【推薦】母親節(jié)活動策劃模板10篇
母親節(jié)活動策劃 篇1
一、活動背景
永不褪色的是您默默的關懷,無窮無盡的是您深深的愛心,那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻給您,把最真切的祝福留給您。五月的第二個星期日是母親節(jié),世界各地都舉行慶;顒,以頌揚母愛的偉大。時至五月,我們又將迎來一年一度的母親節(jié)。現(xiàn)在的大學生都遠離父母,可能與父母的交流的機會都有所減少,我們希望通過我們的活動,可以縮短學生與父母間的距離,讓大家充分體會母愛的偉大,并表達自己的真實感受。
二.活動目的
為了繁榮校園文化,強化成員們的感恩意識,展示成員們的設計才華和青春風采,特以說出對母親的愛為主題的母親節(jié)賀卡設計活動。通過本次活動,讓我們更深入地理解母親那無私奉獻的關愛,進一步拉進彼此間的`距離。通過這簡單的手工制作,表達出一種無法言語的愛。讓我們以前從沒對母親說過的愛在這里表達出來。為同學們提供一個可以表達對媽媽的愛和感謝的平臺,讓愛不斷的流傳下去。
三、活動主題
說出對母親的愛
四、活動時間: 20xx年5月13日
四、活動對象
管理系學生黨支部第三黨小組、第七黨小組成員
五、活動流程
1. 每個成員以愛心為主題,自己制作或購買精美賀卡,寫上自己對母親最真摯的話。 2. 賀卡制作完畢,親手送給母親或者用郵寄的方式。
3. 再把照片發(fā)到黨小組組長。
母親節(jié)活動策劃 篇2
母親節(jié)是一個感謝母親的節(jié)日,母親們在這一天通常會收到禮物,小編與讀者分享餐飲母親節(jié)活動策劃,歡迎大家參考借鑒。
餐飲母親節(jié)活動策劃(一)
一、餐飲店推出美顏養(yǎng)生套餐惠澤母親節(jié)
1.母親節(jié)之懷舊大餐
懷舊就是緬懷過去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。
2.母親節(jié)之滋補大餐
在母親節(jié)來臨之至,陪媽媽一起吃一頓營養(yǎng)、美味的'大餐,祝福母親永遠都健康、美麗。
3.母親節(jié)之親情大餐
打起親情牌,吸引中低端食客,主打家常菜,口味大眾化,再輔以時尚就餐環(huán)境,標準化服務,吸引時尚年輕人來為母親過節(jié)。
二、準備母親節(jié)禮物
餐館要相應設計一些慶祝母親節(jié)的活動和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈送康乃馨作為節(jié)日禮物。
三、發(fā)送母親節(jié)親情短信
1.以某某餐廳名義,向目標消費者發(fā)送母親節(jié)精彩短信,以情感交流打動消費者。
2.通過短信發(fā)送活動內(nèi)容,告知目標消費者母親節(jié)某某餐廳活動內(nèi)容,以及開展活動的主要地點。
母親節(jié)活動策劃 篇3
一、活動目的
今年的5月8日是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的'艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節(jié)"感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題:陽光、親情。
四、活動步驟
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(5月2日——5月4日)
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容,讓學生參與感恩母親活動。
。ǘ┚唧w實施階段,活動內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)
3、搜集母愛的名言,編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)
五、總結(jié)評比階段(5月14——5月15日)
母親節(jié)活動策劃 篇4
現(xiàn)代學生多為獨生子女,唯我獨尊,自私任性,傲慢無禮,感情淡漠,不理解父母,不會為他人著想,很多人令人遺憾的成為了“不懂感謝,不會感動,不愿感恩的只知汲取的冷漠一代。”未來令人堪憂!
活動目標:
1、喚回學生的良知,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母、社會、老師。
2、了解父母之勞,感受父母之愛,體驗父母的神圣偉大。
活動準備:
1、搜集有關母親節(jié)的資料,表現(xiàn)母愛的文學作品。
2、準備詩朗誦《像一束陽光》,手語歌《感恩的心》,音樂故事《天亮了》、情景劇表演《媽媽的幸!返。
3、開展“孝道調(diào)查”活動、一日護蛋活動的等。
4、老師準備課件、視頻音頻資料、鋪設背景音樂,創(chuàng)設感動氛圍。
活動議程:
一、 主持人致開場辭:(播放背景音樂《母親》)
有一個人,無論你走到哪里都放不下對你的牽掛,她愿把自己的一生無私地奉獻給你,這個人是母親;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報,這種愛是母愛。昨天是一個特殊的日子——母親節(jié),在這個特殊的日子里,想必同學們都用自己的方式表達了對母親的感恩吧,F(xiàn)在,讓我們同樣懷著一顆感恩的心,走進今天的主題班會:感母愛,憶母情,謝母恩。
二、話說母親節(jié)來歷
1、大家都知道母親節(jié)是哪一天?
