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書香伴我成長作文

時(shí)間:2024-10-16 20:27:34 話題作文 我要投稿

【必備】書香伴我成長作文六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的書香伴我成長作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】書香伴我成長作文六篇

書香伴我成長作文 篇1

  小時(shí)候媽媽就教我背古詩,我每背一首詩,都能得到媽媽及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,或是一個(gè)充滿愛意的親吻。

  偶然的機(jī)會(huì),一篇短小精悍的《丑小鴨》牽動(dòng)了我幼小的心靈,于是伴著《賣火柴的小女孩》,編織著《柳樹下的夢(mèng)》。隨著年歲增長,那附有圖案的連環(huán)畫對(duì)我來說已失去了以往的吸引力,我更喜歡娓娓動(dòng)聽的詩歌,寓意深刻的小說以及優(yōu)美感人的'散文!朵撹F是怎樣煉成的》教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅,《九月夜景》讓我仿佛傾聽到了奇妙的薔薇物語,《滿紅紅》也讓我看到了一代名將的赤膽忠心。

  我遨游在書海中,天南地北,四方八極都令我的心自由。來往我雖然沒有到過北國祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺.我和徐志摩一起去“作別西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去海灘上欣賞那拾貝姑娘的身影。

  夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時(shí)間滴答的腳步在延續(xù)。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過傷感的淚水,有過會(huì)心的微笑。書如摯友,迷茫時(shí),給予我星光般的鼓舞;失落時(shí),給予我清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽它低俗聆聽它輕唱。

  我喜歡讀小說,思緒常常隨著書中的人物一起飛翔,好像我的意志似“鋼鐵”我的性格像“海娃”。我喜歡讀散文,那優(yōu)美流暢的語言,那如詩如畫的意境,賦予了我對(duì)生活的無限遐想。我喜歡讀史詩,那悲壯的詞句把我?guī)У竭h(yuǎn)古的樓下,村莊,江水旁,去領(lǐng)略歷史的滄桑。我喜歡讀名人傳記,字里行間,跟著名人的足跡海角天涯,驚濤駭浪。

  倘若千千萬萬的書籍匯成了知識(shí)的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中,乘風(fēng)破浪;倘若數(shù)不勝數(shù)的美文精品編織成了天邊七彩的云霞,那我便是一只小鳥,在云層之中穿梭,翱翔。

  幽幽的書香永遠(yuǎn)陪伴我成長。

書香伴我成長作文 篇2

  書韻悠長,伴我成長

  夜,如此靜謐;月,如此皎潔。

  我靜坐在窗前,手捧一冊(cè)書,淡墨飄香,緩緩沁入心脾。我就喜歡在書中找尋這份靜謐和充實(shí)。

  我自認(rèn)為是一條“小書蟲”。因?yàn)閺恼J(rèn)識(shí)拼音開始,書,就成了我生活中不可缺少的一部分。最早接觸的是動(dòng)物大王沈石溪的作品,我簡直成為了他的鐵粉。凡是他寫的書,我必看,我被他雄渾又細(xì)膩,粗獷又穩(wěn)重的文風(fēng)所折服,更感動(dòng)于他筆下的每個(gè)動(dòng)物的靈性和傳奇。繼而又愛上了曹文軒的書籍,苦至深則顯美,愛在《青銅葵花》間;世態(tài)炎涼,心間依然充滿著《山羊不吃天堂草》的正義道德;《草房子》里散發(fā)出人性之美的光輝,不斷沖擊著我的心靈。接著在老師的引領(lǐng)下,我真切感受到了中國四大名著的迷人魅力,可謂是中國文學(xué)史上的四座偉大豐碑……現(xiàn)在我看的`書越來越多,我深陷書中,不可自拔。

