夢(mèng)的色彩作文(精選15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的夢(mèng)的色彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)的色彩作文1

　　夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，談起它，我們便會(huì)有滔滔不絕的回答：航天員、教育家、科學(xué)家……我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是做一個(gè)翻譯員。

　　談起翻譯，首先是要好好學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)怎么樣？我自認(rèn)為還不錯(cuò)，在班里總是前幾名，擔(dān)任班長(zhǎng)，英語(yǔ)，生物，音樂(lè)，美術(shù)課代表，老師也十分信任我，同學(xué)與我的關(guān)系也十分融洽。我覺(jué)得我是個(gè)多才多藝的班長(zhǎng)：我曾學(xué)過(guò)鋼琴、古箏、架子鼓等六種樂(lè)器，而且都進(jìn)行了等級(jí)考試。我還認(rèn)為我是個(gè)能文能武的班長(zhǎng)：我的書(shū)法考試已經(jīng)過(guò)了八級(jí)，從一至六年級(jí)這期間一直在學(xué)習(xí)散打和跆拳道。我相信我會(huì)成為一個(gè)好班長(zhǎng)，把這個(gè)職位擔(dān)當(dāng)?shù)母�好，更全面�?/p>

　　言歸正傳，說(shuō)要當(dāng)翻譯，口上光說(shuō)不行，得實(shí)際干，我要將英語(yǔ)、法語(yǔ)等幾種國(guó)際通用語(yǔ)言學(xué)習(xí)好，當(dāng)然，我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)中，在學(xué)習(xí)的旅途中我遇到了許多困難，但我并沒(méi)有知難而退，而是更加勇敢地向前闖。有句老話說(shuō)得好：“打破砂鍋問(wèn)到底。”我就要學(xué)習(xí)這種精神才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想不是嗎？

　　我下定決心首先考上城陽(yáng)一中，在考入北京的'二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，并進(jìn)行研究生考試，如果有機(jī)會(huì)，希望能到外國(guó)進(jìn)修，或得綠卡，這就是我從小到大一直以來(lái)的夢(mèng)想，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，為了我的夢(mèng)想，加油吧！

夢(mèng)的色彩作文2

　　夢(mèng)，是個(gè)讓人琢磨不透的東西，有它自己的顏色嗎?如果有，夢(mèng)又是什么色的呢?這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

　　小時(shí)候時(shí)，夢(mèng)是粉色的，如夢(mèng)幻般。粉色是夢(mèng)幻般撲朔迷離的顏色。曾幻想著躺在櫻花樹(shù)下，旁邊落滿了花瓣，從樹(shù)枝間望去，天格外的藍(lán)，閉上了雙眼。不一會(huì)兒，起風(fēng)了，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，猶如一只蝴蝶，翩翩起舞，恰好落在了臉上。我輕輕地拂去臉上的花瓣，就這樣盡情遐想著……

　　大點(diǎn)后，夢(mèng)是金色的。記得那時(shí)喜歡蕩秋千，在那滿是金黃的樹(shù)葉下，把秋千蕩得很高，看著樹(shù)葉，想把它給摘下來(lái)。玩累了，躺在樹(shù)下歇息，金色的樹(shù)葉像一只只枯葉蝶慢慢地飛落下來(lái)，輕輕地打著旋，拿起一片放在眼前，不禁感嘆道，明明不想落下，卻不得不落下。

　　后來(lái)，慢慢的感覺(jué)到，夢(mèng)是白色的，就像天上的白云一樣，躺在草地上，仰望天上的白云、藍(lán)天，白云像棉花糖一

　　樣，“甜甜地”、軟軟的;還像一只只可愛(ài)的小動(dòng)物，無(wú)時(shí)無(wú)刻的在變化，有時(shí)像小白兔，還有時(shí)像一只青蛙，還有時(shí)又像大象……

　　夢(mèng)是一張白紙，等待著我們?nèi)ダL畫(huà)，添加色彩。夢(mèng)還是透明的，像一只透明的水晶玻璃球，透過(guò)它可以看到所有的事物。又像一只水晶鞋一樣載著我們的夢(mèng)想去遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方……

　　隨著自己的`成長(zhǎng)，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，每次想到夢(mèng)的色彩，就會(huì)又有一些感慨……夢(mèng)是年少時(shí)對(duì)未來(lái)的憧憬，美好而又遙遠(yuǎn)，夢(mèng)是我們用蛛絲編制的網(wǎng)，復(fù)雜而脆嫩夢(mèng)是每個(gè)少年的純真爛漫，純潔而無(wú)暇的。

　　夢(mèng)是五彩繽紛的，每個(gè)年齡都會(huì)對(duì)夢(mèng)有不同的感覺(jué)，不同的色彩。讓我們帶著夢(mèng)的色彩，一起描繪屬于自己的未來(lái)。

