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關(guān)于四季小學(xué)生作文400字合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四季小學(xué)生作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
四季小學(xué)生作文400字 篇1
外公的后院有一大片田，一年四季都會(huì)發(fā)生變化。
春天，外公到田里播種。過(guò)了幾天，田里冒出許多小苗，綠油油的一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的海洋。墻邊還有幾棵橘子樹，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹葉隨風(fēng)搖擺，不停地?fù)u曳著。
夏天，天氣十風(fēng)炎熱，我們?cè)跇潢幭鲁藳�，田里的小苗已�?jīng)長(zhǎng)成一棵小樹。我在樹陰下一邊吃著美味的西瓜，一邊聽外公講故事，舒服極了。中午，我們把桌椅飯菜搬到后院，天高地闊地吃起來(lái)。午飯過(guò)后，我出去散步�？吹胶舆呌袐D女在搗衣，她們一邊搗衣一邊談笑風(fēng)生。
秋天到了，外公后院田里的許多果樹都結(jié)出了果實(shí)，有紅彤彤的'蘋果、黃澄澄的梨、紫瑩瑩的葡萄……外公種的蔬菜也豐收了。辣椒一個(gè)個(gè)漲紅了臉，小青菜昂首挺胸，土豆在菜地里懶洋洋地躺著……外公種的橘子樹結(jié)出了又大又黃的橘子，咬一口還能噴出汁來(lái)呢！
冬季來(lái)臨，外公的菜園成了我們的樂園。菜地上堆滿了厚厚的積雪，我們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱�，一不小心雪球就�?huì)鉆進(jìn)你的衣服里，雖然很冷，但是很快樂。
外公的菜園帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂，我愛鄉(xiāng)村生活，更愛我外公的菜園。
四季小學(xué)生作文400字 篇2
四季的風(fēng)，令人陶醉，讓我有著“酸甜苦辣”的感覺……春季的風(fēng)，很溫和，還帶著一絲暖意。當(dāng)走進(jìn)公園里，四周布滿了花和草時(shí)，一陣又一陣的春風(fēng)微微徐來(lái)了，不僅涼爽，還帶著一股淡淡的香氣呢！那是花的氣息！這就是春季的風(fēng)的特點(diǎn)：香。夏季的風(fēng)，時(shí)而涼快，時(shí)而有些炎熱。當(dāng)玩耍了一大陣子后，一卷狂風(fēng)吹來(lái)，是那路邊的梧桐樹上，一片一片的樹葉兒沙沙響時(shí)，身子上大大小小的汗珠，都被急促的`夏風(fēng)帶走了。夏風(fēng)來(lái)得快，走得也快，如同上學(xué)遲到的孩子。當(dāng)作在一棵參天大樹下，乘涼吃水果時(shí)，刮起了夏風(fēng)，會(huì)感到十分炎熱！這就是夏風(fēng)的特點(diǎn)：時(shí)而涼，時(shí)而熱。
秋季的風(fēng)是涼爽無(wú)比的。當(dāng)秋風(fēng)走過(guò)的時(shí)候，落葉紛飛，一片又一片金黃的樹葉接二連三地飄下來(lái)。秋風(fēng)漫步在田野，稻麥成熟；秋風(fēng)路過(guò)果園，一個(gè)個(gè)燈籠掛滿樹梢；秋風(fēng)跑去樹林，一片金色呈現(xiàn)在眼前；秋風(fēng)在山坡上休息，楓葉紅滿山坡！當(dāng)炎熱的夏天結(jié)束之時(shí)，秋風(fēng)拂來(lái)，十分涼快！帶走了所要的不愉快和不歡樂。并且，留下了美麗與收獲……這就是秋季的風(fēng)的特點(diǎn)：涼爽而“美”！冬季的風(fēng)，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容：寒風(fēng)刺骨。當(dāng)早晨來(lái)臨，總是要穿起那一件又一件，厚而重的衣服時(shí)，就有點(diǎn)怕冷了！踏出家門，一步，一步地慢慢走向目標(biāo)的地方，耳邊還會(huì)不時(shí)想起：“呼……呼……”的聲音。這就是冬季的風(fēng)的特點(diǎn)：寒！四季的風(fēng)，酸甜苦辣！
四季小學(xué)生作文400字 篇3
蝶園廣場(chǎng)是我們高郵的市民休閑廣場(chǎng)，也是我上學(xué)的必經(jīng)之路。它一年四季都很美。
春天，它是個(gè)大花園。隨著春風(fēng)吹來(lái)，迎春花開了，向人們報(bào)告春的喜訊，紅的杏花、粉的桃花、白的梨花、紫的月季……都競(jìng)相開放了，一陣陣濃郁的花香引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，給春天增添了幾分香甜的色彩。柳樹姑娘那婀娜的`身姿讓人一見就喜愛。
