【實用】人的作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的人的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
人的作文 篇1
秋天到了,果園又要大豐收了。果農(nóng)們既高興又發(fā)愁,高興的是大豐收啦,發(fā)愁的是果園里的果子太多了,根本忙不過來,更別提休息了。
我發(fā)明了一種機器人,名叫果園機器人。是專門為果農(nóng)發(fā)明的,它可以幫果農(nóng)摘果子。果農(nóng)們只需坐在家里喝喝茶,吃吃果子就行了。有人問:“機器人怎么能摘到較高的果子呢?”機器人手上有個自配的夾子,它可以自動調(diào)節(jié)高度。當然,機器人不可能用“手”拿的,所以它背后要背一個籃子。又有人問了:“機器人肯定是要電才能工作的,果農(nóng)們還要從果園里找到一個個倒下的機器人,去給他們換電池嗎?”這個問題早就解決了,果園里偶爾會有一些爛水果,機器人的肚子里有一個特殊的電池,它們只要吃從樹上掉下來爛蘋果就行了,爛蘋果在機器人的`肚子里轉(zhuǎn)化為糖,再由糖變成電,這樣機器人就能工作了,如果爛蘋果都吃完了,果農(nóng)就會跟機器人說:“從樹上摘幾個下來吃吧!”
怎么樣,我發(fā)明的果園機器人還不錯吧?快來購買吧!
點評:作者采用自問自答的形式介紹了果園機器人的功能,語言幽默,構(gòu)思巧妙。真不錯!
人的作文 篇2
他是一位長相討喜,自身帶有“特異功能”的人,他是屹立于我們班的泰山。他姓馬,名小陶,江湖人稱“馬師傅”。
他很活潑,喜歡與同學“群居”,說白了其實就是每當下課,他總會到指定的地點,找指定的人,來上一番“高談闊論”,這時只要上課的鈴聲一響,他總會一下子躥回到自己的`座位上去,速度之驚人與他胖胖的外形簡直不相匹配,真是一個靈活又可愛的小胖子。
他還很愛幫助別人。班里的同學涂改帶壞了,他就會拿過去把舊帶一剪,剩下新帶,然后不厭其煩地把新帶一圈圈地卷回去。也正是因為他特別愛修理東西,所以他才有了一個美稱——“馬師傅”,他特別喜歡這個美譽,每當有人喊到“馬師傅”時,他就會以最快的速度走到那位同學面前問道:“什么東西壞了,我看看!彼偸遣粎捚錈┑貫榇蠹曳⻊眨谑撬臉酚谥说玫搅送瑢W們的交口稱贊。
他身材偏胖,平常在體育課上,他都是跑得最慢的一個。他的食量驚人,就連普普通通的一盤土豆絲都能被他吃得津津有味,而且還要配上四碗米飯,吃完之后他還咂巴咂巴嘴心滿意足地說上一句“真是太好吃了!”他自己也曾想過要減肥,但始終沒有成功,因為總是半途而廢,最有決心的一次他曾進行了十多天的減肥行動,但是連一兩都沒瘦反倒還長了幾斤,用他自己的話說就是喝水都長肉,還勸我要多喝水,可以變胖。哎!真是拿他沒辦法,看來他這肥是減不了了。
這就是我的同學,也是我最好的朋友,一個熱情活潑、樂于幫助、又可愛到不行的他——馬小陶。
人的作文 篇3
有那么一個人,雖與我素不相識,卻在我措手不及時幫助我,每次想到他,我都會對他有深深的謝意。
那是我七、八歲時候的事了。
那天,天空陰沉沉的,下著傾盆大雨,迫不得已中,第一次坐了公交車。
車上人很多,每一站都有人上車,也有人下車。擠來擠去,我被擠到了后車門那兒,手緊緊地抱著黃桿,就像抱住了救命稻草。
