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家 —— 溫馨的港灣作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的家 —— 溫馨的港灣作文，希望能夠幫助到大家。
家 —— 溫馨的港灣作文1
家是最溫暖的避風(fēng)港，是裝滿童年點滴的相冊�！}記
愛·沖動
爸爸是個性子急的人。這不，今天他去菜市場買了些排骨回家，還對我說：“這排骨今天真便宜，才20元一斤。”才說完，我便聽到“啊”的一聲。我還以為出了什么事兒呢，原來這排骨都發(fā)霉了�！安恍校冶仨毴フ夷琴u的人算賬。”爸爸說完，便提起菜刀準(zhǔn)備去菜場。我連忙攔住他：“爸爸，別沖動，沖動是魔鬼。是人命要緊，還是錢重要呀？你要是去了，明天可就要上新聞大頭條了，這下全國人民都知道××市××因為買到壞排骨，殺了賣肉的老板。這下，老爸你可就出名啦！”爸爸經(jīng)過我的勸阻，終于放下了菜刀，小聲嘀咕道：“可要是吃壞了我的女兒，那還得了，還好我及時發(fā)現(xiàn)�！�
愛·嘮叨
五年級了，作業(yè)可多了。晚上，媽媽照常端端來一杯牛奶，媽媽又削了一些水果，放在桌旁，并讓我快吃。我不耐煩地說：“寫完再吃。”不知是不是這四個字，讓老媽打開了話匣子，便跟我講：“晚上八點鐘吃水果、牛奶好……”我終于忍不住了：”你好煩啊，還讓不讓我寫作業(yè)了。”媽媽聽到后，沒說什么，出去了。冷靜下來的.我，覺得好像做錯了許多。
愛·幸福
在爸爸媽媽照顧下成長的我，很幸福。他們教會了我許多道理，他們把所有的青春都用來培育我這棵青春之樹。
家 —— 溫馨的港灣作文2
家是每個孩子成長的搖籃，也是每個孩子棲息的樹林。我就有一個幸福、和睦、可愛的家。
每次放學(xué)回家，一進門，媽媽就從我身上接過書包，并溫柔地問：“今天上學(xué)累不累？”
在家里，我可以吃到媽媽親自做的飯菜，好吃可口。媽媽還總是變著發(fā)著給我做一些好吃的。雖然嘴巴上總是念叨，我要減肥了，不能吃太多的肉了，但還是滿足我的.口福，只是讓我少吃一些而已。
在家里，我還有一個愛我的爸爸。一次考試，我考砸了，雖然爸爸罵了我一頓，但他在罵完我之后，說：“我是因為愛你，才嚴(yán)格要求你！”
爸爸說話很幽默，常常逗得我和媽媽哈哈大笑。但有時也會有小矛盾。
如果我取得了好成績，爸爸媽媽就會給我買我最喜歡吃的肯德基。我成績的取得，除了有老師的功勞，也有爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。
每當(dāng)我在外面遇到困難或受到委屈的時候，爸爸媽媽就像我的朋友一樣，耐心地聽我訴說心里的苦悶。
每當(dāng)刮風(fēng)下雨時，是這個家給了我溫暖，是這個家無微不至的照顧著我。
家能給你一種溫暖，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。我如果在一次比賽中沒有取得好成績，是這個家鼓勵了我，讓我有勇氣再接再厲下去，超越別人。
我愛我的家，是它為我遮風(fēng)擋雨，是它讓我茁壯成長。我慶幸我有一個溫馨、幸福的家，讓愛永駐我家！
家 —— 溫馨的港灣作文3
