柔的笑臉。貝殼和海浪花打招呼,感謝海浪花讓他增強(qiáng)了自信心。

  正在這時(shí)候,大海又開始漲潮了,海浪花只好依依不舍地隨著大海媽媽回到了大海。

  鏡子的作文 11

  “哈哈哈······”一陣歡快的笑聲從小桔燈作文班里傳出來(lái),那他們?cè)诟墒裁茨,讓我們一起去看看吧?/p>

  原來(lái),他們?cè)谧鲆粓?chǎng)有趣的.游戲,只見老師露出笑臉的問大家:“這是什么?”大家毫不猶豫地說(shuō):“這是一面鏡子!薄敖裉煳矣苗R子給大家表演一個(gè)魔術(shù)!崩蠋煹靡獾卣f(shuō)。這時(shí),大家都不明白,老師的葫蘆里賣的是什么藥。

  老師面帶笑容地說(shuō)道:“變魔術(shù)不能沒有搭檔!边@時(shí)大家都想試一試,老師隨便叫了一個(gè)人,又從抽屜里拿出了跟第一面鏡子一樣粉紅鏡和一個(gè)小豬玩偶,只見老師把鏡子擺出了一個(gè)120度,把小豬放在前面,奇跡出現(xiàn)了,鏡子里有了兩只小豬,大家都說(shuō)鏡子里出現(xiàn)了小豬的姐妹,大家都七嘴八舌地議論起來(lái)。老師又把120度變成了90度,你猜怎么了?此時(shí)鏡子里出現(xiàn)了3個(gè)小豬,大家不禁感嘆地說(shuō):“這果真是一面神奇的魔鏡呀!”······

  經(jīng)過這件事,我明白了“從不同的角度看待事物,就會(huì)有不同的答案”,所以科學(xué)是無(wú)處不在,無(wú)奇不有呀!

  鏡子的作文 12

  今天是上“小桔燈”課的第二天,老師會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢?

  只見老師拿出一面鏡子,說(shuō):“這是一個(gè)神奇的鏡子,我要找一個(gè)助手和我一起表演!崩蠋熣(qǐng)了崔恒宇做助手,接著說(shuō):“現(xiàn)在助手有了,還需要一些道具,說(shuō)著又拿出了一面鏡子和一個(gè)小豬玩偶。

  她先把鏡子夾角弄到120度時(shí),鏡子里出現(xiàn)了兩只小豬玩偶。到90度時(shí),發(fā)生了變化,變成了3個(gè)玩偶,大家七嘴八舌地說(shuō):“怎么會(huì)多一個(gè)玩偶呢?是不是鏡子有問題呀?”老師聽了笑而不答,只是將鏡子的夾角調(diào)整到60度,里面出現(xiàn)了4個(gè)玩偶,同學(xué)們有的竊竊私語(yǔ),有的看得目瞪口呆,嘴巴都成了“0”字形。到45度時(shí),更多的玩偶出現(xiàn)了,一個(gè)個(gè)可愛的玩偶,整齊地排著隊(duì),像是在給大家上演了千手觀音的節(jié)目,有的同學(xué)早已按耐不住,跑到前面看個(gè)究竟。30度時(shí),6個(gè)玩偶,教室里一下子炸開了鍋。

  怎么會(huì)變成這么多的.玩偶呢?為了了解其中的奧秘,我去查了作文本,原來(lái)鏡子利用光的折射的原理,夾角不同,所成的影像就不同。我恍然大悟。

  原來(lái)身邊的科學(xué)無(wú)處不在呀!

  鏡子的作文 13

  鏡子的種類有很多:有圓的、有方的、長(zhǎng)型的、還有隨身攜帶的小化妝鏡...,甚至連平靜的水面也可以是一面鏡子呢!鏡子總是忠實(shí)地照出我們的外貌、一舉一動(dòng),清清楚楚,無(wú)所遁形。

  鏡子的用途很廣,人的一生中,天天都不能缺少它。每天早上睡醒時(shí),都會(huì)在浴室的鏡子中看到睡眼惺忪的我。每當(dāng)我一邊刷著牙,一邊看著眼睛成一直線的我,那好笑的畫面讓我不知不覺中爆笑出來(lái),精神都來(lái)了。這時(shí),鏡中的我可是神采奕奕的。有時(shí)候,當(dāng)我犯錯(cuò)被罵時(shí),鏡子中的我,看起來(lái)是那么的悲傷。我哭,它陪著我哭;我笑,它陪著我笑,我在鏡子中看到的,不只是一個(gè)反射的.影子,更是另一個(gè)真實(shí)的我。

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有一面無(wú)形的鏡子,它可以幫助我們知道自己的品行,那就是長(zhǎng)輩、老師和朋友。就像我的奶奶,她就是我學(xué)習(xí)上最好的一面鏡子。她真的是一位“活到老、學(xué)到老”的人,在她教職退休后,她覺得學(xué)習(xí)英文是很重要的,她便報(bào)名參加英文補(bǔ)習(xí)班,每天都很認(rèn)真的研讀,英文翻譯機(jī)成了她的“玩具”,F(xiàn)在,奶奶已經(jīng)可以用流利的英文和外國(guó)人交談呢!