夏天，它是個(gè)游樂場(chǎng)。黃昏時(shí)分的蝶園廣場(chǎng)熱鬧非凡，孩子們紛紛走進(jìn)了小型游樂園，有的玩過(guò)山車，有的玩大戰(zhàn)鯊島，還有的玩蹦蹦床，一個(gè)個(gè)臉蛋紅撲撲的。漸漸的，夜幕初垂，明月東升，清風(fēng)徐來(lái)，湖水蕩漾，大人們有的隨著美妙的歌跳起了廣場(chǎng)舞，有的圍著廣場(chǎng)散步，還有的組成戲班在唱戲，好不自在。
秋天，它成了葉子們的俱樂部。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，葉子們翩翩起舞，有的隨風(fēng)往前“沖”，有的則在空中“跳”起了芭蕾舞，還有的在與大樹媽媽告別。過(guò)不了多久，地上就鋪了層彩地毯軟軟的，睡在上面可舒服了。
冬天，它是個(gè)冰雪世界。池塘里結(jié)冰了，太陽(yáng)光照在上面，就像一面碩大的銀鏡。隨著北風(fēng)“呼呼”地吹著，迎來(lái)了冬天的貴賓——雪，孩子們?cè)诖蜓┱�，這時(shí)，冬天的勇士臘梅也來(lái)湊熱鬧了，給冬天帶來(lái)了幾分生機(jī)。
蝶園廣場(chǎng)真美！
四季小學(xué)生作文400字 篇4
我的老家在汕尾的一個(gè)小山村，那里的每個(gè)季節(jié)都多姿多彩的。
春天，農(nóng)民伯伯種田插秧，有些小孩子騎水牛，放羊，挑水�？墒呛⒆觽冞^(guò)年的煙花還沒放完，晚上，你總會(huì)聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)的幾聲煙花的聲音，接著，就是孩子們的歡笑。
夏天，會(huì)從池塘傳來(lái)“嘩，嘩”的聲音，這聲音要么就是孩子們?cè)谧紧~，要么就是在玩水。從山頂上望去，一大片一大片的'油菜花地被太陽(yáng)照過(guò)后，會(huì)讓你感覺是閃著金光的菜地。
秋天，一個(gè)樸實(shí)的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。有的時(shí)候，我會(huì)到我姑姑的農(nóng)場(chǎng)去玩，那里的動(dòng)物太多了，所以地上要么是雞屎，鳥屎，要么就是動(dòng)物吃的食物。我偶爾也會(huì)去姑姑那18畝的菜地去挖地瓜，如果挖到大的，我會(huì)讓姑姑煮來(lái)吃，小的話就埋回去，嘻嘻，要保密哦！
冬天來(lái)之前，我老家的狗不知道為什么老是會(huì)叫。人們也會(huì)換上厚厚的大衣，樹上的葉子也幾乎掉光了。春節(jié)同樣很熱鬧，和往常一樣。但熱鬧中包含著喜悅，因?yàn)橐有碌囊荒辍?/p>
這就是我家鄉(xiāng)的四季，充滿美麗，充滿快樂的四季。
四季小學(xué)生作文400字 篇5
自然現(xiàn)象有很多，如：雨，雷，閃，雹，雪，風(fēng)這六個(gè)自然現(xiàn)象我最喜歡四季的風(fēng)。四季的風(fēng)有春，夏，秋，冬，下面為你介紹一下。 春風(fēng)，把小河喚醒，把小草吹綠，把迎春花招醒，使人們開始興奮起來(lái)，人時(shí)自己脫下了棉衣，棉褲，棉鞋，換上了涼快的衣，褲，鞋。迎春花剛一開花，使人們有了溫馨的感覺。 夏風(fēng)，使花兒開得香飄十里，使大樹長(zhǎng)得高大，為人們提供服務(wù)如：休息，遮陽(yáng)，玩耍等，夏風(fēng)使人有了涼爽不在悶熱，知了也不知知的叫。夏風(fēng)，使我有了精神，學(xué)習(xí)不再困乏不再悶熱，不再煩躁。 秋風(fēng)，涼爽爽的。秋風(fēng)，把水果喚醒了，蘋果紅彤彤，像一個(gè)大燈籠。香蕉彎彎的，黃黃的像一個(gè)掛在天空中的.月亮；火龍果在遠(yuǎn)處看像一團(tuán)小小的火焰；柿子紅紅的像一個(gè)大燈籠掛在枝頭上。 冬風(fēng)，使人們不得打冷顫。冬風(fēng)呼呼地響，使人們換上了棉衣褲鞋。寒風(fēng)刺骨，使人們毛骨悚然。冬風(fēng)呼呼響，出門在外，人們不得不帶上口罩。 我喜歡風(fēng)，更喜歡一首詩(shī)《四時(shí)之風(fēng)》：春風(fēng)能解凍，和煦催耕種，裙裾微動(dòng)搖，花氣時(shí)相送。夏風(fēng)草木熏，生機(jī)自新新，小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許，颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。冬風(fēng)似虎狂，書齋皆掩窗，整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。
四季小學(xué)生作文400字 篇6
我們的校園，它既美麗又寬大，是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。它的四季就更美了!校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天，桃花露出了粉紅的笑臉，柳樹發(fā)出了嫩綠的嫩芽?jī)�。春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
夏天，操場(chǎng)中間的兩顆槐樹枝繁葉茂，就像兩把撐開的綠色的大傘，可以擋風(fēng)雨，還可以遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快的在樹下嬉戲，講故事，做游戲。