夢(mèng)的色彩作文3

　　人生是一張白紙，因?yàn)橛袎?mèng)而變得色彩斑斕。

　　夢(mèng)是紅色的。紅色是一種充滿活力的顏色，也是一個(gè)象征著斗志的顏色。漫漫紅色長(zhǎng)征路上，每一位將領(lǐng)，每一位士兵，都有著這樣一個(gè)夢(mèng)：勝利會(huì)師。正因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)，他們克服了爬雪山、過(guò)草地這樣的困難。紅色的夢(mèng)如同手杖一般，支持者他們前進(jìn)；紅色的夢(mèng)宛若鐮刀一樣，斬?cái)嗔藫踉谒麄兠媲暗那G棘。有了夢(mèng)，再大的困難也能克服，無(wú)論前方是什么、有什么，總有那么一絲紅色的光亮，指引著他們向著勝利前進(jìn)。

　　夢(mèng)是橙色的。橙色是一種溫暖的顏色，也同時(shí)象征著幫助。孝心無(wú)價(jià)而溫暖。前段時(shí)間評(píng)選出的最美孝心少年中有一位女生，她叫黃鳳。十年前，一次意外的摔傷，她的爸爸高位截癱，媽媽離婚改嫁，當(dāng)時(shí)年僅6歲的黃鳳獨(dú)自撐起了這個(gè)家，十年如一日照顧著癱瘓的爸爸和年邁的奶奶。但她有一個(gè)橙色的夢(mèng)：只好自己的父親。她攢錢找人造了一張帶著輪子的鐵板床，就這樣推著自己的父親一路來(lái)到了上海。那么漫長(zhǎng)的求醫(yī)路上不斷有好心人送來(lái)飯菜和衣物。他們讓著個(gè)橙色的夢(mèng)升溫病得到實(shí)現(xiàn)。

　　夢(mèng)是綠色的`。綠色有著蓬勃的生命力，散發(fā)著濃濃的生機(jī)。我曾掀起過(guò)一塊厚厚的磚頭，紅得猶如秋天落葉般的磚頭下洋溢著春天才有的綠。我可以想象，頂著沉重的磚頭拼命扎根，拼命汲水的感覺(jué)；我卻無(wú)法想象它們對(duì)生的渴望、面對(duì)壓力的不屈。它們也有夢(mèng)，是一個(gè)個(gè)綠色的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)給了它們力量，給了它們信念。正因如此，才有在懸崖上牢牢扎根的迎客松、從石縫中扭曲地生長(zhǎng)出來(lái)的隨風(fēng)飄蕩的柔弱的花……它們都有綠色的夢(mèng)。

　　夢(mèng)還有很多顏色。在人生這張潔白的畫(huà)紙上有夢(mèng)的畫(huà)筆留下的各種顏色：或深或淺，或鮮艷或暗淡。夢(mèng)不同，顏色也不同。

　　夢(mèng)的色彩，真美。

夢(mèng)的色彩作文4

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，或大，或小；每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，或香，或甜。而我的夢(mèng)是天藍(lán)色的，帶著甜甜的香氣，每次都會(huì)進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)，伴我入睡。

　　我的夢(mèng)里經(jīng)常出現(xiàn)我的夢(mèng)想：就是當(dāng)一名人民教師，老師，象征著光明，象征著正氣。我就想當(dāng)這樣一位教師：有一群愛(ài)我而我也愛(ài)他們的學(xué)生，一張簡(jiǎn)潔的辦公桌上放著一盆米蘭花，是不是飄來(lái)一縷縷香氣。在藍(lán)色天空下，和學(xué)生們一起嬉鬧，玩耍。甜甜的，美美的。

　　這個(gè)夢(mèng)想的'萌芽得從剛?cè)雽W(xué)是說(shuō)起：一年級(jí)時(shí)，我很調(diào)皮，老師經(jīng)常教育我，我很慚愧，于是努力做好，可是還是沒(méi)什么效果。只有在夢(mèng)里，我才可以得到老師的認(rèn)可，我很苦惱，每次的夢(mèng)里都會(huì)出現(xiàn)同樣的畫(huà)面：我開(kāi)心的笑著手里捧著獎(jiǎng)狀，同學(xué)們贊賞的目光，老師欣慰的摸著我的頭�？墒�，我醒來(lái)之后，才發(fā)現(xiàn)一切都是虛幻的。我不氣餒，終于老師對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，我欣喜若狂，立志成為一名光榮的人民教師。