到站了,又是一次被擠的艱難旅程。車開時,我的面前站了位大概六十多歲的老爺爺。黝黑的皮膚和他身上穿的白大卦,顯得很不搭,這應該是個農(nóng)民吧。我心里想。平時我對過種人可是視而不見的。
突然一個剎車,有一個骨骼分明的手扶了扶我,是那個農(nóng)民。我站穩(wěn)了,向他露出了一個微笑,他也對我笑笑,露出了有些發(fā)黃的牙齒,對我說;“小姑娘,是第一次擠公交吧!”看著他那友好的目光,我點了點頭,對他的敵意消失了。他繼續(xù)微笑著說:“是不能背朝門站的,不然一不小心就會摔個‘狗啃泥’的!”我臉紅了,換了個方向站著,但在腳海中,那個農(nóng)民怕伯敦厚的樣子,一遍遍閃過。
他下車了,向我揮揮手,我才注意到他那滿臉的皺紋,手中拿著一根短棍,雪白的頭發(fā),渾身散發(fā)的是樸實,就像他那顆美麗的心一樣。
直到他離開,我也沒來得及向那個高大的身影道謝,那黝黑的'皮膚和身上的白大卦,也覺得十分相搭,那友好的眼神和嘴角的微笑,變得十分可愛。如果能再次見到他,我想深情地向他道聲:“謝謝您!”雖然我和他素不相識,但他成為了我生命中最難忘的人。
人的作文 篇4
三人行則必有我?guī),擇其善者而從之,其不善者而改之。方能積跬步,致千里。學習一途,最大幸者不過有二三同道者。高處不勝寒不僅要承受孤獨寂寞,也會因為沒有人可以一起交流互相印證而使自己進步的速度大大放緩。
這個世界上有這么幾種人。不思進取者,整天怨天怨地,各種放射負能量,他們不是沒有能力也不是心地惡毒,他們是被生活一時擊敗的人。中庸從善者,他們就是俗話中的普通人,聽得進勸諫,有積極的態(tài)度,但是有幾率變成不思進取者。最后一種是智者,大勇氣大毅力,他們不僅自己追求高尚,更有一種更偉大的精神和抱負。他們用自己的智慧和氣質(zhì)感染那些不思進取者和中庸從善者,讓他們想善向好向著智者的高度靠近。
這是智者的智慧。我們不是智者,卻可以效仿。比如,一天你偶然發(fā)現(xiàn)了一種可以提高30分的學習方法,你可以憑借這個方法成為你們班里的佼佼者,上一個好一點的一本大學。你把它貢獻出來,讓你們班里的同學大多數(shù)都能上一本。這樣你們的層次就基本在了一個高度。如果你沒有,把那個方法私藏起來,最后你們班只有少數(shù)人上了一本線,甚至只有你一個人上了。你的高中人際關系就基本斷了。不是同行不足一同行。
沒有一個人可以孤獨一人的面對這個世界。世界的冰涼和殘酷會把人碾得支離破碎。你需要真正有能力的伙伴。這句話的意思不是讓你放棄那些層次與你不同的朋友。相反,你要動用你可以的'資源讓他們達到你的層次甚至超越你。其實很很好理解,生活就像是生命中最強大的boss,你100級,你的朋友們平均等級是100還是50就決定了這把副本你們是全滅還是pass。
總之,生命是一場孤獨的旅行。為了活的不那么難受,你要變得更強更好,也要讓你身邊的人變得更強更好。這不是一種利益交易。這是感情。
我希望有一天我劍指天涯,登臨絕頂?shù)臅r候,有你們相伴。
三人行,則必有你我他。
【人的作文】相關文章:
讓人歡喜讓人憂作文04-16
讓人歡喜讓人憂的夏天作文02-10
人與自我作文06-10
描寫人的作文12-23
“機器”人作文02-23
記人的作文02-21
描寫人作文02-16
身邊人作文04-15
難忘人作文04-11
人或事物的作文09-15