【實用】小學生游泳作文七篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學生游泳作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生游泳作文 篇1
暑假來臨了,爸爸讓我學會一樣本領,我想來想去選擇了游泳。暑假到了,爸爸帶我去實驗小學報了培訓班,到了實驗游泳館,我眼前看到就好象歡樂的海洋,原來有那么多人學游泳呀!
第一天教練教我們先何等熱身運動,做完后我們開始下水,一下水我就被那討厭的水給嗆著了,我嗆的連話差一點就說不出了。旁邊的騰子比我還慘,嗆的`臉色蒼白。
接下來幾天,我們做的動作和第一天差不多,下水了教練教我們在水面漂浮,我一漂就沉下去了,我使勁往上蹬,還是沉著。
之后,我越游越好,最終培訓班結束了,我學會了游泳,心里特高興!
有一次,實驗學校舉辦全區(qū)游泳比賽。我報名了而且蛙泳50米得了第一名。接著也參加了全市游泳比賽也得了第二名。之后還參加了更多的……這就是我學到的本領。
小學生游泳作文 篇2
今天是我學游泳的第一天,我們總共有17個人。
教練先教我們做下水前的熱身運動,做完準備活動后,教練給我們背上背一個象書包一樣的東西,就把我們都抱到泳池里。
我們就手抓著岸邊側著游,個頭高的小孩在淺水區(qū)游,個頭矮的小孩在深水區(qū)游。淺水區(qū)水深是1。3米,深水區(qū)水深是1。7米。
我是最矮的一個,剛開始我非常害怕,胳膊扶在岸邊,后來老師發(fā)現(xiàn)了,就把我的胳膊往下弄,只讓我用手指頭扶在岸邊。最后,我不害怕了,因為我放松的時候,手沒怎么使勁,身體自己就浮起來了。
我們從右到左,一共來回游了5趟,老師就讓我們上岸了。上不來的老師就扶他們上來,我是自己上來的,有好多小孩都沒起來,我就去拉旁邊的一個小孩,我覺得她太沉,大半天都沒有拉起來。
我們起來之后,老師又給了我們浮板,我們的.肚子趴在浮板上邊,老師交了我們一些腿部動作,是收、翻、蹬、夾四個動作。我們練了很久,老師才說挨個挨個的下水。要求我們趴在浮板上,按順序把剛才的幾個腿部動作連接起來做。剛開始,我看見別人做起來一點也不難,我也特別想下去,但是還沒有輪到我,連一半的人還沒有下完水,老師就不讓我們下去了。
我們又在岸上做了這幾個動作,做了一會之后就下課了,我心里想,為什么不每天早上9點上課?讓我煩的是今天我只下過一次水!
小學生游泳作文 篇3
炎熱的夏天到了,在夏天里人們都會覺得整個世界熱得像個大火爐,所以人們就特別想去游泳,我也不例外要去游泳了。
今天我就和爸爸去廣西大學游泳了,一來到游泳池就無比歡喜,因為游泳池的水就像漓江水一樣平靜,水是淡藍淡藍的從岸上看池水清澈見底,池底的地磚一覽無余。
一陣清涼向我撲來,我迫不及待地脫下涼鞋,同時對爸爸說:“爸爸幫我把鞋子放好!闭f完就戴上游泳鏡,“撲通”一聲跳到游泳池里來個鯉魚翻身,再來個往下沉水,然后呼拉把頭露出水面,雙手把臉上的水抹去,不由自主地說:“真是夠爽的,涼得清清爽爽!庇捎诤芫脹]有游泳,還是自己先練去年游過的泳姿,爸爸下水后說:“你還是練習在水里坐下吧,因為你這招是最差的。”我聽了好,好,好,我練我練。說完就開始練習了。我看著水底憋了一口氣用力往下一沉,我沉到了水底心里暗暗高興,誰知道正在我偷偷高興的時候,突然有一股拉力把我往上拉,我又用力往下一沉,還是被往上拉,我想這大概是平時媽媽說的浮力吧。我很不服氣又試了幾次,可是還是和前面的情況一摸一樣。我見老是這種狀況,心里又急又燥就用盡全力向下一沉,這一次還是沒能沉到池底,我轉身問爸爸,爸爸說:“你沉下去時用手不斷的往上打就可以了!庇谑俏揖桶窗职值姆椒ㄈプ,這一次我真的坐到池底了,心想還是姜老的辣,我老爸真有經驗。哎呀,我撐不住了趕緊把頭露出水面,我哈哈大笑:“老爸我成功了,我真的能坐到池底呢。”老爸笑瞇瞇的'看著我:“多練幾次,練熟了就可以練其它泳姿。”“好的”我爽快地應著。我又繼續(xù)練了幾次,每一次都能沉到池底坐,原來我以為我學不會這一招,我的堅持加上爸爸的提點,我還是學會了這一招,看來“堅持就是勝利”這一句話沒錯。嘀嘀、嘀嘀、巡邏員吹哨子了,時間到了,我匆匆忙忙地往身上撩撥著水戀戀不舍的上了岸。
