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描寫比賽的作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的描寫比賽的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫比賽的作文 篇1
我們的課余生活豐富多彩，有的同學(xué)玩游戲，有的'同學(xué)賽跑，還有的同學(xué)玩捉迷藏。而我最喜歡的是踢足球，因為踢足球帶給我許多快樂。
有一天，我約小朋友出來踢足球。我們來到球場上，分成兩隊，一隊是黃隊，一隊是紅隊。裁判站在中間，把球發(fā)給黃隊隊員，喊：“三、二、一，開始！”黃隊隊員用腳使勁一踢，差一點就進(jìn)入我們的球門。幸虧我們的球門前有守門員，守門員用手使勁一拍，把球拍給了我。我一飛踢，把球踢進(jìn)了黃隊的球門，我們隊以一比零獲勝，隊員們都非常高興。
足球帶給我很多快樂和樂趣。
描寫比賽的作文 篇2
今天天氣晴朗，天空飄著朵朵白云，實驗小學(xué)第三屆長跑賽隆重開幕了。我也是其中一名小小運動員。
同學(xué)們都很早來到了學(xué)校，等待著長跑賽的開始。長跑賽一開始，運動員們就各就各位了。各班的拉拉隊員也趕來為自己班加油了。
時間一分一秒地過去了，到了八百米決賽的時候，我感到前所未有的緊張，心砰砰直跳，忐忑不安。隨著裁判員一聲槍響，運動員們個個像離弦的箭沖了出去。一圈、兩圈，第三圈了，我呼吸困難，張大嘴，鼻翼撐得難受，兩眼發(fā)黑，胸口奇悶，兩條腿像灌了鉛一樣沉。但是我不但絲毫沒有減速，反而越跑越快了，因為我已經(jīng)落后了。最后一百米了，出人意料的情況發(fā)生了。只見我后面一個同學(xué)加快速度，似流星趕月一般追上了我，我也不甘示弱，追上了他。我和他并駕齊驅(qū)地跑向終點。只剩下幾十米的較量了，“加油！”“快跑！堅持��！”喝彩聲、叫聲連成一片，大家仿佛要通過這大聲的叫喊，把自己的`力氣都傳給我們正向終點沖刺的運動員門。我使出吃奶的勁，終于擺脫了那個運動員，快速地沖向終點，終于獲得了來之不易的第七名。雖然只有第七名，但是我已經(jīng)盡力了，我心里像喝了蜜一樣的甜。我想起了運動會前的艱苦訓(xùn)練，真正嘗到了一分汗水一分收獲的成功滋味。
描寫比賽的作文 篇3
12月31日，學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了一個“故事大王”比賽。早晨，我踏著矯健的步伐來到了學(xué)校。大家吃完早餐后，按著老師指示，提著椅子來到操場，頂著大風(fēng)坐在舞臺下。
主持人走上臺莊重的宣布：“故事大王”比賽現(xiàn)在開始。”頓時，臺下一片沸騰。我們班派出的代表的`是楊雪瑩，她是11號。1號上場了，是個小男孩，他講了一個精彩的故事，接著，2號、3號……對手講得一個比一個好，真替楊雪瑩著急。盡管是很冷，又刮很大的風(fēng)，但沒有一個埋冤。終于，輪到了楊雪瑩了，我想：陳老師那么辛苦培養(yǎng)你，我們?nèi)喽贾С帜�，楊雪瑩加油��！楊雪瑩剛剛上臺，似乎很緊張，說的很快，但漸漸地，她熟悉環(huán)境：“大家好，我是11號楊雪瑩，下面我給大家講的故事是花貓的油餅……”。動作、語氣都發(fā)揮出來了，講得很精彩。我再側(cè)頭看看評委，一個個臉上都揚著笑臉�？磥砦覀儼嗍且欢ㄟx得上的，可是是第幾名呢？12號、13號……終于，結(jié)束拉！評委在緊張的計算中，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)的心也懸得高高的，害怕進(jìn)不了前十名�！昂�，同學(xué)們，結(jié)果已經(jīng)出來了。第一名，楊雪瑩，六一班，48。4分。第二名……”陳校長宣布道。我們班第一名，好高興，聽到這個消息，全班都高興起來。
好高興，好高興，第一名，盡管我沒有去參賽，但是我的同學(xué)為我們班得獎了。好高興��！
描寫比賽的作文 篇4
我最愛的運動是踢足球，因為踢足球是一件非�？鞓返氖虑椋�讓我的身體很健康，精神變得非常好。
足球是一個激烈的運動，它有很多的.規(guī)矩，所以我要踢足球的時候要把規(guī)則學(xué)好。踢足球的時候不能用手，只能用腳。所以我要用腳把球控制好，才不會讓別人把球搶走。踢足球是一種團(tuán)體運動，不可以只靠一個人，所以這是一個團(tuán)體分工的活動。踢足球會因為搶球而吵架，我覺得要防止這樣的情形發(fā)生，因為和朋友一起踢足球是一件很快樂的事。
每一種運動都是有益健康的，和同學(xué)一起運動，不但可以鍛煉身體，真是一舉兩得，讓我們一起來運動吧！
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