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優(yōu)秀成長的作文

時間:2024-11-15 09:55:26 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文匯編5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀成長的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀成長的作文匯編5篇

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  書籍是人類文明的長生果,書籍是全世界的營養(yǎng)品,書籍是人類進(jìn)步的新階梯,書籍是陪伴我成長的必需品。

  在我幼年時,晚上媽媽常常坐在床頭邊,拿著我的第一本故事書,給我講一個又一個動聽、有趣的小故事,讓我進(jìn)入甜甜的'夢鄉(xiāng)。一天,爸爸還給我買來了一本連環(huán)畫,上面有許多生動、美妙的圖畫。上面還有一個個有趣的小故事,爸爸看著精致的圖,慢慢給我訴說著小故事,我聽得可認(rèn)真呢!

  上幼兒園了,每天我可以和許許多多的小伙伴一起玩、一起鬧。想不到上課時,老師的童話故事比爸爸媽媽講的更為生動、有趣。老師還發(fā)了各式各樣的書給我看個夠,我喜滋滋的。從那以后老師教我懂禮貌、講文明,我便每每看到親朋好友都會打招呼。

  要上小學(xué)了,從幼兒園升到了一年級。我變得更開心了,新的老師,新的同學(xué),還有新的書本。一本本書籍讓我的知識越來越多,隨著年級的升高,我的書柜上也已放滿了薄薄厚厚的書了。

  要上初中了,上了初中就代表著又長大了些。雖然我有不少的改變,但改變不了的還伴我成長的書籍。書籍依然伴隨的我,讓我的視野日益增長,也讓我慢慢離不開它了。

  是啊,書籍伴我成長,它伴隨著我成長的一層層知識階梯,讓我們以書為友,做它的好朋友吧!

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭。不知不覺,我已度過了13個春秋。回首往事我發(fā)現(xiàn),煩惱始終伴隨著我的成長。

  好男兒常常以個子高為榮耀,我當(dāng)然也不例外了。我曾因自己的“苗條”而沾沾自喜,但小學(xué)畢業(yè)時,好像我吃了“助長丸”似的,我的身子直往上躥,橫向縱向比例嚴(yán)重失調(diào),漸漸地成了夏衍筆下的“蘆柴棒”,我開始為自己的“形象”而煩惱了。我堅(jiān)持體育鍛煉,多吃脂肪含量高的食物,自我感覺有了成效,但那些“哥兒們”還是叫我“蘆柴棒”。每當(dāng)聽到這一“雅稱”時,我總是默默地問自己:你怎么會長成這副模樣?

  我這人長相不怎么好,但“官運(yùn)”還是亨通的。從小組長開始,芝麻開花節(jié)節(jié)高,剛讀初一,我居然做了班長。“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯!蔽沂沁@樣想的,也是這樣做的。無論班上出了什么事,我都是理所當(dāng)然的“法官”。我自我感覺還是很公正的,但讓我煩惱的是,我的辛苦卻得不到同學(xué)們的'理解。

  這不,眼下就碰上一件事,讓我煩惱萬分。一次早自習(xí),學(xué)習(xí)委員讓我的哥們兒背書,我那哥們兒也許有點(diǎn)仗我之勢,加之平時就有點(diǎn)兒倔,書背不上來也罷了,可他倒好,還把學(xué)習(xí)委員給臭罵了一頓。學(xué)習(xí)委員一狀告到我這里來,我為難了,但最后還是批評了那個哥們兒。誰知事后,哥們兒竟與我翻了臉,說什么“當(dāng)了高官,認(rèn)不得我們了”。親愛的朋友,你說這班長好當(dāng)不好當(dāng)。