  鏡子雖然不是有生命的東西,但是它會(huì)改變一些人使他們從丑小鴨變成一只美麗的天鵝。我們要經(jīng)常對(duì)著“鏡子”,有形的鏡子,它會(huì)幫助我們整理服裝儀容;無(wú)形的鏡子,它會(huì)幫助我們反省與改進(jìn),兩種“鏡子”都很重要,缺一不可。只要從日常生活中,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)“鏡子”的存在,它將是使我們進(jìn)步的一大功臣。

  鏡子的作文 14

  照鏡子能夠看見自己的模樣,能夠知道自己的丑和美,能夠發(fā)現(xiàn)臉上的污點(diǎn)。自我檢查就和照鏡子一樣,能夠知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

  前幾天,老師讓我們說(shuō)說(shuō)同學(xué)們的優(yōu)缺點(diǎn),這也讓我想到了自己的優(yōu)缺點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)有:誠(chéng)實(shí)、好學(xué)、善良等,那我就拿誠(chéng)實(shí)這件事說(shuō)起吧!那是有一天,媽媽拿錢給我,要我到外面的超市買瓶醬油,我高高興興地拿著媽媽給我的`十塊錢來(lái)到了商店中,我在店里挑好了一瓶五塊八毛錢的醬油,去前臺(tái)付款,收銀員阿姨找了錢之后我就走了,在路上我突然發(fā)現(xiàn)收銀員阿姨多找了我一角錢,本該找我4塊2毛錢,但卻找了4塊3毛,我開始想:反正一毛錢也值不了多少,拿走算了吧,但又想到阿姨掙錢也不容易,怎么能貪小便宜呢?想到爸爸媽媽平時(shí)教育我要講誠(chéng)實(shí),我毅然決定把那一角錢還給收銀員阿姨,還了錢后阿姨夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這是我的優(yōu)點(diǎn)但我也有缺點(diǎn),比如愛哭,表現(xiàn)在遇到不順心的事哭,遇到棘手的問題也哭,受委屈了也哭,挨老師批評(píng)了也哭,作業(yè)本忘帶了還是哭。第二個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎,主要表現(xiàn)在考試或做作業(yè)上,不該錯(cuò)的也錯(cuò),會(huì)做的題也錯(cuò),為此我時(shí)常丟分,有時(shí)是“一粗心成千古恨”。

  以后,我要把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮得更好,爭(zhēng)取不斷地成長(zhǎng)進(jìn)步。努力克服自己的缺點(diǎn),做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  鏡子的作文 15

  鏡子,大家都再熟悉不過了,并且我們每個(gè)人也都有照鏡子的經(jīng)歷。一天,我很生氣,因?yàn)楹透绺玺[別扭了。我對(duì)著鏡子說(shuō):“氣死我了!氣死我了!”鏡子也和我說(shuō)了同樣的話,我又說(shuō):“你好,你好,你真好!”鏡子又和我說(shuō)了同樣的`話。哦,鏡子和回音壁一樣啊!

  一個(gè)小孩和媽媽鬧了別扭,小孩來(lái)到大峽谷中,對(duì)著大山喊:“你真壞——你真壞——”大山也回應(yīng):“你真壞——你真壞——”小孩驚恐萬(wàn)分,把這件事告訴了媽媽,媽媽讓小孩對(duì)大山說(shuō)一點(diǎn)好聽的話,小孩大聲說(shuō):“謝謝你!你真好——”大山也回應(yīng)了同樣的話,小孩終于明白了,不能心存怨恨,你怎樣對(duì)待別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)待你。

  有個(gè)人,養(yǎng)了兩只狗,他把其中一只放到一個(gè)四面全是鏡子的屋子里,把它逗開心。小狗很興奮,鏡子里的小狗也搖頭晃腦,不一會(huì)兒,它睡著了。

