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沉默的瞬間作文

時(shí)間:2024-11-17 10:26:39 優(yōu)秀作文 我要投稿
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沉默的瞬間作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的沉默的瞬間作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

沉默的瞬間作文

沉默的瞬間作文1

  愛(ài),從不需要言語(yǔ)。心靈的契合,愛(ài)意的暖流,就流淌在那個(gè)沉默的瞬間,深沉而有雋永,如明燈,如風(fēng)帆,引領(lǐng)著我,踏步上街……

  不多話的父親,是家中“威嚴(yán)”的代表。一絲不茍的領(lǐng)帶,筆挺的西裝,匆匆而過(guò)的腳步,讓他成為我們姐弟望而生畏的父親。

  依舊如平常的早晨,陽(yáng)光暖暖。一切都是如此慵懶隨性。不過(guò),這還是忙碌一天的開(kāi)始。伴著門輕輕鎖上的聲音,母親領(lǐng)著弟弟上學(xué),而我和父親則轉(zhuǎn)身走另一條路。

  長(zhǎng),這條路走起來(lái)感覺(jué)是那么長(zhǎng)。靜,仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)喧鬧起來(lái)的靜。我亦步亦起地隨著父親,尷尬的氣氛是每天早晨必經(jīng)的。聽(tīng)到的只有悉悉簌簌的衣服摩擦聲和父親發(fā)出的沉悶的腳步聲,有些無(wú)趣。我一如從前地盼望著快走到那個(gè)路口,他上他的車,我走我的路。這樣的氣氛,讓人片刻也容忍不了,粘稠不爽。

  我匆匆兩步踏上前,超越過(guò)父親,沉聲說(shuō):“爸……我走了……”然后緊緊書包帶,站在路口等待綠燈亮起。

  在等待的片刻間,我不經(jīng)意間回過(guò)頭。那一瞬間,讓我終生難忘。父親,站在我身后不遠(yuǎn)處,靜靜地望著我。陽(yáng)光輕盈地跳在他的發(fā)間,臉龐上,讓他令人不敢直視。一陣莫名的風(fēng)就這樣亂了我的心。風(fēng)中,有他飛揚(yáng)的白發(fā);翻飛的衣角,他的眼中,有太多令我動(dòng)容的色彩,有疲憊蒼老,更多的是燦爛的希望。我覺(jué)得仿佛我就是在他眼中跳動(dòng)的老華,幼小卻滿載陽(yáng)光,點(diǎn)亮著他瞳孔深處,張著風(fēng)帆,灑然歡美。他默然壓了壓衣角,嘴角微動(dòng)。我好似明白了些什么,又好似撞擊了什么,心中酸澀,撓也不敢撓,碰也不敢碰。我猛地撇過(guò)頭,淚盈于睫。所有的陽(yáng)光都在他那雙望著我的瞳孔中,沉默而又深沉,一點(diǎn)一滴,都是對(duì)女兒殷切的'盼望,和父親未曾說(shuō)出口的愛(ài)。直直望過(guò)來(lái)的目光,震撼著我的心靈。

  那個(gè)沉默的瞬間,我們什么都沒(méi)說(shuō),但我們什么都說(shuō)了,說(shuō)了太多的愛(ài)和希望。于是,那個(gè)沉默的瞬間,深深打開(kāi)了我心底,是一座雕塑,是名為父親的墨色剪影……

沉默的瞬間作文2

  被鮮血染紅的紅旗在空中隨風(fēng)飄蕩。旗下,十幾個(gè)朝氣勃勃的少男少女正專注地趴在窗前。有一個(gè)背著碧綠的斜背包,穿著黑褲子的好面熟。沒(méi)錯(cuò),那就是我。我們正在福利院看望那些可憐的孤兒。

  我來(lái)到第一間、第二間、第三間……當(dāng)我來(lái)到最后一間窗前時(shí),我看到有七八個(gè)5、6歲的可愛(ài)的孩子正坐在凳子上,似懂非懂地看著面前的電視。

  我的目光落在第一個(gè)穿藍(lán)衣服的小男孩面前時(shí),發(fā)現(xiàn)他的目光也正好投向我。于是我對(duì)他一笑,他也很天真的回了我一個(gè)快樂(lè)的笑容。

