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軌跡的作文

時(shí)間:2024-10-09 18:58:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

軌跡的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的軌跡的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

軌跡的作文

軌跡的作文1

  原來,愛情是如此的沉重,一步一步,在我心中刻下了深深的痕跡。

  在我的記憶中,有一張像那樣的照片。那時(shí),我對(duì)愛情的第一印象是,一位老人坐在輪椅上,滿頭銀發(fā)。一位同樣年邁的祖母推著他從我身邊走過。祖母推得很慢,每一步都很重。然而,他們布滿皺紋的臉上掛著這樣一個(gè)舒適的微笑,這是我見過的最幸福的`微笑。淡淡的微笑瞬間溫暖了我的心。老婦人繼續(xù)推著老人往前走,夕陽的余輝把他們的身影拉得很長(zhǎng)。奶奶沉重而執(zhí)著的步伐深深地刻在我的心里,成為一條深深的軌跡,漫長(zhǎng)而溫柔,讓我的心柔軟。我印象中的父親是一個(gè)嚴(yán)厲的代名詞。我總覺得我父親不愛我。當(dāng)我學(xué)自行車的時(shí)候,當(dāng)我一次又一次地摔倒在地,當(dāng)我媽媽想跑過去扶我起來的時(shí)候,我爸爸總是冷冷地說:讓她站起來。他轉(zhuǎn)身離開,我只能擦干眼淚,獨(dú)自站起來。一次又一次跌倒,一次又一次站起來。

  我父親從未對(duì)此有過多的感受。我?guī)缀蹩梢钥隙ㄋ粣畚。直到有一次,?dāng)我再次摔倒在地,不小心抬起眼睛時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)父親站在附近的街角,靜靜地盯著我。那一刻,我驚訝地感覺到父親的眼神中充滿了深深的憐憫和不甘,但很快他就轉(zhuǎn)身離開了。我?guī)缀鯌岩蛇@只是我眼中的一閃而過。一次又一次摔倒后,我終于能夠獨(dú)立騎車了。當(dāng)我駕駛技術(shù)還不成熟,騎得有點(diǎn)歪的時(shí)候,我看到了父親眼中的欣慰。我突然意識(shí)到父親愛我,并希望他的孩子能夠獨(dú)立面對(duì)挫折。旅程的第一段是彎曲的,是我父親最喜愛的路線。是什么讓他們相互依賴并在一起?是什么讓他把愛藏在心里,冷漠地面對(duì)對(duì)方?是什么讓他們舒適地微笑,彼此溫暖?是什么讓他隱藏了他的愛,并殘酷地對(duì)待別人?愛。它讓我明白,世界上有這樣一種東西,只有一點(diǎn)點(diǎn)能撼動(dòng)地球。它是如此的沉重,以至于它可以超越時(shí)間,超越空,在無邊的河流中凝固成永恒,成為一條永遠(yuǎn)無法抹去的軌跡。哪里有愛,四季就像春天。

  我相信愛情是時(shí)間中最美麗的傳奇。它深刻而溫暖,包容而寬容。它無私而執(zhí)著,渺小而偉大。不管事情變得多么偉大,我相信這個(gè)世界上還有一件事是不會(huì)變的。隱藏在我心中的愛的軌跡將帶我走向溫暖!

軌跡的作文2

  時(shí)間的軌跡是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,時(shí)間它自己都不知到自己走的路到底有多長(zhǎng),有多遠(yuǎn),也不知自己活了多少歲,也不知到經(jīng)過了多少個(gè)地方,但它的軌跡,總能被找到,它像一只自由自在的船,總能找到自己的船跡,它的起點(diǎn),不知從何開始,它的終點(diǎn)也不知從何終止哦。

  春夏秋冬,四季輪回;光陰似箭,日月如梭。時(shí)間的軌跡,總能讓我們找到,因?yàn)樗能壽E從我爺爺?shù)氖稚辖?jīng)過。爸爸語重心長(zhǎng)地跟我說,爺爺以前的手是很光滑的,摸起來很舒服的,但是,時(shí)間的軌跡卻讓我爺爺?shù)氖肿兊萌绱说拇植,但是,我非常喜歡爺爺?shù)氖郑怯H愛的爺爺讓我成長(zhǎng)。

  歲歲月月,朝朝暮暮;日復(fù)一日,年復(fù)一年。是啊,時(shí)間的軌跡還會(huì)從我奶奶的頭發(fā)經(jīng)過。奶奶很遺憾地說,她小時(shí)候的頭發(fā)是很光滑、很烏黑油亮的'?墒,現(xiàn)在我看到的奶奶的頭發(fā),已經(jīng)是白花花的了,看來時(shí)間的軌跡的的確確已從奶奶的頭發(fā)經(jīng)過了。時(shí)間就這樣在不知不覺中從我們的身邊悄悄地留在的。

  時(shí)間來也匆匆,去也匆匆;時(shí)間總是無聲無息的走過我們的身邊。因此,我又發(fā)現(xiàn)時(shí)間的軌跡又從媽媽的臉上經(jīng)過,媽媽常常對(duì)我說她以前長(zhǎng)得可漂亮了,皮膚白白的,嫩嫩的,摸起來很有彈性。而現(xiàn)在媽媽的臉上,已經(jīng)多出了幾條紋痕,看來時(shí)間的軌跡的確又從媽媽的臉上經(jīng)過了。是啊,在時(shí)間的軌跡上到處都是,時(shí)間很快就會(huì)走,所以這時(shí),我想到了一個(gè)故事,是詩圣李白的故事。據(jù)說,李白小時(shí)候可不聽話了,到處跑著玩,一上課就想睡覺,有一天,李白從學(xué)堂跑出去玩,跑啊,跑啊,剎那間,跑到了河邊,忽然,他看見了一位年過花甲的老奶奶在河邊磨一根鐵棒,此時(shí)此刻,他非常好奇,于是跑過去問:老奶奶你在磨什么呀?老奶奶說:我在磨一根鐵棒呢!我的女兒明天就要嫁人了,我要給她磨根繡花針。那怎么磨得起啊?奶奶說:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。聽了老奶奶的這句話后,從此李白不再浪費(fèi)時(shí)間,好好讀書了。功夫不負(fù)有心人,有付出就會(huì)有收獲。李白終于成為一代大詩人,寫下了許許多多膾炙人口的好詩。所以,我們一定要珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力從今天開始。

