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腳下的路作文

時(shí)間:2024-11-01 22:05:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

腳下的路作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的腳下的路作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

腳下的路作文(精選15篇)

腳下的路作文1

  是生命給予了我們晶瑩的雙眼,使我們可以展望藍(lán)天的廣闊;是生命給予了我們靈活的雙手,使我們能夠觸摸到大自然的美好;是生命給予了我們健壯的雙腿,使我們能夠游覽世界,去探尋生命的真諦……

  古往今來,隨著時(shí)間的推移,人們的生活方式也在不停地變化。如今的科技革新快,進(jìn)展大,出行工具由笨重的馬車變?yōu)榱溯p便的汽車、自行車、摩托車。它們使人類的生活變得方便快捷,卻也成了埋藏在人們身邊的,有誰不注意,便會(huì)引爆它。輕則受傷,重則喪命。

  在中國,每一分鐘就有一人因車禍傷殘,每五分鐘就有一人因此而失去生命,而且人數(shù)還在不斷上升。從1899年第一起車禍以來,全球累計(jì)因車禍而死亡的人有3000萬人,竟超過了第二次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)!

  我曾在電視上看到過這樣一起事故:一名女生在路上行走,卻沒有看到一輛卡車正向她倒來。因卡車太高,速度太快,再加上女孩站的位置是司機(jī)的盲區(qū),頃刻之間就被幾十噸重的卡車碾壓在車輪之下,遍體鱗傷。她那正值青春年華的還未來得及開放的生命就在幾秒鐘之內(nèi)永遠(yuǎn)離開了人間。

  也曾經(jīng)有中學(xué)生因?yàn)橹倍J紅燈,被一輛飛馳的汽車頓時(shí)撞出了十幾米而致殘或喪命的事例。這樣的`事故不計(jì)其數(shù),他雖然只是想快一點(diǎn),但搭進(jìn)去的卻是一生的健康甚至是生命。

  生命與健全的身體是上天的恩賜,是用來創(chuàng)造未來與價(jià)值的,而不是用來做賭注的!那一個(gè)個(gè)數(shù)字如刀刺在心,那一場場事故還歷歷在目。難道這些在你們心中沒有感到一絲的惶恐嗎?難道你們把它只當(dāng)做兒戲嗎?難道你們只有成為了這些數(shù)字中的一員才會(huì)醒悟嗎!不要在真正失去時(shí)才懂得珍惜!

  警鐘已經(jīng)敲響,請(qǐng)先鎮(zhèn)定下來,問問自己的內(nèi)心是否還要在下一次不值得的賭注?有了生命一切都可以去創(chuàng)造,失去了生命其他任何幸福與快樂就不屬于你。

  請(qǐng)擦亮眼睛,看清腳下的路……

腳下的路作文2

  不要埋怨命運(yùn)的不公,不要埋怨環(huán)境的惡劣,不要埋怨條件的艱苦,不要埋怨別人都取得了輝煌成績。其實(shí),在每個(gè)人的腳下,都有著一條通往成功的大道。有的人堅(jiān)定的走了,他獲得了成功,或者,他沒有成功,但當(dāng)他回首往事時(shí),至少可以說:我不后悔,因?yàn)槲乙呀?jīng)努力過。而另一些人沒有走,他就只會(huì)生活在無窮的怨天尤人中。

  我們還記得大慶時(shí)代,大慶精神曾激勵(lì)著整整一代人。當(dāng)大慶油田被發(fā)現(xiàn)時(shí),我國只是從理論上摘掉了“貧油國”的帽子,還必須著手對(duì)它進(jìn)行開采。盡管我國當(dāng)時(shí)的技術(shù)裝備條件很差,但王進(jìn)喜卻發(fā)出了擲地有聲的話語:“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上!”這是多么振奮人心的話語,它充分體現(xiàn)了大慶人不畏條件艱苦,努力開拓進(jìn)取的精神。他們利用簡陋的條件,充滿信心地走自己的路,使中國終于完全摘掉了“貧油國”的帽子。

  自從今年九屆人大一次會(huì)議后,下崗分流和下崗再就業(yè)問題成為當(dāng)前國家生活中一個(gè)非常重要的問題。上至國家干部,下至廣大的普通職工,許多人一夜間丟掉了他們端了幾年甚至幾十年的鐵飯碗,心情的沉重可想而知。對(duì)待下崗,人們表現(xiàn)出了不同的態(tài)度,有的.人持樂觀的態(tài)度,參加下崗再就業(yè)培訓(xùn)班,不畏世俗的偏見,參加社會(huì)服務(wù),積極尋找再就業(yè)渠道,確實(shí)驗(yàn)證了“條條大路通羅馬”的激語。另一些人卻悲觀失望,沒有再就業(yè)的信心和勇氣,只能向國家等、靠、要,放著眼前的路卻不去走,就只能在家中哀嘆命運(yùn)的不濟(jì)了。