　　經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗刷，我的夢(mèng)沒(méi)有銷聲匿跡，這反而成就了我追夢(mèng)之路的開(kāi)始，它在我心中豎起一個(gè)里程碑，讓我有動(dòng)力去將夢(mèng)想從一張從不兌現(xiàn)的空頭支票變?yōu)橐粋�(gè)向之努力的標(biāo)桿。夢(mèng)想不需要理由，可能在電光火石之間，就因?yàn)橐粋�(gè)心靈的觸動(dòng)，一種想法，就擁有了一個(gè)夢(mèng)�？扇绻麎�(mèng)不去追，就只會(huì)是一個(gè)夢(mèng)，不會(huì)實(shí)現(xiàn)。由帶點(diǎn)青澀的青藍(lán)變?yōu)槊髁恋乃{(lán)色。就像光滑的玻璃上面刷再黑的墨汁也不會(huì)損害它的靚麗，經(jīng)過(guò)磨練之后，藍(lán)色的夢(mèng)依舊是那么美好。

　　夢(mèng)的色彩，只有認(rèn)真觀察，認(rèn)真去感受，才會(huì)發(fā)現(xiàn)。那是一種夢(mèng)幻的色彩，交織著人世間最美的色彩，就像神秘的北極光，那么美，那么讓人向往。就連夢(mèng)中都有沒(méi)看過(guò)的色彩，那只是夢(mèng)的色彩的一部分而已，夢(mèng)中有粉紅的浪漫，有藍(lán)色的快樂(lè)，有紫色的神秘……

夢(mèng)的色彩作文5

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，這或許只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。它或許永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，它是每個(gè)人心里最美的期望。它永遠(yuǎn)保留著最單純的期許。他激勵(lì)著人們不斷奮斗。

　　我也有過(guò)不切實(shí)際的夢(mèng)，雖然知道可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但卻為了這個(gè)夢(mèng)想而努力過(guò)。就像小學(xué)時(shí)期聽(tīng)到大人們談及清華北大時(shí)眼睛里放出炙熱的光芒，也是為了讓家人滿意罷了，單純的以為只要聽(tīng)老師的話就能考上清華北大，所以還做了很長(zhǎng)時(shí)間的“好學(xué)生”。后來(lái)知道這不只是學(xué)習(xí)好就行的。而這一系列的幾乎不可能的夢(mèng)想?yún)s為我的成長(zhǎng)之路增光添彩。直到現(xiàn)在我都還在為這個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想而努力著，雖然不知是否會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是我的這個(gè)夢(mèng)想會(huì)是一直推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　夢(mèng)想因青春而絢爛，青春因夢(mèng)想而無(wú)悔。在這個(gè)“亞健康”的城市中為什么還會(huì)有人終日忙碌，不知疲倦?可能只是因?yàn)槟晟贂r(shí)的一個(gè)小小夢(mèng)想。為什么有人事業(yè)有成，卻終日抑郁?或許是現(xiàn)在的生活不是他少年時(shí)憧憬的。

　　夢(mèng)是紅色的，它似紅旗一角，讓人愿為其揮灑熱血、夢(mèng)是藍(lán)色的，他像碧水藍(lán)天，令人為其心曠神怡、夢(mèng)是綠色的`，它是鮮嫩青草，使人感到它頑強(qiáng)的生命力……其實(shí)，夢(mèng)是彩色的，它豐富多樣、繽紛多彩，它以它豐富的“人格魅力”征服了我們。雖是征服，但我們卻是心服口服。因?yàn)槲覀冎�道，�?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，希望的曙光。它代表著生活最美的一面，社會(huì)最嶄亮的一面，人們最單純的一面。

　　你有夢(mèng)想么?你的夢(mèng)想是什么顏色的呢?讓我們一起把美麗的夢(mèng)想涂滿顏色、插上翅膀吧!

夢(mèng)的色彩作文6

　　世界上沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，同樣也沒(méi)有完全相同的夢(mèng)。

　　——題記

　　夢(mèng)是什么，每個(gè)人心中的夢(mèng)都不一樣，失明的人夢(mèng)想是能見(jiàn)到光明，生病的人夢(mèng)想是擁有健康的身體，身體殘缺的人夢(mèng)想是擁有健全的四肢。

　　有人的`夢(mèng)是白色的，有人的夢(mèng)是粉色的，有人的夢(mèng)是紫色的。而我的夢(mèng)是多彩的！

　　我的夢(mèng)想，是我可以自由奔跑在草原上，就像小鳥(niǎo)自由在藍(lán)天上飛翔一樣。

　　我的夢(mèng)想是做一條魚(yú)，游蕩在河里無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱，因?yàn)樗�的記憶只有七秒鐘�?/p>

　　我的夢(mèng)想是做一朵向日葵，努力朝著陽(yáng)光生長(zhǎng)，盡情地播灑自己的陽(yáng)光。

　　色彩是我們?nèi)松�中必不可少的一部分，難以想象，如果沒(méi)有了色彩，我們的世界，我們的人生將會(huì)變成什么樣。

　　湛藍(lán)的天空，代表了我們想要飛上藍(lán)天的美好理想，我也有這樣曾經(jīng)美好的追求與愿望，我尋尋覓覓，始終徘徊在所有色彩之間，我不相信，沒(méi)有一樣合適的代表讓我完美的解答。

