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四年級的作文

時間:2024-10-19 04:54:06 作文大全 我要投稿

【熱門】四年級的作文集合6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】四年級的作文集合6篇

四年級的作文 篇1

  今天是七月八日,再過幾天我就要去參加莫干山親子夏令營了。我很想快點(diǎn)去,但是時間就像在和我玩游戲似的,比烏龜還要慢。

  從七月八日晚上到七月十一日早晨,我都在想五天四夜的莫干山親子夏令營的事。莫干山親子夏令營到底是怎樣的?是在森林茂密的山上,還是在水清澈見底的溪邊?是在五彩繽紛的花園,還是在一望無際的大草原上?……我希望是在森林茂密的山上,清澈見底的溪邊,色彩繽紛的.花園里。莫干山那里的活動是不是個個都很新鮮又有趣?那里是不是有很多昆蟲給我們觀察?我越想就越迫不及待了!時間啊,別和我玩游戲了,讓七月十一日快點(diǎn)到來吧,我已經(jīng)等不了了!

  我和陳思雨他們是一組的嗎?我想應(yīng)該是的吧。如果是的話,那天我們一定會玩得非常開心的。時間啊,你能否從烏龜變到豹子呢,我真的等不及了,好嗎?

  雖然只剩下四天時間,但是對我來說就是一日三秋啊!

四年級的作文 篇2

  我的弟弟已經(jīng)5歲了,但他還是很淘氣。他長著大大的眼睛,圓圓的臉蛋,每天能吃能睡的,個子比同齡人要高出一頭呢。

  接下來,我給大家講一講發(fā)生在他身上的趣事兒吧。

  有一次,在我寫作業(yè)時候,他就偷偷的拿瓜子,第一次被我發(fā)現(xiàn)了,第二次,他竟然直接把一袋子都給拿走了,等我寫完作業(yè),扭頭一看發(fā)現(xiàn)瓜子沒了,我走到客廳,他一看到我,就喊道:“啊,又被你發(fā)現(xiàn)啦!”

  他特別愛下圍棋,但有時候也愛拿爸爸媽媽的手機(jī)玩兒。記得有一次,媽媽正在洗漱,弟弟趁媽媽不在意,偷偷把媽媽的.手機(jī)拿走了,躲到奶奶臥室鎖上門玩了起來。無論怎么叫就是不出來,后來我提醒媽媽說“他不是愛下圍棋嗎!”這樣才把他“引誘”出來了。

  還有,他特別盼望家里人過生日,因?yàn)樗軔鄢缘案狻K詪寢屆看味紩o家人定一個大大的蛋糕。有一次他過生日,媽媽想給他多拍幾張照片,他雙手托著個大大的“喜羊羊”的蛋糕,正得意的擺POS,誰知“啪”喜羊羊掉地上了,他嘴里說著:“喜羊羊好可伶啊!”

  這就是我愛的弟弟,一個讓我又愛又“恨”的弟弟!

四年級的作文 篇3

  《窮人的自尊》,講的一位向來都不送禮者拒之門外的老師,收了女學(xué)生父親送來的幾個雞蛋,還破例留父女倆去吃餃子。因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為,如果不收下窮人送來的幾個雞蛋,就會傷了他們的自尊,認(rèn)為別人瞧不起他們。

  的確,無論什么人,都有自尊的權(quán)利,自尊不會因?yàn)樨毟F而有所減少,相反,窮人的自尊心會更強(qiáng),他們對別人的輕視尤為敏感,就像故事中的老師,因?yàn)槟暧讜r受到過別人的輕視,因而特別注意保護(hù)學(xué)生的自尊心,用愛心和熱情去溫暖自己的學(xué)生,不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現(xiàn)實(shí)中受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。

  《差生也有自尊》這篇文章中,阿剛是一個落后生,班主任李老師說“有的'同學(xué)像牛一樣笨”,全班同學(xué)就會不約而同地聯(lián)想到阿剛,別人昨天就做完的作業(yè),他卻要今天才能做完。但是有一天,阿剛遲到了,他是因?yàn)槿ベI一本雜志才會遲到的,而雜志上,就有自己的文章--《差生也有尊嚴(yán)》。

  當(dāng)這篇文章我讀到一半時,我就恨不得站出來,和這個尖酸刻薄的李老師理論理論,但是文章的結(jié)尾比我的憤怒更有效,也更強(qiáng)烈的表現(xiàn)出同學(xué)們自己的尊嚴(yán),不但對故事中的李老師是一次深刻的教訓(xùn),對我們又何嘗不是呢?關(guān)愛身邊有困難的同學(xué),也許他正在奮斗,我們應(yīng)該尊重每個人的成長。

四年級的作文 篇4

  外公有一輛永久牌的自行車。據(jù)說這輛自行車是外公在20歲左右,剛參加工作時買的。自行車是棕色的,車把手上、鋼圈上,已是點(diǎn)點(diǎn)銹斑,一看就很有年頭了。我算了一下,它已有40歲了。平時,這輛自行車子就放在地下室里,像古董一樣地陳放著。

