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書香伴我成長作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的書香伴我成長作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書香伴我成長作文 篇1
書香伴隨著我們的成長,沒有書也就沒有知識。
高爾基曾說過一句話:我撲在面包上,就像饑餓的人鋪在面包上。意思是:知識就是書,用知識充實自己,就像饑餓的人用面包填飽肚子。我特別喜歡看書,喜歡看小說。因為故事的主人公時常讓我痛哭流涕,時常讓我激動 我比較喜歡看楊紅櫻、關(guān)小敏、伍美珍的書。伍美珍阿姨寫的書十分搞笑,而楊紅櫻阿姨寫的'書則十分生動有趣。我喜歡看笑貓日記,因為主人公笑貓是馬小跳表妹的一只男貓,笑貓是一只擁有思想的貓,他會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑。笑貓能觀察人,也能聽懂人說的話。有一天,笑貓在翠湖公園發(fā)現(xiàn)了一只漂亮的虎皮貓,笑貓非常想跟她交朋友,可虎皮貓在鳥中消失。笑貓決定找到這只虎皮貓。在找的過程中,笑貓結(jié)識了許多朋友,也經(jīng)歷了很多千辛萬苦,甚至把自己的腿摔斷了。它戰(zhàn)勝了許多困難后,笑貓終于在鐘樓上找到虎皮貓。這時候,虎皮貓已經(jīng)變成了一只敲鐘貓,它的耳朵被鐘聲震聾了。笑貓沒有嫌棄虎皮貓,還把虎皮貓帶回了翠湖公園,并且努力的把虎皮貓的耳朵治好。從中我知道。笑貓為了找到虎皮貓,不管遇到多少的艱難,仍不停的尋找下去,直到找到虎皮貓為止;一個人活著就要有目標(biāo),有了目標(biāo)人活下來才有意思 。
我們還要學(xué)習(xí)我們應(yīng)該向虎皮貓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)虎皮貓為別人著想,不惜犧牲自己而去幫助別人的精神。
贈人玫瑰,手有余香,我們要幫助他人,爭做小雷鋒。我們要讀書,如果你沒有知識,你就會遭到別人的笑話。我們要讀書,因為讀完一本書,就像挖掘了寶藏。沒有讀書頭腦空蕩蕩,就像別人說你沒有文化。
書香伴我成長作文 篇2
從出生開始,書就伴我成長。
從圖畫書到識字書,從識字書到帶拼音的童話書,從童話書到天文、地理無所不包的百科全書,我慢慢長大,看的書也悄悄發(fā)生變化,但不變的是我一直都喜歡它們的陪伴。
我有一個習(xí)慣,那就是一旦開始看一本書,我就根本停不下來。比如說有一陣子我喜歡上了《狼王夢》,這本書情節(jié)特別緊張,看起來非常過癮,夜里睡覺的時候我都想著里面的情節(jié)。有一天晚上,我甚至在躺下后又偷偷打開燈看起來。正看得入迷呢,突然聽到門“咔噠”一聲響,不好!一定是媽媽來監(jiān)督我有沒有好好睡覺了!我趕緊關(guān)上燈,把書藏在了枕頭底下,裝作睡覺。媽媽絲毫沒有察覺。歐耶!偽裝成功!然后,我就在夢里與狼王相會去了……
書籍不僅給我?guī)砹丝鞓,而且教會了我各種知識。許多叔叔阿姨夸我懂的多,這可全都是書的功勞。我對科學(xué)類的書是情有獨(dú)鐘。
二年級的時候,媽媽給我買了一套叫做《HOW&WHY》的書,里面涉及天文、地理、物理、化學(xué)等各種知識,我如饑似渴地讀著,就連去姥姥家度假都不忘帶上它們。假期結(jié)束前一天早晨,媽媽來接我回家,可我還在姥姥的床上讀這些書。媽媽催了我好幾遍,我都說:“再過一會兒!”就這樣,過了一會兒又一會兒,一直到將近中午我們才出發(fā);氐郊液,我和媽媽都已餓得饑腸轆轆,但是,我精神上卻已經(jīng)飽餐一頓了。
我們家有一個大書架,那是媽媽的;還有一個小書架,那是我的.。兩個書架上都堆滿了書。我就是在這樣的書香里慢慢成長的。讀書使我的人生更加精彩,所以,我愛讀書!
