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快樂的成長作文

時間:2024-06-23 10:55:19 話題作文 我要投稿

關(guān)于快樂的成長作文四篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的快樂的成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于快樂的成長作文四篇

快樂的成長作文 篇1

  在生活中,我們有過各種不同的心情:喜、怒、哀、樂,他們會經(jīng)常充斥著我們的心靈,我們橫眉對目過,我們傷心欲決過,我們放聲大笑過.然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西.在這兒,我們快樂、傷心、生氣.

  上小學(xué)時的無悠無慮,曾一度被我視為最美好的回憶.那時的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這分輕松\這分逍遙.我們不理會老人們的異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無忌禪的大笑.總之,我們是快樂的.

  終于有一天,我們離開了這個安樂窩--小學(xué).進入了有一個成長的階段--初中.

  小馬過河,河之深淺需自己的嘗試.雖然,我聽許多人哭訴初中生活的`苦.可是,難道就沒有樂嗎?

  帶者這份疑問與好奇,我的初中生活正式開始了.正如他們所說,初中生活并不輕松.

  正是因為如此,我才開始成長.曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個摯友,我開始理解老師,從老師的嚴厲批評中領(lǐng)略到他們的和藹,他們的無可奈何.我理解這一切而感到快樂.我開始有了自己的思想.我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對他們百依百順.我第一次對人生有了一翻感悟.雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽話了,變的叛逆了.可恰恰在此時我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心.

  生活是一只五味瓶,酸甜\苦辣\咸,一應(yīng)具全,我們正慢慢的品嘗這個滋味.失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點一滴中,我們成長,也因為我們成長,我們感到了成長的快樂!

快樂的成長作文 篇2

  五月份,學(xué)校開展讀書節(jié)活動,我們得以遨游在詩詞的海洋中,每人背誦古詩一百多首,自主設(shè)計詩配畫……豐富多彩的活動,推開了一扇神奇的大門,讓我穿越在中華民族的燦爛文化之中,盡情地領(lǐng)略文人墨客們帶給我的繽紛美景和深遠意境。

  陽光燦爛的春日,吟誦“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,你會立刻被鶯歌燕舞,草長鶯飛,百鳥爭鳴的熱鬧場面所感染;月朗風(fēng)清的夏夜,看驚鵲別枝,聽蟬鳴蛙唱,嗅稻花芳香,是詩人辛棄疾把我們帶到如詩如畫的田園;秋風(fēng)蕭瑟的日暮,望斷小橋流水,穿越古道西風(fēng),一匹老馬,一抹夕陽,羈旅歸途的游子,該是怎樣的思鄉(xiāng)情切,柔腸寸斷?是馬致遠把我們帶到秋天的悲涼之中;銀裝素裹的'嚴冬,吟誦一首《白雪歌》,你不得不嘆服岑參“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的奇特想象。品味古詩詞,就像瀏覽四季的美景,令你心馳神往,流連往返。

  品味古詩,就像跟自己的密友交談!吧賶巡慌,老大徒傷悲”——讓你明白,時光易逝,青春難再,要珍惜每一寸光陰;“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,讓你領(lǐng)悟,眼前看似困難重重,但是翻越千山萬水,你就會迎來美好明天;“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!,讓你懂得,堅持的可貴,理想的價值。

  古詩是一條帆船,運載著中華五千年的文化;古詩是一間書庫,里面裝滿了中華民族的智慧;古詩是一條歷史的長河,記載著中華從古至今的歷史滄桑。

  大自然中的山山水水因古詩而更加壯觀;世界因古詩而更加璀璨;我的人生將因古詩而更加絢麗多彩。

快樂的成長作文 篇3

  從小時候到現(xiàn)在,我們大家一定經(jīng)歷過許多成長中的事情,這些快樂或者偉大的事情都深深地印在了我們的腦海里,我的成長故事中有一件事,讓我覺得自己在那一刻成長了很多。

  那是,小學(xué)里的一次運動會,當時我已是一名四年級的學(xué)生,爸爸媽媽每天都在我的耳邊說我已經(jīng)長大了,而我卻覺得自己很脆弱,根本不像一個長大的孩子,我覺得自己很不堅強,很沒用。而在這次運動會中,我再次把我的信心找回來。