  無論是開采大慶石油,再就業(yè),還是其它許許多多的事情,成功都是有困難的,但事在人為。

  路在腳下,關(guān)鍵是要努力去走。

腳下的路作文3

  路,是人走出來的。它靜靜地延展到遠(yuǎn)方,從農(nóng)村到都市,從簡陋到繁華。它承載著時(shí)間更迭的厚重,見證著人們不屈的奮斗。

  喜歡一個(gè)人靜靜地走在小路上的感覺,這是一條普通的鄉(xiāng)間小路,卻留下了塵封已久的記憶。

  奶奶那熟悉的身影經(jīng)常出現(xiàn)在這條路上。記錄著那些年她的艱辛、堅(jiān)強(qiáng)與默默付出。聽爸爸講在他小時(shí)候,爺爺常年駐外工作,留給奶奶的是一個(gè)有著年近70歲的太爺爺和年幼的爸爸、姑姑的家。奶奶那粗壯的長滿老繭、裂著口子的雙手,見證了那些年她所經(jīng)歷的一切。

  天沒亮,那條小路上就會(huì)有奶奶的身影,為一家老小作早飯,必須走這條路去背柴火;天剛亮,她又推上自行車帶著倆個(gè)孩子行色匆匆的.走過這條小路;中午時(shí)分,她踏著急促的腳步又走在這條小路上,那是她從單位午休抽時(shí)間回來給太爺爺做午飯;傍晚時(shí),她疲憊的身影又出現(xiàn)在小路上……

  秋日的晌午,毒辣的太陽曬得人渾身燥熱,臉上有種燒灼感。小路上,奶奶背著沉重的麻袋步履蹣跚地走著。為了貼補(bǔ)家用,每年的這個(gè)時(shí)候奶奶都利用單位休息的時(shí)間到大地去撿拾黃豆,再背到集市上去買,每年的秋天都是她最勞累的時(shí)候。

  冬日的傍晚,奶奶不小心騎車把左腿摔傷了,她強(qiáng)忍著疼,拖著受傷的腿,咬牙推車回到家里。禍不單行,奶奶的腿傷還沒徹底好的時(shí)候,爸爸在大學(xué)晨跑時(shí)被突然改變方向沖撞過來的公交車撞傷住院了。在爸爸住院的49天里,奶奶每天都往返在醫(yī)院與老家兩地之間,晚上伺候年邁的太爺爺,白天照顧住院的爸爸。這事奶奶竟然沒告訴遠(yuǎn)在廣州工作的爺爺,她一個(gè)人默默地承受、面對(duì)著這一切。

  小路記錄下的那些日子已經(jīng)遠(yuǎn)去,爸爸已經(jīng)是大學(xué)教授,奶奶也退休在家安享晚年。雨后的彩虹掛在天邊,小路在它的掩映下顯得格外靜謐。

  人生的路,處處充滿著荊棘,帶上堅(jiān)毅的寶劍,讓我們披荊斬棘,傳承祖輩留下的吃苦耐勞、艱苦奮斗、不畏艱難。踏著腳下的路,讓我們大步走向更加輝煌的新時(shí)代。

腳下的路作文4

  千里之行,始于足下!}記

  希望好比地下的路,只是空有希望而不為之努力的希望便是沒有。有了希望即堅(jiān)持不懈的為之努力奮斗,追求,希望便是有的。如果不走出第一步,并一步一步的腳踏實(shí)地的走路,怎樣才能到達(dá)夢想的目的地?

  千里之行,始于足下。

  達(dá)芬奇從下開始學(xué)習(xí)畫畫的時(shí)候,老師只讓他畫雞蛋,他很不耐煩,老師告訴他:“親愛的孩子,世界上沒有完全相同的兩個(gè)雞蛋!彼撔牡穆爮牧死蠋煹慕陶d,從雞蛋開始畫起,有了這些基礎(chǔ),才成就了一代大師。

  他就是從小事做起,為了夢想一步一步的走出了自己的夢想之路。如果他只是一味的空想而沒有努力的去完成每一個(gè)雞蛋,達(dá)芬奇可能還是路人甲呢。

  屈原自幼喜歡讀書,在他小時(shí)候,不顧及長輩們的反對(duì),也不顧及天氣是陽光明媚或者刮風(fēng)下雨,溫暖或是天寒地凍都會(huì)躲到山洞里偷偷的讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過了整整三年,他熟讀了詩經(jīng)三百零五篇,從這些民謠中汲取了豐富的營養(yǎng),終于成為了一代偉大的詩人。

  這些偉人都詮釋了認(rèn)準(zhǔn)方向朝著理想,從小事做起,一步一步的累積著。走下去,這就是成功的秘訣。

  想要達(dá)到目標(biāo),使理想變成現(xiàn)實(shí),累積式絕不可少的。而人們往往忽視的`就是這一點(diǎn)。古人“不以硅步,無以致千里;不積小流,無以成江!钡脑捴v得也是這個(gè)道理。