  據(jù)介紹,他是一個(gè)殘疾兒童——雙手軟弱無(wú)力。我想著他可憐,便情不自禁地把手伸向他。我觸摸到了他的手,很嫩,像水。就如把手伸進(jìn)流水中,水從手中流逝的感覺(jué)。我用力握住他的手,抖了抖,真的,他好像沒(méi)有骨頭似的,我不禁為他感到難過(guò)?墒牵麉s一點(diǎn)也不懂,只是一個(gè)勁的向我們笑,一對(duì)甜甜的小酒窩和一雙迷人的大眼睛把他的笑表露無(wú)余。像可愛(ài)的藍(lán)精靈。后來(lái)我們用糖來(lái)引用“藍(lán)精靈”叫哥哥姐姐好?墒,他一語(yǔ)不發(fā),只是笑,好像他的生活里只有笑,突然,不知從哪傳來(lái)了一歷聲。“藍(lán)精靈”的臉很快的垂下來(lái),低的我都無(wú)法看見(jiàn)他的臉了,但我可以感覺(jué)到他的沉默?伤查g,他又很快的抬起頭向我們天真的笑,恢復(fù)了他的`快樂(lè)。

  瞬間的沉默在時(shí)間的海洋里是多么的短暫,多么的渺小。但卻像一張相片,深深地銘刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)揮不去。

  我不知道他為什么突然沉默,也許是因?yàn)樵谌艘驳纳性l(fā)生什么,或許是常被父母打罵,剛才聽(tīng)到那厲聲,由于恐懼才沉默。

  可笑依然永遠(yuǎn)寫在藍(lán)精靈的臉上,似乎全世界的陽(yáng)光都撒在了他的臉上。多可愛(ài)的藍(lán)精靈!

  希望他能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地開(kāi)心,笑著面對(duì)生活,笑著面對(duì)困難,笑著面對(duì)將來(lái)……

沉默的瞬間作文3

  “快點(diǎn),快點(diǎn),別磨磨蹭蹭的……”一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)又來(lái)臨了。懷著激動(dòng)、亢奮心情的額,同時(shí)又作為主導(dǎo)、主演,自然擔(dān)起了很重的責(zé)任。

  雖說(shuō)是元旦節(jié),但排練時(shí)的氣氛卻一點(diǎn)也沒(méi)降溫。同學(xué)們的熱情奔放,也感染了我。于是,我主動(dòng)報(bào)名參加了節(jié)目。

  在一個(gè)冰冷冷清的教室里,沒(méi)有老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)顯然早已潰不成軍!奥闊┠銈兡贸鳇c(diǎn)樣子好不好!再過(guò)幾天就要驗(yàn)收了,你們這樣的狀態(tài)怎么可能過(guò)關(guān)嘛,我該怎么向老師交待。 笨墒菍(duì)于我的“忠言逆耳,”他們還是老樣子。

  我對(duì)他們無(wú)語(yǔ)了,此時(shí)雖不是酷夏,但是我還是出了一身汗!按蠹以偌影褎!驗(yàn)收后我請(qǐng)客!”話音剛落,我循聲望去,原來(lái)是我的搭檔,她在幫我。我立刻向她傳了一個(gè)感謝的眼神,她向我微笑著,好像在說(shuō),這是我該做的,我頓時(shí)感到一陣愜意……

  “媽!明天我演出。你,會(huì)來(lái)看嗎?”“不知道,我明天可能有事吧。”“噢—!

  這天,全校師生激動(dòng)萬(wàn)分,我也不例外,但心中始終有些落寞。

  快要到我們上場(chǎng)時(shí),我在后臺(tái)旁邊站在那兒看其他班的表演時(shí),突然有一雙手抓住我的肩膀,把我拉到后臺(tái)的.前面,對(duì)我說(shuō):“看那是誰(shuí)!”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),只好按照他的話做。開(kāi)始只是眼前一片模糊,突然!我的眼光定在一個(gè)人的身影是媽媽,看著那疲憊而又熟悉的身影,我的耳邊一片沉寂,我可以聽(tīng)到自己的心跳,眼淚立刻奔騰地來(lái)到眼眶,但因?yàn)槟樕匣藠y,我眼睛閉了起來(lái)。

  一切又恢復(fù)了正常,人們激動(dòng)的歡呼再一次在耳邊響起。

  那一刻,我的心沉寂了。

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