軌跡的作文3

  浪漫的故事幾乎全都一樣。曾經(jīng),在那春風(fēng)駘蕩的柏樹下,就有那么一群不知天高地厚的女孩,整日聚集在一起,有時(shí)為了一個(gè)抽象的觀念,爭(zhēng)辯得天昏地暗,炫弄著一知半解的“學(xué)問”。

  昔日,談夠了那些不著邊際的話題,搬弄著似是而非的大名詞。然后,虛榮心滿足了,才踏著朦朧的月色歸去。胸中鼓蕩著一份自以為高昂的情緒,仿佛自己足以成為大學(xué)者、大作家,對(duì)將來充滿憧憬與追求。那時(shí)候的自己,不甘心在繁瑣現(xiàn)實(shí)世界里消磨一生,更不愿做時(shí)間的奴仆。

  而今,猛然回頭,好幾個(gè)年頭飄過。往日浮華奢想倏然醒了。然而,現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)。

  有時(shí)候,遇到一些挫折,考場(chǎng)上的失意、意外的紛爭(zhēng)、師長(zhǎng)難以理解的訓(xùn)斥……心里的天空總是陰陰的。這時(shí)候,我就想起學(xué)校背后山上那些松樹。粗壯的樹干,鋼針?biāo)频乃扇~,如同一柄柄指向蒼天的利劍?擅恳豢脴渖,都有著許多疤痕,那是狂風(fēng)、暴雨、雷電、嚴(yán)霜留下的印記。生命的成長(zhǎng)哪能沒有挫折?哪能沒有疤痕?想到這些,我就坦然了。在心中寫下它,我對(duì)自己說,為了自己理想中的.真實(shí),寫下這現(xiàn)實(shí)中的挫折。

  雖說家是近在咫尺,卻總有種飄泊天涯的游子感覺。每當(dāng)夜深人靜難以入眠時(shí),我會(huì)孩子似想起父母那溫暖的懷抱。想著想著,我卻猶豫了。想到在校的成績(jī),我真的無法面對(duì)父母。期考的失敗,已夠讓我不安了,一種熱乎乎的東西從臉上滑落,那不是淚,是悔!父母的話雖是無比輕柔,但是句句卻像那無情的刀戳在我受傷的心上,最后只剩下一個(gè)空空的影子。沒有幾滴文墨,我該怎么辦?學(xué)習(xí)、生活……難道這就是成長(zhǎng)的煩惱嗎?我不敢相信。面對(duì)雙親,昔日那種“天塌下來當(dāng)被蓋”的爽朗,“天若勝我,我必勝天”的自信哪里去了?我好害怕,怕“老天與我作對(duì)”;怕父母那種希冀的眼光;怕……我無法相信,難道這就是我想像中的高中生活?難道這就是我一直品嘗長(zhǎng)大的滋味嗎?

  不,我不能如此消沉下去,我要重新找回那個(gè)爽朗自信的我。于是,在彷惶中我選擇了振作。雖然那有太多的煩惱痛苦,但當(dāng)我經(jīng)歷其煎熬之后,我會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)需要煩惱,自己也需要煩惱。這正如一道好菜需要佐料一樣,沒有煩惱的成長(zhǎng)是無味的,也是脆弱的。

  寫到這里,我不由坦然了……

軌跡的作文4

  原來,愛是如此沉重,一步一步,在我心上刻下了深深的軌跡。——題記在記憶里,有那樣一幅畫面,那時(shí)我對(duì)愛的第一印象,一位老爺爺坐在輪椅上,滿頭銀發(fā);一位同樣蒼老的老奶奶推著他從我面前走過。老奶奶推得很緩慢,每一步都是那樣沉重。但是,他們布滿皺紋的臉上卻掛著那樣舒心的笑容,那是我所見過的最幸福的笑容,淡淡的,卻在瞬間溫暖了我的心。老奶奶繼續(xù)推著老爺爺向前走,夕陽的余暉將他們的身影拉得很長(zhǎng)。老奶奶那沉重卻的步伐深深地刻在我的.心里,成了一道深深的軌跡,綿長(zhǎng)而溫柔,使我的心也柔軟了。印象中的父親是嚴(yán)厲的代名詞,我總覺得父親并不愛我。