  對(duì)于我們每一個(gè)青少年學(xué)生,我們的志向是與祖國的未來有著密切的聯(lián)系的,因此,我們更應(yīng)該努力的從點(diǎn)滴做起,一步一個(gè)腳印朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

  這千里之行,會(huì)是非常艱難,絕不是一條平坦的大道,但只要堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)的走下去,就一定能夠勝利。這勝利是我們的!我們的理想體現(xiàn)在一步一個(gè)腳印的奪取勝利的過程中,這便是我們的夢想之路。

  正如魯迅先生所說:希望本是無所謂有,無所謂無的。正如地下的路;其實(shí)地下本來沒有路,走的人多了,也便成了路。

腳下的路作文5

  每一個(gè)人都渴望成功,但是要想選擇正確的人生道路就不要怕路遠(yuǎn),切忌:只要是正確的就不要怕遠(yuǎn)。

  看那每一條流過的小溪是怎么成為大海的呢?只要我們無論在何種情況下,不怕艱險(xiǎn)、不怕困難,就像小溪流一樣勇敢向前沖。堅(jiān)信:絢爛的陽光就會(huì)在你的身后綻放出多彩的光芒的……

  我在一本書上看到一個(gè)激勵(lì)人的故事:如果給你兩條路:安逸與苦難——你會(huì)選擇哪一條人生道路呢?故事是這樣說的:從前有兩塊石頭,一塊石頭說:我們應(yīng)該出去闖一闖,應(yīng)該去見見外面的世界;但另一個(gè)石頭說呢:還是應(yīng)該去安分守己的呆在這里吧,如果我們遇到什么大的災(zāi)難怎么辦呢!但是他們最終選擇了不同的人生的道路,第一個(gè)石頭選擇了苦難而第二個(gè)石頭選擇了安逸,而結(jié)果他們的結(jié)局截然是不一樣的。第一個(gè)石頭最終在博物館成為陳列的石頭;而第二的石頭卻還在山上。知道了這個(gè)結(jié)果第二個(gè)石頭后悔莫及,第二個(gè)石頭知道第一個(gè)石頭在博物館就把自己砸碎了去給他修建一個(gè)安身之地……

  從這個(gè)故事我們可以看出,只要我們不怕困難,在每一次失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑,唯有失敗才會(huì)成功的……

  如果我們每一個(gè)人都嘗試自己沒有做過的'事情、都懷著一顆好奇的心,我想每個(gè)人都可以成功的。但有的人又說了,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)還用著吃苦嗎?那么我們換個(gè)思維想一下:現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),競爭這么激烈,不吃苦能行嗎?比如我自己:從小不知道如何學(xué)習(xí),直到進(jìn)來職高這樣如此地步的時(shí)候才知道學(xué)習(xí)的重要性,幸好趕上了高職,可以高考……這使我感到了萬分幸運(yùn)……

  同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來吧。!為我們的將來而努力吧。!Go!Go!Go!讓我們加油吧。!

腳下的路作文6

  自己踏上的路即使是一路荊棘但也不要留下遺憾,14歲的年齡面對(duì)學(xué)習(xí)的困難和青春期的碰撞我要怎樣來面對(duì)。

  隨著時(shí)光飛速流逝,我們一天天在長大,自我判定看著自己的年齡,我的思想,我的心智全嗎?會(huì)控制自己的情緒,控制自己的懶散,心智能讓我自己掌控嗎?14歲年齡犯下的錯(cuò)誤,自我感覺長大,雖有1米76的身高,學(xué)習(xí)上空白掉過無數(shù)次,跌倒無數(shù)次多想說放棄,在學(xué)校不打架,不搞破壞就以為懂事,三年就是這樣混完了。

  今天的我來過,過去的我已過去,在學(xué)校老師和我父母的這樣的苦口婆心,從沒放棄過任何一個(gè)成績不好的學(xué)生,因?yàn)閬韺W(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,刻苦學(xué)習(xí)是我們的第一要事,將來不管我在那一所學(xué)校上學(xué)我都要腳踏實(shí)地的走好自己每一步,對(duì)自己有要求才能看到不一樣的我,不是給誰看,在學(xué)校從一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)自己的良好品格,打好基礎(chǔ)。

