- 英雄人物的事跡作文 推薦度:
- 英雄人物事跡作文 推薦度:
- 英雄人物作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】英雄人物的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的英雄人物的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
英雄人物的作文 篇1
讓患者盡早得到救治
“靜壓差4帕,再調(diào)一下通氣閥門”“換氣次數(shù)11次,還不夠”……2月4日晚7點,在武漢火神山醫(yī)院,湖北省疾控中心衛(wèi)監(jiān)所環(huán)境衛(wèi)生部主任謝曙光帶著4名同事,快速檢測每一間負(fù)壓病房的環(huán)境指標(biāo)。這時,當(dāng)日準(zhǔn)備收治的第一批新冠肺炎患者已經(jīng)在來醫(yī)院的路上。
“再搞快點!”謝曙光說。25分鐘后,第一批病房的各項檢測指標(biāo)基本合格,“可以收治患者了!” 謝曙光和同事剛走出病房,醫(yī)護(hù)人員立刻就把患者送了進(jìn)來。
由于武漢火神山醫(yī)院建設(shè)比較緊急,謝曙光的檢測團(tuán)隊從1月28日開始24小時待命,“過去是場所設(shè)施完全準(zhǔn)備好了等我們檢測,這次是檢測團(tuán)隊在現(xiàn)場隨時等著場所基本完工,立馬進(jìn)入,并在極短時間內(nèi)完成檢測。”謝曙光說,重癥患者等著病房收治,檢測工作也要跑贏病毒,患者才能盡早得到救治。
“要提高患者的診療質(zhì)量,最大限度確保醫(yī)護(hù)人員和公共衛(wèi)生安全,診療場所的環(huán)境指標(biāo)必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)!敝x曙光說,環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測者相當(dāng)于哨兵,是確定診療場所正常安全運行的最后一道環(huán)節(jié),必不可少。
作為湖北省醫(yī)院改擴(kuò)建平面流程設(shè)計審核專家,謝曙光還要參與臨時性收治醫(yī)院改建技術(shù)文件的編寫和審查。他參與的'《呼吸類臨時傳染病醫(yī)院設(shè)計導(dǎo)則》《關(guān)于方艙醫(yī)院設(shè)計和改造的有關(guān)技術(shù)要求》《旅館建筑改造為呼吸道傳染病患集中收治臨時醫(yī)院技術(shù)要求》在5天內(nèi)相繼發(fā)布!斑@些改造規(guī)范都是深夜完成修改審核,次日就發(fā)布!敝x曙光說,雖然時間緊、任務(wù)重,但自己的專業(yè)知識能發(fā)揮作用,覺得很值。
目前,謝曙光已帶領(lǐng)檢測團(tuán)隊先后對湖北省500余臺生物安全柜、200余個PCR實驗室的運行狀態(tài)進(jìn)行了檢測,為病毒檢測儲備了設(shè)施設(shè)備條件。他總對同事說:“決戰(zhàn)決勝,我們要當(dāng)好公共衛(wèi)生安全哨兵”。
英雄人物的作文 篇2
說到我眼中的英雄,那可就要說王二小了,他不僅是我眼中的英雄,也是我們?nèi)珖嗣裱壑械挠⑿邸?/p>
那是在抗日戰(zhàn)爭期間,由于日本鬼子的侵略,我國很多土地都被日本人占領(lǐng),故事就發(fā)生在我國的華北一帶,話說有一次一隊日本鬼子的在大山中執(zhí)行掃蕩任務(wù),那天是1929年在9月16日的早上,敵人在山中掃蕩了很久,眼看馬上到山口,卻突然迷了路,他們很著急,卻意外在山上發(fā)現(xiàn)了一個放牛的孩子,那個孩子就是王二小,敵人要求王二小停止放牛,為他們帶路,把他們帶出大山,王二小是一名愛國的小英雄,他非常仇恨作惡多端的'小日本鬼子,他要為死去的鄉(xiāng)親們報仇,他假裝順從的走在前面,但是那條路卻不是出大山的路,二小把敵人帶到了游擊隊的埋伏圈里,敵人突然走著走著突然四下里響起了“乒乒、乓乓”的槍聲,敵人才知道是受了騙,兇惡殘忍的敵人竟然把王二小挑在槍尖,王二小一下子掉下了懸崖犧牲了。
王二小就這樣犧牲,但是他無所畏懼,不怕犧牲的精神,卻是最值得我們學(xué)習(xí)的,后來人們?yōu)榱思o(jì)念他專門寫了一首歌“王二小放牛郎”,這首歌一直流傳到今天,他的故事一直也在深深的影響和激勵著很多很多和我一樣的小學(xué)生,我敬佩我心目中的英雄,他就是王二小。
英雄人物的作文 篇3
在古今中外,有許多英雄人物值得我們?nèi)ゾ磁,他們在這個世上已奉獻(xiàn)了自己的全部,這些真正的英雄人物是當(dāng)之無愧,是被人們歌頌的。俗話說的好,大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。此刻有多少英雄人物為拯救更多的生靈而犧牲,下面我就為大家介紹其中一位。她叫孟麗萍。孟麗萍是當(dāng)之無愧的英雄人物,她為人們奉獻(xiàn)了許多,但她自己卻永遠(yuǎn)跨入了天堂的大門,再也回不來了。