  愛書,讓我獲得了快樂,但也讓我遭罪了一回。記得一次,期末考試迫在眉睫,老媽心急火燎。知道我“一書在手,萬事不愁”,于是就給我硬性制定了一套“法西斯政策”:為了考試,課外書暫時(shí)擱置。這豈不是要了我命啊,古語說:“人可一日無食,不可一日無書!笨衫蠇尠盐谊P(guān)在書房里,時(shí)不時(shí)還來一下查崗。但趁著老媽在外屋給學(xué)生寫評(píng)語時(shí),我輕聲緩緩起身,拿起了《老人與海》啃了起來,心中暗暗地有些小竊喜。剛看完第一章,突然一個(gè)黑影悄無聲息地出現(xiàn)在我身邊。我轉(zhuǎn)頭一看,只見媽媽拉長了臉,來了一聲獅吼:“怎么樣,書好看吧?作業(yè)寫完了沒?復(fù)習(xí)好了沒?該看的試卷都看了?”我可憐的耳膜啊,被老媽的“連珠炮”震得快粉碎了?晌疫是心存僥幸,把書扔在了床尾,想著等老媽一走,就繼續(xù)“竊讀”。當(dāng)老媽側(cè)身關(guān)門而去,我就又迫不及待地拿起書看了起來。忽然老媽來了個(gè)“回馬槍”,殺得我措手不及,手忙腳亂,正準(zhǔn)備問老媽能否“繳槍不殺”,可來不及了。媽媽暴怒之下,二話不說,奪過我的書撕成了兩半?粗鴲蹠臍埵,我只能默默悵然淚下,“限你半分鐘之內(nèi)自覺收起,繼續(xù)復(fù)習(xí),待會(huì)我要檢查!計(jì)時(shí)開始!”不允許我爭辯一句,老媽下死命令了。唉,哀默大于心死……只能照做了。

  除了這次的書命案,還有……

  那是一個(gè)炎熱的早上,老媽不在家,我拿起一本《我們愛科學(xué)》蜷縮在沙發(fā)上,津津有味地看起來。太神奇了!原來蘋果等水果的血型是A型的,羅漢果等24種植物的血型是B型的……剎那間,我被書插上了翅膀,自由自在地徜徉在淡淡書香中,我一會(huì)兒來到了皚皚白雪的珠穆朗瑪峰;一會(huì)兒又奔向了氣勢(shì)恢宏的法國凱旋門;一會(huì)兒又飛向了日本欣賞各式各樣的櫻花,靚麗的粉紅帶著幾分的乳白;一會(huì)兒,睜開眼,呀!我來到了未來世界,海陸空機(jī)車?磁懸浮房子?會(huì)說話的動(dòng)物?好高科技啊!著實(shí)讓我驚嘆!“丁零零——”我的電話手表響了,我一看,都下午三點(diǎn)整了,我中飯還沒吃呢,此時(shí)才發(fā)現(xiàn)肚子早已唱起了“空城計(jì)”了。

  我與書的故事還在演繹……

  夜已深,書頁仍泛著縷縷清香,伴我入夢(mèng),伴我成長……

書香伴我成長作文 篇3

  我的爸爸媽媽都是老師,所以小時(shí)候的我是在“白日依山盡,黃河入海流”的詩歌中度過的,雖然那時(shí)我并不知道是什么意思,但每天晚上那都是我的必修課,也是我的搖籃曲。

  上了幼兒園我迷上了書,只要看到書,我就會(huì)迫不及待地打開,如癡如醉地讀起來,經(jīng)常讀到圖書管理員下班回家,我才戀戀不舍地離開,晚上回家后還要媽媽陪我讀書或者講故事,后來媽媽沒有那么多故事講了,就給我買了一個(gè)超大容量的故事機(jī),里面的內(nèi)容可豐富了,有國學(xué)經(jīng)典,古典音樂……應(yīng)有盡有。我覺得那才是我們生命的精神主食和精神零食。只要聽到里面的`內(nèi)容,我就會(huì)有快樂的心境。