  學(xué)習(xí)自行車時(shí),當(dāng)我一次次地摔倒在地,當(dāng)母親心疼地想跑過來扶起滿臉淚水的我,父親總是冷冷地說了聲:“讓她自己站起來!北戕D(zhuǎn)身離開,我只能擦干淚水獨(dú)自站起來。一次次地摔倒,一次次地站起來。父親從未對(duì)此有過多的情緒,我?guī)缀蹩梢钥隙ǜ赣H是不愛我的。直到一次,當(dāng)我又一次摔倒在地,偶然抬眸,卻赫然發(fā)現(xiàn)父親站在不遠(yuǎn)處的街角,靜靜地凝視著我,在那一瞬間,我驚訝地感受到了父親的眼里有著深深的憐惜與不舍,但很快父親轉(zhuǎn)身離開了。我?guī)缀鯌岩赡遣贿^是我一時(shí)眼花。一次又一次的摔倒后,我終于可以地騎車,當(dāng)我憑著尚顯稚嫩的車技歪歪扭扭地騎了一段后,我看見了父親眼里的欣慰。我突然明白,父親是愛我的,父親希望自己的孩子能夠在挫折后,面對(duì)。那一次次的摔倒,歪歪扭扭的第一段,便是父親愛的軌跡。是什么讓他們相依相伴、不離不棄?是什么讓他將心疼藏在心中、冷面相對(duì)?是什么讓他們舒心微笑、溫暖彼此?是什么讓他藏愛于心、嚴(yán)厲對(duì)人?是愛。它讓我明白有這樣一種東西,只要一點(diǎn)兒,便可以撼天動(dòng)地,它如此沉重,可以超越時(shí)間,超越空間,在浩渺的長(zhǎng)河里凝固為,成為一條永遠(yuǎn)抹不開的軌跡。

  有愛的地方,四季如春。我相信,愛是時(shí)間最美的傳說,它深沉而溫暖,包容一切又寬宥一切,它而,渺小而偉大,無論滄海桑田,,我相信這個(gè)仍有一件東西不會(huì)改變!卦谛睦锏膶儆谖业膼鄣能壽E,它會(huì)引我溫暖!

軌跡的作文5

  往今來,人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

  學(xué)鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛,槍榆枋而止”;溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下”。它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權(quán)利。于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠(yuǎn)去,現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。

  收回遐想的思緒,我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。

  尋著古人的來路,我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚,這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢(mèng)想,他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望,但沒有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。

  追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢(mèng)想書寫著生命的厚重與責(zé)任。縱使行程中的他遭到土著人的'屠戮,現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著他夢(mèng)想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁·路德金的夢(mèng)想,丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢(mèng)者”,但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量,現(xiàn)實(shí),終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無華的笑容,他沒有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車寶馬,更沒有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁,而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們,都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者!

  尋著古往今來的道路,我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想,用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧!

軌跡的作文6

  我是一條魚,從魚媽媽的肚子里出生時(shí),我已經(jīng)被這個(gè)世界的美好所陶醉。世界是多么美麗啊!我透過清澈的湖水,望著四周環(huán)抱綠水的青山,感到十分幸福。

  這里的空氣是甜的,湖水是冰爽的。剛出生,我就和兄弟姐妹們喝著冰涼的水,吸著沁人心脾的空氣,在媽媽的懷抱之中,看夕陽西下,皎潔的月光灑滿天地,遙望紅日東升,看陽光照耀在世界的每一個(gè)角落。

  我們就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  有一天,我突然恐慌不安起來。那一天,我剛醒來,一塊石頭從天空砸落下來,我嚇了一跳,不安地游來游去,躲避著從天而降的'禍害。這一刻我似乎聽到了斧頭砍伐樹木的聲響。人類也許會(huì)覺得它是一種動(dòng)聽的交響樂,可在我聽來,這聲音像是一下下?lián)舸蛑覀兊男呐K。我痛苦地抽搐著。忽然,一顆較大的石子從天上徑直向我的腦門砸來。我來不及逃跑就被砸到,沉到了湖底。

  十幾天后,我醒了過來,而我生活的環(huán)境已經(jīng)很惡劣了。伐木聲離我們?cè)絹碓浇,篤篤的聲音使我深陷痛苦之中,不能自拔。我躍出水面,看見那棵陪伴了我們千年的大榕樹在伐木聲中轟然倒下,幾個(gè)月的時(shí)間,我們家的周圍已經(jīng)是工廠林立,那嘰里呱啦的機(jī)器聲攪得我的神經(jīng)一根根地繃緊了。

  于是,媽媽準(zhǔn)備搬家到大海中去。大海真是個(gè)好地方!水雖然有些咸,但仍然清澈,我和兄弟們一起遨游海洋,別有一番趣味!

  媽媽總是在我們的耳邊告誡著:不要在海水淺處玩耍,因?yàn)槟菚?huì)被漁網(wǎng)撈走的!我們拼命地點(diǎn)點(diǎn)頭,牢記媽媽的話。

  抵擋誘惑是很難的。一次,海洋里一個(gè)比較有名的貝殼表演團(tuán)來到沙灘上表演。大家爭(zhēng)先恐后地狂游到淺水灘上。而我仍然牢記著媽媽的話語,拒絕了兄弟們的要求,在深水處漫無目的地游來游去,望著那邊熱鬧的馬戲團(tuán),我終于感受到什么是孤獨(dú)的滋味了。終于,我抗拒不了誘惑,快樂地朝淺水灘游過去,像一匹撒歡的小馬。忽然,一張大網(wǎng)向我們?nèi)鰜,我嚇了一跳,趕緊回頭向自己最熟悉的地方家拼命地逃。到家了,我仍然驚魂未定,我將這個(gè)情況告訴了媽媽。她暈倒了。

  家族里,只剩下我和媽媽兩人,只有我和媽媽相依為命了。不久,媽媽去世了,只剩下我獨(dú)自一人。昔日的捕魚人還在,但我已經(jīng)不怕他了,我有了一種想隨他而去的想法。

