活動目標(biāo)：

　　1、讓孩子了解母親節(jié)的意義，體驗?zāi)赣H節(jié)文化。

　　2、讓孩子懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日。

　　3、通過活動增進(jìn)親子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日，教育學(xué)會感恩。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、小泡沫墊32個，在教室里擺放成U字形，并在上面貼上幼兒姓名。

　　2、《默契大考驗》家長字輩材料：A4白紙5張，簽字筆或圓珠筆一根，貼片若干。

　　3、親子游戲《找媽媽》準(zhǔn)備材料：眼罩6個，獎勵小貼片若干。

　　4、制作《愛心花朵》材料：剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆。

　　5、音樂：《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

　　課前要求：

　　1、要求孩子能安靜跟著老師的活動安排進(jìn)行活動，不大聲喊叫、不隨意走動。

　　2、要求家長能管住自己孩子，以保證活動有秩序的順利進(jìn)行。

　　3、要求家長將手機(jī)調(diào)制震動或靜音狀態(tài)，在活動期間不接聽電話或來回走動。

　　4、活動前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、進(jìn)步等。

　　活動過程1、幼兒搬小椅子入活動室，面對家長站好，一起向家長說一句感謝的話。

　　2、母親節(jié)介紹：以談話的形式，讓幼兒了解母親節(jié)的時間、意義等。

　　3、感謝媽媽：

　　(1)、引導(dǎo)幼兒回憶父母愛護(hù)、照顧自己的難忘事情。如：自己生病時，媽媽如何照顧自己。

　　小結(jié)：小朋友從一生下來就開始照顧著你，愛著你，媽媽為我們做了那么多的事情，那小朋友能為媽媽做些什么呢?(給媽媽捶背、給媽媽唱歌、給媽媽倒水……)(2)、唱歌《我的.好媽媽》

　　(3)、請媽媽說說對自己孩子印象最深的事情。

　　小朋友身上發(fā)生的每一件事，都清清楚楚地印在媽媽的腦海里，小朋友的一點進(jìn)步都會使媽媽高興、喜悅好久。小朋友的每一句溫暖的話語，都會讓媽媽感動很久很久。

　　4、游戲《默契大考驗》

　　(媽媽和孩子相對站成兩排，媽媽坐著，主持人提問：媽媽和孩子同時答題，媽媽在紙上寫好答案，孩子口述，揭曉答案。答對了就給孩子小小的獎勵。)5、親子游戲《找媽媽》

　　6個家庭為一組，6個媽媽坐在椅子上，6個孩子眼睛被蒙上，在老師的帶領(lǐng)下，來到媽媽面前，通過觸摸，找到自己的媽媽。選定媽媽后，同時摘下自己的眼罩，看看結(jié)果。(游戲時，媽媽不可以發(fā)出聲音提示，找到媽媽的可得貼片一個)6、我愛媽媽、媽媽愛我，請家長和幼兒一同制作愛心禮物--愛心花朵 7、歌表演：《感恩的心》

　　孩子是一個家庭的希望，你們的健康成長是父母最大的愿望，父母為了孩子們辛辛苦苦一輩子，我們應(yīng)當(dāng)感謝父母為了我們所付出的辛勞。我們每個人都應(yīng)懷著一顆感恩的心生活。

母親節(jié)活動策劃 篇4

　　50組母親節(jié)活動——母愛偉大，感恩母親。

　　活動來源：

　　5月8日是母親節(jié)，這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里，對于即將上小學(xué)的大班孩子，此次活動我們以“我能為媽媽做些什么”為主題，除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意，學(xué)會感恩，感念母親的養(yǎng)育之恩，更通過活動讓幼兒通過切身參與，積極自發(fā)地為媽媽做一些事情，體會關(guān)愛媽媽，關(guān)愛他人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動，初步了解媽媽們的生活、工作，增強(qiáng)幼兒對媽媽的自豪感。

　　2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔(dān)的意愿。

　　3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽，清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。