當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，校園四周的樹葉紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈，同學(xué)們便喊抓“黃蝴蝶”。有的把它當(dāng)做書簽夾在書中，有的用他做標(biāo)本。一陣香氣迎面撲來(lái)，噢，原來(lái)是菊花開了，五顏六色的真好看!瞧，那粗白菊花香朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng)。
冬天鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的`；房上落的是雪，白皚皚的，又松有軟；樹上蓋的是雪，把樹枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑冰。
四季的校園太美了，美的簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)!我愛我的校園。
四季小學(xué)生作文400字 篇7
也許是它，它穿梭于四季中，輕輕地來(lái)，輕輕地去。它就是風(fēng)。
春天的風(fēng)，它掠過(guò)裸露的土地，留下滿地綠草，在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰;它拂過(guò)凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角;它越過(guò)枯萎的樹枝，樹枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，伴著春風(fēng)，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng)，像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風(fēng)，不緊不慢地，跳著，玩著，時(shí)而高飛，時(shí)而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來(lái)清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉，為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風(fēng)，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的`一切焦躁。
秋天的風(fēng)，雜著幾絲涼涼的細(xì)雨，來(lái)到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng)，像一名盡職盡責(zé)的郵差，滿載著喜悅報(bào)告著秋天的到來(lái)。
冬天的風(fēng)，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式，考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng)，像一名嚴(yán)厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬(wàn)物關(guān)于毅力的答卷。
風(fēng)，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動(dòng)，為奇妙的大自然倍添光彩。
四季小學(xué)生作文400字 篇8
風(fēng)，是一種讓人歡喜，又讓人憂的氣候現(xiàn)象。它也是天界的能人，會(huì)36變。今天我就跟你說(shuō)說(shuō)它的'本領(lǐng)。
春天，春風(fēng)拂面，風(fēng)像一位通訊員，喚醒動(dòng)物和植物。小草探出了頭來(lái)，看見世界；花兒也綻放出笑臉，用微笑面對(duì)人們；春風(fēng)也給柳樹打扮了一番，變得美麗動(dòng)人。
夏天，風(fēng)雨無(wú)常。烏云寶寶在一起打打鬧鬧，風(fēng)先生非常生氣，于是對(duì)它們喊了一大吼，烏云寶寶們都被嚇哭了，下起了傾盆大雨。等風(fēng)先生消氣了，再把烏云寶寶們都吹回家。
秋天，金風(fēng)送爽。金黃的風(fēng)吹呀吹，吹得高粱變紅了、吹得麥子變金黃了，吹出了大豐收。秋就像一位不辭辛苦的老師，教會(huì)了農(nóng)作物如何長(zhǎng)大。有時(shí)一不小心把一桶桶顏料灑在楓樹的葉子上楓葉變紅了，灑在大樹的葉子上樹葉變黃了。
冬天，寒風(fēng)刺骨。把小動(dòng)物吹到家中，把小草吹入地下，吹得人們加快步伐，回中取暖。而小孩子們怕冬風(fēng)孤單，在雪地中堆出一個(gè)個(gè)雪人，冬風(fēng)就這樣吹過(guò)了一年。
風(fēng)不僅可愛而且調(diào)皮，風(fēng)的生命是一年四季輪回的。
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