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昆蟲記作文(集合15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的昆蟲記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
昆蟲記作文 篇1
在我校實施了六年讀一百本書計劃后，我已讀了第四本昆蟲記。
昆蟲記得作者是法國著名的昆蟲學(xué)家亨法布爾，作者非常喜愛昆蟲，植物，尤其是昆蟲，他為了讓更多的人認識昆蟲，法布爾付出了畢生的精力，觀察了500多只的昆蟲，寫出了昆蟲記，昆蟲記中有昆蟲：蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、螞蟻、螞蚱
《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習(xí)性。
在讀《昆蟲記》時，眼前不是文字，而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物神秘的`大自然中也有這么多有趣的事物，真是令人不由得贊嘆哪！
昆蟲記作文 篇2
昆蟲記作文 篇3
這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對自我工作的看法，是的，像觀察昆蟲這一行業(yè)確實從事的人寥寥無幾，因為從中得不到一分錢，但為什么法布爾會從事這一職業(yè)呢？是出于對昆蟲的熱愛嗎？沒錯，在他的野外實驗室中，法布爾就把昆蟲當(dāng)做人類，甚至當(dāng)作自己的朋友，非常的尊重和喜愛它們，以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗昆蟲的.樂趣。
由于法布爾對昆蟲的喜愛，有時法布爾在研究與記載的過程中也不忘用生動的話語把它們形象的比喻一番，比如描寫蟋蟀的一句話：“上面一對則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個發(fā)音器就能將音樂傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促�！边�有描寫蜘蛛的一句話：“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知，法布爾對昆蟲的喜愛是多么深，深到這位“昆蟲世界的維吉爾”寧可為昆蟲設(shè)計一套結(jié)婚禮服，也不會動腦筋去參加上流社會的晚宴。
昆蟲記作文 篇4
《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾耗費畢生心血寫成的一部昆蟲學(xué)的傳世佳作。法文原名為“有關(guān)昆蟲的回憶錄”。全書共10冊，每冊包含若干章，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲。它展示了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲等昆蟲的生活情景。
我讀了《昆蟲記》后，才知道原來昆蟲的生活習(xí)性是如此有趣呀！以前只認為昆蟲的世界很單一，它們就是爬來爬去捕食�？勺詮淖x了這本書后，才知道原來昆蟲的是很熱鬧的，它們也能互相交流呢。
我也很佩服它的作者法布爾，他能把昆蟲的'習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍、死亡的過程寫得這么詳細，并以蟲性反觀人性。全書充滿了對生命的關(guān)愛之情和對自然萬物的贊美之情。正是這種對小生命的尊重與熱愛的敬畏之情，給這部著作注入的靈魂，使這部描寫微小昆蟲的書成了人類獲得知識、趣味、美感和思想的鴻篇巨作。
昆蟲記作文 篇5
今天，我看了一本書，書名叫《昆蟲記》。我看了其中的一個故事名叫《金步甲》，我第一次不知道它有什么作用，媽媽鼓勵我自己思考一下，我查了好幾本書，終于找到了，原來金步甲的`作用是為花園里的花花草草施
肥的，所以，人們也叫它“園丁”。
但是有人說它很殘忍，甚至?xí)缘糇约旱耐�，真是這樣嗎？我從書上看到了，金步甲不是向人們所說的那樣，只是吃外殼破損的蝸牛。讀完了這個故事，我覺得看書對動腦筋也有幫助的。
昆蟲記作文 篇6
《昆蟲記》是一本介紹昆蟲知識的科普性讀物，它的作者是法國昆蟲學(xué)家法布爾。
