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未來的我想象作文

時(shí)間:2024-08-31 03:51:00 作文大全 我要投稿

實(shí)用的未來的我想象作文匯編5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的未來的我想象作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的未來的我想象作文匯編5篇

未來的我想象作文 篇1

  未來是一個(gè)充滿未知而又神秘的詞語,誰也不知道以后會(huì)發(fā)生什么,但我們可以幻想未來·······

  我想在未來,當(dāng)一名發(fā)明家,能給大家?guī)矸奖,造福于人類的機(jī)器人,當(dāng)然,機(jī)器人是有許多類型的。下面請聽我給大家說說。

  第一種:帶路微型機(jī)器人,可以安在一些雙目失明的人身上,機(jī)器人呢就會(huì)知道你想去的地方,想好路線,要知道沒有它不知道的地方,它會(huì)有一雙隱形的手,別人碰不到這雙手,但這雙手可以抓住東西和人,保護(hù)自己的主人,把主人帶到目的.地。

  第二種:捕捉機(jī)器人,可以幫助警察更快地找到兇手。把它帶到案發(fā)現(xiàn)場,它可以把這里前10年發(fā)生的視頻調(diào)出來,在視頻中出現(xiàn)的人,只要警察一點(diǎn)那個(gè)人,那個(gè)背景資料都會(huì)被全部詳細(xì)的陳列出來,能知道你現(xiàn)在的位置。在被詢問時(shí),可以測出你是不是在說慌。掃描一下兇手,兇手的同謀的位置,外形,面孔,資料全部詳細(xì)的陳列出來,讓社會(huì)變得太平,沒有壞人。

  第三種呢,就是環(huán)保機(jī)器人,它呢,可以吃掉所有可回收垃圾進(jìn)行處理,大家會(huì)說哪好麻煩。我告訴你們一點(diǎn)也不麻煩,就在機(jī)器人的肚子里處理,加工。然后從肚子里拿出新的東西,是不是很神奇?如果被它發(fā)現(xiàn)誰不環(huán)保,那可就麻煩了,它會(huì)雙目變紅,一秒到你身邊,準(zhǔn)備教訓(xùn)你。如果知錯(cuò)就改,它的雙目就變綠了;如果錯(cuò)上加錯(cuò),那就攤上大事了,它會(huì)把狂暴模式升級(jí),對(duì)你“下手”了。想想如果有了這種機(jī)器人,我們的環(huán)境是不是就會(huì)越來越好了。

  為了這些能造福人類的機(jī)器人能盡早和大家見面,現(xiàn)在的我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),只有學(xué)到真本領(lǐng),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想!加油,胡礪瀚!

未來的我想象作文 篇2

  30年后,我成為了一位著名的科學(xué)家,那時(shí)我40歲。生活在一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,人們可以在銀河系自由穿梭,和外星人打交道。

  一天早晨,我從夢中醒來,伸手按了一個(gè)床頭柜上的按鈕,床立刻“站”了起來,你一定想問我為什么沒有從床上掉下去?告訴你吧!我的睡衣和床都安裝了一個(gè)超強(qiáng)磁鐵芯片,無論多厲害的大力士都不能把我和床一起抓起來,除非我把睡衣脫了。馬上,一下機(jī)器人管家把我的衣服和鞋子拿了過來,我穿好衣服和鞋子,就馬上坐著宇宙直升機(jī)往火星飛去,在那里將召開一次銀河系安全會(huì)議。在路上,我忽然見到了一個(gè)黑色的東西向我的飛機(jī)高速逼近,并對(duì)我發(fā)起猛烈的.攻擊。我的飛機(jī)有安裝超級(jí)智能保護(hù)膜,這些進(jìn)攻,對(duì)我來說只是一陣風(fēng)吹過而已,我回過神來一看,原來是一架暗黑殺手UFO啊,這個(gè)暗黑殺手見我防御力這么強(qiáng),便召喚出幾千架UFO懸浮在我的周圍,并對(duì)我發(fā)起密集攻擊,但我的飛機(jī)依舊安然無恙,連小油漆都沒有蹭掉半點(diǎn),因?yàn)殚_會(huì)的時(shí)間就要到了,我本想不理它們,可它們卻對(duì)我發(fā)起一次又一次更猛烈的進(jìn)攻,終于把我惹怒了,我想:不跟你們玩玩是不行的了!我便按了一下轉(zhuǎn)換按鈕,太空直升機(jī)變成了太空轟炸機(jī),一下子就炸飛了幾百架暗黑殺手UFO,我再按了一個(gè)更高級(jí)別的按鈕,太空轟炸機(jī)又變成了太空氫彈轟炸機(jī),左沖右突,幾個(gè)回合就讓暗黑殺手UFO全軍覆沒了。我正沉浸在勝利的喜悅中久久不能回過神來,我的宇宙直升機(jī)上的語音系統(tǒng)突然想了起來:“張博士,張博士,您已經(jīng)耽誤了本次銀河系安全大會(huì),請返航,請返航!”我一下子就驚醒了過來,四下張望:“咦,床頭柜上的按鈕呢?機(jī)器人呢?噢!原來是一場夢!”(重點(diǎn)段落注意細(xì)節(jié)描寫,生動(dòng)、具體)

  我幻想中的未來世界是屬于我們兒童的,離現(xiàn)在的生活非常遙遠(yuǎn),但是,祖國的強(qiáng)大靠的就是科技的發(fā)展。所以,我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來為祖國更好更快的發(fā)展,盡一份自已的力。