  這人把另一只狗也放在了那個(gè)屋子里,把那只狗弄得很生氣,那只狗把所有的鏡子都打碎了,最后,因筋疲力盡而死。

  這幾個(gè)故事告訴我們,生活就是一面鏡子,如果你積極奮斗,就能獲得無(wú)限成功,如果你馬馬虎虎,事業(yè)就會(huì)做得一塌糊涂,所以,我們要好好利用這面鏡子。

  鏡子的作文 16

  生活就像一面五彩的鏡子,照映著你就像你身上的陽(yáng)光,快樂,健康?赡軓溺R子折射給別人,你可能也會(huì)從別人那里感受折射的愛。

  記得,我五年級(jí)時(shí)出去玩,住在了一個(gè)小旅館里,想著明天就要去爬山了,一下子就坐了起來(lái)。想我應(yīng)該去買些面包、飲料、創(chuàng)可貼,這就立馬起身往外走,途中路過了一家超市,便上前問道:“請(qǐng)問這里買創(chuàng)可貼,面包,飲品嗎?”阿姨坐在椅子上說(shuō):“我這兒沒有,你到前面的七星超市看看吧,那里有!

  我往前走著,到了七星超市,一看這是一個(gè)僅僅有五六平的小屋子,東西擺放的`很凌亂,房子里窩著一個(gè)老奶奶,我看到這個(gè)頓時(shí)就沒有想買的欲望了,我想著來(lái)的時(shí)候好像看到前面還有超市,說(shuō)不定會(huì)有便向前走著,到了那里,我發(fā)現(xiàn)超市很干凈物品。擺放的很整潔,一列列貨架擺在過道上,東西很懸,可是我逛了一圈,就連最基本的面包,牛奶,創(chuàng)可貼都沒有,這我就有些不解了,這種地方旅游的人應(yīng)該會(huì)很多,可是為什么連最基本充饑的東西都沒有?我很疑惑,便去問老板,老板為什么這里只有七星商店有面包,創(chuàng)可貼呢?老板說(shuō)這是我們商討過的,有些物品只留給七星超市賣,老人家很早就沒有了家人,全靠這點(diǎn)東西。來(lái)貼補(bǔ)自己,但你也知道沒有人愿意去買他的東西,而且老人家很要強(qiáng),不然我們?nèi)兔,我們也只能這樣了。這時(shí)我恍然大悟,急不向其興超市走去,看著老人顫顫巍巍的拿著東西,流露出滿身的疲倦。

  我想可能這就是鏡子板,用自己把光明傳播給別人,即使黑暗的社會(huì)遍布整個(gè)中國(guó),他都會(huì)折射出溫暖的光。這些鄰居明明可以當(dāng)陌生人一樣做自己的事情,經(jīng)營(yíng)自己的超市,但他們沒有。他們把自己當(dāng)做一面鏡子,把溫暖帶給老人家。鏡子默默無(wú)聞,默默奉獻(xiàn),用自己傳播愛心,用他可能不偉大,也可能是平凡的東西,但從那一刻起,他在我的心中就像是添加了一種化學(xué)物質(zhì),在我心中一下變得偉大無(wú)私。鏡子一種神奇的物品,傳播正能量與愛心,它排斥了所有黑暗,只接受光明的光,就像太陽(yáng)。

  鏡子的作文 17

  唐太宗曾說(shuō)過:”以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!逼鋵(shí),在我們的生活中有許許多多的鏡子:有的有形、有的無(wú)形;有的看的見、有的看不見;有的會(huì)變、有的不變……

  歷史,是一面很好的鏡子:在歷史故事中我們可以學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智,臨危不亂;可以效法黃香的孝行,孝順父母;可以拿岳飛作為榜樣,愛國(guó)、致死效忠;可以記取商朝紂王的教訓(xùn),不過酒池肉林、紙醉金迷的奢侈生活;更可以不像周處一樣作惡多端,為害鄉(xiāng)里。

  書本,也是一面很好的鏡子:能從書中了解許多常識(shí)和做人處事的道理,能將書中的知識(shí)作為參考,幫自己改正錯(cuò)誤;也能以拿書中不同時(shí)代、不同地點(diǎn)的人、事、物,當(dāng)作學(xué)習(xí)的對(duì)象,真是獲益良多呀!