  于是,當(dāng)那捕魚人又一次撒下網(wǎng)后,我躍出了水面

軌跡的作文7

  我很小的時(shí)候,就喜歡羨慕別人。羨慕公主的高貴氣質(zhì),羨慕王者的威嚴(yán)風(fēng)范,羨慕女神的傾城之貌,羨慕智者的聰慧頭腦,羨慕人們的寬容美德……他們對(duì)于我來說,就像高高懸掛的太陽月亮一樣,光彩照人,引人注目。而我,只是一棵默默

  的小草,在地上謙卑而又渴望地看著遙不可及的他們。我,是多么的渺小。

  我希望自己像他們一樣,站在高處,引來別人的羨慕和嫉妒。于是,我開始試圖改變自己,努力使自己能夠達(dá)到心中的目標(biāo)。我開始學(xué)習(xí)優(yōu)雅的談吐,禮貌得體的待人接物。開始學(xué)習(xí)如何給自己樹立威信,贏得人心。開始學(xué)習(xí)活躍思想,開發(fā)大腦。開始學(xué)習(xí)忍讓和寬容,給別人留下最深最好的印象……就這樣一天一天,一點(diǎn)一點(diǎn),我感受到了自身的進(jìn)步。我欣喜若狂,我認(rèn)為我終于可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。日月似乎是伸手可及的手邊之物。

  可是,現(xiàn)實(shí)是很殘酷的。我漸漸的發(fā)現(xiàn)身邊原本很好的朋友卻在遠(yuǎn)離我。他們先是疏遠(yuǎn),再是冷落,最后是遺忘。我不懂,我真的不懂。我已經(jīng)在使自己變得足夠好了,為什么安排這樣的結(jié)果給我?為什么我不是那個(gè)所有人都?xì)J佩的人?我埋怨上天的不公,努力卻得不到回報(bào),我付出了那么多,為什么我不是那個(gè)集萬千寵愛于一身的人,為什么我不是那個(gè)萬人擁護(hù)的`人?為什么我不是那個(gè)所有人都?xì)J佩的人?我失望到了極致,開始擁抱黑暗,讓他藏起我的傷痛和淚水。他把寂寞介紹給

  我做朋友,我們彼此相處融洽。

  有一日,我想朋友傾訴我的處境,并告訴她我決定做一個(gè)孤傲的人,別人怎么說隨他去吧。她只是很平靜的說:“你只帶你這樣不停地改變自己,讓你身邊關(guān)心你的人有多難過嗎?我覺得你還是做回自己好,做一個(gè)真實(shí)的你,快樂就好!蔽倚念^一陣震顫,第一次有人對(duì)我說“做回你自己”,突然之間我覺得我一直生活在別人的眼光里,活在自己的高標(biāo)準(zhǔn)里,卻在無意間丟了自己,那個(gè)真正的我正被死死的束縛著,一動(dòng)也不能動(dòng)了。

  是她的那句話提醒了我,其實(shí),即使不能做太陽和月亮,也要做一顆流星,劃出自己的軌跡,生活里是沒有觀眾的,所以要活出真自我,活出個(gè)性,活得精彩!

軌跡的作文8

  當(dāng)一切又像夢(mèng)般的重新開始,心里還是會(huì)覺得迷惘。即使之前已經(jīng)受過挫,即使之前再怎么堅(jiān)強(qiáng),還是會(huì)被時(shí)間層層磨破。這像一場(chǎng)不斷巡演的戲。一場(chǎng)平靜的游戲。直到現(xiàn)在,

  又重新的破碎、凌亂。

  要怎么去記得那份堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,然而,堅(jiān)持真的很窮困,一下子就用完了、就沒了。很多時(shí)候都是堅(jiān)持輸給了時(shí)間,就像時(shí)間把許多事物那般的沖淡,直到物是人非事事休。

  也許,有時(shí)候漂亮的青空能給我?guī)硇┚、帶來些?dòng)力,但更多的時(shí)候,想選擇的,是沉睡。那般表面的堅(jiān)持只是自己強(qiáng)迫自己罷了。

  就像文字,我總是傷感時(shí)才會(huì)寫得更多,寫得那般膨脹、那般矯情、那般縱橫。

  甚至,偶爾也不知自己為何這般書寫,只是這時(shí)的自己是那般舒暢,那般痛快。

  也許,這是發(fā)泄。

  安靜的發(fā)泄。不去驚擾任何人。

  靜靜的、靜靜的,就那么習(xí)慣了。

  或許,早已有人都習(xí)慣了這樣的我,因?yàn)椴痪玫?從前,這里,紙和筆、空間日志已經(jīng)是承載著記憶的羽毛,隨筆已是寫得那般的飽滿,風(fēng)雨無誤,天天更換。

  有時(shí),自己偶爾會(huì)在想,如果有一天,人不小心死掉了,那么這個(gè)虛幻的網(wǎng)絡(luò)里的空間日記、心情——記憶該怎么辦呢?它承載著我那么多的東西。那些過去、那些回憶、那些不舍、那些只能作為記憶的事。

  它如果就那么默默地隨著時(shí)間的流逝而消失了,那算是浪費(fèi)了?還是灑脫了?