　　橘黃色的甜橙，在我的嗅覺(jué)下顯得那么透明，它就似有了心，我站在高處，俯視一切包括它透明般純潔的心，我的夢(mèng)想之色，悄悄綻放。

　　色，彩……組合在一起的兩個(gè)字，密不可分，就像朝陽(yáng)下的笑臉，迎著風(fēng)，迎著陽(yáng)光在春風(fēng)的沐浴下，盛開(kāi)，那些綻放的笑臉，讓我一直難以忘懷，我喜歡在陽(yáng)光下沐浴，喜歡在春風(fēng)中接受洗禮，也喜歡在色彩的大千世界中，盡情遨游……

　　無(wú)論是高山流水，還是花前月下，都是因?yàn)橛辛松�彩，我們才有了�?duì)于枯燥的生活更美的詮釋，謝謝，我的夢(mèng)之色。

夢(mèng)的色彩作文7

　　夢(mèng)的色彩有許許多多，每一種不同的色彩就代表著每一個(gè)不同的夢(mèng)想，也是每一個(gè)人不同的心態(tài)和不同的思想，讓我們?nèi)タ纯磯?mèng)的色彩吧！

　　有的人喜歡紅色，那是因?yàn)樗麄兯枷胫杏泻軣崆榈男膽B(tài)和對(duì)世界美好的向往，也或許是他們對(duì)祖國(guó)無(wú)限的熱愛(ài)，讓他們擁有著無(wú)比的自信心。

　　有的人喜歡黃色，那是因?yàn)樗麄儽唤疱X沖昏了頭腦，使他們對(duì)人生沒(méi)有方向和目標(biāo)，讓他們因?yàn)閺?qiáng)烈的物質(zhì)需求而墮落下去，這樣的他們會(huì)一輩子被金錢所利用。

　　有的人喜歡白色，那是因?yàn)樗麄儗?duì)世界沒(méi)有正確的理解，他們心中只有一種心灰意冷的心態(tài)，對(duì)人生放棄了，對(duì)自己的生命也放棄了，他們的心里沒(méi)有任何的牽掛，更沒(méi)有任何的愛(ài)。

　　有的人喜歡綠色，那是因?yàn)樵谒麄兊男闹�，只有不停的努力才能擁有一份收獲。父輩的耕耘，為我們建好了一條平坦的大路，但我們也要加倍努力，才能擁有在上面走的權(quán)利。綠色代表著勤勞，才讓社會(huì)變得更加美好。

　　雖然這幾種顏色很美，但我更加喜歡藍(lán)色。

　　因?yàn)槲蚁矚g遼闊的大海，智慧的海洋就像一片藍(lán)色的.大海，我可以在一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的海洋里暢游，讓我能懂得世界上無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。藍(lán)色也象征著自由自在的思想，我渴望能飛翔在自己思想的天空，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。

　　我的夢(mèng)與別人的夢(mèng)或許不相同，但我會(huì)堅(jiān)持下去。因?yàn)樵诔晒η斑M(jìn)的道路上，一定要有所行動(dòng)，就算失敗了，我們也要堅(jiān)持。

　　理想是彼岸，現(xiàn)實(shí)是此岸，中間隔著流動(dòng)的河水，行動(dòng)則是架在川上的橋。

　　堅(jiān)持，是夢(mèng)最美麗的色彩！

夢(mèng)的色彩作文8

　　世間萬(wàn)物都有屬于它本身的顏色。時(shí)而看著這繽紛的世界，我也在尋著夢(mèng)的色彩。

　　它或許是盎然的綠色。好似生機(jī)勃勃的蔥郁葉片，予人生活的希望，又可慰籍失敗受挫時(shí)的心靈創(chuàng)傷。它也如遼闊的原野，無(wú)邊的曠野撫平著人心頭的焦慮，驅(qū)散了身心的疲憊。

　　它或許是清澈的藍(lán)色。好似萬(wàn)里蒼穹，讓青鳥(niǎo)得以在這片藍(lán)天下無(wú)拘無(wú)束的展翅翱翔，不僅它們，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)子也在這片天空下追逐著自己的夢(mèng)想。

　　它或許是耀眼的錦瑟。好似麥野幽幽，一望無(wú)際的燦金滾滾。微風(fēng)撩過(guò)時(shí)麥野波動(dòng)的浪紋映襯著陽(yáng)光，耀目動(dòng)人，令人佇立難移，久久難忘。

　　它或許是妖嬈的紅色。好似花園中盛放的嬌艷玫瑰，在陽(yáng)光的照耀下慢慢舒張，用它滔滔不竭的`熱情觸動(dòng)著每一位賞花者。

　　夢(mèng)想是所有人心中的共存信念，即使是特殊群體，也有自己的夢(mèng)想。

　　它或許是單調(diào)的黑色。但即使被黑暗侵蝕，也無(wú)法腐濁內(nèi)心的光芒。在他們邁著堅(jiān)定不移的步伐一步步向夢(mèng)想靠近時(shí)，在他們克服著常人所難以想象的困難時(shí)，在他們默默努力向成功靠近時(shí)，心中夢(mèng)想之花便已悄然綻放，隨時(shí)間愈開(kāi)愈濃，感染著他們的內(nèi)心世界。