  在“白雪公主”中,壞心的皇后時(shí)常看著魔鏡問:”魔鏡呀!魔鏡!誰(shuí)是世界上最美麗的女人?”魔鏡總是回答她:”高貴的皇后!您就是世界上最美麗動(dòng)人的女孩呀!”皇后在鏡中誤導(dǎo)下以為自己是個(gè)沉魚落雁的美人,卻無(wú)法得知事實(shí)并非如此……許多的女性都跟壞心的皇后一樣,看著”哈哈鏡”,便覺得自己很美麗。明明長(zhǎng)得就像”哆啦A夢(mèng)”一樣胖,卻誤以為自己有像名模般婀娜多姿的.身材,等到有一天另照一面”正常的鏡子”,才認(rèn)清事實(shí),了解自己的可笑與自我陶醉那可就貽笑大方了!

  我,有一面”知心”的鏡子——小雯。小雯是我的好朋友,她有著瓜子臉、長(zhǎng)睫毛,長(zhǎng)得如花似玉、就像是下凡的仙女一樣美麗!她很善良、很美麗、也很大方,是個(gè)人見人愛的女孩,許多男生都敗倒在她的石榴裙下呢!她常常陪我一起玩;一起唱歌;一起讀書;一起畫圖,我們甚至還會(huì)一起上廁所,一起搞怪。更重要的是她善盡好朋友的責(zé)任,總是像鏡子一般,不時(shí)提醒我,讓我看清自己的表現(xiàn)。這面”鏡子”幫助我改掉壞習(xí)慣,使我不再粗心大意、不再忘東忘西、不再為一些芝麻綠豆大的小事氣得火冒三丈、頭頂冒煙。有小雯這面”明鏡”的提醒,我漸漸不再當(dāng)”超級(jí)管家婆”,跟別人說(shuō)這個(gè)不能做、那個(gè)不能做;我也不再是”幼兒園小娃娃”,會(huì)因東西不見而哭到教室淹水,天搖地動(dòng)。

  不管是有形、無(wú)形、看的見、看不見、會(huì)變或不變的鏡子,每一種都能投射出一些事物,也都隱含著深刻的道理。如果您能細(xì)心尋找,好好思考,或許您也會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的”鏡子”正在對(duì)您說(shuō)故事和講道理呢!

  鏡子的作文 18

  一天,小貓咪咪去外婆家串門,走著走著,她看到了一面鏡子,那上面潔白無(wú)暇,晃得咪咪的眼睛都疼了。咪咪把它撿起來(lái),“請(qǐng)問,這是誰(shuí)的鏡子?”咪咪大聲問道?墒菦]人回答。

  到了外婆家,咪咪看外婆忙里忙外的,十分心疼。“外婆,歇會(huì)吧,來(lái),喝口水!”“哎呦喂呀,我這把老骨頭都要累散了,哎—可惜,這塊地都要荒廢了……”外婆嘆了口氣,說(shuō)。咪咪想了一會(huì)兒說(shuō):“那我來(lái)幫您吧!”外婆不住的夸咪咪懂事了,長(zhǎng)大了,說(shuō)得咪咪都不好意思了:“您別這么說(shuō),這是應(yīng)該的。”

  忙了一天,咪咪回到家,她看了看鏡子,她驚奇的發(fā)現(xiàn),鏡子上什么時(shí)候多了一個(gè)寶石。帶著這個(gè)驚喜,咪咪進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  后來(lái),咪咪發(fā)現(xiàn):她每做一件好事,鏡子上就多一個(gè)寶石。直到有一次……

  一天,咪咪做完一件好事的時(shí)候,忽然,鏡子變成了一個(gè)狐妖,狐妖對(duì)咪咪說(shuō):“請(qǐng)不要害怕,我是一只善良的狐貍,謝謝你救了我!”“噢!這到底是怎么回事?”“我是一只九尾狐,一天,一個(gè)壞巫婆‘黑格格’把我抓住,把我變成了一面鏡子,并把我的九個(gè)尾巴都變成了‘善良’,只有撿到我的人做了九件好事,我才能重見光明。而你,則是這樣的.人。謝謝!”“不……不用客氣!”咪咪害羞得說(shuō)話都說(shuō)不順了。

  后來(lái),咪咪救了小狐妖的事傳遍了整個(gè)動(dòng)物王國(guó)。從此,人們一見到咪咪都叫她‘勇敢的咪咪’。

  鏡子的作文 19

  如果想了解那些女人,可以偷偷打開她日日隨身的手袋,看看里面藏著些什么:玉蘭油,潤(rùn)唇膏,描眉筆,這是女人的化裝品,男人可以猜測(cè)到:檀香扇,紙巾,還有一塊圓圓的,或者方型,心型的小鏡子,讓男人多少有點(diǎn)意外。

