【精選】小學(xué)優(yōu)秀作文400字三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡，美麗的秋天到來了！

　　秋天的果園碩果累累。頑皮的秋風(fēng)撫摸著水果們的臉蛋。石榴笑得合不攏嘴，有的甚至笑破了肚皮；葡萄老是喊冷，只好披上紫袍；小小的橘子竟穿著水果界最流行的橙色衣服到處擺pose；寡言少語的蘋果看到別的水果都在談笑，不禁羞紅了臉……

　　秋天的公園里丹桂飄香。五彩繽紛的菊花、桂花、野菊爭奇斗艷。菊花有紅的、有白的、有黃的，有的像綻放的焰火，有的'像姑娘的長發(fā)，還有的像個大絨球。金黃的桂花小小的，卻能飄香十里，那淡淡的、沁人心脾的清香，讓人聞著就覺得舒服。小小的野菊雖不起眼，也沒有香氣，可它們有的白，有的黃，樣子十分惹人喜愛。楓樹不是花，但是那火紅的楓葉可以與花相媲美，瞧楓葉那樣子，好像在說：“我好看嗎？是不是‘霜葉紅于二月花’呀？”還有那遍地的小草，有的還是綠的，有的已呈黃綠色，有的完全變黃了……

　　秋天的農(nóng)田更是美麗。稻穗兒熟了，沉甸甸的；向日葵被大粒的葵花籽壓彎了腰；成熟的玉米舉起了頭上的紅纓，似乎在跳著豐收的舞蹈；高粱像一位詩人，醉得臉都紅了還要作酒歌；山上那壯觀的層層梯田更蘊含著農(nóng)民的汗水……

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡，這就是秋天。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2

　　如果我能再當(dāng)一次小學(xué)生，我一定要把童年所有的遺憾補齊，時間飛逝，物是人非，小學(xué)畢業(yè)，越來越久，還有多久？我將遠離學(xué)習(xí)了六年的母校；還有多久？我就會離開

　　給了我六年快樂生活的同學(xué)們。時間已經(jīng)很近，很近了……縱使心中有太多的不舍，可是我們都快要分離了。

　　如果我能再當(dāng)一次小學(xué)生，我一定不會覺得時間過得太慢；一定不會在生日蠟燭前默默許下快快長大的愿望；一定不會再認為老師布置的`作業(yè)太多而耽誤了我玩耍的時間；一定不會因為害怕而懶惰而不敢邁進學(xué)校的大門。

　　如果我能再當(dāng)一次小學(xué)生，我在學(xué)校里一定要做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在老師和同學(xué)的口中人人夸贊，我還要努力爭當(dāng)班干部，從來都是大公無私，也不公報私仇，對自己的責(zé)任盡心盡力，爭做國家棟梁。

　　我還想再做一次小學(xué)生，把以前的遺憾通通補回來，把我考試馬虎的錯誤改正，以前我不是把題目抄錯，就是列算式的時候抄錯了題，常常因為馬虎而失去了寶貴的分數(shù)。我要再做一次小學(xué)生，我一定會每次都認真審題。

　　如果我能再做一次小學(xué)生，就讓我們朗朗書聲回蕩在教室里；就讓嬉戲聲環(huán)繞在操場上；就讓歡樂的身影永遠充滿校園；就讓難忘的回憶永遠在我心里珍藏！

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3

　　我要寫得是郭老師，她是我的音樂老師，她曾經(jīng)帶我們?nèi)ヅ嗵镉螌W(xué)，她的好主意非常多，又十分關(guān)心我們。

　　有一次，我們小組帶著任務(wù)去趕集，集市上非常熱鬧，老人們拉著小車滿市場逛，中婦女們帶著孩子走來走去，年輕人動作麻利地挑選著自己需要的物品。

　　大家都沒有注意到我們擺的地攤，我們就大聲地吆喝，可無論多么賣力氣，還是沒有人搭理我們，可能因為我們賣的姜糖是本地的特產(chǎn)，而特產(chǎn)似乎是賣給外地人的。

　　就在這時，郭老師出現(xiàn)了，她讓我們想想辦法把貨物賣出去，但我們絞盡腦汁也沒想出什么好點子。最后，郭老師說：“你們可以嘗試送給買姜糖的人一個竹蜻蜓!”

　　我們都覺得是個好主意，不僅信心大增，果然，我們的東西很快就賣完了，我們興高采烈地去找郭老師道謝，郭老師聽說我們成功了，看起來也和我們一樣高興。

　　在培田，我生病了，我到了郭老師的房間，郭老師陪伴了我一下午，我要喝水，她馬上笑呵呵地端著一杯水出現(xiàn)在我面前，她還時不時地摸摸我的`頭，郭老師擔(dān)心我不能和大家一起玩會感到無聊，就開始用溫和的聲音給我講故事，這讓我想起來我可愛的媽媽，在家時，我不舒服的時候，媽媽陪我時就會問;“你今天想聽什么故事?”那時的我，感覺郭老師就像我的媽媽一樣值得依靠。

　　這就是我喜歡的郭老師，我以后也要做一名老師，像郭老師一樣用好主意去幫助、用愛心去關(guān)懷我的學(xué)生。

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