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實用的兒童節(jié)的作文400字5篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文400字 篇1
說起六月一日，大家不會不知道是什么節(jié)日吧?對!就是國際兒童節(jié)。我們學校每年都要慶祝一番，今年的六一兒童節(jié)也隨之到來。
“今年的六一兒童節(jié)搞得有點神秘，不知道會有什么活動呢?”我走在上學的路上，心里這樣想。
你看，路兩邊的柳樹和地球樹，長勢喜人，風一吹，它們的葉子就“嘩啦嘩啦”地響了起來。花壇里的花和草顏色分明，淡淡的泥土香和濃郁的花香摻和在一起，令人陶醉。天上的太陽公公也不甘示弱，放出柔和的光輝，把遠處的山、樹、房子鍍上一層金色的邊，一卻都是那么的美好!我加緊步伐向學校走去。
我前腳剛剛走進班里，就聽到教室里鬧翻了天，一看，大家三五成群，有的談天說地，有的編串珠，有的在看書，還有的......
老師一進門就傳來了對我們來說很好的消息：開始活動!我們的活動是編串珠，大家興高采烈地拿出材料包，編了起來。
我拿的是編心形的材料包。先串三個，再串三個......我一心一意、一絲不茍地編著。過了一會兒，我抬頭一看，是壯觀的'“低頭族”。
半小時后，老師像趕鴨子一樣把我們趕出了教室，大家一個個丈二和尚———摸不著頭腦。
一來到操場上，我就看到了工藝品、簡筆畫、蛋殼畫、七巧板、五谷畫、素描、連體簡筆畫......原來老師把我們帶到了各班手工制品展覽場，我覺得最好的展品就是我們班的串珠制品了。它們堆成了城墻的形狀，在陽光下熠熠生輝，引人注目。
這次的兒童節(jié)可真有意思呀!
兒童節(jié)的作文400字 篇2
每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六一表演。
那天，數不清的彩帶隨風飛舞，小鳥在天空中飛來飛往，操場上頓時暖初中
鬧起來。首先出場的是4（2）班的表演，他們的一張張笑容映進同學們的眼簾，
一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場技擊表演，兩個二年級的小同學精神豐滿，神氣十足，
下面的`人也捋臂將拳，伎癢。節(jié)目開始了，一個同學向另一個同學沖過往，接著拳打腳踢，攻擊著對方，對方也盡不示弱，來了個"高踢腿"，但那一個同學縱身一躍，藏開了對方的入攻，那個人又兌T方入行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左藏右閃，防過了那個人的拳擊，然后對方又伸出兩手，捉住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了盡招："飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個人的盡招，可那個人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個"環(huán)繞點心，"
這次是把對方去死角里推了，固然對方沒有騰云跨風的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻盡招，才抵過了那個人的攻擊，那個人并不甘心，又向對方發(fā)起了挑戰(zhàn)，那個人在忽上忽下入攻對方時，一不小心踩到一個石子，突然從天空中摔下來，在那千鈞一發(fā)之時，對方接住了那個人，兩個人笑容相對，下面的同學都情不自禁的響起暴風暴雨般的掌聲。
兒童節(jié)的作文400字 篇3
在我眼里，這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。理由呢有二個，第一：這是我最后幾個六一兒童節(jié)因為我已經是六年級了，在過幾天就上初一了，第二：這次六一兒童節(jié)過得和平常很不一樣，但是不一樣在哪里呢？那就來聽我哦慢慢道來吧！
