實用的見聞事作文三篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的見聞事作文3篇，希望對大家有所幫助。
見聞事作文 篇1
小朋友們你們也有自己看到的事情吧！是什么哪！可以告訴我嗎？你們知道我看見的事情是什么樣的嗎？下面我就告訴你們吧，這件事情是發(fā)生在火車上的一幕。
十一放假的時候，媽媽帶我坐火車去長春大姨家玩，我可高興了，一上車才發(fā)現(xiàn)車廂里已是人山人海了，這時有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶手拄著拐仗一步一步緩慢的`向前走著，突然，一不小心摔倒在站臺上，時間一秒一秒的過去了，可沒有一個去扶那位奶奶，車上的人都在忙著議論說：“你去，他去”可結束哪，沒有一個人去。這時，我看見一位在哥哥飛快的跑下車，把老奶奶扶起來登上了車。等上車之后，又是那位大哥哥把自己的座位讓給了老奶奶。
我看見了之后，心里非常受感動，我告訴我自己以后一定要像那位大哥哥學習。去幫助那些需要幫助的人。
見聞事作文 篇2
節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。處處充滿了民族、民俗的文化，在此，我們借助這個契機進行家園共育。
端午節(jié)這個民俗的節(jié)日中蘊含了很多的教育價值，在這個隆重的節(jié)日到來之際，我們做了充分的準備工作，邀請家長參與課程，邀請家長參與活動——《包粽子》，讓孩子們更好的感受濃濃的節(jié)日氛圍，在此之前，我們邀請了會包粽子的家長，主要以奶奶爺爺為主，積極地參與了進來，同時，在活動當天我們準備了充足的包粽子的材料，如：粽葉、糯米、蜜棗、花生等等，活動在小朋友的.期待中拉開了序幕，大家圍坐一起，爺爺奶奶們首先和小朋友們分享了端午節(jié)的各種習俗，小朋友先說，爺爺奶奶來補充，如：賽龍舟、食棕、帶香囊、端午插艾等等，接著爺爺奶奶很細致很認真的給小朋友們講解并實踐了包粽子的方法，從小朋友的表情中看到了滿臉的崇拜，眼神中透出了迫不及待，終于輪到小朋友開始，一個個小家伙帶著大膽嘗試不服輸?shù)木�，小手不斷擺弄著，一次不成功再來，有的小朋友直接走到奶奶的身旁舉起自己的小粽子說：“奶奶這樣對不對，奶奶再怎么做?”當奶奶對著這群可愛的孩子們豎起大拇哥時，孩子和家長的臉上都露出了快樂的笑容，同時這里面還有幸福的音符，整個活動在其樂融融的氛圍中進行著，開心、有序。大家齊動手，滿滿一桶粽子完成了，看到自己親手所做的成果，無比的開心。
在這個活動中，不僅有家長對端午節(jié)的講述，還通過視頻的方式向大家呈現(xiàn)了端午的由來及習俗，讓孩子在看、聽中更加深入的了解了端午節(jié)。
活動到此并沒有結束，下午我們活動繼續(xù)進行——《品粽》，吃著自己所包的粽子，流露出了濃濃的香味，不僅包的過程開心，吃的過程更是溫馨。
通過這次家長參與讓孩子們收獲頗多，不僅知道了包粽子的方法，增加了對民俗的了解，同時，親身體驗了生活，總之，本次活動快樂多多，幸福多多，溫暖多多，期待下一次家長的參與，我們會繼續(xù)努力，做到更好。
見聞事作文 篇3
十月長假中，我去大河鎮(zhèn)上趕集。因為大河鎮(zhèn)向來有逢六趕集的習俗，正巧，長假又逢農歷十六。我隨母親到集上去盡興一番……
來到這，只見街頭巷尾已經人山人海了。這里熱鬧非凡。有摩托車的“突突”聲，汽車的“嘟嘟”聲，再加上小雞的“嘰嘰”聲，鴨子的“嘎嘎”聲，自行車的“叮鈴”聲。我簡直是被聲音的海洋所陶醉。
在我身不由己的時候，偶爾發(fā)覺有人帶著小狗出來逛街，那小狗真兇，我向前走，它也一個勁兒地在我背后追，我轉過身停下時，它也停下，烏黑的眼睛緊盯著我，沖著我“汪汪”直叫，嚇得我再次撒退就跑。此時此刻，幸好主人把那條小狗叫了回去。
當我在街尾的一棵大樹下歇息時，一群小鳥在樹上“啾啾”叫著，好象在說：“趕集愉快嗎？”我面對那群小鳥，似乎開心地對它們說：“謝謝你的問候�！�
盡管我討厭街上的嘈雜聲，看到了小攤上那琳瑯滿目的`商品，我卻覺得很愉快。我雖然害怕在街道上所見的那條“汪汪”直叫的小狗，但也喜歡上了玩具小狗。我看到街道旁的臨時攤上有人在賣玩具小狗，于是，我就毅然買了一只。這玩具小狗可好玩呢！只要一按開關，就會發(fā)出動聽的聲音，而且，它還能在地上快速的奔跑。我想：再過兩天我哥哥就要生日了，送給他，他也許會跟我分享鄉(xiāng)村的快樂。禮拜天我還可以同哥哥一起玩玩具小狗，我的假日生活將會不斷地充實，這真是兩全其美呀！
長假趕集雖然是一件小事，可小鎮(zhèn)的一聲一息、一動一靜、一景一物卻給我?guī)頍o窮的回憶。
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