　　4、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達(dá)能力。

　　活動形式：

　　1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

　　2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班 )——周四完成，周五展示在KT板上。

　　媽媽最喜歡吃的水果。

　　媽媽最喜歡的休閑活動。

　　你最愛吃媽媽做的哪道菜？

　　媽媽最大的愿望是什么？

　　3、我為媽媽來分擔(dān)。（503班和506班）——周五中午前展示出來。

　　幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作、家務(wù)等，再運用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場景，如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做按摩等等。

　　4、我為媽媽尋找歡樂。（502班和504班）——周五中午前展示出來。

　　請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片，粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進(jìn)行裝飾。

　　活動延伸：

　　家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個心愿，并記錄在作業(yè)本上。

　　課程推薦：

　　詩歌《媽媽的手》

　　視頻《母親的故事》

　　以上是母親節(jié)的活動形式推薦，如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛，表達(dá)愛！

　　幼兒園母親節(jié)活動策劃

　　《愛，在當(dāng)下》——40組‘母親節(jié)’策劃活動

　　活動來源：母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多么像哺育我們成長的寧靜港灣；母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是只知道給予而不企求回報的；母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴(yán)厲，有時還有點詩情畫意。在這個愛的日子里，根據(jù)我們40組幼兒的年齡特征、通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做，來表達(dá)對母親的愛。讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意，學(xué)會感恩，感謝母親的養(yǎng)育之恩，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過繪本拓展幼兒思維，愿意表達(dá)愛媽媽的情感，學(xué)會和別人分享自己的愛，培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。

　　2、學(xué)唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

　　3、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達(dá)能力。

　　活動形式

　　1、課程；通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做，來表達(dá)對母親的愛。

　　2、微電影；錄制幼兒對媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達(dá)對媽媽的愛。以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽。

　　活動內(nèi)容：

　　繪本《媽媽心，媽媽樹》

　　活動目標(biāo)：

　　1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，體驗故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來的情感

　　2、拓展幼兒思維，愿意表達(dá)愛媽媽的情感，學(xué)會和別人分享自己的愛，培養(yǎng)

　　一顆善良、關(guān)懷的心。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、繪本《媽媽心媽媽樹》，課件、舒緩鋼琴曲。

　　2、快樂愛心樹一棵，愛心勾線筆若干。

　　活動過程：

　　一、引出課題

　　這是一個關(guān)于愛的故事，那你們覺得什么是愛？從你們的回答中老師發(fā)現(xiàn)，

　　愛是一件特別美好的事情。同意我的說法嗎？

　　二、欣賞故事

　　教師：好，讓我們一起來看看故事的題目是什么，認(rèn)識字的小朋友大聲地念

　　出來吧！

　　1、分段欣賞故事：到“‘我還是會想媽媽，我要媽媽陪我上學(xué)……’”

　　故事里面有誰？她怎么了？小蘋果為什不喜歡上幼兒園？如果你是小蘋果的

　　媽媽你會怎么辦？

　　2、（講到“阿志小聲地對豆豆說：‘好肉麻，我才不要！’”）

　　提問：媽媽最后想了什么辦法？這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么

　　說？只有一個小朋友說了不一樣的話？你們還記得他說了什么話嗎？他為什么要

　　這么說？（這個問題是重點，要引導(dǎo)幼兒園發(fā)散）

　　3、講到：“‘請阿志把‘媽媽心’還你就好了�！�

　　提問：阿志為什么要搶小蘋果的“媽媽心”呢？

　　4、講到：“她的眼睛紅紅的……”

　　提問：老師的眼睛為什么紅紅的？如果你是老師你會怎么做？

　　5、阿志最后得到“媽媽心”了嗎？小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的？

　　三、生活中的愛

　　1、師：如果阿志搶了你的媽媽心你會怎么做？怎么幫助他？

　　阿志通過“媽媽心”獲得了愛，在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得

　　愛，生活中誰愛你？他是怎么愛你的呢？”