  上了一年級(jí)以后,我認(rèn)識(shí)的字也越來越多了,對(duì)書也更加癡迷了,有一次爸爸買回來一本《西游記》,做完作業(yè)后我一口氣讀完了一本書,雖然也有點(diǎn)累,但我非常高興,因?yàn)檎x戰(zhàn)勝了邪惡,智慧和勇氣擊敗了貪婪和黑暗。在書的海洋里,我就像一個(gè)水手,長風(fēng)破浪,直達(dá)滄海;天高海闊,我心飛揚(yáng)。在學(xué)校我會(huì)給同學(xué)們講有趣的故事,同學(xué)們都叫我“故事大王”。我也是老師眼中的“閱讀小明星”

  后來,家里的藏書不能滿足我的閱讀需求了,爸爸也成了一個(gè)購書狂了,媽媽也變成一個(gè)書蟲了,每天手不釋卷,像《笨狼的故事》、《面包狼和皮皮》、《大林和小林》……媽媽都認(rèn)真地讀了,有時(shí)我們還交流讀書心得,談讀書體會(huì)。我覺得一個(gè)幸福的家庭,應(yīng)該是一個(gè)熱愛讀書的家庭,知書才能達(dá)理,有愛讀書的爸爸媽媽,我覺得我的童年生活更加快樂。

  所以,我希望每一個(gè)同學(xué)都愛上讀書,每一個(gè)家庭都是書香家庭!

書香伴我成長作文 篇4

  靜謐的夏日午后,橘貓慵懶的躺在屋瓦上,半瞇著眼,頗為享受的沐浴著夏日的陽光。遠(yuǎn)處幾聲蟬鳴響起,此時(shí)道也成了天然的催眠曲......

  我也經(jīng)不住夏日的誘惑,眼睛似睜非睜,學(xué)習(xí)的勁頭竟也被消磨去了。我努力掙扎著,忽然我那迷離的眼神恢復(fù)了許些清明。只因我看到了它——《唐詩宋詞元曲》。

  我伸過手去,如獲至寶似的捧在手上。翻開厚厚的書本,撲面而來的盡是許仙清芳的香氣,使得我聞之一震。而房間內(nèi)本應(yīng)天氣炎熱而渾濁的氣息,似乎羞了,怕了,隨即煙消云散,為留清香充斥房間。

  我如同那久旱地已色裂的大地,逢甘霖般一字一句地讀著書上的每一首詩。我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的心頭似乎縈繞著幾縷芬芳。

  屋瓦上的`橘貓生了伸懶腰。遠(yuǎn)處的助眠曲依舊在演奏著,卻又覺得少了些什么。

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”。讀到這句詩,我的思想被拉回過去。遙想當(dāng)初父親常年在外打工,臨走時(shí)贈(zèng)予了我這本書,并贈(zèng)了這句詩給我。

  沒了父親在身邊的悉心教導(dǎo)我自然不習(xí)慣,但是我每當(dāng)看到這本書時(shí),想到父親贈(zèng)的詩時(shí),我那松懈的心隨之而跳動(dòng)。

  這本書伴我走過了太多太多的成長歷程,傷心時(shí),翻開這本書,讀一句詩,聞一縷香,一切傷愁便化為虛無,成功時(shí)卻能讓我收斂鋒芒,不驕傲不自滿,失意時(shí)它......