這本書非常精彩，書中主要介紹了一些在郊區(qū)常見的昆蟲。對它們的形態(tài)和習(xí)性都進行了細致而有趣地描寫。書中有愛唱歌的蟬，可怕的'黃蜂，揮舞著大刀的螳螂，晚上閃著亮光的螢火蟲……描繪了一個奇妙的昆蟲大世界。讀了這本書讓我懂了不少以前不知道的昆蟲知識。小小的昆蟲竟然能引出這么多科學(xué)知識，真讓我驚訝。同時我也看到昆蟲的世界也是一個充滿著殘酷競爭的世界，它們經(jīng)常會為了爭奪食物或領(lǐng)地而殺個你死我活。我們?nèi)祟惖纳鐣蚕窭ハx的世界一樣有著激烈的競爭，只有小時候勤奮學(xué)習(xí)，長大后才能成為有用的人，命運是要靠自己掌握的。
昆蟲記作文 篇7
讀了一個星期的《昆蟲記》終于讀完了。它深刻地描寫了幾種昆蟲，此如說蟬、黑蝴蜂、舞珠、天牛、螢火蟲等習(xí)性。
讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關(guān)于昆蟲的很多事情，大家都知道在夜晚在草蟲中發(fā)光的是螢火蟲，但你們不知道螢火蟲是肉食動物吧！螢火蟲的主要食物是蝸牛。哈哈，同學(xué)們你們沒想到吧！我還知道了蟬是怎么唱歌的，因為蟬的狀音鈸是凹凸的.，當(dāng)音鈸被拉得凹下去一點點，又在脈絡(luò)的彈性作用下迅速回到凸起狀態(tài)，蟬鳴就從這來回的振蕩中發(fā)出來了。我還知道了螳螂是怎樣捕食的，天牛是怎樣過冬的等等。
讀了《昆蟲記》，我學(xué)到了有關(guān)昆蟲的知識，認識到了大自然的奧秘。
昆蟲記作文 篇8
這些天，我讀了一本法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的書---《昆蟲記》。它既是一部嚴(yán)肅的科學(xué)著作，又是一部可讀性很強的文學(xué)作品。
這本書以法布爾和各種昆蟲之間發(fā)生的故事為線索，敘述了一個又一個生動有趣的場景。其中，"紅螞蟻"這段給我的印象最深。紅螞蟻是一種奇怪的昆蟲，它們從不自己養(yǎng)育后代，也不去尋找食物，就算有食物擺在眼前也不拿。紅螞蟻需要"仆人"干活，而"仆人"是它們搶奪來的別人家的孩子。它們從來不會迷路，因為它們總是原路返回，絕不會走沒走過的路，讀后感《四2班《昆蟲記》讀后感交流》。昆蟲的世界真是太奇妙了！
讀了《昆蟲記》我有三個收獲。首先懂得了許許多多關(guān)于昆蟲的'科普知識。同時，我認為昆蟲身上也有許多值得我們學(xué)習(xí)的好品質(zhì)，如：團結(jié)、勇敢、勤勞、智慧等等。而讓我感觸最深的是：細心的觀察對一切的科學(xué)研究來說都是至關(guān)重要的。
昆蟲記作文 篇9
我發(fā)現(xiàn)一個驚天動地的大道理，那是非常神奇的“密碼”。
這個秘密一定是不可思議的，你是想不到的大秘密。這個秘密就是我經(jīng)過兩個月的精心觀察得到的。
那就是不管是害蟲還是益蟲有時候它們都有它們比人們更好的優(yōu)點：它們遇到折磨或刺激時，絕對不會像有些懦弱的人選擇了放棄自己的一生，它們堅強無比，只要還有一口氣就不選擇放棄自己的一生，那怕是最后一口氣。
蟑螂在地球上已生存了3。5億年。由于地殼變遷，環(huán)境惡劣，不少生命絕跡，唯蟑螂生存和適應(yīng)力卻愈來愈強。生物學(xué)家根據(jù)蟑螂的生態(tài)習(xí)性下了一個定論：如果一旦發(fā)生核爆，在影響區(qū)域的所有生物都會消失殆盡，只有蟑螂不會滅絕！生存力極強！
它們遇到折磨或刺激時為什么不放棄生命呢？因為它們知道堅強的'活著可以創(chuàng)造更美好的生活。
昆蟲是我們?nèi)祟惼渲兄坏陌駱�，因為它們有著堅強不屈、勇往直前的精神�?/p>
昆蟲記作文 篇10
今天是星期六，我正騎著弟弟那小自行車，準(zhǔn)備出去溜達溜達呢！
剛騎到拐彎處，就看見昆蟲和陸浩一起回來， 看樣子，是去補習(xí)回來的^_^。陸浩也騎著一輛自行車，后面載著昆蟲，我也不甘示弱，騎在他們的背后。“一個小胖子，載著一個小瘦子，很不容易吧？”我用 嘲笑的眼神看著他們倆。昆蟲看見我，趕忙下了車，跑回家，好像我是母老虎似的`。這時，陸浩問我：“你這把小骨頭，也會騎自行車？”“怎么 了，就你一個人會嗎？”我笑著說：“你也太小看我了吧！”“有種，我們來自行車比賽？”“說定了！”
我們倆在同一平行線上，我一說開始，我們就出發(fā)。我一聲令下，我們都向終點沖刺，剛開始，我先領(lǐng)先一點，后面陸浩也追上來了，到離終點一米多遠處時，陸浩腳一滑，我腳一蹬，陸浩落后了，我就贏嘍！
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昆蟲記作文 篇11