  有那么瞬間,我曾那么那么的想要沖動(dòng)的拿起筆,把它一筆一劃全部抄落下來,然后合上那厚重的記事本把它珍藏起來。頓了頓,會(huì)消失的事情我又何苦那般執(zhí)著的強(qiáng)留在紙上呢?就算真的留下了痕跡,那又能怎樣,時(shí)間總會(huì)有辦法讓它消失的吧。就像上帝把門關(guān)上了,仍然還會(huì)給你留扇窗。人生的年輪,即使再過上千百萬年,時(shí)間有辦法給你畫上痕跡,也有辦法給你擦拭掉,它就是那樣奇妙但又讓人傷感不已。讓人心里的雨傾盆而下,卻淋不濕,只冷卻了手中的鮮花。

  在那終點(diǎn)之前,也許會(huì)發(fā)著呆,然后忘記你、然后微微笑,接著緊緊閉上眼。也許會(huì)再想一遍……

  也許讀完了依賴,我們都會(huì)離開。

軌跡的作文9

  天空沒有留下痕跡,但我已飛過。

  ——泰戈?duì)?/p>

  黯淡夜空,急雨傾盆。

  我一個(gè)人坐在陽臺(tái)上,凝望著夜空,一想起過幾天的體育中考,我心里就感覺到一陣恐懼。

  一聲雷響劃破天際,雨水傾盆而下。還記得那一次,一樣的傾盆大雨,而我騎車飛奔在歸途中,眼前一片模糊,我意識(shí)到必須減速了,我猛撥著剎車桿,才發(fā)現(xiàn)剎車桿壞了,輪子與大地急速地摩擦,散發(fā)出一陣危險(xiǎn)的氣味,隨著一聲刺耳的喇叭聲,我倒在一片血泊中。從此以后,我害怕速度,腳上的傷疤成了我跑步的強(qiáng)大阻力。

  驟雨初歇,驅(qū)散陰霾。

  提起腳步,我在陽臺(tái)四周走動(dòng),雨水肆意地抽打著我,刺骨的寒風(fēng)侵蝕著我唯一的體溫,我感到無能為力,不知是雨水還是淚水,朦朧了我的雙眼。突然,一個(gè)聲音穿透風(fēng)雨到達(dá)我耳中!案绺,帶我去玩滑輪吧!蔽一仡^一看,七歲的弟弟抱著滑輪拉扯著我的衣角!巴饷嫦轮笥辏憔筒慌滤さ姑?”他嬉笑著說:“有什么大不了?你不說:笑一笑就好了!

  在弟弟剛學(xué)滑輪的時(shí)候,他總是調(diào)皮地騎著滑輪到處亂竄,甚至?xí)T著滑輪追鄰居家的小雞好長(zhǎng)時(shí)間。我也總是跟在他后面一直不放,不斷地提醒他不要調(diào)皮,不要騎那么快,不要……一次,在我罵了他兩句后,他對(duì)我做了一個(gè)鬼臉,然后騎著滑輪迅速從斜坡上往下沖,輪子與大地急速的摩擦,我再一次嗅到了危險(xiǎn)的氣味,在這時(shí),聽到遠(yuǎn)處傳來噼里啪啦的聲響,我急忙跑過去,看見周圍散落一地的垃圾,和倒在地上的弟弟,我沒好氣地說:“你活該啊,騎這么快,看!這不就撞到垃圾桶,又弄傷自己了嗎”本以為弟弟會(huì)哇哇大哭,再也去不騎滑輪了,可他卻拍了拍身上的灰塵,站了起來,笑瞇瞇地對(duì)我說:“沒什么大不了,笑一笑就好了!闭f完,他再次騎上滑輪,再一次加快速度先前方駛?cè)ァ?/p>

  是的,笑一笑,沒什么能擋住青春的雙腳!

  雨過之后,絢麗蒼穹。

  這時(shí)雨漸漸停止了,烏云在天空消散開,黎明咬破夜的唇,將那一抹血跡彌留在天際,陽光沖開云霧,灑落在大地上,沐浴著這般溫暖的陽光,心中的恐懼吸收這熱量,升華成了勇氣,圍繞在我周圍。我拉著弟弟的手,跑向天空那一抹彩色的.微光。

  同樣的天空下,我站在賽場(chǎng)跑道上,再一次槍響,再一次帶著勇氣起跑,那滿分的背后,是雨水、淚水、汗水凝結(jié)成的努力,這些都將成為我的翅膀,使我能迎風(fēng)飛翔,在天空留下一道閃亮的痕跡。

軌跡的作文10

  星星在夜空中眨眼,彎彎的明月嵌在天空中,發(fā)出不屬它的亮。窗外,一片寂靜,偶有幾個(gè)行人低聲呢喃;窗內(nèi),沙沙的聲音繞耳不絕,那是我,是我的筆,還在工作!芭!”終于完成了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地打了個(gè)哈欠,抬眼瞥見書架,還有書架上的書

  哦,那是書,那些書,書架層層,每一層都擺著不同種類的書,擺著我那成長(zhǎng)的軌跡。

  第一層那本故事書,你還好嗎?繁重的學(xué)業(yè)已讓我無暇再去翻看你,再尋找那舊時(shí)光陰。依稀記得,那年,我五歲。媽媽在屋外洗衣服,玩倦了的我湊到媽媽跟前,甜甜地對(duì)媽媽說:“媽媽,我給你講個(gè)故事吧!”說完,我就搬了一個(gè)小板凳坐在上面,手捧故事書,一本正經(jīng)地,磕磕絆絆地讀著。媽媽的臉中露出既驚喜又欣慰的表情。我笑笑,兒時(shí)時(shí)光,已遠(yuǎn)去。只是那段時(shí)光的童真無邪,仍存心中。

  第二層那些教科書,你可否安好?隨著學(xué)業(yè)水平的增高,你們也許越來越熱鬧。只是,深夜,在我睡夢(mèng)之際,你們是否埋怨過我?埋怨我不好好珍惜書本,埋怨我不經(jīng)常翻看,。其實(shí),這些書是我腦袋里記憶最深刻的書,即使不去翻看,也仍記得一清二楚,畢竟,它們陪我走過了八個(gè)春秋。

  第三層的教輔書,你們孤獨(dú)嗎?你們身上浸滿了多少我因不想做題但無奈又必須得做時(shí)委屈的淚水?又浸滿了多少我為取得一個(gè)好成績(jī),放棄玩的時(shí)間,拼命做題的汗水?童年幼稚無知貪玩,總認(rèn)為自己是最累的,可父母還讓我做那么多題,自是不理解。慢慢長(zhǎng)大,回首過去,那時(shí)的我是多么可笑啊,這些教科書,亦是我成績(jī)的來源啊!