那一年,我國某一山區(qū)發(fā)生了一場大洪水,房屋都被大水淹沒了,大家無路可去,全被困在了一個小島里。那里沒有什么吃的,大家渴了就喝露水,餓了就吃野蘑菇和野菜,但又有多少人為這個而中毒身亡,當(dāng)時的`他們真的是痛苦不堪的......就這樣他們在小島上整整生活了半個多月,后來這可怕的洪魔終于結(jié)束了,但是他們卻被困在那里回不去了,因為面臨在他們面前的是類似長江的大河。他們又怎么過去呢?正當(dāng)他們百感交集之時,面前卻駛來了一條小船,船上有一位女人身穿雨衣緩緩駛來。此時島上被困的人們都?xì)g呼起來啦,他們?yōu)橛幸稽c生機(jī)而興奮。那為船上的女人便是——孟麗萍。
英雄人物的作文 篇4
再穿防護(hù)服
在一張拍攝于20xx年的老照片里,一個小男孩穿著一身寬大的白色防護(hù)服,戴著醫(yī)用口罩、帽子,把護(hù)目鏡壓到額頭上,露出了一雙天真的眼睛。轉(zhuǎn)眼間,17年過去,照片里的小男孩長大了,也像他父親一樣成了一名醫(yī)生。
“那時我還小,很好奇,就穿上我爸抗擊‘非典’時穿過的防護(hù)服,拍了這張照片!北本┐髮W(xué)人民醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)生王光杰告訴記者,他的父母都是醫(yī)務(wù)人員,父親當(dāng)年是抗擊“非典”模范,他馳援武漢,很大程度上是受了父親的影響。盡管母親對他有些不舍,但也和父親一樣全力支持他。
1月26日大年初二,王光杰從北京趕赴武漢,來到華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū)進(jìn)行支援。當(dāng)時,院區(qū)還在改造,人手、醫(yī)療設(shè)備等非常缺乏,王光杰所在的20人醫(yī)療團(tuán)隊的到來,很大程度上緩解了院區(qū)醫(yī)務(wù)人員的壓力,讓治療工作快速進(jìn)入了正軌。
王光杰介紹,他們主要是通過一些藥物對患者進(jìn)行抗病毒治療,同時根據(jù)患者的臨床表現(xiàn)進(jìn)行支持治療,比如當(dāng)患者出現(xiàn)呼吸困難或呼吸道方面的癥狀時,會對其進(jìn)行氧療,或者氣管插管、機(jī)械通氣等。一些患者感染后,可能會出現(xiàn)“細(xì)胞因子風(fēng)暴”等臨床現(xiàn)象,這段時期對于患者而言是比較困難的,如果能挺過去,病情就會逐漸好轉(zhuǎn),給患者相應(yīng)的支持,就是幫他們挺過這個時期。
經(jīng)過艱苦努力,湖北武漢的疫情形勢出現(xiàn)積極變化,防控工作也在取得積極成效。王光杰告訴記者,隨著火神山、雷神山醫(yī)院以及大量方艙醫(yī)院開始收治患者,很多病區(qū)承受的壓力都比以前小了很多。“現(xiàn)在醫(yī)療條件更好了,收治時間也大大縮短,我們能夠更早地對病人進(jìn)行治療,而且病人對疫情的恐懼也在減少,很多病人都很樂觀,積極地配合治療,效果還是比較好的.!彼f。
幾天前,病區(qū)里的一位患者康復(fù)出院,對值班的王光杰和其他醫(yī)護(hù)人員表示感謝,躺在旁邊床位上的一位患者老奶奶聽到后感同身受,突然忍不住哭了起來!爸拔铱诳柿,就把送給我的一碗梨湯喝了,我也不知道是哪個好心人送給我的啊,我問的時候你們都不承認(rèn)……”老奶奶哭著對他們說。這位老奶奶住院前身體狀況不太好,已經(jīng)幾天沒吃好飯了。住進(jìn)病區(qū)后,她很快被醫(yī)護(hù)人員無微不至的照顧感動了!澳棠,這些吃的都是給您的,您放心就行了,好好休息,早日康復(fù)!蓖豕饨芨┫律碜訉λf。
像這位老奶奶一樣,很多患者都會把醫(yī)務(wù)人員的付出看在眼里、記在心里,忍不住流下淚來;而這些白衣天使們也會把患者當(dāng)成至親,用高超醫(yī)術(shù)和仁心大愛救治他們、照顧他們。王光杰表示,希望今后能有一些新藥出來,在臨床上取得比較好的效果,也呼吁康復(fù)出院的病人能夠自愿捐獻(xiàn)血漿,幫助更多病人渡過難關(guān)。
2月19日,王光杰值完班回到住處時已是凌晨3點鐘。在接受記者采訪時,王光杰顯得有些疲憊。這段時間,他每天值班8小時,因為住的地方離醫(yī)院比較遠(yuǎn),一般要提前一個半小時出發(fā),經(jīng)常黑白顛倒,但他始終堅守在抗“疫”一線。“等疫情結(jié)束,我再回家,多陪陪爸媽。”他說。
【英雄人物的作文】相關(guān)文章:
精選英雄人物作文四篇09-10
英雄人物的作文三篇04-13
精選英雄人物作文3篇05-26
英雄人物事跡作文10-01
【實用】英雄人物作文三篇06-07
【推薦】英雄人物的作文3篇06-02
英雄人物的事跡作文(通用22篇)10-12
英雄人物的事跡作文錦集五篇02-25
英雄人物事跡材料03-23