書香伴我成長作文 篇3
在我的印象中,我的家人是這樣的:有一位愛讀書的媽媽,有一位愛讀書的爸爸,我呢,當(dāng)然也免不了是一個小書蟲了!
真正地愛上讀書,是在上小學(xué)之后。一開始我并不明白為什么那么多人喜歡看書,隨著我認(rèn)識的字越來越多,在不經(jīng)意間我打開了第一本書翻看,那是一本童話書,故事中的情節(jié)把我?guī)肓艘粋妙不可言的世界。那整整一個下午我一直在靜靜地翻看,從此以后我深深的愛上了讀書。
如今,書已經(jīng)成為了我生活中必不可少的一部分,就像吃飯和睡覺一樣自然。手不釋卷成為了我的一種生活狀態(tài)。我從來都不覺得時間不夠,因為書中有我最欣賞的一句話,那就是“時間像海綿里的水,只要你肯擠,是能擠出來的!睂ξ叶,每天完成作業(yè)之后最大的樂事就是不受干擾地讀一本好書。書使我明白了許多人生道理,懂得了許多生活技巧。書就像我的知心朋友,靜靜地聽我傾訴,又默默地為我解決難題;書就像一條清澈的小溪,讓你可以沉浸在其中無拘無束,仿佛這條小溪可以把你帶到一個自由自在、無憂無慮的世界!
我真想跟所有的'人分享我讀書的快樂!我想跟每一個人說:讀讀書吧!讀讀書吧!看看那些美好又有趣的書,他們就如同一首首洋溢著詩情與畫意的童詩;就如同一幅幅線條單純又活潑的圖畫;也如同春天里的葉笛吹奏出的一聲聲旋律優(yōu)美的牧歌!這一切都深深的吸引著我,讓我感動、讓我陶醉。
書將會是我永遠(yuǎn)的朋友,一位充滿智慧又知心的好朋友。我會讓它陪伴在我的身邊,看我一路成長!
書香伴我成長作文 篇4
小時候,因為不認(rèn)識書里的字,所以看書對于我來說根本毫無興趣。隨著年齡的增長,我上了小學(xué),學(xué)會了拼音,認(rèn)識了生字。后來,我們的班主任魏老師在教室的角落里設(shè)置了一個小小書香苑,上面放了好多的書。同學(xué)們第一次看到它,就覺得很新奇,紛紛跑來看。于是,我也拿了一本注音版的童話故事書,坐到座位上一字一句地看了起來?粗粗,我被里面的故事深深地吸引住了。一個個栩栩如生的人物出現(xiàn)在我眼前,都是那么逼真,跟動畫片似的,有時讓我捧腹大笑,有時讓我熱淚盈眶。書里的內(nèi)容真豐富,有優(yōu)美的詞句,動人的故事……
從那時起,我對看書的.興致大增,經(jīng)常和媽媽一起泡在書店里看書,有時候還會把喜歡的書都買回來。就這樣,看書也成了我一天中必做的事,F(xiàn)在我家都快成了圖書館了,但這并沒有減弱我對看書的喜愛,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生,閱讀的范圍也越來越廣了。當(dāng)我讀到《福爾摩斯探案集》的時候,我為福爾摩斯的機(jī)智勇敢、冷靜理智、博學(xué)多問、追求真理所敬佩;當(dāng)我讀到《假如給我三天光明》的時候,知道作者海倫凱勒姐姐在失去視覺和聽力后,還是勇敢地面對生活,她的這種堅強(qiáng)不懈的精神值得我學(xué)習(xí);當(dāng)我讀到《魯賓遜漂流記》的時候,我仿佛聽到了魯賓遜奮力求生,頑強(qiáng)生存的心聲。這一本本小說,一個個故事,讓我陶醉,讓我感受到了書香的魅力。
我喜歡看書!書是大海,我是在大海里自由自在的魚兒;書是森林,我是在森林里飛翔的小鳥;書是我的朋友,我也是它的朋友,我們倆形影不離,每天在一起。讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。讀書讓我知道了酸甜苦辣,豐富了我的知識,增長了我的見識。
同學(xué)們,讓我們一起來看書,讓書香伴你我同行!
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