  我看到過這樣的一則故事,有一群人每人背上背上一個(gè)重重的十字架登山,剛開始都很積極的邁向目標(biāo),途中有人越走越累,想辦法鋸斷了背上的十字架,于是他背上了感覺很輕的十字架上路,一路笑別人不會(huì)動(dòng)腦筋,干嘛不和他一樣做明智的選擇,于是他腳步也加快了,輕松了許多,一路的風(fēng)景也美好起來,走著走著,前面的有一條涯縫,望下去無底,也沒有橋,他茫然了,怎樣才能達(dá)到對(duì)面,后面的人慢慢都趕上他了,用他們自己背起的十字架搭起了獨(dú)木橋,看到他們陸續(xù)而讓自己達(dá)到對(duì)岸,坐在那里的他現(xiàn)在才感到自己愚鈍,自己錯(cuò)過了達(dá)到對(duì)面的'終點(diǎn)的機(jī)會(huì),現(xiàn)在的我和他一樣,總以為學(xué)習(xí)上有捷徑可走,要記的知識(shí)以為看一遍就能記住,遇到難題就繞道而行,不敢面對(duì),怕麻煩,真可笑自己的愚昧無知。

  在成長的路上,沮喪,失望,逃避這些我把他們踩在腳下,讓我的肩膀扛起我要面對(duì)的重任,我的心能擁抱天空與大地的氣量,一條鋪滿希望和夢想的人生路,超出自己的年齡,才感覺自己在長大,路在腳下,一步一步朝目標(biāo)前行。

腳下的路作文7

  我走過寬闊的柏油馬路,走過僻靜的山間小道,也走過平整的水泥路……可我最癡迷的,還是那家鄉(xiāng)的石板路。

  我生活在嘉興,這里有許多景點(diǎn),其中我最常去的,就是月河。我被那的糖畫吸引,被那的小動(dòng)物吸引,更被那的古韻遺風(fēng)所吸引。我又一次來到月河,踏上了石板路。先映入我眼簾的是高大的石牌坊,“咦,是什么閃著金光?”我仔細(xì)一看,原來是“月河”二字。用篆體寫的金字與古老的石牌坊相結(jié)合,讓人不禁感到一種歷史的滄桑,一種歲月的流逝。

  沿著石板路繼續(xù)走,是一座古老的石橋。讓人不禁浮想聯(lián)翩:我仿佛看見一位紅衣女子正撐著油紙傘站在橋上,她的眼神望向遠(yuǎn)方,似乎在等待著什么……在橋下穿過的是京杭大運(yùn)河,它是一條臥龍,靜靜地休息在這座石橋之下,這是平靜的大運(yùn)河;有時(shí)它想要換個(gè)姿勢,活動(dòng)起它的身體,這是洶涌的大運(yùn)河。一級(jí)一級(jí)的石階看不到盡頭,輕微的'云霧在風(fēng)中飄散。這通往的是哪兒?難道走過了這座橋,就到了古代?我好奇地走上了石階,進(jìn)入了霧中……

  下了橋,我簡直驚呆了。我看見水流從烏黑的瓦片上流下來,碧綠的爬山虎長在白中帶黃的墻面上。我腳下的石板路凹凸不平,每一塊石板都各不相同:有大有小,有厚有薄……街上人來人往,道路的兩旁開了許多家店鋪,有的賣松脆可口的糖畫,賣香氣撲鼻的粽子,賣光滑亮麗的絲綢,賣華麗優(yōu)雅的古裝;賣琳瑯滿目的古玩商品;賣精妙絕倫的畫作……讓我看的目不暇接。

  這條石板路雖很普通,但在我的心里,它就是一條無法代替的路,它承載著我太多的記憶,它通向遠(yuǎn)方……

  石板路雖凹凸不平,不好走,但只要你堅(jiān)持走下去,就能看到更多的沿途的風(fēng)景。我們的人生路何嘗不是如此呢?我們都要在自己的人生路上堅(jiān)持走下去,不輕易被挫折打敗,以樂觀的態(tài)度來面對(duì)將來的生活!

腳下的路作文8

  雖然路在腳下,但目光卻要伸向遠(yuǎn)方;即使目光放得再遠(yuǎn),也要從腳下開始旅程。

  ——題記

  “遠(yuǎn)”是催人奮進(jìn)的呼喚,猶如烏托邦的誘惑之音,讓人不顧一切為之癲狂。遠(yuǎn)方承載著夢想,擁抱著希望。遠(yuǎn)方是海子那座面朝大海的房子,是舒婷心中那條被霧打濕的雙桅船,是徐志摩康橋邊那段彩虹似的夢……有了對(duì)遠(yuǎn)的期盼,才有了帝王將相的豐功偉業(yè),產(chǎn)生了燦爛輝煌的文明帝國,有了對(duì)遠(yuǎn)方的追逐,才有了“勇氣號(hào)”“發(fā)現(xiàn)號(hào)”載人飛船的升空。有了人類探索的不斷飛躍。人們?cè)谶h(yuǎn)的鼓舞下沖破重重屏障,邁開了進(jìn)取的步伐,遠(yuǎn)是前進(jìn)的力量,是芳草遍天涯的呼喚。