每一個人，都有自己溫暖充滿快樂的家！家，是我們每一個人傾訴快樂和煩惱的地方，我們每一個人都有家，這會是多么快樂的時光！
父母是我們遞認老師，我們從父母那里學(xué)到了許多的知識；我們從父母那里學(xué)到了很多的語言；我們認識了周圍的許多事物，如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，了解并學(xué)習(xí)了為人處事的道理。
我們和父母建立了深厚的感情。父母和我組成了一個家庭，生活在一起，給我經(jīng)濟上的`支持，在生活上給我們照顧；父母是我們最信賴的人，我們身上有著他們的影子。
父母在我們的學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，耐心教育我們。在數(shù)學(xué)方面，雖然他們有的忘記了，但他們會和我一起討論直到解出來為止；在語文方面，雖然他們也有不認識的文字，但是他們會查字典直到查到后讓我知道為止；在我們做錯事時，給我們講道理，找準(zhǔn)原因，對癥下藥；學(xué)習(xí)進步不大時，給予鼓勵，使我們有信心！
我們的父母給我們的太多，所以我們要理解父母的一片苦心，他們內(nèi)心發(fā)出的都是一片好心，都是對我們有好處的。我們要謙虛，當(dāng)我們做錯事時，要改過自新；從實際出發(fā)，為人處事要大方，陶冶我們的感情，啟迪我們的智慧，對我們都是有很好的幫助的！
如果我們不好好學(xué)習(xí)，你想想，能對得起父母嗎！能對得自己嗎！能對得起老師嗎！又能對得起自己的祖國嗎�。�！
我們每個人的家是多么溫馨，我們要好好的珍惜，報答他們對我們的付出，只有一種方法：好好學(xué)習(xí)�。�！
家 —— 溫馨的港灣作文4
家庭的溫馨是我心中遙遠的心燈，她點燃我對生命的希望，成功的信心。
——題記
進入初二了，課本一本本厚起來，作業(yè)一張張堆起來；眼鏡一圈圈厚起來……生活真的有美好可言嗎？我苦悶地想。
黃昏，我披著一天風(fēng)塵，帶著一天的疲憊回到家。鑰匙插進了門鎖，似乎連門鎖都不太配合我，更增添了我?guī)追譄┰甑那榫w。
門開了，迎面而來的是媽媽的笑臉，這笑如同陽春三月的陽光，清澈無痕的溪流，陽光融入我的心扉，溪水淌進我的心懷。一天內(nèi)籠照在心頭的烏云被陽光射穿，心靈的雜質(zhì)被溪水洗凈，學(xué)習(xí)的壓力、課堂的煩悶被我拋到九霄云外。
“回來啦？”媽媽邊笑邊接過我沉甸甸的書包。我穿上柔軟的拖鞋，臉龐被屋里溫暖的氣息“染紅了”。
剛在椅子上坐穩(wěn)，爸爸端來一碗剝好的甜橙，慈愛地對我說：“今天我在網(wǎng)上看到一項科學(xué)研究表明多吃柑橘、橙子有助于記憶力的`提高。”再也無需多余詞匯的修飾，我已經(jīng)理解他那一番充滿期望的心。
夜深人靜了，我“奮斗”在題海中，媽媽不知不覺已站在我身邊，她微笑著，滿懷欣慰地看著我手中那只在紙上“刷刷”寫動的筆，并時不時問一問進度，遞上一杯熱茶。
父母呵，我被這平凡又偉大的名詞感動了。你們?yōu)槲腋冻隽巳绱酥�，又不求回報，只是默默地關(guān)注我成長進步。你們讓我無時無刻不感受到愛，感受到家的溫馨。因為你們，才給這個家增添了一絲絲溫馨的氣息。其實，生活中時刻有父母的關(guān)愛，只要你有善于發(fā)現(xiàn)愛的眼睛和心靈。