今天是我今年夏天的第一次游泳,雖說是第一次有些生疏,但心里的那份愉悅無法比擬。
小學生游泳作文 篇4
我真為我學會了游泳感到我真了不起。以前游泳課,我雖然敢在梯階上打水,但卻不敢整個身體下水,更不敢游泳。暑假,有一節(jié)游泳課,我們換好了衣服,到了游泳池,別人都下了水,就只有我在上面發(fā)著哆嗦不敢下水。教練讓我下來學游泳。
第一次下水的.時候,我看見水就臉發(fā)青,腳抖來抖去,腳剛伸進水里又把腳縮起來,不敢下水,最后,教練直接把我拉下了水,讓我喝了幾口;第二次,教練把浮板讓我拿著,我看見教練扶著我,就安心的打起水來。
教練對我說:“哎對!轉!苯叹毎盐宜偷搅颂蓦A那里,讓我扶著;第三次,我主動向教練提出自己練習的建議,教練看我有決心,在轉彎口那里等著,我鼓起勇氣游了過去,教練讓我在那兒休息一下再游,就這樣,我學會了游泳。我真了不起,是因為:我克服了困難,學會了游泳。
小學生游泳作文 篇5
今天,我第一次去鄞州區(qū)游泳中心學游泳。進入大廳,過了安檢口,到了二樓,一個偌大的'游泳池呈現(xiàn)在我的眼前。池水清澈見底,已經有很多人在那里游泳了。
我環(huán)顧四周,只見整個游泳池被鏈子分成了9個泳道,每個泳道長50米,寬3米。我估算了一下,那這個游泳池長應為50米,寬27米,周長應為:(50+27)*2=154米,面積應為:50*27=1350平方米。這還不包括一樓的和室外的。真大呀!
小學生游泳作文 篇6
前天,我給大家提過醒,我們今天要下大池了,非常深,有1。5米至2米深,可以嚇死我們這些身高才1。44米的矮子。50厘米的落差看著就叫人心驚膽戰(zhàn),何況徒手去游水位1。67米的20米呢!
游20米前,我們先要熱熱身,戴著游泳圈游800米。
我將游泳圈戴在了腋窩,捏住鼻子,閉上眼睛,撲通一聲,我伸展四肢,一蹬、一夾、一收、一抱認真的做著老師教的動作,在不快不慢的前進著,還超過了5個人呢!
別看800米游的還挺好,可是那戴著游泳圈的'呀。
20米來了,火燒眉毛了,天仿佛變黑了,水仿佛也變黑了,一切仿佛都是黑色的,像一個黑色的地獄,我簡直不敢下水了,似乎水是開的,是沸騰的。
我很不情愿的游了起來,那時的我還沒學會換氣,只會一腦袋扎進水里,一口氣游,我才游了8米就沒氣了,水像決堤的黃河一樣猛灌進我的嘴里一口又一口,真是慘吶,老師救了我,我下一口氣憋得長一些,游了12米,終于游完了,差一點就嗆死了,感覺真難受。一切的一切都過去了,天恢復了原來的樣子,水也恢復了,一切都恢復了。
明天,我一定要學會換氣,好好的游一場!
小學生游泳作文 篇7
炎熱的夏天里,太陽像火球一樣烤焦了大地,我們都不想出去了。媽媽說:“你們二年級的學業(yè)重,要保護好身體!”我低頭思索:想什么運動是又好玩又解暑,還鍛煉身體呢?突然靈機一動,我說:“媽媽,我們帶著弟弟一起去游泳吧!”媽媽同意了。
我們帶上自己游泳必需的東西比如:游泳圈、游泳帽、游泳衣、還有游泳鏡。我和媽媽,還有弟弟一起走到游泳館,媽媽先給我們換泳衣,然后給自己換。我們先在游泳池旁邊做一些簡單的`運動,做完運動再去游泳池里,媽媽給弟弟套上游泳圈,扶著他慢慢地走進水里,像螃蟹一樣走著。我自己會游泳,我會三種游泳姿勢:自由泳、蛙泳、仰泳。我還可以現(xiàn)在上面吸口氣再向美人魚那樣潛到水底,撿了一個不知道誰丟的鉆石(塑料材質)。我弟弟對我撒嬌地說:“姐姐,給我撿一個好不好?”我就又鉆出水面深呼一口氣,嗖,一個華麗的轉身,我又潛到水底,很快找到了一個不知道是誰丟的小玩具,給我弟弟,我弟弟喜歡的不得了,開心的拍著手說:“姐姐,你太厲害了。”
這時候,我看見了一個大姐姐,就主動跟她搭訕還跟她一起游泳,她也會潛水,我們還比賽呢。我們倆一前一后、互相追逐游向對岸,到岸邊我們互相看著對方笑出聲來,她問我:“還敢再比一圈嗎?”我說:“出發(fā)!”我們倆就像魚兒一樣自由自在……
今天不僅游得很開心,還跟大姐姐交上朋友。就在這時,媽媽叫我回家,我戀戀不舍地走了,期待跟大姐姐的下次見面!
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