2、你知道什么花是獻給母親的花?
3、母親節(jié)起源于那個國家?誰知道母親節(jié)的來歷呢?
(母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日,美國費城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動,并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會各界呼吁,號召設立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應。1913年5月10日,美國參眾兩院通過決議案,由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,決定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。)
4、美國的這一舉措引起了世界各國的紛紛效仿,至1948年安娜逝世時,已有43個國家設立了母親節(jié)。法國的母親節(jié)定在5月的最后一個星期日;泰國于將每年的8月12日定為母親節(jié);阿拉伯地區(qū)的許多國家的`母親節(jié)定在3月21日“春分”這一天。當?shù)厝苏J為“春分”是春天開始、一年之始,以此表示母親的偉大。
5、可是誰知道“中華母親節(jié)”是哪一天嗎?
《三字經(jīng)》中有“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼”, 講得就是孟母“斷織喻學” 的故事。孟子之所以能成為我國古代的大思想家、儒家的代表人物,緣于他人生的第一任老師——母親。孟母教子懿范千秋。于是孟母生孟子之日——農(nóng)歷四月初二便被定為“中華母親節(jié)”。
6.母親節(jié),你為母親準備了什么禮物?(隨機采訪母親)
三、配樂詩朗誦:
《像一束陽光》
朗誦者:荊媛 劉玉亭
四、音樂故事:《天亮了》
1、聽完了這首詩,使我想起一首詩《游子吟》,你知道作者是誰嗎?(齊背)……是啊,母親對子女的愛滲透在生活的點點滴滴——細膩而偉大,在我們面臨困境時,母親總會伸出自己的雙臂,去呵護自己的兒女,哪怕面臨著生與死的考驗。著名歌手韓紅有一首歌叫《天亮了》,曾經(jīng)打動了億萬電視觀眾,那么在這首歌曲的背后又有一段怎樣的感人故事呢?讓我們一起來聆聽,一起來欣賞:
這個生命的故事,深深打動了歌手韓紅,經(jīng)過多方聯(lián)系,她領養(yǎng)了這個大難不死的小孩,并創(chuàng)作演唱了《天亮了》這首歌,打動了億萬電視觀眾。
五、談感受:感恩父母大家談
聽了這個故事,你有什么感受?其實生活中像這樣的的感人故事還有很多,請大家結(jié)合生活實際談一談自己身邊的母愛 。母親對我們這么好,我們又是回報父母的呢?
六、請看下面一組幻燈片,相信會帶給你很多啟迪:哪一個是我
孟子曰:“人之異于禽獸者,是因為有孝道!备嵫蛏杏泄蛉橹,烏鴉且有反哺之意,孝悌是做人的根本,離開了根本怎能稱之為人,看完了這個短片,你有什么感受?同學們身上還有哪些行為是不孝不感恩的行為?
七、孝道問卷調(diào)查與一日護蛋
天下的父母都是一樣的,都用不同的方式深愛著自己的兒女,可是作為兒女的我們是否了解父母?是否從細微處關心過自己的父母呢?上周五,我們做了孝道問卷調(diào)查,并統(tǒng)計出了調(diào)查結(jié)果,現(xiàn)在我們一起看看:
1、 調(diào)查發(fā)現(xiàn):我們班大部分同學比較了解自己的父母,但與父母對我們的了解和關愛相比,差之遠矣。比如——很多同學對父母的生日尤其是出生年份不了解,十幾年來也沒有為父母過過生日,父母的生日在沒有蛋糕、沒有燭光的靜悄悄中渡過了,可是你可曾想過,你過生日時她又怎樣煞費苦心為你精心準備。母親十月懷胎,一朝分娩,為這個生命的降臨付出了多少艱辛的努力,你的身上又凝聚了母親多少愛多少心血?