  其實(shí),女人的"白寶箱"里經(jīng)常容納的東西還多著呢,七八個(gè)手袋湊在一起可以搞一個(gè)日用品專柜。為什么女人喜歡像蝸牛把家背在身上一樣背著那些叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)碾s物兒滿世界逛蕩呢?恐怕還得從女人不可或缺的鏡子談起。

  傳說(shuō)蒙昧?xí)r代,一個(gè)飲水的少女,偶然注意到溪流中美麗的影像竟是另一個(gè)虛幻的自己,她既驚奇又快樂,對(duì)著水中面容,梳龍蓬亂的發(fā),清洗蒙塵臉,也許就是這樣,人類的祖先混沌初開便開始關(guān)注自己。先將冶煉的青銅磨得光滑可鑒,之后又找到純凈的水銀制成可以反映萬(wàn)物的.鏡子。但那神氣的寶貝起初只是王公貴族的閨房專用和昂貴的外交禮品,后來(lái)才"飛入尋常百姓家",又漸漸成了現(xiàn)代女人的寵物,落到她們精美的小皮包里。

  女人帶鏡子的目的很明顯,無(wú)非是想時(shí)時(shí)滿足人人皆有的"愛美之心"。孔子每天三省其身,女人則每日數(shù)省其顏,仔細(xì)想想,這二者竟有異曲同工之妙呢。男人早上赤手空拳地出門,總希望晚上能名利雙收地滿載而歸;女人則好象不太在乎這種來(lái)自成功占據(jù)世界的榮譽(yù),總想把自己最美好的一面展示給世界,成為小橋流水之外的另一種更高貴的人文風(fēng)景。如此由來(lái),女人本身也成了世界的一面鏡子了,如果她們能夠像芳草和彩蝶一樣自由自在地裝扮人間萬(wàn)象,則世界"真善美"的力量將大大得到加強(qiáng)。

  可惜只有一個(gè)聰明的男人――卡爾8226;馬克思知道怎樣利用鏡子的反射功能和女人愛美的"弱點(diǎn)",他對(duì)大學(xué)時(shí)期一直交往甚好的女友燕妮求婚時(shí)說(shuō):"我愛上了一個(gè)姑娘,但不知她心意怎樣?"燕妮緊張地反問道:"她是誰(shuí)呢?"馬克思立即取出一件東西,燕妮探頭一望,自己俏麗的面容正映在其間,臉倏地紅了。

  鏡子的作文 20

  幽靜的山林里,平靜的水面如鏡面般,照清楚一切的面貌,我正悠閑的欣賞這天然美景時(shí)……“鈴!鈴!……”一陣鈴聲驚醒了我,從夢(mèng)境中回到現(xiàn)實(shí),懶洋洋的起身,帶著睡眼惺忪的臉龐,走進(jìn)浴室,照照鏡子整理儀容,又充滿了活力,迎接新的一天。

  鏡子是大家生活中的必需品,那一面明鏡,它能呈現(xiàn)出我們的樣貌,也能讓我們知道到自己的行為。當(dāng)我快樂時(shí),它會(huì)告訴我是一個(gè)充滿自信、活力的人;當(dāng)我沮喪、生氣時(shí),它會(huì)告訴我的`言行舉止,讓我適可而止,平心靜氣的想一想。它不會(huì)稱贊別人,不會(huì)甜言蜜語(yǔ)的夸人,也不會(huì)安慰別人,它只會(huì)安安靜靜、老老實(shí)實(shí)的呈現(xiàn)最真實(shí)的世界,讓我們利用這面明鏡思考未來(lái),省思自我。

  爸爸媽媽也是一面明鏡,他們教我們做人處事,坦蕩蕩的面對(duì)自己的人生;他們教我們生活技能,在未來(lái)的社會(huì)上的生存之道,是我們學(xué)習(xí)的一面明鏡。許多哲學(xué)的書本,是我們生活中看不見的鏡子,他告訴我們活著的意義和生命的定義。世界的真理,古人的行為和思想,都是值得仔細(xì)思考和閱讀的一面明鏡。我們周圍的人, 他們的言行舉止,是惡行惡狀,或是善心良行,這些都是一面鏡子,我們要引以為戒,好的事情我們就向他們學(xué)習(xí)、看齊。這些明鏡隨處可見,我們要看清這些鏡子,改進(jìn)自己,去除自己鏡子上的污點(diǎn),讓自己也成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。

  唐朝皇帝唐太宗曾說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以之興替;以人為鏡,可以得明失。”這些明鏡,讓我們看清了世界,成為別人的一面明鏡,我們也要找到自己心中的鏡子,處處謹(jǐn)慎,愛護(hù)它,不要讓它有污點(diǎn),因?yàn)檫@是一面不可或缺的人生寶鏡。