  第四層那些名著書,拖著又肥又大的身軀,一本一本,在書架最底層游離穿梭。年齡的增長(zhǎng),是的我對(duì)知識(shí)的`需求水平越來越高,由最初淺嘗輒止的故事書逐漸轉(zhuǎn)為了名著,中國名著,世界名著……我會(huì)隨名著人物一起悲傷,歡樂,憂愁,憤怒,會(huì)隨情節(jié)跌宕而心情起伏。

  月明星稀,何時(shí)可掇?何時(shí),也不可掇,我逝去的時(shí)光,我成長(zhǎng)的軌跡,亦不可再掇。但,伴隨我成長(zhǎng)的書,依舊安然無恙,依舊靜靜的立在書架上,隨時(shí)可掇。

軌跡的作文11

  揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,但不知彼岸在何方,目的地在哪里,這也許就是生活。一路走來,灑下的只有汗水,曾經(jīng)告訴自己,不準(zhǔn)流淚。

  殘陽蓋了跋涉的腳步,汗水模糊了清澈的雙眼,歲月帶走了似水流年,一天天長(zhǎng)大,一次次成熟,一次次否定幼稚的自己,一次次打碎曾經(jīng)的無悔。風(fēng)雨兼程,滿天

  星辰為自己指引方向,只想問風(fēng)從哪里來,雨因何而生。燦爛星空,到底哪一顆才刻著自己前世的宿命。為何要太多風(fēng)雨,太多陰霾,不現(xiàn)群星,沒人知道答案,這就是生活。只有邊走邊看邊用心體會(huì),才明白生活殘酷、真實(shí)、平淡卻又如此美好。

  其實(shí),生活本就是這個(gè)樣子。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)有著太大的差距;孟氲奈磥砜偛怀霈F(xiàn),灑下的漁網(wǎng)仍在風(fēng)中搖擺,想要的星光還是那么的遙遠(yuǎn)。關(guān)于未來,關(guān)于現(xiàn)在,總有太多的迷惘。殊不知明天的'樣子就是今天的重復(fù)。我們?cè)谙硎苌耐瑫r(shí)卻忽略了生命在于付出,我們?cè)谙硎荜柟獾耐瑫r(shí)卻忘記了太陽的背后沒有光。

  我們也常?释谖覀兊纳钪邪l(fā)生一些或悲壯或戲劇的事情,但是,我們的生命中只有時(shí)間緩慢移動(dòng)的幻影。不知是時(shí)間消磨了我們的意志,還是我們漸漸把我們的意志丟棄在風(fēng)里?

  生活在日升月沉的城市,做著日升月沉的夢(mèng)。年輕的我們,總愛幻想。在我們精心編制的夢(mèng)境中一切都是美好的。有時(shí)候,甚至都不愿意醒過來。很早的時(shí)候,我就知道美好的東西終會(huì)逝去。那回憶的畫面,記憶的往事,在曲終人散的時(shí)候,我們會(huì)遺憾心痛。但是畢竟我們?cè)?jīng)擁有過,享受過。

  盡管,一星隕落黯淡不了整個(gè)星空,一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天?墒俏覀兊靡廊焕^續(xù)我們的生命,做著那些看起來平平淡淡的好像沒有盡頭的事情。時(shí)間早已不再是慢慢而來,他就像一條河流夾雜著落英繽紛從我的生命中流去。我甚至還來不及剖析曾經(jīng)的華美。

  沒有人愿意平平凡凡地過一輩子,亦沒有人愿意淹沒在人海中。瀟灑走一回,談何容易,人活著并不只是為了自己。我們的身邊有我們愛的人和愛我們的人,我們因此不因該因?yàn)樽约旱钠椒捕员啊O嘈牛骸拔覀兌际侨碎g的奇跡”。

  生活還得繼續(xù),我們還得重復(fù)我們的日子,哪怕有再多的不如意和事與愿違。即使已經(jīng)踏上了人生的旅途,就不要拒絕讓步;既然已選擇了遠(yuǎn)方,就不要拒絕起航。即使失敗一萬次,如果還活著,就要活下去。

  人生的魅力并不僅僅在于那最后完美的結(jié)果,更多的,它蘊(yùn)含在你奮斗的每一個(gè)過程中。不要為了追求目的而忽略過過程,其實(shí)過程即目的。

軌跡的作文12

  瞧啊!濃墨一樣的天上,連一彎月牙,一絲星光都不曾出現(xiàn),那么深邃神秘,但又顯得那般凄涼。望望天,心早已變成了黑色,燃燒的火焰也熄滅,那黑夜肆虐著那片神圣的土地,中國的光輝從而消失在了邊際……遠(yuǎn)去……遠(yuǎn)去……

  侮辱,從那天起就來到了中國。在陰影中,所受的苦,所受的累,全都一一在中國人的脊梁上烙下了中國印,淚洗不清的苦,血還不完的債,在中國人的腦海里早已存留,在歷史的`記載上早已刻印。