家 —— 溫馨的港灣作文5
家，讓我們沐浴在幸福之中，也需要愛去呵護。無論我們在外面經(jīng)歷了多少風(fēng)雨坎坷，無論我們的身心有多么疲憊煩惱，家總是包容我們、溫暖我們的場所。家，總藏著一串串感人肺腑的溫馨故事。
我的家在鄉(xiāng)下，那里被稱作“魚米之鄉(xiāng)”，是一個山清水秀的好地方。那里有高大的山，有茂密的樹，登山時，當(dāng)微風(fēng)拂過你的臉，你就會感到有一陣清涼的感覺在你的身上徘徊。要是在叢林中尋覓到一眼清泉，捧上一捧，往嘴里一送，一股甘甜頓時遍布全身、直入肺腑。
家，讓我們感覺到很溫馨，不再害怕。那一次，我一直忘不了。我語文考試考差了，不敢跟家長說。突然，有一天，劉老師說要開家長會，還說要把分?jǐn)?shù)貼在黑板上，我心里就緊張起來了，就像懷里揣著七八個小兔子，七上八下的。晚上，我打電話跟媽媽，跟媽媽說了實情。我怕我的下場會很慘，不料，媽媽卻說：“傻孩子，這一次考差了，就算了，下一次可不要這樣！”
我本以為媽媽會把我罵得很慘，但是沒有，我的'心終于穩(wěn)定下來了！
��！我覺得媽媽就是我的好朋友，我才突然覺得自己有一個溫暖的家庭！此刻，我才真正明白：家，不用太富有，只要家庭成員之間相互理解，相互包容，歡笑聲一定會裝滿整個家的。但是，我也想讓媽媽知道，我一定會為了維系這個溫馨的港灣而不斷努力的。
我的家很溫暖，是我們心靈的港灣！我好喜歡我的家，你一定也覺得我家很溫暖吧！
家 —— 溫馨的港灣作文6
“屋是墻壁與梁所組合，家便是愛與夢想的構(gòu)想�！薄耙患胰四軌蚧ハ嗝芮泻献鳎攀鞘澜缟衔ㄒ坏男腋�。”
家，它是一個充滿了溫暖味道的字。它是一盞燈，指引我們通往那陽光四射、飽含濃濃溫情的仙境，即使你被全世界拋棄，它也一定陪伴在你的身邊，是一個暖心的避難所；它是在你幸福勞動了一天之后給你提供愛與甜蜜的地方。
家，是你一轉(zhuǎn)頭就可以望到的泛著微微亮光的溫馨的港灣……
因為有親情才有了家的溫暖，家的味道，家人會伴你左右，給你他們最珍惜的情意。
父母是你最親近的家人，他們教你學(xué)會說話，手把手地教你寫下一筆一畫，牽著你走過那些美好時光，是他們賦予了你愛，身體、朋友與知識。
我和我的父母組成了一個幸福的家，你可以看到我們有時聚在一起討厭；有時一起看電視，有時一起做著可以促進感情的家務(wù)活。
你可以聽到我和我的小孩子性情的`父親捉弄母親時母親發(fā)出的帶著生氣與無奈的喊聲；你可以聽到我們仨吃飯時止不住的嘮叨聲；你還可以聽到我背書時一卡一卡的聲音。
你可以聞到我們一家三口悉心照顧的花的香氣；你可以聞到我們一起聊天時捧腹大笑的快樂氣息；你可以聞到父母教我做教學(xué)難題的氣息，緊張里摻合著一絲溫馨……
因為有了愛與夢想的構(gòu)成，因為一家人的密切合作，所以才有了世界上唯一的幸福！
家 —— 溫馨的港灣作文7
但是，幾天以后，不知為什么，我晚上總是睡不著，在床上翻來覆去 ，我睜開眼睛一看，這家旅館的設(shè)備雖然很好，可我總覺得這不是我的家，我想回家了，就像遠航的漁船要回港灣一樣。
回家的路上，我坐上特快列車，雖然這火車是每小時一百二十公里的速度，但我還嫌它慢了。我想：如果我坐的是飛機，一下就飛到了家里，向爺爺、奶奶、爸爸講述我所見到的東西，那就好了!