  “喵~”貓懶散的叫聲把我的思緒呼喚回來合上書本,我斗志昂揚(yáng)的投身到學(xué)習(xí)中去了。

書香伴我成長作文 篇5

  書,僅僅是書嗎?不!有人說,書是人類進(jìn)步的階梯,有人說,書是人類的良師益友,有人說,書是人類的靈丹妙藥……而我覺得書是伴我成長的好朋友。

  我對(duì)書的入迷就像蝴蝶對(duì)花的沉迷一樣。

  記得有一次,媽媽給我買了一本書,叫做《廢墟上的白鴿》,里面的劇情很感人,高低起伏,扣人心弦,我沉醉其中,時(shí)而激動(dòng)地拍手,時(shí)而感動(dòng)地流淚,時(shí)而痛苦地閉上眼久久嘆息……我因此與外界隔絕,就連媽媽再三喊我吃午飯也沒有聽見,直到媽媽輕輕地拍著我的肩膀才回過神,就連吃飯時(shí)我都心不在焉,在腦中回味著書的劇情。吃完飯后我立馬跑進(jìn)房間里關(guān)上門,迫不及待地翻開書再次沉醉其中,甚晚,媽媽催我睡覺,我被迫鉆在被窩偷偷地看。

  而在我成長的一生中,書也是無時(shí)無刻都在陪伴著我。

  從幼兒園開始牙牙學(xué)語的時(shí)候,我就愛依偎在母親的膝旁,讓媽媽給我讀故事書,耳邊的故事像泉水一樣流淌;到一、二年級(jí),學(xué)會(huì)了拼音,便開始自己找一些帶拼音的童話書讀;到了三、四年級(jí)認(rèn)識(shí)的`字多了,便開始去接觸一些古典名著,而現(xiàn)在我又愛上了抒情的小說。書,可謂是我一生的朋友。

  讀了這么長時(shí)間書,也許就像書上說的:“人生,還有一種活法:單純、潔凈!睆奈医佑|書,愛上書,直到它成為我生活中不可缺少的部分,我就明白了:世界上最快樂的時(shí)候,難道不是人們沉醉在書中的時(shí)候嗎?

書香伴我成長作文 篇6

  書是春天里的勃勃生機(jī),讓我們走出寒冬,擁抱自然;書是夏天里的清涼綠茶,讓我們拋掉炎熱,享受清涼;書是秋天里的豐收喜悅,讓我們忘卻辛苦,感受成功;書是冬天里的絲絲暖意,讓我們直起腰板,迎接挑戰(zhàn)。

  早在孩提時(shí)代,我就已經(jīng)愛上了書。最早“看”的是一種叫“繪本”的東西,它類似于童話書。這種書很薄,只有寥寥數(shù)頁,但每頁都印著精美的插圖以及一句話。那時(shí)的我還不識(shí)字,家里的大人們又很忙,于是,每天晚上姐姐寫完作業(yè)后都會(huì)給我講故事,我一邊看書,一邊聽姐姐講故事,真是其樂無窮。

  再大一點(diǎn),我上了小學(xué),老師開始教我拼音和識(shí)字,因?yàn)槲姨貏e愛看書,所以學(xué)得更加努力。學(xué)會(huì)拼音,能看的書自然也越來越多了,我開始嘗試著自己去讀注音的童話書了。不需要?jiǎng)e人的幫忙,我自己讀,這種獨(dú)立讀書的滋味雖然很辛苦,但使我感受到了滿滿的`成就感。

  三年級(jí)時(shí)的我,已經(jīng)博覽群書。中國的四大名著引得我浮想聯(lián)翩:吳承恩筆下的《西游記》讓我體會(huì)到要想成功就得經(jīng)歷磨難;曹雪芹寫的《紅樓夢(mèng)》讓我見證一個(gè)家庭的悲歡離合;《三國演義》使我懂得團(tuán)結(jié)就是力量;《水滸傳》使我明白每個(gè)人都有自身價(jià)值……

  今天,我已經(jīng)五年級(jí)了,我更愛看書,也更“會(huì)”看書了,讀的書也更多、更雜了。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞曾經(jīng)說:“書是全世界的營養(yǎng)品!备袧h代劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!

  從古至今,多少名人學(xué)士在看書上留下佳話,匡衡“鑿壁偷光”、孫敬“懸梁刺股”、孫康“囊螢映雪”,一一不勝枚舉。勤讀書,善讀書,讀好書,這是我多年來養(yǎng)成的習(xí)慣和不懈堅(jiān)持,它帶給我的更是多彩的童年和快樂成長。

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