  “近”則更像一塊永遠(yuǎn)推不開的巨石,無論你想走向何方,都要推著它前行,并為之留下一串串清晰的腳印,來記載生命的`重量和拼搏的歷程。大凡成功之士,都會(huì)抓住近的基石,踏過每一條艱辛的路。于是我們?cè)诮幙吹搅恕奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的那份執(zhí)著;看到了“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的那份豁達(dá),看到了“寄意寒星荃不察、我以我血薦軒轅”那份赤誠……

  原來近處并不是阻隔理想的河岸,卻是搖動(dòng)船行的雙槳,沒有近,再遠(yuǎn)大的目標(biāo)也猶如空中樓閣,夢幻泡影不可實(shí)現(xiàn)。只有踏著近處的路,才可通向遠(yuǎn)方,只有經(jīng)過了近的工序,才可能描繪出遠(yuǎn)的宏圖。遠(yuǎn)方的呼喚能激起我們心中無限的激情,而今天的近將牽引我們的生命踏向遠(yuǎn)方的征程。

  匆匆奔向前方的人們,請(qǐng)放慢你的腳步,也許你只是被遠(yuǎn)處的夢幻色彩迷惑了雙眼,因而忽略了近處的春在枝頭;也許你只是被近處的無奈嚇的躲逃,因而忘記了任何甜蜜都要經(jīng)歷苦的洗禮,改變心態(tài),把目光投向遠(yuǎn)方,一路欣賞,一路收藏,讓路從腳下開始。

  足之處是說理仍有欠缺。

腳下的路作文9

  學(xué)校組織的遠(yuǎn)足活動(dòng)對(duì)我們影響重大,它告訴我們做任何事都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神。

  也許我們的學(xué)習(xí),我們的生活就像這次遠(yuǎn)足一樣,充滿著坎坷,充滿著艱難,充滿著汗水但只要我們堅(jiān)持都會(huì)收獲喜悅。

  學(xué)習(xí)猶如遠(yuǎn)足,有時(shí)會(huì)面臨困難,面臨落后,面臨失敗,但至少我們要保持一顆積極進(jìn)取的心,當(dāng)我們成績落后時(shí),我們不灰心,不氣餒,調(diào)整心態(tài),積極向上,堅(jiān)持到底,我們就會(huì)收獲成功,就會(huì)取得進(jìn)步。

  生活猶如遠(yuǎn)足,并不是一帆風(fēng)順,有時(shí)也會(huì)有坎坷,有時(shí)也會(huì)像上山的路,充滿著荊棘,充滿著曲折,我們要一步一步的向上走,不怕艱難,不怕曲折,當(dāng)我們達(dá)到山頂?shù)臅r(shí)候,也就是你的付出、你的努力得到回報(bào),你就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅、收獲的喜悅。

  成功的`路是條單行線,我們只有一次青春,同樣,所有的錯(cuò)過都沒有重來的機(jī)會(huì)。年輕的我們,最充滿夢想的年華,抵得過誘惑,頂?shù)淖毫Γ瑘?jiān)持自己的夢想,累了,苦了,稍作休息,欣賞路邊的風(fēng)景,然后收拾的背包繼續(xù)前行,挑戰(zhàn)未知,奮斗青春。年輕的腳步一直在路上,做自己該做的事情,飛揚(yáng)的青春才會(huì)更好,更充實(shí),更無悔,更無憾。所以,朝著目的地一路向前吧,我們熱血沸騰,永不言敗!

  這個(gè)世界難以滿足所有人的愿望,只是有些人為了夢想堅(jiān)持不懈,有些人卻半途而廢。請(qǐng)記住,環(huán)境越是困苦,就越需要堅(jiān)定地毅力和信心,而且懈怠的害處也就越大。

  既然目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線,就該多一些冷靜和從容。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種,大海的一望無際,全靠小溪日夜不停地奔涌。也許,付出了汗水,不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢,也許,灑下了熱血,并不一定擁有那片火紅的風(fēng)景;也學(xué)黑暗中的苦苦掙扎,并不一定迎來燦爛的黎明,可我并不一味感傷,因?yàn)槲抑乐灰矣谄床,永不放棄,我一定?huì)贏,只要連續(xù)默默地耕耘,我一定會(huì)聽到生命的回聲。

腳下的路作文10

  每個(gè)人一生中要走的路都是很長很長的,能不能走完,在于自己愿不愿意走下去,在于自己期不期待下一站美麗的風(fēng)景......

  小的時(shí)候,什么也不懂,不會(huì)走路,卻想要雙腳踩在地上一步一步的向前移。學(xué)會(huì)走路后,許多事情變得簡單了,在不遠(yuǎn)處,有個(gè)自己很想要得到的東西,只要向前走幾步就得到了,再也不用和原來一樣,只能看著那個(gè)東西哭鬧。自己亂跑時(shí),家長會(huì)責(zé)備自己“小孩子亂跑什么?萬一跑丟了怎么辦?”但他們不知道在孩子幼小的心靈深處正期待得到什么......