  侮辱仍在繼續(xù),這更讓人們知道了科技落后的結(jié)果。慢慢的,人們知道了在黑夜的籠罩下怎樣生活,怎樣走路。心中也暗暗的埋下了志氣的種子,漸漸的在黑暗生長(zhǎng)的志氣種子發(fā)芽了。如今,志氣的小樹苗開出了科技之花,盡管因沒有陽光的照耀而很嬌小,但花瓣上那晶瑩的露珠里卻閃出希望的金光。

  科技之花也不再嬌嫩,科技興國的步伐也變得健將有力。瞧,在那個(gè)浩瀚的宇宙中,在那片神秘的土地上,在那些神秘的海洋里,無處不滲透著科技的魅力,無處不展現(xiàn)科技的風(fēng)采。

  哇!中國第一顆人造地球衛(wèi)星成功發(fā)射了它載著榮耀和希望由”長(zhǎng)征一號(hào)“運(yùn)載火箭送火箭送入太空,將運(yùn)行地球一圈,周期為144分鐘,當(dāng)然,更值得慶賀的是,在這顆人造地球衛(wèi)星成功送入軌道時(shí),人類從此進(jìn)入一個(gè)利用航天器探索外層空間的新時(shí)代。

  但是,一個(gè)民族的智慧,一個(gè)國家的能力往往需要一些標(biāo)志性事物來證明,而中國神舟載人飛船完成了這一目標(biāo),這次的成功,是標(biāo)志著中國人民在攀登世界科技高峰的征程上,又邁出了具有重大歷史意義的一步,也表明了重見光明的日子更近了一步。

  因此科技的發(fā)展使民眾的生活從貧困走向溫飽,從溫飽邁向小康。自然,電腦,這個(gè)萬能東西,也成了人們不可缺少的信息工具了,這個(gè)神奇的家伙,可以發(fā)送電子郵件,不但快而方便,還能準(zhǔn)確而神秘的送到,當(dāng)然,學(xué)習(xí)上遇難題,書上也尋求不到的知識(shí),它可就成了你的大恩人呢!

  此時(shí),再抬頭悵望黑天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一顆流星化作閃電劃破天際,留下一條軌跡,從那軌跡中放射出永恒的光芒,朝霞再次灑在神圣的土地上,天空的邊際留下了一道深深的軌跡……

軌跡的作文13

  茫茫人海,由一個(gè)個(gè)普通而偉大的人匯聚。作為其中的一員,我不甘平凡。我像一顆小行星,在博大的宇宙世界里,努力運(yùn)行著我不一般的軌跡。

  作為女生的我,從小體質(zhì)孱弱。父母一直為此擔(dān)心,所以我首先給自己定下了“運(yùn)動(dòng)、健康”的軌跡。我參加了乒乓球培訓(xùn)班,開始了身體鍛煉,開始了通過運(yùn)動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我的健康夢(mèng)的運(yùn)行。

  一開始,教練教我們一些基本動(dòng)作;漸漸地,運(yùn)動(dòng)量加大;后來,每次訓(xùn)練都使我精疲力盡。但我依然堅(jiān)持著。再苦,再累,只要有我心中的太陽溫暖地照耀,我不會(huì)退縮!一次訓(xùn)練時(shí),不知不覺中汗水浸濕了我的`衣服,突然,我眼前一黑,差點(diǎn)暈倒。大家趕緊扶我去休息,十分擔(dān)心我,勸我停止。但我心里清楚,我決不會(huì)輕易倒下的!我有我的目標(biāo),我有我的夢(mèng)想,我自有我的軌跡!只要我心中有太陽,我的向心力就不會(huì)消退,我的軌跡就不會(huì)改變!

  我心中的夢(mèng)想無時(shí)無刻不提醒并推動(dòng)著我,我才能不斷進(jìn)步。我的理想像浩瀚宇宙中的太陽,火熱、耀眼又奔放,使我這顆小行星有了永恒的向心力,有了目標(biāo)和方向,這向心力引領(lǐng)我一絲不茍地沿著我自己的軌跡前進(jìn)、前進(jìn)!

  平時(shí)的我,成績(jī)優(yōu)秀,常受老師的夸獎(jiǎng)。但我并不滿足于現(xiàn)狀,我力爭(zhēng)做得更好。于是,我為自己制定了更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,完善著自我。在學(xué)習(xí)中,腳踏實(shí)地的努力讓我不斷進(jìn)步著,每次成功都使我信心倍增,每份收獲都激勵(lì)我繼續(xù)向前,雖然不免會(huì)遇到挫折,但我前行的軌跡不斷。上學(xué)期期末考試,我考得不很理想。我用理智控制住悲傷的眼淚,鎮(zhèn)靜地分析了主要原因,確定了今后的運(yùn)行方向。往日自信的笑容又回到了我的臉龐。我更勤奮地付出,沿著我的軌跡樂此不疲地運(yùn)行、運(yùn)行!自古“天道酬勤”,我取得了令人滿意的成績(jī),我更加確定了我的軌跡。

  我很喜歡這句歌詞:“最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂!”的卻,是我心中的夢(mèng)想支持著我走向遠(yuǎn)方,它就像一盞明燈,為我指明方向;它就像一位知己,陪我奔向成功。有了它,黑暗中我不再寂寞,迷茫中我不再悵惘,困難前我不再畏懼,成敗中我不斷成長(zhǎng)。我仍舊會(huì)像一顆渺小但志向遠(yuǎn)大的行星,認(rèn)真地沿著我的軌跡,努力地向著我心中的太陽,不斷地貼近、貼近……我要飛向理想的天空,在有限的人生中,劃出最美麗的生命軌跡!