  鏡子的作文 21

  潭水如鏡,照清了我的面容;他人如鏡,照清了我的浮躁內(nèi)心。

  那位老者,便是那片心鏡。

  盛夏時(shí)節(jié),我與伙伴們來(lái)黑龍?zhí)队瓮妗C榔涿唬骸坝翁丁保共蝗缯f(shuō)是為手機(jī)里的幾個(gè)“贊”。

  與我們一幫人一同進(jìn)入園區(qū)的,是一位老者,他獨(dú)身一人,手中拿著一塊坐墊,邁著輕快而略顯穩(wěn)重的步子,時(shí)而駐足觀賞周圍景觀,時(shí)而在某山石或古樹前仔細(xì)端詳。我們此行的目的'只有一個(gè),便是見到黑龍?zhí)兜恼嫒莶⒂檬謾C(jī)“攝”之,于是老者很快就脫離了我們的視線,我內(nèi)心嘲諷道:“我們先走一步了,不等你這蝸牛了”。

  急匆匆地登上巔,不禁大失所望,眼前只是一堆亂石,惟有石中縫隙才能透出一絲潭光,我們咒罵著,甚至沒有看到潭的本來(lái)面目就想下山,我正要踏上下山臺(tái)階時(shí),忽然看到那位老者上山后直向那潭走去,我不禁有些疑惑,難道這潭真有什么奇妙景致不成?于是我便跟上老者,一同穿過亂石,靠近潭邊。

  終于見到潭的真容,我驚訝萬(wàn)分,這潭雖不大,其內(nèi)卻別有洞天,黑龍?zhí)端噶寥珑R,深深的潭水各層都有大大小小的魚兒游動(dòng),“皆若空游無(wú)所依”,我轉(zhuǎn)頭看向身旁的老者,他的所為卻更讓我吃驚,老者鋪開圓墊,盤腿坐于其上,雙目微閉,一言不發(fā),像是在體悟什么,我也學(xué)著他的樣子坐在地上,閉上雙眼,一種奇特的感覺霎時(shí)涌上心頭,那是徹徹底底的寧?kù)o,毫無(wú)其他雜聲,讓人仿佛遠(yuǎn)離了世俗的紛擾,塵世的喧囂,我體味著寧?kù)o,也反思著自己的過往,成天到晚吵吵鬧鬧,從沒有靜下心來(lái)思考,穿梭在快節(jié)奏的生活中,忽略了寧?kù)o的重要。我睜開眼,看著仍體味著寧?kù)o的老者,心中默念道“以您為鏡,照亮了我內(nèi)心的浮躁!

  我放下剛要拿出的手機(jī),與老者一同坐在潭邊,體味著我丟失已久的寧?kù)o。

  鏡子的作文 22

  鏡子可以看到不同時(shí)段的自己,可能嗎?讓我來(lái)告訴你,是可以的!

  在未來(lái)的世界里,這種神奇的鏡子會(huì)出現(xiàn)在你的家里,它們的邊框是黑色的,有各種各樣美麗的花紋,玻璃上的納米涂層閃爍著神秘的光芒,內(nèi)部還有著時(shí)段探測(cè)器,工作時(shí)會(huì)發(fā)了輕輕的嘟嘟聲。

  這種鏡子能夠讓你看到未來(lái)的自己,當(dāng)你好奇自己未來(lái)的模樣時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡子在慢慢變化,完整顯示了你未來(lái)的模樣。我發(fā)現(xiàn),我的未來(lái)時(shí)居然留著胡子,戴著一副金絲眼鏡,看起來(lái)可有學(xué)問了。當(dāng)你好奇自己未來(lái)的工作時(shí),鏡子又會(huì)顯現(xiàn)出另外一個(gè)地方,這時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己正在實(shí)驗(yàn)室聚精會(huì)神地做著實(shí)驗(yàn),我終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為一名對(duì)社會(huì)有用的科研工作者。當(dāng)好奇自己的家庭時(shí),鏡子便會(huì)顯現(xiàn)出你未來(lái)的家,有著美麗的妻子,還有兩孩子在餐廳里跑來(lái)跑去,看到未來(lái)幸福美滿的家庭,我的內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)。

  它不僅可以看到未來(lái)的自己,還可以看到以前的'自己呢!當(dāng)你好奇自己以前是怎么出生時(shí),鏡子就會(huì)顯現(xiàn)出自己出生的過程,當(dāng)你好奇以前父母的生活時(shí),鏡子就會(huì)顯現(xiàn)出以前父母是怎樣生活的片斷……

