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琴聲之美作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的琴聲之美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
琴聲之美作文1
每當(dāng)彈鋼琴時(shí)，悠揚(yáng)的琴聲環(huán)繞耳邊，把我?guī)肭俚氖澜�，體驗(yàn)了各種美好的感覺(jué)：有悲傷、有堅(jiān)強(qiáng)、更有歡快。
當(dāng)我彈到了馬克西姆的《克羅地亞狂想曲》時(shí)，琴聲把我的思想控制了，我仿佛來(lái)到克羅地亞。在轟炸機(jī)與軍隊(duì)掃蕩，在戰(zhàn)火肆虐一場(chǎng)后，一朵不知名的小白花，看著人們來(lái)來(lái)去去，無(wú)數(shù)人倒在了血泊中，哭喊聲與炮聲混為一片，坦克又在摧毀。只有在夜晚一切才安靜下來(lái)。
每每用鋼琴來(lái)詮釋，總能找到作者傷感與無(wú)奈，就越發(fā)不敢去彈它，害怕被勾起可怕的回憶。這便體驗(yàn)了琴聲之美
又彈到貝多芬的《命運(yùn)》，琴聲把我的思想控制了，迎面涌來(lái)貝多芬在面對(duì)生活壓迫，與命運(yùn)惡魔般的爪子向他伸來(lái)時(shí)，他奮力的抵抗，他大喊：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨�！�
每每用鋼琴來(lái)詮釋，總能找到作者面對(duì)生活壓迫與挫折不屈的心理，表達(dá)他那積極勇敢的精神。這便體驗(yàn)了琴聲之美。
最后彈到了莫扎特輕快的《小步舞曲》，琴聲自然段控制了我的思想，這旋律很歡快，自然，并且一點(diǎn)也不壓抑，好像一個(gè)歡快的青年蹦跳著高興地從臺(tái)階上下來(lái)，回家報(bào)了喜。他的腳步聲發(fā)出輕快的“叮�！甭�。
每每用鋼琴來(lái)詮釋，總能找到作者歡快的心情，與渴望自由的'精神，并不顯得壓抑。這便體驗(yàn)了琴聲之美。
陪伴我十年的鋼琴，琴聲也一直陪伴了我十年。我用琴聲讀懂別人的感情，體會(huì)別人的心情，琴聲同時(shí)帶給我快樂(lè)，但也能感受到別人憂傷，悲憤，無(wú)奈和渴望自由之感。我也可以用琴聲與別人交流，體驗(yàn)別人的快樂(lè)。
細(xì)細(xì)一聽(tīng)，哇！沒(méi)原來(lái)這么多啊！希望琴聲可以永遠(yuǎn)的陪伴著我，讓我永遠(yuǎn)體驗(yàn)琴聲之美。
琴聲之美作文2
曾經(jīng)的曾經(jīng)，在這片屋檐下，雪白的墻壁襯出那令我恐懼的黑。琴凳上坐著的不是驕傲的公主，黑白琴鍵上，手指發(fā)酸，隱約聽(tīng)見(jiàn)骨頭“吱吱”的呻吟。一旁的挨罵聲如雷貫耳，多少滴淚水泉涌般滾滾流出，打濕了衣襟，模糊了雙眼。幸好，這只是曾經(jīng)的曾經(jīng)。
夢(mèng)，若隱若現(xiàn)，卻攜帶朦朧之美，像一縷薄霧，飄飄浮浮，指尖輕輕觸碰，便云開(kāi)霧散，幻燈片般一一閃過(guò)，纏繞著我，飛上千里之外夢(mèng)幻的世界，帶著些許神秘感，徘徊著。那令我向往的地方。
紫色的幔紗，微微弧度低低垂下，帶著紳士氣息籠罩著鋼琴，徐徐微風(fēng)與臉頰擦肩而過(guò)，帶走了悶熱，留下了清爽。不知什么時(shí)候，即時(shí)即刻，下一秒的`邂逅。我，迷上了這架具有巨大吸引力的鋼琴。
手指，降落在這黑白琴鍵上，猶如一只翩翩起舞的蝴蝶，舞動(dòng)著它炫麗的翅膀，飛上了繁花似錦的年華，開(kāi)始了屬于它自己的繽紛旅途。
手腕，跟隨著節(jié)拍跳起了圓舞曲，像秋千，在徘徊，在選擇，輕輕巧巧的挪移著腳步，蕩開(kāi)了一段別有風(fēng)趣的樂(lè)曲。
音符，嘿！這個(gè)調(diào)皮的機(jī)靈鬼，神不知鬼不覺(jué)地撬開(kāi)了我塵封已久的心房，鉆進(jìn)了黑暗的角落，把歡樂(lè)“打包”一同帶到這里，將光明灑滿遍地。有些輕松，有些愜意，莫名的溫暖涌上心頭。
我開(kāi)始尋覓，你的蹤跡，你的美麗，時(shí)時(shí)刻刻印入我的腦海，琴聲，將所有的喜怒哀樂(lè)記錄于五線譜上，沖刷了煩惱的回憶，留下了最美好的瞬間。被風(fēng)吹走的紅花落葉，帶不走那永藏于心的夢(mèng)。
夢(mèng)醒，留我獨(dú)醉。
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