為了讓同學們感受母親懷胎的不易,上周我們班舉行了“一日護蛋”活動,現(xiàn)在請幾個同學談談自己的護蛋體驗:
2、我們的生命是母親給的,我們的生日就是母親的受難日。那么你的生日是怎樣過的呢?(和母親一起過,借生日這個機會回報父母)
八、欣賞手語歌曲:感恩的心
老師已經(jīng)能真切的感受到同學們漸漸升騰起來的孝心。下面請大家欣賞由劉雅婷、黃雅琴、荊媛等同學為大家?guī)淼氖终Z歌曲:
《感恩的心》 伴奏:郭芮 讓我們在欣賞中感懷母愛
九、情景劇表演:媽媽的幸福
母親節(jié)來臨之前,有一位老師對學生進行了感恩父母的調(diào)查,情況會是怎樣的呢?下面請欣賞情景劇表演:媽媽的幸福
欣賞完后,思考:小女孩為何獲得“雷鳴般的掌聲”?
十、談感恩行動
生活中我們該如何用行動感恩父母?
母親節(jié)活動策劃 篇5
活動主要是為了體現(xiàn)子女對母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現(xiàn),是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給自己的媽媽的寄語:新世紀的`第一個母親節(jié)到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn)?或許,千言萬語,正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中。
2、我給自己的媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解自己的媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給自己的媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫自己的媽媽分擔力所能及的事情,讓自己的媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟自己的媽媽說:自己的媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
或許,這正是這個母親節(jié)給自己的媽媽的最好禮物!最讓自己的媽媽感到欣慰的事情!
5、設計感謝自己的媽媽的5種方式:
1)請自己的媽媽看一次電影
2)幫自己的媽媽洗一次衣服
3)為自己的媽媽表演一段節(jié)目
4)慰問自己的媽媽
5)給自己的媽媽泡一杯茶
“母親節(jié)”行動八部曲:
1.該給自己的媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情;
2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;
3.背著她出去訂一個蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;
4.出去選購禮物,可以根據(jù)自己的媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,可以根據(jù)自己的媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)
5.傍晚,趁著夕陽西下,全家一起去比較安靜的地方散步,如草坪、老城街等,營造一個溫馨的氣氛;
6.買些彩條來,裝飾一下家里,最好是五顏六色的;(僅限于喜歡時尚、華麗的自己的媽媽,要是喜歡樸素的話,那就把屋子收拾干凈了,顯得寬敞);
7.晚上,在家里為母親過節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂!
8.獻禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“自己的媽媽我愛你”。
只要照著我的“母親節(jié)”行動八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!
母親節(jié)活動策劃 篇6
一、活動目的:
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月8日)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學校少先大隊決定:開展紀念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質(zhì)。
二、活動時間:二0一二年四月二十日——二0一二年五月十日
三、活動安排:
(一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)
中隊輔導員要認真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的`由來,了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學生的活動熱情和同理心,為下一步實施調(diào)查、體驗、匯報、展示奠定基礎。
(二)第二階段:調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)
少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷,各中隊以小隊為單位,制定評比標準,嚴格要求,認真組織隊員完成。
評比標準應包括:
(1)有效問卷回收率;
(2)最佳書寫率;
(3)答案具體清晰率;
(4)家長支持率;
(5)優(yōu)秀答卷比例;(達到全校展示水平)
(6)最感人的話感動率;
(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。
四月二十八日前,各中隊將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部,上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動“優(yōu)勝中隊”評比條件(占50%)。
(三)第三階段:體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)
1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩媽媽—親情檔案”,送給媽媽一個開心!