  我來(lái)到魔法鏡子前,心里想父母在生我前的生活,魔法鏡子瞬間把我?guī)У搅诉^去的世界,哇!父母以前可真年輕,爸爸西裝革履,高大帥氣,媽媽像個(gè)公主,笑瞇瞇地看著爸爸,可漂亮啦!接著,看到爸爸在專心工作,很晚才拖著疲憊的身體回家,媽媽挺著大肚子孕著我,在認(rèn)真地做著晚餐,看著到這一切,我心里一酸,原來(lái)父母天天都這么辛苦,想到自己的任性,惹父母生氣,好后悔啊,暗下決心,以后多幫助父母,多關(guān)心父母,多理解父母,長(zhǎng)大了帶他們?nèi)ビ斡[全世界,讓自己成為父母的驕傲,為他們撐起一片天!

  鏡子的作文 23

  一天,爸爸帶著兒子買書,爸爸找到一本《孩子偷東西怎么辦》,為什么要買這本書呢?原來(lái)兒子經(jīng)常偷東西,爸爸都不知如何是好。爸爸摸了摸口袋發(fā)現(xiàn)他沒有錢,便分散售貨員的注意力飛快地跑出書店。

  爸爸對(duì)兒子說(shuō):“快點(diǎn)離開這,這本書他們忘了算錢了!

  兒子說(shuō):“你不能這樣!

  爸爸生氣說(shuō):“你管不著!”

  兒子含著眼淚說(shuō):“你不是跟我一樣!

  爸爸無(wú)話可說(shuō),路人看到了嘆了一聲:“有其父必有其子!

  看完這幅漫畫,我覺得獨(dú)眼爸爸這樣是不對(duì)的。因?yàn)榇笕司拖窈⒆拥囊幻骁R子,大人做什么孩子肯定會(huì)做。你如果擔(dān)心孩子偷東西,就必須要做一個(gè)榜樣,你自己都沒做好就不要要求別人。

  在生活中我經(jīng)歷過這樣的事情。有一天我在做作業(yè),我說(shuō)我的是對(duì)的.,而我爸說(shuō)這題是錯(cuò)的,當(dāng)然我無(wú)可奈何把我爸的答寫在上面,結(jié)果我爸的錯(cuò)了。還有我媽經(jīng)常叫我少看電子產(chǎn)品,而她自己卻整天抱著手機(jī)看。

  這些就是我對(duì)獨(dú)眼爸爸的勸告,希望他能改正這個(gè)問題。

  鏡子的作文 24

  一天晚上,爸爸媽媽出去了,留下自由自在的我和空蕩蕩的房子。做完作業(yè),我津津有味地看起了電視。突然,電話鈴響了。

  我拿起話筒,心不在焉地問道:“喂,你找誰(shuí)?”

  “是我,楊睿恒,我忘了帶《詞語(yǔ)手冊(cè)》,麻煩你幫我報(bào)一下第十八課‘積少成多’里的詞語(yǔ)行嗎?”他語(yǔ)氣中明顯透著著急。

  原來(lái)是楊睿恒,他可是我的好朋友,我們常常一起學(xué)習(xí),一起玩!纱藭r(shí)的我,卻被電視勾住了魂,心里冒出一個(gè)念頭:算了,多一事不如少一事,如果幫他報(bào)詞語(yǔ),耽誤了看電視不說(shuō),還得在滿滿的書包里找本子,多費(fèi)勁哪!

  于是,我裝作恍然大悟的樣子對(duì)電話那頭焦急的他說(shuō)道:“哎呀,你不說(shuō)我都忘了,我也忘帶《詞語(yǔ)手冊(cè)》了,這可怎么辦?”

  “啊,那好吧!”楊睿恒的情緒有些低落。

  掛了電話,我為我的小聰明沾沾自喜,心安理得地繼續(xù)看我的電視。電視很精彩,我完全沉浸在美妙的情節(jié)中,直到再度響起的電話鈴把我驚醒。

  我沒好氣地拿起話筒對(duì)著電話的另一頭大吼道:“又是誰(shuí)?”

  “哦,陳炫碩,是我。我打電話問了許博了,我已經(jīng)抄好詞語(yǔ)了,我現(xiàn)在報(bào)給你聽!倍厒鱽(lái)?xiàng)铑:愕穆曇簟?/p>

  我握著電話,呆呆地站著,不知道說(shuō)什么好,只覺得臉“騰”的一下火燒火燎……

  “怎么了?陳炫碩,你怎么不說(shuō)話了?”