  做“官”難,做普通人也難,我這個人少年老成非常固執(zhí),就憑這性格與同學(xué)相處,煩惱就多了。一次,我和一個好朋友不知怎的發(fā)生了爭執(zhí),從此,我們的關(guān)系僵化了。老師教育我,我聽不進(jìn)去;父母批評我,我覺得自己受了委屈。一年來,我對那個同學(xué)一直很冷漠。至今,我們還是相見不語。有時,我也捫心自問:何不與他和好如初呢?但我的臭脾氣使我不敢大膽地去填平這條“鴻溝”。班會課上,班主任講到團(tuán)結(jié)時,我總不由自主地低下頭,不過我堅(jiān)信,這個煩惱會盡快擺脫的。

  我一天天長大了,煩惱的事也接踵而來,讓我困惑,痛苦。然而,我還是希望多一點(diǎn)煩惱,因?yàn)闊⿶滥苣サZ人,從而使我更快更好地成長。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  提到追星,很多人不屑一顧:哪些嘛,兩者之間無趣的追星,浪費(fèi),比不上看一本書,還對自身有一點(diǎn)用。但想對你說:并 不都是那般,我心中的偶像,他那太陽般燦爛的微笑宛如春季,他讓是我追求完美,有能量,有驅(qū)動力,他非常值得我去喜愛!

  他冒著暴雨到飛機(jī)場看粉絲,為粉絲撐折疊傘;他有比較嚴(yán)重的胃腸炎,病了還堅(jiān)持不懈上綜藝節(jié)目;為了更好地在拍戲現(xiàn)場主要表現(xiàn)更強(qiáng),他拼了命滴眼藥;他被假粉罵,他內(nèi)心也很難過,卻仍在寬慰粉絲,勸她們做有素養(yǎng)的粉絲;他在他人眼前以太陽樂觀笑禮,被他人稱之為社會正能量男神,可是屏幕下的他承擔(dān)了是多少又誰知道

  他,便是大家的國民校草陳偉霆。

  就是一個寒冷的冬季,我由于和盆友爭吵而怒氣沖沖的.回到家,打開計(jì)算機(jī)后又看到了男神生日晚會撤消的信息。猛然我的眼圈飄滿了金豆豆,我好想打自己一巴掌,我為什么由于一點(diǎn)點(diǎn)小事而發(fā)火呢?兩者之間把活力放到日常生活的一點(diǎn)點(diǎn)小事而消耗小表情,比不上放到考試中的備考上,放到學(xué)習(xí)上。我怎么就不可以像男神一樣,他放棄了生辰,也堅(jiān)持不懈去英國工作,我為什么會那么笨呢?我去和盆友道了歉,回到家,內(nèi)心猛然舒服了很多

  看!男神在我背后,要我怎么做人,怎樣日常生活。

  那也是一個考試的前夜,我與他人一樣匆匆忙忙備考,但一看到這些枯燥乏味的文本,總覺得臨陣磨槍并沒什么用,一點(diǎn)兒也看不下去了。但我想到男神辛勤工作,心如刀絞。每一個人都是有自身務(wù)必幾件事,你能挑選認(rèn)真去做,還可以不當(dāng)一回事,那全是你的心態(tài)。我想了想,猛地發(fā)覺本來枯燥乏味的文本越來越趣味起來。

  看!男神在日常生活中一件事意義非凡,他就是我為人處事的模范!

  你能說追星是一件枯燥乏味的事,但想對你說,有的人,都有了你學(xué)習(xí)培訓(xùn)的諸多,古代人有云:三人行,必有我?guī)熝伞@缯J(rèn)真工作,勤奮好學(xué),或有樂觀的心態(tài)這些易峰非常值得我去夸贊,更非常值得我去喜愛!