  我報的是四百米跑,那是班的上人對我的信任與認可,可他們的'希望越大,我的心就會顫抖得很厲害。

  運動會到了,學(xué)校組織了進場,讓我們按照規(guī)定場地坐下。運動會正式開始,首先比的是其他的項目,雖然不是四百米跑,但廣播每報一個項目我都會揪緊心頭。終于四百米跑項目到了,我在同學(xué)們的掌聲中去了賽場,那時的心情還寬松一點,但一看見一個個運動員像是身經(jīng)百戰(zhàn)的樣子,自己的信心大減。不過還得堅持下去。我們是四人一組比賽跑,該我們這組了,老師喊了一聲準備,在準備跑中我冷汗直冒心神不定,一聽槍響頓了一下才立刻跑了出去,后來保持得很好,但腳卻不停地在抖動,終于在跑到100米處我摔了出去,摔得很嚴重膝蓋上血一直在流淌,汗水也不停的往下滴,我注意著我的同學(xué),他們根本沒有怪我失敗的的意思,而是關(guān)心著我的傷勢,我被這一股信念而重新振作起來,從跑道上爬起來繼續(xù)參加比賽,我已經(jīng)被甩了很遠,但我任忍著腿上的劇痛向終點跑去,終于我在第二圈超過了前面的兩人,班上立刻一片歡呼同時大家的心情也在為我揪著,因為我腿上已經(jīng)流了很多血,有的還滴在了跑道上,同時也在擔心我能不能超過我前面的對手。離比賽還剩50米沖刺,我拼盡了全力,用了我所有的力氣,超過了我最后一個對手,跑到了終點,在突破終點線時我再也忍不住腿上的劇痛,重重的摔在了終點線上,班上的人正為我歡呼,那時我哭了,那不是因為我腿上的傷痕,是因為我為自己沒辜負大家希望的激動淚水。

  從那以后我的左腿不能在劇烈的奔跑,我不遺憾,也不為我的左腿惋惜,因為那是我為了我自己的第二個家而奮斗的結(jié)果,為自己的家付出沒有遺憾沒有惋惜。

快樂的成長作文 篇4

  我的校園是美麗的,是讓同學(xué)們快樂成長的地方,每當我走進我的校園都有一種回家的感覺,很溫暖很有安全感!

  校園是我成長的地方,這里記錄著我成長的痛苦,也留下了嘻嘻哈哈的笑聲,我愛我的校園也愛我的班級和疼愛我們的老師,因為這里也是我最喜歡的一個家,這里充滿了愛,充滿了智慧,友善,這里是我的校園讓我歡喜的校園。

  我的校園很高每天來都有很多位老師和守門的爺爺迎接我們到校。

  走進校園正前面就是我們的五星紅旗每次星期一都會在那里升旗,看著五星紅旗在空中飄揚都會想到我們的國家是多么的紅紅火火!還有五星紅旗后面就是教學(xué)樓,進入教學(xué)樓,上面有很多牌子上面寫著很多名著和讓我們學(xué)生好好學(xué)習(xí)的`話,你還會聽見朗朗的讀書聲!

  我的校園給予了我們許多知識,教室里有班班通,是讓老師準備教學(xué)的電腦,這樣我們可以看到畫面.圖片等等等等。

  最東邊就是我們的操場,我們的跑道是塑膠的,中間是草皮,四周還有好多的小樹,課間時同學(xué)們在玩耍有的在踢球,有的在跑步,有的在跳繩,一下課操場就是一片狼藉。

  每到星期二我們都有大掃除大家都忙著老師安排的任務(wù)開始忙起來,有的擦窗戶,有的掃地,有的拖地······過了一會我們把校園打掃好了,那真的是干干凈凈沒有一片垃圾!

  之后到了星期五都有社團活動比如:大合唱,輪滑,折紙,國畫······我的社團活動是大合唱我們一般都是練聲.聽音符.練呼吸······一唱起來那聲音真是翩翩起舞!

  這就是我的智慧校園有趣的校園,和藹可親的校園,像媽媽一般的老師親兄弟姐妹的同學(xué),還有好多有趣的東西下次我一一介紹!

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