　　我徘徊在青春與夢(mèng)想的平心軌道中，試尋找著夢(mèng)想真正的色彩，我迷惘的搜尋著世間萬(wàn)物，試從中找出最精確的答案，卻忽視了離己最近的心靈之色，正因?yàn)樾撵`繽紛，看待食物才因此斑斕多姿。

夢(mèng)的色彩作文9

　　在每個(gè)人的心里，都有一個(gè)小小的夢(mèng)。每個(gè)人的夢(mèng)，都是不一樣的，我的夢(mèng)是什么樣的呢？

　　童年時(shí)的夢(mèng)，是五彩斑斕的。今天我幻想著，我要成為一名老師，站在講臺(tái)上，一手拿著教鞭，一手拿著紅筆，“床前明月光，疑是地上霜……”教書(shū)育人，做一名辛勤的園丁。但第二天我又幻想著，我要成為一名醫(yī)生，一手拿著聽(tīng)診器，一手拿著手術(shù)刀，奮斗在手術(shù)臺(tái)旁�！氨馓殷w發(fā)炎，回家多喝水……”行醫(yī)濟(jì)世，做一名白衣戰(zhàn)士�？墒堑谌�天我就幻想著，我要成為一名女兵，保衛(wèi)著祖國(guó)，一手扛著槍，一手貼緊褲縫，“為人民服務(wù)……”

　　守衛(wèi)邊疆，英姿颯爽。一朵朵夢(mèng)想之花在我那幼小的心靈中生根，發(fā)芽。

　　少年時(shí)的夢(mèng)，是灰色的。那時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家，揮云潑墨，筆走龍蛇，每當(dāng)我看到那些書(shū)法家寫(xiě)字時(shí)享受的表情和瀟灑的動(dòng)作，我總羨慕不已。為此，我求著媽媽，買來(lái)了“文房四寶”——筆、墨、紙、硯。剛買到材料時(shí)，我是愛(ài)不釋手，摸了一遍又一遍，看了一遍又一遍，想要立馬就在上面寫(xiě)出我的'“巨作”�；氐郊遥�爸爸給我弄好墨和筆，教我拿筆的姿勢(shì)，爸爸的字，雖不是什么名家，但也是慷鏘有力。但當(dāng)筆到我的手里時(shí)，卻不聽(tīng)使喚，寫(xiě)出的字不堪入目，我當(dāng)時(shí)把筆一扔，“好難寫(xiě)呀，我不學(xué)了！”聽(tīng)到這話，爸爸頓時(shí)橫眉怒沖“遇到一點(diǎn)困難就放棄，這怎么行？”我顫巍巍地拿起毛筆，強(qiáng)忍住在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚，寫(xiě)起了別扭的字。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的字從原先的彎彎扭扭變成了俊秀挺拔，但手上也磨出了一層薄繭。

　　五彩的夢(mèng)，灰色的夢(mèng)，都是我的夢(mèng)。我的夢(mèng)，伴隨著我的成長(zhǎng)，讓我的成長(zhǎng)更加豐富多彩。

夢(mèng)的色彩作文10

　　夢(mèng)有時(shí)就像童話一樣，飄渺神奇。夢(mèng)有時(shí)就像好人好事那樣真實(shí)。五顏六色的夢(mèng)，炫耀光彩真實(shí)的夢(mèng)。

　　我總覺(jué)得時(shí)光軸轉(zhuǎn)的太快，時(shí)鐘的滴答聲太強(qiáng)，把我從幼年一下變到青少年，從一個(gè)呀呀學(xué)步追著媽媽要奶喝的一個(gè)孩子，變成一個(gè)有獨(dú)立思維，獨(dú)立前行的大孩子�，F(xiàn)在的我對(duì)人生觀還是剛剛蒙懂，探索著前行，深思著每一個(gè)問(wèn)號(hào)。媽媽常說(shuō)：“知識(shí)可以改變一個(gè)人的一生，知識(shí)是無(wú)窮盡的，人活到老學(xué)到老�！爆F(xiàn)在的我，還只是個(gè)在充滿神奇的宇宙，知識(shí)的海洋，尋找答案，尋找目標(biāo)的一份子。

　　我給我的未來(lái)編織了一個(gè)夢(mèng)，讓這個(gè)夢(mèng)充滿色彩，充滿活力。讓它真實(shí)可信，讓它出現(xiàn)在我的未來(lái)人生路上。