  長大一點(diǎn)后,走路有時(shí)會(huì)讓自己討厭,因?yàn)樽呗泛芾,不想走了。因此,在上學(xué)期間,公路上多了許多騎著自行車的小學(xué)生,公交車?yán)飵缀跞际菍W(xué)生,步行去學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)沒有多少了。這時(shí),腦子里漸漸遺忘了走路的好處,遺忘了自己曾經(jīng)是多么期待得到什么,遺忘了曾經(jīng)為了學(xué)會(huì)走路而一次次跌倒又再一次次站起來的情景。

  真正長大以后,漸漸明白了走路的`意義,終于明白了自己腳下所走的路就是人生的道路,自己曾經(jīng)的期待終于又回來了。再走路時(shí),忘記了累,看著自己走過的每一步,留下的每一個(gè)腳印,心里會(huì)有那么一絲絲的喜悅,因?yàn)橹滥鞘菫榱耸裁丛谧呗,所留下的腳印都有了回憶。腦海中一直回想著自己曾經(jīng)走過的路,心中一直期待著再走一段路能遇到什么。漸漸又愛上了走路,愛上了走路時(shí)留下的一串串腳印,愛上了前方那一道道美麗的風(fēng)景......

  在人生的道路上,希望每個(gè)人都能夠一直走下去,要懂得,自己所走的路意味著什么,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折,而停下腳步,留在原地,忘記了期待下一站美麗的風(fēng)景......

腳下的路作文11

  腳下的路不僅僅是路。

  ——題記

  一個(gè)黃昏的傍晚,我走在放學(xué)的路上,望著腳下的路,不禁浮想連隊(duì)篇……

  “路是怎么來的?可能是很久之前就有的吧!薄澳锹肥窃趺醋龅?是用水泥和磚做的呀!边@些東西是哪里來的?(沉默)我望著遠(yuǎn)方,不由得想起絲綢之路。

  早在唐代,張騫出使西域后,開創(chuàng)了絲綢之路。一個(gè)商人從絲綢之路中換了許多中國沒有的物品,因此而獲得了巨大的財(cái)富。其他的商人看見便十分眼紅,都爭先恐后的前往絲綢之路。然而,在這巨大的利益背后,必然有他們看不到的危險(xiǎn)。

  一條商隊(duì)在絲綢之路上行走,他們的飲用水在長途跋涉的`過程中耗盡,太陽舔著他們的皮膚,迫使他們出汗,使他們進(jìn)一步脫水。此時(shí)他們多么需要一處綠洲,為他們解渴。他們堅(jiān)持地走著,每當(dāng)他們?cè)谶h(yuǎn)處看見綠洲時(shí),走近一看原來是海市蜃樓。禍不單行,一場龍卷風(fēng)毀滅了他們的幻想,他們與沙漠“融為一體!苯z綢之路依舊那么平靜,人來人往,可是背后的陰謀誰會(huì)知曉。

  絲綢之路也是一些眾所皆知的“善舉”。在古代,人民通過絲綢之路與其它國家交往新的文化,知識(shí)和物品,使中國越來越繁榮昌盛。

  在絲綢之路中,也有大自然的功勞,絲綢之路的日月潭是其美景之一,它位于一處綠洲,周圍都是沙漠,讓人感到驚奇。每當(dāng)早晨或者傍晚,太陽的升起和落下都印在其中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是2個(gè)太陽。還有莫高窟的壁畫更是令人感嘆古人的智慧。絲綢之路有深厚的文化底韻與優(yōu)美的自然風(fēng)景。所以常有全國各地的人在此游玩。

  今年,主席在絲綢之路的基礎(chǔ)上加以現(xiàn)代化,促進(jìn)了中國與其它國家的交往,使中國不斷的變強(qiáng),變富。我為我的祖國感到深深的自豪。

  一想到這,我心情豁然開朗,繼續(xù)走在回家的路上,回頭望著身后的夕陽,似乎更燦爛,更耀眼。

腳下的路作文12

  腳下的路,是我毫不費(fèi)力就能“走過”的路,因?yàn)槲冶荒赣H緊緊地抱在懷里,嘴里還貪婪地吮吸著乳汁,一路上,撒滿了母親辛酸的汗水。

  腳下的路,是平坦的路,而我卻走得艱難,走不了幾步就摔跤,于是,母親趕忙跑過來扶起我,一邊擦我臉上的淚水,一邊又哄又騙地說:“小寶貝乖,不哭,不哭哦!”而父親總是在一旁嚴(yán)厲地說:“摔跤了,自己爬起來,總要人幫,總要人扶,長大了有誰會(huì)幫你!”之后,我腳下的路上,便撒滿了我委屈的淚水和倔強(qiáng)的汗水。從此,我也學(xué)會(huì)了“從哪里跌倒,就從哪里站起來”的道理!