  “我……我……”

  “我什么我,快拿筆呀!”電話那頭的楊睿恒開始催促。

  “哦,好……”我胡亂地答應(yīng)著。

  此時(shí)的`我后悔不已,慚愧不已,楊睿恒就像一面鏡子,照出了我心底的自私和狹隘。不過我覺得自己很幸運(yùn),身邊有這樣的一面“鏡子”,他用真誠(chéng)、善良和無(wú)私讓我的一切陋習(xí)無(wú)處藏身。

  鏡子的作文 25

  我們每天都要照鏡子,檢查自己的臉面是否干凈,衣服是否整潔,鏡子幫助我們?cè)诠娒媲皹淞⑵鹈篮玫男蜗蟆?/p>

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊的同學(xué)、老師、朋友、親人……他們的眼睛就是一面雪亮的鏡子,我們的好與壞全部都照在他們的眼睛里。同時(shí)我們同他們對(duì)照,也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,這些鏡子指引著我們走正確的人生之路。

  其實(shí),我們所遇到的額困難和啜著也是一面鏡子。這一面鏡子上或許有灰塵,讓你看不清自己的模樣,倘若你用布輕輕地擦掉所有的.灰塵,鏡子里會(huì)出現(xiàn)你清晰的身影。這些鏡子指引我們勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)。

  同時(shí),我們自己就是一面最好的鏡子,我們?nèi)绻芙?jīng)常自我反省、自我對(duì)照、自我總結(jié),總會(huì)一天天收獲進(jìn)步!

  鏡子的作文 26

  小時(shí)候,媽媽第一次帶我照鏡子,滿滿的新奇感充斥了內(nèi)心!霸趺蠢锩孢有一個(gè)我?”我擺了擺動(dòng)作,“連這都和我一樣,他到底是誰(shuí)呢?”直到后來(lái),媽媽才告訴我,它叫鏡子,能照出我的黑臉蛋,此后,我便天天照鏡子,看看是不是和媽媽說(shuō)的一樣……

  長(zhǎng)大后,由于對(duì)知識(shí)的渴望使我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。并且我相信書是一個(gè)毫不虛偽的鏡子,每當(dāng)遇到煩惱時(shí),在書架上隨便取上一本哲學(xué)書籍,看著書上滿滿的讀書筆記,煩惱便會(huì)迎刃而解。

  書,我人生的鏡子,教給我為人處世的鏡子,當(dāng)我與母親爭(zhēng)吵時(shí),記起孟郊的《游子吟》。“慈母手中線,游子身上衣!被叵胫赣H為我奉獻(xiàn)的一切,我總為我的無(wú)知和沖動(dòng)后悔,并為母親奉上真誠(chéng)的歉意。生活中遇到與朋友不合時(shí),吟誦《論語(yǔ)》,“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎?”參透完孔子的大仁之德后,我會(huì)及時(shí)找到朋友,化解我們心中的矛盾,令我們更加珍惜彼此,所以,我不知道,如果我失去了“書鏡”我的.人生是否變得孤獨(dú)?

  書,我學(xué)習(xí)的鏡子,給予我挑戰(zhàn)困難的勇氣。在我久攻一個(gè)數(shù)學(xué)或是物理“堡壘”而不得克,且正欲繳械投降時(shí),記得“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!币虼耍以俅问捌鹞淦,勇敢奮進(jìn),勇于面對(duì)挑戰(zhàn),給予得意的敵人頭部重?fù)簦瑥亩孟隆氨尽。在學(xué)校,看著同學(xué)們身披名牌,互相攀比,還時(shí)不時(shí)嘲諷于我,但我和劉禹錫一樣“斯是陋室,惟吾德馨”。只要我品行高尚,穿什么都是好的,畢竟“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!敝灰恍南蛏希倚形宜,沒什么不好。

  在生活中,書更教會(huì)了我欣賞,在網(wǎng)頁(yè)上瀏覽著楊萬(wàn)里的詩(shī)集,品讀學(xué)習(xí)著他賞景的角度。我也時(shí)常模仿,可都達(dá)不到效果。他是那樣細(xì)致,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!蹦馨殉跸牡暮苫ㄑ繉戇M(jìn)詩(shī)集,沒有任何修飾,是那樣的自然,令人賞心悅目。

  書是我人生的明鏡,映照著我的方方面面;對(duì)待老師尊長(zhǎng),要以禮為重;對(duì)待陌生人,要真心相待,對(duì)待幼小的朋友,要關(guān)愛照顧……總之,我實(shí)在不知道,如果我失去這面鏡子,我會(huì)變成什么樣?

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