  評(píng)語:能大膽展開想象,敘述完整具體,重點(diǎn)事件突出,注意細(xì)節(jié)描寫,寫得生動(dòng)、具體。

未來的我想象作文 篇3

  未來的我將是一個(gè)發(fā)明家。我將發(fā)明非常多非常多東西,為人類造福。

  我的發(fā)明室是一個(gè)封閉室,有無數(shù)實(shí)驗(yàn)品。經(jīng)過刻苦鉆研,我終于發(fā)明了一種東西——超時(shí)代飛機(jī)。

  這種飛機(jī)跟其他普通飛機(jī)不一樣,非常特別。它體積較小,但容量卻非常大;機(jī)翼也比較小,便于起飛。超時(shí)代飛機(jī)的材料是一些較輕便的特殊材料。飛機(jī)能變大變小,因?yàn)檫@種材料具有收縮性,非常方便。飛起來就變大,降落時(shí)縮小。乘客們上飛機(jī)時(shí)就再變大。因此飛機(jī)不用跑道就可以停放,方便極了!飛機(jī)可以飛低飛高,低飛時(shí)差不多有在屋頂上那么高,高飛時(shí)透過厚厚的云層。而且乘客們什么東西都可以帶上。

  飛機(jī)里的服務(wù)也非常齊全,沒有空姐來為你服務(wù),里面的設(shè)備都是全自動(dòng)的,東西應(yīng)有盡有,有果汁、食物、電視,電腦等。也有機(jī)器人來為你服務(wù),只要一按鈕,機(jī)器人就會(huì)過來為你拿東西、幫你解答疑問……

  如果哪個(gè)地區(qū)發(fā)生暴風(fēng)雨,有人員受困,我的飛機(jī)接到消息,會(huì)馬上趕過去,立刻救出受困人員,使人們安全脫險(xiǎn)。

  可見這種飛機(jī)多么安全、方便呀!另外,我還設(shè)計(jì)了一種更方便的——?dú)鈮|橋。氣墊橋的.好處是可以隨身攜帶,不用時(shí)體積非常小,放在口袋也可以。要是你到郊外踏青,遇到小溪而沒有橋,你可以拿出氣墊橋,按一下按鈕,氣墊橋立刻會(huì)變成一座橋,它還可以調(diào)長短、寬窄,非常方便!氣墊橋還有一個(gè)好處就是它雖然是充氣的,雖然輕,但是不會(huì)被水沖走,因?yàn)樗哂幸欢ǖ墓潭ㄐ、穩(wěn)定性。真是既方便又安全呀!

  我真希望這一切是真的,我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),長大后當(dāng)一名發(fā)明家,為人類造福。

未來的我想象作文 篇4

  未來的我,是甚么樣子呢?我不知道,但是我幻想過。未來的我可能已經(jīng)有了事業(yè)和家庭,過著普通、簡單的生活。

  ”起床了主人,起床了!拔壹业臋C(jī)器人保姆早已為我做好了豐盛的早餐,洗漱的東西也準(zhǔn)備好了,我家的保姆能做許多事情,甚至能做成人類做不了的事情,快到中午,他就上街買好菜,等我下令做飯,我每天都能過上幸福的`生活。

  我的衣服都很漂亮,以前的社會(huì)衣服的顏色不亮力也不時(shí)尚,而現(xiàn)在的衣服可以隨著你的喜好隨機(jī)變換服裝,而且每件服裝還有不同的顏色,還有一個(gè)特點(diǎn)是這些衣服有的可以防水,防曬,防電等。

  我現(xiàn)在的職業(yè),很高科技,我的工作是設(shè)計(jì)師,如果有一個(gè)覺得想減輕壓力和負(fù)擔(dān),我可以為她設(shè)計(jì)一款獨(dú)一無二的游戲。如果有人覺得無聊,我可以為她設(shè)計(jì)一款機(jī)器人,為他做任何事情。如果你的甚么東西丟了我可以幫你找到,不管你丟在哪里了。我的工作就是為人服務(wù),只要你們滿足就行。

  現(xiàn)在的房子呀,那真叫迷人呀,我無法用語言來形容。就說我的房子,就像一座城堡,在上面的天花板,就是我的小花園,我的房子有氣質(zhì),鮮艷,香味撲鼻,我的心情自然舒服

  這就是未來的我,與現(xiàn)在相比,要差的很遠(yuǎn),未來的美好世界,就靠我們來創(chuàng)造了!

未來的我想象作文 篇5

  今天,是我來到培訓(xùn)學(xué)校的第一天。課堂上,老師叫我們給未來的自己設(shè)計(jì)名片。

  首先,老師給我們一張硬卡片,讓我們同學(xué)之間在三分鐘之內(nèi)討論出怎樣來設(shè)計(jì)自己的名片。老師剛說完,同學(xué)們就開始七嘴八舌,議論紛紛地討論著。

  三分鐘過后,老師又讓我們在十分鐘之內(nèi)完成自己的名片制作。原本熱鬧非凡的教室,變得鴉雀無聲,只聽見“沙沙”的畫筆聲。我手忙腳亂地開始制作起來,看見周圍的同學(xué)們都不慌不忙的制作著,我的心里頓時(shí)忐忑不安,我不知道該怎樣來設(shè)計(jì)自己的名片。我先把名字寫好,然后再把職務(wù)、工作單位寫好,最后再把通訊聯(lián)絡(luò)方式寫好,再畫上很簡單的圖案,就這樣完成我的`名片制作了。

  最后,是展示名片的環(huán)節(jié)了。一張張五顏六色的名片展現(xiàn)在我們的面前,最讓我難忘的是唐一鑫的名片,未來的她的職務(wù)是一名教師,宗旨是:對(duì)待學(xué)生會(huì)像母親對(duì)待自己的孩子一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)。這在現(xiàn)今社會(huì)是難能可貴的,真心希望她的理想能成為現(xiàn)實(shí)。

  我要努力學(xué)習(xí),最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

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