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  春風(fēng)不問歸期,萬物生長繁息,一切皆在生長,一切皆在流淌。成長是我們由年少輕狂變?yōu)闇匚臓栄。成長是記憶時光里最深的感情,成長的滋味,美妙而生動。

  面對年齡,我們似已長大;面對心智,我們早已成熟;面對生活,成長的滋味似乎美妙?梢郧逦赜浧鸪醮芜~入校園的我們,青澀而懵懂,時間的逝去,歲月的流淌,那群每天快樂的孩子依舊快樂,但經(jīng)過了時間長河的洗禮,我們逐漸長大,可以品味出一切世界的味道,無論是善良的美好,還是邪惡的苦惱。都是我們見證成長的味道,無論滋味的好與壞,一切皆是見證我們成長的理由。

  輕倚時光的路口,聽風(fēng)劃過的聲音。那是成長的過程,這是品味成長滋味的必經(jīng)之路,成長的好與否,取決于成長的滋味,或難以忘懷,或輕松愉快,或焦慮緊張,或幸福甜蜜,或苦澀憂傷……一切皆是成長的滋味。記得一句話,無論你的人生多么困難,無論你在成長時遇到誰,經(jīng)歷過什么事情,請不要抱怨,一切皆是命中注定,一切皆是你成長的過程。待事情結(jié)束,等待你的是真正的'成長,你會體會到只屬于你的成長的滋味。

  聽,是清風(fēng)在囈語,看,是飛鳥在翱翔。用心去聆聽,用心去欣賞,在成長道路上的美好滋味并不只有一面,它是你這一生最初的智慧,唯有真正理解成長的滋味,你才會收獲獨(dú)一無二的成長。只有真正體會成長的滋味,你才能真正面對成長。青春很長,回憶很美,青春的美好片段有很多,用心去追逐成長,才能真正體會滋味。有時候讓人真正成長的并不是些許事情,而是你真正理解了所謂成長的滋味。

  成長的滋味,深遠(yuǎn)漫長,用心聆聽,用情觀察,成長的滋味,異常美好且生動……

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  每年,花開的四月是初賽的開始,火熱的八月是北京的盛典。從初賽的選稿,到復(fù)賽結(jié)果的等待,到?jīng)Q賽的準(zhǔn)備,到赴京研學(xué)營,這四個月中,我看見的是孩子們與日俱增的認(rèn)真、執(zhí)著、喜悅、渴盼、光榮、自信還有開悟,這些思想的種子被為學(xué)的陽光滋養(yǎng),會生出笑靨的花在孩子們的臉上。每次從為學(xué)杯歸來,聽到家長們對我說的最多的話就是“孩子懂事了,自立了,開朗了,長大了!遍L大雖是件漫長的事,但總會在童年的某個節(jié)點(diǎn)生出股力量來,“為學(xué)杯”研學(xué)營的七天,就是這成長的節(jié)點(diǎn)。

  第一天賽前培訓(xùn),孩子們極其認(rèn)真地記下現(xiàn)場比賽的一個個注意事項(xiàng),就像要蓄勢待發(fā),沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,勢在必得。

  第二天下午的專家講座,我們的孩子總是放棄午休時間,早早地去會場占座,第一排坐著的永遠(yuǎn)是我們學(xué)校的孩子。他們深深地懂得這次學(xué)習(xí)的.寶貴,機(jī)會的難得。

  第三天開始游學(xué),我會提前讓每個學(xué)生領(lǐng)取小導(dǎo)游任務(wù)。一次,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個孩子半夜了還在查閱故宮的資料時,我沒有阻止她,是因?yàn)樗谝淮芜@樣主動地完成作業(yè),并告訴我:“老師,我想把這份作業(yè)做到最完美!

  第四天晚上,洗衣比賽洗得“熱火朝天”。男孩和女孩比,小孩和大孩比,洗的不止是一件T恤,而是由笨拙到靈巧、由嘗試到戰(zhàn)勝、由依賴到自立的蛻變。

  第五天下午,頒獎盛典,那是心潮澎湃的真體驗(yàn)。有意外獲得大獎的驚喜,也有名至實(shí)歸的淡定,更有獎項(xiàng)不如意而失落的灑淚……成功與失敗都濃縮在這里,值得欣慰的是孩子們都懂得了堅(jiān)強(qiáng)面對。

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