每一個媽媽都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
(2)向媽媽道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。
(3)為媽媽做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中,讓你感觸最深的事……
(5)送媽媽一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記。20xx,母親節(jié),我學會感恩。
2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊會。
20xx年母親節(jié)前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊會,匯報展示“感恩媽媽”活動成果,邀請農(nóng)場女工部、學校領導、學生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊學生代表參加。
(四)第四階段:總結(jié)表彰階段(五月十日——十一日)
母親節(jié)活動策劃 篇7
一、活動背景
”情暖xx,感恩母親節(jié)”,xx項目目前已積累100多組老/準業(yè)主,項目已入xx的成員已達900多組,形成一定的客群基礎,惠安當?shù)乜腿褐匾暱诒畟鞑,老客戶帶動作用可以且有必要進一步深度挖掘。
在一年一度的母親節(jié)期間,xx城市廣場擬舉辦一場媽媽好幫手體驗活動,加強未來的社區(qū)文化建設和打造項目品牌形象,增強品牌美譽度和忠誠度,以期促進老帶新和推動老客戶產(chǎn)生新需求,拓展客戶群體,促進禹洲城市廣場順暢銷售。
二、活動主題
”媽媽好幫手”親子體驗季
三、活動時間
20xx年5月13日
四、活動地點
營銷中心處
五、活動對象
1、家里有3—8歲孩子的900多組項目已入xx的部分成員
2、項目已積累的100多組準業(yè)主之中家里有3—8歲孩子的老客戶
3、部分家里有3—8歲孩子且愿意來參與活動的意向客戶
六、參與方式
以戶為單位,提前通知,確認意向報名參加,每個小朋友至少要有一個家長帶領;
七、氛圍營造
1、戶外充氣拱門(”XX’媽媽好幫手’親子體驗季”)
2、來客佩戴康乃馨胸花
3、營銷中心和看房車播放與母親節(jié)有關的音樂(燭光里的媽媽、母親、聽媽媽的話、魯冰花等中文歌曲,以及部分相關的英文歌曲)
4、給當天買房客戶的”媽媽”角色送一束鮮花
八、活動方式
1.”媽媽我愛你”許愿樹
在營銷中心門口兩邊設置KT版許愿樹或直接利用現(xiàn)場的兩棵景觀樹,準備便簽和筆,小朋友們可以將對媽媽的祝福寫下來掛在許愿樹上,讓整個活動現(xiàn)場溫情四溢。
2、”媽媽好幫手”教學
老師教小朋友掃地、擦桌子、洗菜、淘米、澆花、疊衣服、系鞋帶等(安全性活動,盡可能避開會刺傷割傷的體驗活動)。老師講解完注意事項后,每次邀請2-3個小朋友演練。
3、”家有好兒女”親子才藝展現(xiàn)
親子彩繪:在售樓處外空地上放置兩條白布,準備彩色水筆,所有到場小朋友均可參加彩繪,描繪獻給媽媽的禮物。彩繪后可如圖拍照留念或放置售樓處展示。
沙畫DIY:準備簡易沙畫DIY工具,設置專業(yè)DIY區(qū)域,到場小朋友均可參加,數(shù)量擬準備50份,領完為止。
4、”母子/女連心”默契度體驗
、僖约彝閱挝唬瑓⑴c活動的小朋友將手頭的乒乓球往媽媽或家長端著的桶里拋,后者在不改變位置的.情況下,可移動手臂盡量多接。哪個家庭在規(guī)定時間投進的數(shù)量最多,哪個家庭獲得最終勝利。
或者以筷子夾乒乓球,孩子和家長輪流進行一組搬運工體驗,將一盆的乒乓球搬至另一盆,哪個家庭最短時間內(nèi)完成搬運,哪個家庭獲得最終勝利。
②心有靈犀,要求媽媽比劃手勢,孩子來猜媽媽比劃對應的詞語或者名稱,內(nèi)容可以按日常食物、常見動物兩類進行。
5、”幸福一家親”家庭賽跑
、傧葘职趾蛬寢尩钠渲幸恢荒_綁在一塊,接著由家長一起用手搭成”轎子”的樣子,讓寶寶坐到”轎子”上,一起沖向終點,表現(xiàn)最溫馨和用時最少的取得勝利。(備選家庭接力賽,”賽道”寬約8-10米即可)
6、愛的獻禮
到場小朋友都會收到禹洲會牌號,活動結(jié)束前,將抽出3個小朋友,將會得到xx送出的母親節(jié)蛋糕。
7、放飛愛的夢想
將祝福放在氣球里,人手一個氫氣球,一起放飛愛的夢想。
或者贈送每個人一個飛天竹蜻蜓,即可勾起家長兒時的回憶,又可讓孩子了解父母兒時的娛樂方式,一定程度上實現(xiàn)愛的共鳴,珍惜現(xiàn)在,放飛夢想。
九、活動獎品
1、獲獎小朋友可以獲得一份價值約20元左右的益智小玩具或?qū)W習用品。
益智小玩具有:積木玩具、智力拼裝玩具、遙控玩具、拼圖玩具、魔方、木制仿真玩具模型等,預備10份;
學習用品有:畫筆套裝、量具套裝、學字板等,預備10份;
2、獲獎家長可獲得一份價值約35元左右的洗漱套裝20份。
十、活動預算
略
十一、附購房優(yōu)惠
凡5月13日至5月15日三天內(nèi)在xx購房的享三重優(yōu)惠:
第一重驚喜: 母親節(jié)購房,立享6000元母愛基金沖抵房款;
。ㄗⅲ骸蹦笎刍稹睆5月13日起逐日遞減2000元,敬請把握。
第二重驚喜:母親節(jié)購房,贈送靚麗母親品牌化妝品一份;
第三重驚喜:母親節(jié)購房,可額外參與抵房款幸運轉(zhuǎn)盤大抽獎:
一等獎3000元,二等獎2000元,三等獎1000元,幸運獎洗漱用品一份。
母親節(jié)活動策劃 篇8
活動名稱:制作母親節(jié)賀卡
活動時間:5月6日下午15:00
活動地點:小小班教室
活動內(nèi)容:制作母親節(jié)賀卡
活動負責人:各班級班主任
活動要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前領取;放學后發(fā)給家長。
母親節(jié)活動策劃 篇9
1. 展覽。
海大人才云集,各類高手一直苦于沒有表現(xiàn)的機會!罢褂[”將收集編輯整理同學作品(包括攝影、繪畫、書法、征文等),主辦方將用幾個與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來,在最多同學經(jīng)過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品,使同學更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點。
2. 書展
翻閱書目,你會發(fā)現(xiàn)與母親有關的文學作品多如牛毛,我們誠摯地邀請書店在校內(nèi)做一次以“母愛”為主題的書展,讓大師們帶領我們感悟母愛,進行一次書香彌漫的文化洗禮。