隱隱記得上幼兒園大班時，爺爺?shù)谝淮伟盐宜瓦M幼兒園的班車?yán)铮l知，我從車?yán)锱芰顺鰜恚嚴(yán)锏?一位叔叔立馬強行把我抱上車，關(guān)好車門讓司機開車，我在車?yán)锾栠罂�，一邊用手打玻璃，一邊用腳踢門。到了學(xué)校后，有許多小朋友都特別快樂，可我一點也不快樂，因為我離開了家，失去了安全感。終于挨到了放學(xué)，對于其他小朋友只過了幾個小時，而對于我來說，簡直是度日如年。回到家里，我有了安全感。
上小學(xué)以后，當(dāng)我受到欺負時，回到家，就什么也不怕了;當(dāng)我有傷心事時，我就會和爸爸媽媽傾訴，心里就舒暢多了;當(dāng)我準(zhǔn)備考試時，爸爸媽媽就會鼓勵我，給我添加了力量和勇氣;當(dāng)我在學(xué)校得獎后，回到家里，又得到家里親人的贊揚……
家 —— 溫馨的港灣作文8
無論走到哪里都忘不了溫馨的家�！}記
那天中午，外面下著傾盆大雨，同學(xué)們都吃著自己帶的盒飯，只有我一個人餓著肚子，這都怪我那馬虎的性子，竟忘記了帶盒飯，只好眼睜睜地看著同學(xué)們吃盒飯。
突然，教室門打開了，走進來的那個人竟是我的爸爸。當(dāng)我看見他手里的盒飯時，瞬間明白了，爸爸是來給我送盒飯的。他渾身濕淋淋的，可他懷里的那盒飯卻是熱氣騰騰。頓時，我感到心里暖暖的.。那就是爸爸的愛。
接下來是媽媽的愛，她并不象爸爸那樣細膩，可我卻總能從她嚴(yán)厲話語中聽到愛的呼喚。
那天，我放學(xué)回到家，正在找我的語文書。可是，東找找，西翻翻，硬是沒有語文書的影子。糟了！我心里冒出一個可怕的念頭――沒有帶。正在這時，媽媽走了過來，她看見我正在不停地翻著書包，立馬明白了，朝我走過來，對我說道：“是不是什么東西沒有帶？”我點了點頭�！岸颊f了多少遍了，叫你不要忘帶，你偏忘帶�！彪m然媽媽是在責(zé)罵，可是我卻從她的責(zé)罵中看到了愛的影子。
這就是我的家，一個愛的港灣。
家 —— 溫馨的港灣作文9
我愛我的家，它是我心目中“溫馨的港灣”。
我的媽媽是一位賢良的婦女，長得十分漂亮，有一雙明亮的眼睛。別看她只是一位婦女，她對我的愛永遠是一言難盡的。記得有一次，我電子琴下課，看見媽媽在外面等我，我跑過去撲進她的懷抱。在回家的車上，我感覺很累了，躺在媽媽懷里就睡著了。由于十分疲倦，到站了我都還在夢中游玩。媽媽怕吵醒我，背著我下了車，走在艱難的'泥濘路上。我醒了，伸了伸懶腰，探頭看了看早已滿頭大汗的媽媽，用紙巾擦了擦她頭上的汗，媽媽笑了，笑得那么甜，那么美。
啊，母愛如絲，在我的心中盎然回蕩……
說起爸爸的愛，真是一言難盡呀！雖然爸爸平時愛睡懶覺，愛發(fā)一些小脾氣，但他對我的愛也是無微不至的。爸爸是老師，他經(jīng)常教育我寫作文。有多少次，我在家里寫作文，爸爸總會在旁邊輔導(dǎo)我，交我怎樣把作文寫好，就是標(biāo)點符號點得對不對，他也從來不放過。
�。「笎廴缡�，在我心中堅不可摧……
這就是我溫馨的港灣，一個和諧的家，一個充滿陽光的家。
家 —— 溫馨的港灣作文10
高大的樹木是鳥兒的家，濕潤的土壤是花兒的家，清澈的河水是魚兒的家，綠色的草叢是蟲兒的家……我也有家，一個充滿溫馨的港灣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸
記得去年去年夏天，我去參加夏令營，臨走的時候，媽媽給我?guī)Я嗽S多好吃的，拿了好多東西，生怕我到了那里缺這個少那個。還把我的'背包用線結(jié)結(jié)實實地縫了好幾遍，怕我把背包帶弄斷，回不了家。一個小針頭，充滿著溫馨。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)
到了營地，和同學(xué)們愉快的生活在一起。每天早早起，游四方，晚上再回營地，這個時候，我總喜歡靜靜的坐在那里看著月亮，并發(fā)呆：爸爸媽媽怎么樣了，妹妹有沒有搗亂……一輪明月，寄托著我的思念。
夕陽西下，斷腸人在天涯
夏令營結(jié)束了，終于要回家了！一進門，媽媽就趕緊幫我把背包拿下來，問這個問那個。爸爸說：“哎呀！這幾天你都瘦了，我出去買條魚給你吃吧！說完，沖出了家門。問這問那的絮語，包含了家人對我的愛。
萬物生長離不開陽光，人的生長離不開陽光，因為陽光給人關(guān)愛，給人呵護，給人溫馨。
家，亦如此！
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