　　每當(dāng)想起媽媽帶著兒時(shí)的我去北京看清晨的升旗儀式時(shí)，清晰的.記得看著那些士兵神采奕奕邁著整齊步伐，矯健的身姿。讓我感到無(wú)比的羨慕，隔著欄桿人們?cè)谳p聲細(xì)語(yǔ)跟著那國(guó)歌輕輕合唱。五星紅旗徐徐升起時(shí)，我不由自主的打了個(gè)不正規(guī)的隊(duì)禮。

　　從那時(shí)起我就夢(mèng)想有天成為一名軍人，昂首闊步的走在方隊(duì)里，驕傲而堅(jiān)定的保衛(wèi)國(guó)土邊疆，要么就是抓捕壞人的英雄，給國(guó)家乃至世界帶來(lái)祥和安定的鋼鐵戰(zhàn)士。軍人，它總能給我?guī)��?lái)無(wú)盡的想象，讓我對(duì)這神圣充滿好奇的稱呼而向往前行著。

　　我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，讓這充滿色彩的夢(mèng)，給我的人生填滿驕傲，自豪。

夢(mèng)的色彩作文11

　　夢(mèng)，是一種美麗的顏色。

　　夢(mèng)，是一個(gè)美麗的字眼。

　　只要輕輕一念，仿佛眼前就會(huì)看到五彩繽紛的色彩心中的春天來(lái)了，夢(mèng)，就來(lái)了。而當(dāng)我們談?wù)撈鹚�的時(shí)候，每個(gè)人的臉上洋溢著又同的情調(diào)，有的開(kāi)心、有的自豪、有的平平淡淡、有的胸懷大志、有的厭煩、有的根本就沒(méi)有夢(mèng)。這一切都是因?yàn)閴?mèng)在我們每個(gè)人的心中都有著不同的色彩和地位。

　　有人認(rèn)為，夢(mèng)，是紅色的。因?yàn)樵谒麄兊?心目中，夢(mèng)，就是一輪永不落的太陽(yáng)，它散發(fā)出的萬(wàn)丈光芒正照耀在它的身上，給他源源不段的動(dòng)力，促使著他不斷前進(jìn)，向著夢(mèng)前進(jìn)，向勝利前進(jìn)，那輪紅日散發(fā)出光芒，把追夢(mèng)道路上、成長(zhǎng)道路上的黑暗一點(diǎn)不剩的全部驅(qū)趕，讓他的眼前光明一片，在人生的道路上成就一片光輝。

　　還有的人認(rèn)為：夢(mèng)，是粉紅色的。因?yàn)閴?mèng)是溫馨，有溫暖的，暖暖的粉紅色，溫暖每個(gè)人的心。溫暖的夢(mèng)，就像是一個(gè)可愛(ài)的小窩，它能在我們最無(wú)助，最失落的時(shí)候有一個(gè)依靠的肩膀，能有一個(gè)溫暖的小家。

　　而在我心中，夢(mèng)的綠色的。它像大自然的清新，能讓我們的世界變得更美好，有時(shí)幻想聽(tīng)到小草，小樹(shù)和小花的吵鬧聲，它能讓我們?cè)谧穳?mèng)時(shí)看到希望，看到一片生機(jī)勃勃的綠，讓我們?cè)谌松�追�?mèng)的道路上變得活潑開(kāi)朗，夢(mèng)是快樂(lè)的。

　　夢(mèng)，是一種很美妙的東西，它就在你我心中，要追求自己的夢(mèng)，首先要勤奮，只要努力、爭(zhēng)取，不放過(guò)眼前的每一個(gè)機(jī)會(huì)，就會(huì)給夢(mèng)涂上漂亮的色彩。夢(mèng)只不過(guò)是一張白紙，我們應(yīng)該拿起五彩的筆，給夢(mèng)涂上了一層五彩斑斕，讓它成為世界最美好、最偉大、最輝煌的東西。

夢(mèng)的色彩作文12

　　夢(mèng)是沒(méi)有色彩的，因?yàn)槠谕�，而被給予了色彩。

　　記得看過(guò)一個(gè)童話，里面有個(gè)小公主，她有一個(gè)奇怪的球，球的各面被涂上不同的色彩，把什么顏色的面對(duì)著自己就做什么色彩的夢(mèng)。

　　記得我總羨慕那個(gè)小公主，能左右色彩的夢(mèng)啊。不過(guò)有一天，我也如愿以償。

　　那是一個(gè)四月的下午，春日的陽(yáng)光溫和絢爛，我站在櫻花樹(shù)下，懷抱著一本包裝精美的書(shū)，享受著春風(fēng)帶來(lái)的溫暖。微風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)，發(fā)隨葉兒歲風(fēng)舞，不時(shí)有幾片花瓣飄下。

　　童話中才會(huì)這樣吧？

　　呵，可是再美的'景也掩不住我的憂傷，那是發(fā)自內(nèi)心的孤獨(dú)。

　　不知何時(shí)四周出現(xiàn)了一群與我年齡相仿的女孩，她們有說(shuō)有笑，談天論地。

　　說(shuō)實(shí)話，真羨慕她們。可是，內(nèi)心的膽怯讓我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她們。