  外公對他的自行車很有感情。每隔三五天,他便會洗一次抹布,細(xì)心地將自行車上下都抹一遍,一直抹到閃閃發(fā)光的程度。當(dāng)外公要出門時,便又會用一塊毛巾將座凳抹干凈。他開了鎖,推出門,便出發(fā)了。車子在陽光下閃著柔和的光。外公騎自行車最主要的事便是接送我和我的表哥上下學(xué)。這一接,便是六七年……

  老媽常勸外公:“這輛自行車太老了,不知道什么時候鏈條一下卡住,人一摔就麻煩了!笨赏夤褪遣焕頃䦆寢尩膿(dān)心,不愿換掉。

  每次放學(xué),我只要一看到外公推著自行車站在那里,心里就充滿了歡欣,我會沖過去,爬到后座上。外公說一聲:“走!”我就握住車凳,看銀色的鋼絲閃閃發(fā)光。

  記得那一年的夏天,我放了學(xué),像住常一樣來到校門口的大樟樹下,卻沒有看見外公等待的身影。漸漸地,同學(xué)們都接走了,只剩下了我一個人站在樟樹下。鳥兒在樹叢里唱著歌,我覺得格外孤獨(dú)。我心想:“之前外公總是早早地來到校門口等我,今天他為什么失約了呢?”我正想著,外公騎著自行車過來了!皾珊疲裉炷阍趺催@么早就出來了?”我責(zé)怪他:“外公,你在干什么?怎么這么遲?”外公的`臉上都是汗:“車子到半路的時候,鏈子掉了,我也急!”原來如此,外公一定累外了,我說:“外公,我自己走吧!”外公不由分說:“上車!”于是自行車載著我向家駛?cè)。外公用力地蹬著踏板,我感覺到他老了;ò椎念^發(fā)在夕陽下那么醒目。我的鼻子一酸,趕緊抱住外公……

  我愿外公一直載著我!

四年級的作文 篇5

  離放學(xué)已有20分鐘,媽媽還沒來。

  我百般無趣地望著綠化帶中的花草,一只蝴蝶吸引了我——潔白無瑕的雙翅上,綴著兩顆大小適中的黑色圓點(diǎn)。蝴蝶正在采蜜。我摘下一小串花,伸到蝴蝶前。蝴蝶像一位怯生的小女孩,撲閃著美麗的.翅膀,不一會兒就消失在我的眼簾之中。我看了看手中的花兒,又看了看蝴蝶遠(yuǎn)去的方向,返身走回綠化帶旁,帶著歉意將花兒插回原來的位置。

  “不能折花的!”耳旁,一個稚嫩的聲音響起。我轉(zhuǎn)過頭,看見了一雙亮閃閃的大眼睛。我怔住了,不摘花草,這樣一個簡單的道理我怎么會忘記?花草也是有生命的呀!那個男孩見我愣住了,又一次說:“不能折花的!”我回過神來,露出一個笑容,“對不起!”說完這些,我又一次陷入了沉思……

  少摘一朵花,讓春光隨處流露;少折一顆草,讓綠色永存人間。保護(hù)環(huán)境,讓花草笑靨長留!

四年級的作文 篇6

  別看一個飯碗,很普通,毫無獨(dú)特之處,可小時候我和它還有一段交情呢!

  我的爸爸是一位郵遞員,每天一大早就得提著大包小包郵件,跨上自行車,到處去送郵件,晚上還得加班,很晚很晚才能到家。我覺得爸爸很勞累,可是,又沒辦法去幫他,只好將想法埋在心底。

  有一天,媽媽從書店里買了一本書,書名叫《聚寶缸》。我一看挺新奇,于是抓起書看了起來。故事的大意是這樣的:有一個貪財(cái)?shù)拇蟮刂,天天?qiáng)奪百姓的糧食,無惡不作,有一名百姓找到了個聚寶缸,只要在缸里放下一個金元寶,就能從缸里跳出十個金元寶,大地主想得到它,可終究沒得到!我心想:聚寶缸可以變出十個金元寶,那我將一只鴿子放進(jìn)去,不就能變出十只鴿子嗎!

  于是,我開始行動!家里沒有缸,我跑進(jìn)廚房,覺得飯碗很像缸,于是,拿起一個大碗跑到陽臺上,抓起一只小鴿子,將它平平地放進(jìn)碗中。爸爸看到了,走過來,奇怪地問:“你在干什么呀!寶貝?”我抬起頭天真地說:“我看書上說,將一個東西放進(jìn)缸中,就能變出十個這樣的東西。我把鴿子放下去,不就可以變出十只鴿子嗎?這樣,鴿子可以替爸爸去送郵件,就可以讓爸爸休息一下了!”爸爸一愣,抱起我樂呵呵地笑了!

  呵呵,小小的飯碗可真成了聚寶缸,你放進(jìn)一份的.關(guān)心,卻能收獲十分的幸福。

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