注:也許我們的主題對您的工作帶來不便,但是我們?nèi)匀粚χ黝}的堅持,仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關的商品。我們真誠地希望在活動以前,贊助商能提供一份書目,便于我們對您商品的宣傳。
回應:對于愛不是缺少感覺,而是缺少實現(xiàn)愛的行動
1. 許愿樹。
每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話,在這樣一個日子里,每個人都有那么的愛需要表達,每個人都有那么多的祝福需要表達,異地求學的學子對遠方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片,系在海大的常青樹上,讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。
2. 海報墻
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的,對母親的愛也許難以說出口,那么我們就涂鴉吧,喜歡就做,恣意表達。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫有社團LOGO以及贊助商LOGO的涂鴉紙,讓愛好涂鴉的同學自由恣意地表達對母親的愛。
3. 廣播站。
剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲勞轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書館進行了文化洗禮……此時,信步在校園,靜靜聆聽,是同學對母親的寄語,是再熟悉不過的與母親有關的歌曲,或者你也應該對母親說點什么,也應該點一首母親喜歡的歌……再細聽,是一個個你也經(jīng)歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感動母親節(jié)。
4. 課堂。
“媽媽,我能為您做點什么……”那么讓星巴克的'專業(yè)BARRISTER教你沖一杯精致的意式咖啡,那么讓我們可愛親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜,那么讓我們狂愛音樂的同學叫你清唱一首母親愛聽的歌……愛需要放在心里最溫暖的地方,但是,愛,也需要表達。不要等到年華逝去才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)想做的信誓旦旦都沒有完成,那么從現(xiàn)在開始,愛,就表達出來。
5. 給母親的一封信。
心中感動,對自己最熟悉的人卻無法說出口……無法說出,“媽媽我愛你”。那么就在我們準備好的信上寫上母親絞盡腦汁為你取的名字,再蓋上你的掌印,母親節(jié)就讓我們都給母親寄上一封寫滿感恩的信,用最傳統(tǒng)的方式讓母親知道,媽媽,我是那么那么愛你。
母親節(jié)活動策劃 篇10
一、活動目的:
20xx年的母親節(jié)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學校少先大隊決定:開展紀念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質(zhì)。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動安排:
(一)第一階段:
主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)
中隊輔導員要認真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學生的活動熱情和同理心,為下一步實施調(diào)查、體驗、匯報、展示奠定基礎。
(二)第二階段:
調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)
少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷,各中隊以小隊為單位,制定評比標準,嚴格要求,認真組織隊員完成。
評比標準應包括:
(1)有效問卷回收率;
。2)最佳書寫率;
。3)答案具體清晰率;
。4)家長支持率;
(5)優(yōu)秀答卷比例;(達到全校展示水平)
。6)最感人的話感動率;
。7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。
四月二十八日前,各中隊將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部,上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動“優(yōu)勝中隊”評比條件(占50%)。
(三)第三階段:
體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)
1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。
。1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
。2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。
(3)為母親做一件力所能及的.家務,給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)
。4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中,讓你感觸最深的事……
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:20xx,母親節(jié),我學會感恩。
2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊會。
20xx年母親節(jié)前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果,邀請農(nóng)場女工部、學校領導、學生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊學生代表參加。
(四)第四階段:
總結(jié)表彰階段(五月十日——十一日)
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