  腳下的路,驀然間變成了岔路縱橫的羊腸小道。數(shù)不清的`十字路口,數(shù)不清的單項(xiàng)選擇,數(shù)不清的迷惑彷徨。誤入歧途的滋味是痛苦的、酸澀的。母親也時(shí)常叮囑我:“變壞容易變好難啊!”所以,每一個(gè)選擇我都小心謹(jǐn)慎,不敢有一絲一毫的差錯(cuò),我總是在心里默默地重復(fù)著母親的話,生怕自己會(huì)一失足成千古恨。于是,腳下的這一段路,我走得惶恐,走得提心吊膽。

  腳的的路,陡峭險(xiǎn)峻,曲折蜿蜒。轉(zhuǎn)來彎去,弄得我頭昏目眩;爬坡翻山,弄得我叫苦連天!母親說:“這一段路,又長有險(xiǎn),你可不能落下在隊(duì)伍后邊!”然而,為了不成“落伍之雁”,我每天都得趕“夜路”,晚上十一點(diǎn),仍能看見我在燈下“趕路”。而每每我取得好成績時(shí),父親又語重心長地說:“孩子啊,驕傲的兔子最終可是會(huì)輸給烏龜?shù)难?”為了父親的這句話,我不得不夜以繼日的“趕路”,生怕休息過了頭,就會(huì)輸給“烏龜”。這一段路里,我走得辛苦,走得艱難,但我卻從中學(xué)會(huì)了競爭,學(xué)會(huì)了“驕兵必?cái) 薄?/p>

  腳下的路,還沒走完,前面的路,源遠(yuǎn)流長;赝^去,悲歡離合,成功失敗,無數(shù)的失敗成為我進(jìn)攻的動(dòng)力,無數(shù)的成功也鞏固了我的基礎(chǔ)。我還有很漫長的路要走,前面的路迷茫一片,它還是個(gè)未知的世界!腳下的路,是我成長的道路;腳下的路,是我人生的道路!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

腳下的路作文13

  窗外寒風(fēng)呼嘯,我的思緒在歲月的長河中游蕩,往事歷歷在目,畫面定格在四年級(jí)。

  當(dāng)時(shí)我是班上的佼佼者。家里的人喜歡我不說,在學(xué)校里連老師對(duì)我都十分好,就算犯點(diǎn)錯(cuò)誤,老師也不會(huì)多生氣。但是好景不長,就在期中考試不久后,我生病了,媽媽連忙把我送到本地的一家醫(yī)院,但因?yàn)獒t(yī)院的誤診,使得我病情加重,被迫去了市人民醫(yī)院,這一去就去了一個(gè)多月。返校時(shí)功課已經(jīng)拉下了很多,而且臨近期末調(diào)研考試,于是我暗下決心:一定要趕上去!但是讓我想不到的是班主任――最愛我的老師居然會(huì)不認(rèn)識(shí)我了,興奮的我頓時(shí)跌入了谷地,但這還不算什么,更讓人生氣的是這次的模擬考失利而讓我以前的`那些小反對(duì)派抓住把柄,當(dāng)他們來嘲笑我時(shí),滿心的怨氣被釋放出來,心里的種種不滿一下子爆發(fā)出來了,我推開他們,徑直向家里跑去,到家時(shí)我已涕似橫流,不顧媽媽的叫喚,向房間奔去。

  媽媽尾隨而來,但是被房門給擋在房外,不得入內(nèi)。而我則把頭悶在被子里放開來哭,滿心的不快借此來發(fā)泄。媽媽見無法叫我開門便將耳朵貼在門上側(cè)耳傾聽。她聽到細(xì)微的哭泣聲后明白了十之八九,不再叫我開門轉(zhuǎn)身離去。大約一個(gè)小時(shí)后她回來了,我估摸著她是去了學(xué)校,她上來了雖然有意把步子放的很輕,不想讓我知道,但我還是聽見了,她在門口停頓了一會(huì)兒,然后下了樓,我確定腳步聲遠(yuǎn)去后才開門,這時(shí)門口多了一份中餐,哭好后我也餓了,于是就拿起飯碗準(zhǔn)備吃,但在碗的底下卻有一張字條,拿起來一看,上面寫著兩行字:路在腳下就要走下去,不論受到什么挫折也絕對(duì)不能放棄!看著這張字條,我的眼睛模糊了。

  第二天,我照常上學(xué),好象昨天但的事完全沒有發(fā)生似的。往后的幾天雖然我很努力,但還是沒能趕上去,可我堅(jiān)信我一定能成功,因?yàn)樵谖业哪_下有一條充滿愛的路,在我的前方是充滿希望的路

腳下的路作文14

  以前,總以為自己的人生之路是很難掌握的,直到現(xiàn)在,我才知道并非如此,其實(shí),路,不在其它地方,它就在自己的腳下,需要我們一步一步的去走。

  唐僧,恐怕大家都不陌生吧,他歷經(jīng)千辛萬苦,受到數(shù)以萬計(jì)的挫折,但他終于到了西天,取得了真經(jīng)。然而,他畢竟是個(gè)凡夫俗子,為什么能到達(dá)那么遠(yuǎn)的地方呢?《西游記》中的一句歌詞說的好:“敢問路在何方?路在腳下。”到西天那么遠(yuǎn)的路,就是從他腳下的一步又一步,慢慢的踏出來的!