　　她們?cè)陔x我不遠(yuǎn)處停下了腳步，做起了游戲。我想，我只是個(gè)小丑，不會(huì)有人注意我的�？晌义e(cuò)了，一個(gè)女孩跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我要不要參加她們的游戲。我眼中閃過(guò)一束光，可卻搖了搖頭。我是自卑的。

　　我以為她不會(huì)理我了，沒(méi)想到那群女生都圍了上來(lái)�！澳銋⒓影�，很好玩的”“就是嘛，別一個(gè)人呆啊”。終于，我放下了書(shū)，沉浸在歡樂(lè)中。過(guò)后，她們對(duì)我說(shuō)“如果還能一起玩就好了，好喜歡你哦，你要在活潑一點(diǎn)就好了”。我呵呵的傻笑。

　　呵呵，我是笑醒的。醒來(lái)，看到一抹金色，只覺(jué)得那天陽(yáng)光特別燦爛，如夢(mèng)中一樣。我感到了陽(yáng)光直直照入心里，冰雪消融。

　　來(lái)到學(xué)校，我不在孤獨(dú)的坐在位上，而是盡力去和大家相處。因?yàn)�，我記得那句“好喜歡你哦，要再活潑一點(diǎn)就好了”。

　　我以為大家都不會(huì)過(guò)多關(guān)注我，沒(méi)想到，與她們的相處那么順利�！靶∮辏�不錯(cuò)哦”。

　　從開(kāi)始，我想我錯(cuò)了，“夢(mèng)的色彩繽紛，只要你相信它”。

夢(mèng)的色彩作文13

　　夢(mèng)，有顏色嗎？當(dāng)然有。紅色、綠色、藍(lán)色、紫色、灰色……你希望是什么顏色，他就是什么顏色。我總認(rèn)為夢(mèng)是白色的，它集中了世上所有的顏色，把現(xiàn)實(shí)生活中的事都反射了進(jìn)去。

　　她，出生在一個(gè)普通家庭，在一所普通學(xué)校，是一個(gè)普通中學(xué)生。可是她卻認(rèn)為自己最幸福的一個(gè)人，因?yàn)樗�有一份無(wú)比珍貴的友情，那友情比天還高，比地還廣，比千噸巖石還重，比億萬(wàn)千金還貴。她持著這份友誼比拿著任何東西都高興。她和她的那群朋友形影不離，學(xué)習(xí)玩耍兩不誤，她們相處得那樣快樂(lè)，那樣真誠(chéng)，一直沒(méi)有變過(guò)。

　　直到有一段時(shí)間，她發(fā)現(xiàn)這份友誼變輕了，變味了。她們從無(wú)話不談變成無(wú)話可談，從從前的說(shuō)笑打鬧變成冷眼相對(duì)。到底怎么了？她開(kāi)始變得焦慮，卻不敢和朋友們說(shuō)起，她膽怯，她不安，她不想失去這份友誼。

　　終于有一次，她開(kāi)口了，她問(wèn)她的朋友怎么了，她的朋友沒(méi)有和她說(shuō)話，頭也不回地轉(zhuǎn)身就走了。她傷心，她難過(guò)，她也無(wú)言以對(duì)。

　　就這樣，一群原本至親至愛(ài)的好姐妹變成了一群陌生人，她們不再一起學(xué)習(xí)，不再一起玩耍，互不干擾，這份友誼變得鐵一般冰冷……

　　我被驚醒了，這是個(gè)噩夢(mèng)，我不想再繼續(xù)夢(mèng)下去，我不想知道結(jié)局，因?yàn)槲抑�道一定是個(gè)悲劇，我不想讓悲劇在我身上上演。沉默許久，我震驚的發(fā)現(xiàn)這個(gè)“她”就是我，這可怕的事也正在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生，那群可敬可愛(ài)的朋友也正是我們。我錯(cuò)愕，既然不想讓悲劇發(fā)生，那么……我想了許久，知道該怎樣挽回局面了。

　　夢(mèng)，是白色的'，它集中了世上所有的顏色，以至于把現(xiàn)實(shí)反射了進(jìn)去，去讓我學(xué)會(huì)了思考和反思，讓夢(mèng)中的事情不再在現(xiàn)實(shí)中繼續(xù)。

夢(mèng)的色彩作文14

　　夢(mèng)想是脊梁，支撐著不倒的信念；夢(mèng)想是路標(biāo)，指引著前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想的色彩各不相同。

　　有些人，在其位不謀其政，貪污受賄，完全忘了當(dāng)初為人民服務(wù)的夢(mèng)想。有些商人，見(jiàn)利忘義，生產(chǎn)出一些假冒偽劣甚至有毒的商品，危害著人們的健康，他們的夢(mèng)想是黑色的。