軌跡的作文14

  古往今來,星空閃爍述說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告,那聲音是如此遙遠(yuǎn)卻又是如此接近,那是浮于幻想不滅的追求,那是在行動(dòng)的軌跡中不盡延伸,用無聲代替有聲的悄語細(xì)聲……。

  學(xué)鳩的幻想是“決起而飛,槍榆枋而止”,它用有聲的幻想代替了無聲的行動(dòng),從而目光短淺、庸碌無能;溪流的幻想是唱那綿延不絕的“靡靡之音”,它用有聲的幻想取代了無聲的行動(dòng),從而無法在河道彎曲處收束,化為永恒浩蕩的大海;老馬的幻想是“眼前一道鞭影掃過,抬起頭望望遠(yuǎn)方”,它用有聲的幻想替代了無聲的行動(dòng),從而安于現(xiàn)狀,不思反抗。

  收回遐想的思緒,我才發(fā)現(xiàn):行動(dòng)是天上永遠(yuǎn)不滅的星光,照亮了我們匆匆的人生;行動(dòng)是腳下厚重而踏實(shí)的土地,記載我們歸來的行路。在人生道路上,我們不能一味沉浸在優(yōu)勝的幻想之中,應(yīng)該有所行動(dòng),用無聲代替有聲。就象那奧林匹斯山脈上眾神的莊園里一樣,左邊種植行動(dòng),右邊種植幻想,隨時(shí)采擷,收獲喜悅和成就。

  追溯著古人的來路,我聽到了杜工部的聲音,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士聚歡顏”。盡管“北風(fēng)卷我屋上三重茅”,盡管“老病有孤舟”,盡管“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”,但是杜甫并沒有沉浸于無聲的幻想之中,等待著自己境遇的改善和他人的同情,而是把眼光放高,有所行動(dòng),在無聲的有力的行動(dòng)中,他收獲了精神的財(cái)富,同時(shí),他的名字也永存不朽。

  收回目光,我看到了魯迅的'身影,先生面對(duì)國家的頹敗和國人的癡呆,并不是幻想著庸庸碌碌混過一生,而是棄醫(yī)從文,有所行動(dòng)。“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”是他的精神歸宿,在彷徨中他喚起了國人的覺醒和奮斗……。

  追尋世界的軌跡,我看到麥哲倫英勇地出海,他并沒有在有聲的幻想中看地球變圓,而是有所的行動(dòng),盡管在途中他被土著人殺害,但是,世界的軌跡已隨著他的船隊(duì)延伸,行動(dòng)讓人記住了他的偉大。

  收回目光,我看到了馬丁·路德·金在為黑人的解放而不懈奮斗,是行動(dòng),是無聲的行動(dòng)讓他成為黑人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,讓他在人類歷史的篇章中閃閃發(fā)光。

  順著古往的腳步慢慢向前走,讓我們用凌云壯志來擁抱行動(dòng),用虛懷若谷的情懷譜寫人升華美的篇章!

  噓,無聲已勝有聲……。

軌跡的作文15

  蒼天無語,山河大地盡收眼底。無語是一種人生,因?yàn)槌聊墙稹?/p>

  四季更迭,萬物榮枯,花開花落,云起云涌。林間鳥語,夕陽西下,小橋流水……自然以其絕妙的畫筆勾勒出特有的美景。

  人生也是如此,日月如梭,光陰似箭。留連于青史,傳誦于生命的精彩,在歷史的長(zhǎng)河中,我們永遠(yuǎn)銘記他們!

  依稀可以記得,汨羅江畔,屈子仰天長(zhǎng)嘆,楓葉散盡,江水東逝!芭e世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒,”楚王。楹挝业闹已灾敝G抵不了他人的讒言與蒙騙?為何我的赤膽忠誠擋不了他人的離間與諂媚?悲哀無奈兮!我還能做些什么呢?他望著遠(yuǎn)去的江水,雙眼迷離,他想著自己也許就是那遠(yuǎn)去的江水,注定飄泊與流浪。于是,他神圣的臥向了江中,一滴英雄淚悄然劃過臉旁,屈子便永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于汨羅江中。他走了,留下的卻是千年的絕唱《離騷》和他那赤誠之心。他的一生是浪漫的,他“出淤泥而不染”,不與世俗同流合污,最終用那滾滾的江水勾勒出自己完美的一生,他是無悔的,更是永恒的。還記得這一幕嗎?

  江邊,他倚劍獨(dú)行,對(duì)酒酣歌。想當(dāng)年力士脫靴,貴妃奉硯。本想風(fēng)光于政壇,卻沒想到自己成為一個(gè)為他人歌功頌德的.御用文人。他退出了,他不愿這樣,率性與不羈造就了他特有的個(gè)性,離開長(zhǎng)安吧!于是踏上了新的征程,江邊一人徘徊低吟,“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”。他相信自己,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。他選擇了自己的路,創(chuàng)造了詩仙太白留傳萬世的神話,勾勒出自己豪邁的人生軌跡。

  還記得那獨(dú)守殘菊的易安嗎?不幸的遭遇釀造出她不朽的詩詞,為我們演繹了千古愁苦的思婦形象,一個(gè)“愁”字完美的勾勒出她特有的人生軌跡。

  還有南唐后主李煜,以其獨(dú)特的形象為我們刻畫了一個(gè)亡國之君的無奈、痛楚與失落。苦難的人生軌跡造就了他詩歌的輝煌,歷史給了他一個(gè)特殊的位置。

  歷史用墨香為我們上演了經(jīng)典的豪邁與悲愴的人生,向我們展示了一幅幅動(dòng)人的畫卷……

  長(zhǎng)風(fēng)悠悠,千古悲歌!歷史的煙云中,他們與日月爭(zhēng)輝。

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