  紅軍長征,幾萬里的路,也就是在紅軍們的腳下一步一步踏出來的。是他們,用超強(qiáng)的毅力將那如此艱苦、遙遠(yuǎn)的長征之路,從自己的腳下走出來了。

  那么遙遠(yuǎn)的道路,都能在人們的腳下一步又一步的走完,那么,我們的人生之路呢?是否能在自己的腳下踏成呢?答案應(yīng)該是肯定的:一定能!

  張海迪,她應(yīng)該是不幸的。她從小就高位截癱,在她的人生之路上,遇到了無數(shù)的`荊棘與風(fēng)雨,但她“言棄”了嗎?消沉了嗎?沒有。因?yàn)樗溃喝松罚驮谧约旱哪_下,只有自己一步一步地去走,就能走出屬于自己的成功之路。終于,經(jīng)過不懈地努力,她掌握了好幾種語言,翻譯了不少著作,取得了不少成就。她的成功讓我們明白:人生之路不是那么難走的,它就在我們的腳下,只要勇于走,腳下就不會(huì)沒有路。

  的確,在我們的生活當(dāng)中,我們不能遇到一點(diǎn)挫折就言棄,而應(yīng)該永不言棄。因?yàn)槲覀兊娜松罚驼莆赵谧约耗_下,我們只要努力,就能踏響自己人生之路。

  在我們的人生之中,會(huì)遇到無數(shù)挫折。但我們只要堅(jiān)信:路,就在腳下。不放棄,就能踏響自己的人生之路,就能讓自己的人生,變得更加豐富多彩。因?yàn)槲覀兊娜松驼莆赵谧约耗_下。

腳下的路作文15

  有人說,世上本無路,走的人多了,便成了路。又有人說,世上本有路,走的人多了,也便沒了路。

  要我說,路是別人踏的,除非你在重疊別人腳印時(shí),能留下自己的腳印,否則經(jīng)歷史的洗滌后就會(huì)消失不見。路的確是別人踏的,但每個(gè)人踏的路不盡相同。有的路在人走到懸崖邊上才知道是不歸路;有的.路在人走完后才發(fā)現(xiàn)又踩上自己的腳。挥械穆吩谌俗吡艘欢沃蟛虐l(fā)現(xiàn)繞了好幾個(gè)彎;有的路人走到哪,哪兒都是寶藏;有的路有人覺得走的太快,有的路有的人卻沒有走完。這一條條不同的路,隱隱預(yù)示著人生。它有悲有喜,又愛又恨。是的,我們從生下到死去,不過是一條路而已。

  路是打火石,點(diǎn)燃胸中的熱情,催促我們整裝上道。路是照明燈,無時(shí)無刻提醒著我們,指引我們前行的方向。倍嘗辛苦也要堅(jiān)定不移,磨破鞋子也要非走不可,流光汗與血也要有始有終。

  能給我光明的是那些不走尋常路的人,他們腳下的路是自己踏出的。諾貝爾冒著生命危險(xiǎn)研制炸藥,貝多芬辛苦譜寫樂譜,愛迪生為研究燈絲嘗試近千種材料,21歲小伙劉偉雙腳彈奏鋼琴。這些人在我們心目中不是偉人就是榜樣,他們腳踏實(shí)地,他們獨(dú)具個(gè)性,他們的路在自己腳下奔馳,踩出不一樣的道路,走出不一樣的人生。是他們自己造就了自己,不盲目跟隨別人的步伐。在他們的路上,有你想不到的艱辛。當(dāng)面對(duì)一個(gè)個(gè)被障礙堵住的去處,他們難道沒有選擇放棄嗎?他們只專注一物,那就是寫下輝煌人生,這樣的目標(biāo)激勵(lì)著他們,讓他們不放棄,拍一拍身上的灰繼續(xù)奔走······

  空走一生的路,或匆忙走過一生而留下太多遺憾,這樣的人數(shù)不勝數(shù)。而盲目跟隨別人的路的人,就更是自我毀滅。他們不太會(huì)欣賞路邊的風(fēng)景,那些記憶只是在腦海里若隱若現(xiàn)。當(dāng)他們看到別人一路輝煌,心中嫉妒才踏上別人的路,從而埋沒了自我。

  對(duì)我來說,那些耀眼的榜樣只能決定我的方向,腳下的路,還得自己非走出來不可。

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