　　君子愛(ài)財(cái)，取之有道。憑借自己的努力，不懈追逐自己的夢(mèng)想才是金色的夢(mèng)想。

　　俞敏洪是一個(gè)從農(nóng)村走出來(lái)并成功創(chuàng)造了自己事業(yè)的人。他1991年離開(kāi)北大，開(kāi)始追尋自己的夢(mèng)想。正是因?yàn)樗麘汛��?mèng)想，才成就了“新東方”的輝煌。俞敏洪曾說(shuō)過(guò)：“有些人的一生不輝煌，并不是因?yàn)樗麄儾荒茌x煌，而是因?yàn)樗麄兊念^腦中沒(méi)有閃過(guò)輝煌的念頭，或者不知道該如何輝煌。”俞敏洪的夢(mèng)想是金色的，令人向往。

　　夢(mèng)想如同舵手眼中的'燈塔；夢(mèng)想之于人生，如同羽翼之于飛鳥(niǎo)。夢(mèng)想的力量在于，即使你身處逆境，也能鼓舞你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆；夢(mèng)想的力量在于，即使遇到險(xiǎn)厄，也能召喚你鼓起生活的勇氣。然而有夢(mèng)想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要把握好夢(mèng)想的色彩，是灰色、黑色，還是金色或其他顏色，全取決于自己。金色的夢(mèng)想，有助于我們磨煉意志，提高能力，同時(shí)又利于他人。追求金色的夢(mèng)想，讓自己的身影在世間留下一抹閃亮的痕跡。

夢(mèng)的色彩作文15

　　從小到大，我一直心存美好的夢(mèng)想，它的顏色五彩斑斕，記錄著我成長(zhǎng)的足跡……

　　小時(shí)候，我的夢(mèng)是白色的。那時(shí)，因?yàn)樯�病所以�?jīng)常去醫(yī)院，看到醫(yī)院的醫(yī)生叔叔為病人解除病痛，看到護(hù)士姐姐無(wú)微不至的照顧病人，看到醫(yī)生、護(hù)士在病人康復(fù)時(shí)露出欣喜地表情，就覺(jué)得醫(yī)護(hù)人員很偉大，可以救死扶傷，幫助需要救治的病人。從那時(shí)起，我就想：長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生。從此以后，我去醫(yī)院打針的時(shí)候不怕疼了，也不哭了，買玩具第一眼看好的都是醫(yī)療用品類的玩具，家里所有的布娃娃都變成了我的病人，我經(jīng)常穿著白大褂，在家里當(dāng)小醫(yī)生，給家人和布娃娃們治病呢。

　　后來(lái)，上了小學(xué)，我的.夢(mèng)變成了紅色的。因?yàn)榭吹搅死蠋煙崆榈毓ぷ�，感受到了老師紅燭般的奉獻(xiàn)精神，覺(jué)得老師的職業(yè)非常高尚。我的媽媽也是一名小學(xué)教師，所以我更了解老師付出的辛勤勞動(dòng)。當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師們還在批改作業(yè)，坐在電腦桌前備課。他們把大部分的時(shí)間奉獻(xiàn)給了學(xué)生，把自己全身心的愛(ài)投入在學(xué)生身上，卻不求任何回報(bào)。從此以后，我的夢(mèng)想變成了當(dāng)一名老師。

　　到了初中，夢(mèng)的色彩又發(fā)生了變化，變成了印刷字的黑色夢(mèng)。由于十分愛(ài)看課外書(shū)，認(rèn)識(shí)了不少中外名人——有在孤島上戰(zhàn)勝孤獨(dú)、饑餓、野獸襲擊等各種困難，生存能力極強(qiáng)的魯濱遜；有雙目失明、雙耳失聰?shù)�頑強(qiáng)不屈的海倫凱勒；有由上進(jìn)、吃苦耐勞淪為行尸走肉的祥子……這些人物的形象刻畫(huà)的如此栩栩如生，這些人物的品質(zhì)流露的淋漓盡致，作者的才華令我仰慕。從此，我經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)作，讀了大量的課外書(shū)，渴望有一天我的作文也變成鉛字。

　　夢(mèng)的色彩可能還會(huì)發(fā)生變化，但是我相信只要我的腳步不停，只要我努力拼搏，終有一天我會(huì)讓這些朦朧的色彩變得真實(shí)、美麗！

【夢(mèng)的色彩作文】相關(guān)文章：

夢(mèng)的色彩作文03-21

夢(mèng)的色彩作文【精選】01-11

夢(mèng)的色彩作文【熱】06-04

夢(mèng)的色彩作文【薦】06-04

【熱】夢(mèng)的色彩作文06-04

夢(mèng)的色彩作文(優(yōu))10-26

【熱門】夢(mèng)的色彩作文06-04

【推薦】夢(mèng)的色彩作文06-04

夢(mèng)的色彩作文【精】06-04

夢(mèng)的色彩作文【熱門】06-04