我最讀了法布爾的《昆蟲記》。里面介紹了稀奇古怪的昆蟲。下面的內(nèi)容就我來給大家一些昆蟲記的一些內(nèi)容。
文章寫了法布爾在兒童時代非常喜歡昆蟲，他的夢想是擁有自己的一塊地，這樣就能養(yǎng)上一些小昆蟲，還可以養(yǎng)一些自己喜歡的植物。還要搭上一個小屋，好讓自己在這里長時間的研究。里面還講了昆蟲的顏色的變化我還知道了昆蟲的一些小知識讓我懂得了昆蟲是怎么繁殖的；怎么尋找食物的；為了自己的生存與大自然戰(zhàn)斗；身體的顏色是怎么變出來的；昆蟲媽媽是如何保護自己的'昆蟲寶寶；昆蟲是怎么交流的。還有這本書告訴我們昆蟲不是我想象的那么恐怖，我們應(yīng)該仔細觀察它們的生活習(xí)性，我們還要繼續(xù)探索大自然的奧秘。
讀了這本書我的感受是：我覺得任何一個動物、植物、昆蟲、也包括人類，都有捍自己領(lǐng)地食物、后代光榮使命，讓自己、家人可以活得更加舒適開心。我們要保護自然界的生態(tài)平衡。
昆蟲記作文 篇12
也許，有些人討厭臟兮兮的蜣螂，但它卻默默無聞地為世界處理比自己還要臟的糞便。它們很頑強，它們把糞球滾上坡的時候，由于慣性糞球有可能滾下來，但它們卻仍不泄氣。世界上因為有了蜣螂，才如此干凈美妙。
螞蟻，這個不引人注意的小東西，人們根本不在乎它們的存在，甚至有時還會踩死它們，但它們卻有人們不具備的本領(lǐng)。螞蟻上樹，說的就是下雨前的螞蟻，有經(jīng)驗的`農(nóng)民伯伯，還會用螞蟻來看天氣。也許，你會覺得小小的螞蟻，肯定搬不動?xùn)|西，你可別小瞧它，它可能搬動比自身重10多倍的東西呢！而且，它們還很團結(jié)。如果一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，自己搬不動，不會自己吃掉，而是叫同伴們一起搬回家，一起分享美食。
昆蟲記作文 篇13
“書籍是人類進步的階梯”，我從小就熱愛讀書。
因為我小時候喜歡昆蟲，所以就買了一本《昆蟲記》。每天晚上，我就迫不及待地打開書，津津有味地一頁一頁地翻看著。這本書寫得十分精彩，書中圖文并茂，有精心的構(gòu)圖，細致的描寫，各種各樣的昆蟲映入眼簾。
我被作者法布爾那豐富的知識和風(fēng)趣的語言吸引著，由淺入深地帶著我們進入的奇妙的.昆蟲世界。那些小小的昆蟲是那么聰明能干，那么勤勞勇敢。他們捕獵、相愛、生兒育女，他們詐取、被殺。朝生夕死……這本書為我們
展現(xiàn)了生機勃勃的昆蟲世界。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再看《昆蟲記》了，可一有空時，我就會回想起那些昆蟲的點點滴滴。讀了這本書，讓我懂得了要團結(jié)協(xié)作，要和睦相處。
以后，我見到任何昆蟲都不會因為他們?nèi)跣《室鈧λ鼈兞�，我們�?yīng)該互相尊重，。這本書十分精彩，它即豐富了我的知識，又改變了我對昆蟲的態(tài)度。
昆蟲記作文 篇14
會自動打開；當(dāng)它回到家的時候，那 扇“門”就會自動關(guān)上，他一直在保護著隧蜂寶寶。那扇“門”究竟是什么呢？它…其實就是隧蜂寶寶的媽媽。他們的母親不能外出參加大家的勞動，就自愿當(dāng)起看門人，不讓陌生人隨意進出它們的家，母親是多么偉大，我們的`母親又何嘗不是那樣呢？
在自然界中，有無數(shù)像昆蟲這樣有趣的動物，不妨讓我們一一去了解。
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化為人類品味知識、趣味、美感和思想的美文，它將永傳于世。
昆蟲記作文 篇15
《昆蟲記》是法布爾在野外環(huán)境中對昆蟲仔細觀察，通過想象、思考，寫出的一篇篇生動鮮活、細致感人的觀察報告。這本書處處洋溢著對生命的'尊重與熱愛，能使我們興致盎然地走進一個昆蟲的世界。
從他的書里面，我認識了彩色條紋圓網(wǎng)蛛，它能織出非常漂亮的網(wǎng)，隨后在網(wǎng)上耐心等待那些送上門來的獵物，用網(wǎng)和絲將其裹住，在慢慢地消化它們；我還認識了圣甲蟲，這種金龜子的頭上是寬闊扁平的頂殼，上面有六個細尖齒，排列在月牙兒狀頂殼前沿，這頂殼既是挖掘工具、切割工具，也是插舉、拋甩糞料中無養(yǎng)分植物纖維的杈子；還有黃蜂、綠蚱蜢、白蝎等。
讀了法布爾的書，我知道了昆蟲是又勤勞又奇妙得動物，我也知道了只有細心觀察，用心思考，才能發(fā)現(xiàn)奧秘。
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