“叮鈴鈴”歲著這聲鈴聲，同學們一個個都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來。因為今年的六一兒童節(jié)會有一個校園歌手大賽，所以分部的班級主要是在兩樓大廳。表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領，唱著自己最拿手的歌。
當然，在臺下的.我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏，雖然我們拍得手都紅了，但是我們還是很高興的。最后，輪到了我們班的錢麗上臺了，我們的啦啦隊隊長謝詩晨也不甘示弱地大喊著我們的口號：“錢麗，錢麗，最有潛力，錢麗，錢麗，最有魅力！”聽著我們的啦啦隊隊長這樣的大喊，我們當然也不能輸，我們就舉起我們事先準備好的沙瓶和彩帶，邊搖邊喊：“錢麗，錢麗，最有潛力，錢麗，錢麗，最有魅力！”那時我們別提有多帶勁兒了！還有幾位同學那著事先準備好的牌子，上面寫著：錢麗，加油！“到了錢麗唱到最高潮的時候，我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺，把花遞給了錢麗，回想起那時的我們是笑得那樣燦爛�。�
最后，比賽結束了，我們才有點依依不舍得離開了大廳。
兒童節(jié)的作文400字 篇4
一大早，我的同學劉易陽就來到了我家，為的是和我一起參加小記者的活動“吃不夠西瓜大品嘗和領養(yǎng)愛心樹”。
這次的活動我還約了在“比特王國”一起當服務員的一個小妹妹徐佳茹，很快我們就在德州南郊生態(tài)區(qū)鑫昂農業(yè)科技園見面了。小記者的胡老師來了，我們飛跑過去報到，“有西瓜吃了！”不知哪位同學喊了起來，我們又都跑到集合地等著吃西瓜！小記者的隊伍太大了，終于輪到我們吃西瓜了，太甜了，咬一口甜掉牙了�！暗谝淮纬缘竭@么甜的西瓜�！薄斑@西瓜口感真好�！辟澝牢鞴系穆曇舨唤^于耳。吃完西瓜就是瓜場的領導給我們講解“吃不夠西瓜的種植情況”，“目前黃河涯鎮(zhèn)的西瓜共種植了三種，包括無籽、黑美人和京欣系列的雙星。這三種瓜含糖量高，比較甜，再加上種植過程中用有機肥代替化肥，因此倍受市場歡迎。我們的土壤很適合種西瓜，而我們選擇的品種也都是全國最好的，種出來的'瓜皮薄、瓤紅、口感好，受到全國各地的好評�！苯又驼f到了“秋霜梨樹”的領養(yǎng)，我們興奮的神經達到了頂點！先是認領卡的制作，我們小記者的興致都很高，認領卡也是各具特色。我和徐佳茹妹妹領養(yǎng)了一棵，我們約好有時間一定會來幫我們的梨樹除草、澆水，讓它結出更多的梨子送給敬老院的爺爺奶奶。
朋友們，這是我過得最難忘的一次六一節(jié)，因為他有我們的期待在里面。謝謝小記者的老師和德州南郊生態(tài)區(qū)鑫昂農業(yè)科技園的領導們給了我們這么難忘的禮物。
兒童節(jié)的作文400字 篇5
“六一”兒童節(jié)到了，我穿著嶄新的校服，高高興興的來到學校里過“六一”兒童節(jié)。
早上我們看了精彩的表演。接著，回到教室，班級組織搞活動。首先，黃老師分給每個同學一根棒棒糖和一塊泡泡糖。大家吃著甜滋滋的棒棒糖，都開心的笑了!然后，黃老師讓我們表演節(jié)目。表演結束后，我們還抽了獎。最后，是吹泡泡糖比賽，看誰吹得大，誰就贏，真是太有趣了!
我很喜歡這個“六一”兒童節(jié)，我想每天都過“六一”兒童節(jié)。
平時老師都不讓我們帶吃的、玩的到學校，可是今天卻讓我們大開吃戒。我把吃的喝的帶到學校去。同學們?yōu)榱速I東西都費盡了心思，我買了可樂、巧克力、糖果、蛋黃派、蛋糕、山楂片等。當每個同學把零食放在桌子上，桌上的零食堆成了一座座小山。然后大家一起分享著食物，我們都大方地分來分去，幸福和歡樂也傳遞來傳遞去。老師也會獎勵我們筆擦、尺子、鉛筆等等，還會分給我們果凍、薯條、餅干等，結果我們不僅吃的飽飽的，還得到許多東西，我們的'袋子都裝的滿滿的。老師還給我們看電影，我們看《貓和老鼠》那逗人的湯姆貓和杰瑞鼠逗得我們都要笑掉大牙了!
六一兒童節(jié)給我?guī)砹丝鞓�，讓我們的童年裝滿了幸福。
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