　�。ㄓ^看課件，請幼兒大膽的表述）這是什么愛的表現(xiàn)？

　�。�1）下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來“愛”。

　�。�2）和爸爸媽媽一起玩——關(guān)心家人給最愛的人帶來“愛”。

　�。�3）小朋友獻(xiàn)愛心

　　四、“媽媽樹”：

　　師：原來啊！生活中有這么多的愛，爸爸媽媽、同學(xué)、老師都這么愛你，你

　　們應(yīng)該怎么做呢？請你把想說的，想做的都畫在我們的“媽媽心”上，然后掛在

　　我們的“媽媽樹”上，老師希望你們的愿望都能成真，希望我們身邊的每個人都

　　能獲得更多的“愛”。

　　延伸：制作卡片，放學(xué)的時候送給媽媽

　　音樂：有你的地方就是天堂

　　活動目標(biāo)：

　　1．感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律。

　　2、學(xué)唱歌曲，能用既歡快又抒情的`聲音唱出對媽媽的愛。

　　活動準(zhǔn)備：圖片

　　活動過程：

　　1．感受歌曲的特點

　　欣賞教師完整演唱，幼兒用手拍出相應(yīng)的節(jié)奏。

　　聽到歌里唱了什么？你喜歡媽媽嗎？為什么？

　　2．學(xué)唱歌曲

　　教師演唱，并出示圖片，幫助幼兒理解并記憶歌詞。

　　在教師的帶領(lǐng)下，幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。

　　重點引導(dǎo)幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。

　　3．創(chuàng)編動作

　　根據(jù)歌詞，幼兒創(chuàng)編簡單的動作，表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。

　　幼兒完整演唱歌曲一遍，嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

　　幼兒兩人一組進(jìn)行表演唱，啟發(fā)幼兒注意表情、眼神的交流。

　　社會：媽媽我想對您說

　　活動目標(biāo)：

　　1、多側(cè)面認(rèn)識媽媽,培養(yǎng)孝敬媽媽的情感。

　　2、通過搜集、交流相關(guān)資料加深對媽媽的了解，激發(fā)幼兒對媽媽的感激之情。

　　活動準(zhǔn)備：課前幼兒了解觀察媽媽的一天，多媒體課件（母親孕期、哺乳期的圖片）。和媽媽的合影照片。

　　活動過程：

　　1、 今天小朋友們都帶來了和媽媽的合影，請你說說這張照片有什么趣事，好嗎？

　　（1） 和媽媽在一起是不是很幸福？為什么？

　�。�2）你知道媽媽是怎么把你撫養(yǎng)大的嗎？

　　2、 示多媒體課件，幼兒觀察

　　（1）、片中有誰？

　　（2）、講述了一件什么事？

　�。�3）、這位媽媽辛苦嗎？

　　3、 相互交流：媽媽的一天。

　　4、 教師小節(jié)：媽媽的辛苦。

　　5、 你知道媽媽的生日嗎？母親的節(jié)日就要到了，我們要怎樣做，才能讓媽媽開心呢？

　　6、說一句祝福的話。（以小組為一個片結(jié)錄制）

　　錄制幼兒對媽媽說的一句話或一首歌曲，以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽

　　以上是母親節(jié)的活動形式推薦，請各班級選擇相應(yīng)的活動開展實施，讓孩子在節(jié)日里能真正懂得愛，表達(dá)愛！

　　幼兒園母親節(jié)活動策劃

　　30組“母親節(jié)”方案——媽媽，我愛您！ 活動來源：

　　母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德，促進(jìn)家長和孩子之間的親子關(guān)系，讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽，同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓寶貝們在被愛中學(xué)會愛別人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

　　活動目標(biāo)：

　　1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。

　　2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。

　　3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

　　活動過程：

　　1、談話活動：《我的好媽媽》

　　2、活動名稱：觀看母親節(jié)影片。

　　活動時間：5月11日下午15:00

　　活動地點：共享空間

　　活動內(nèi)容：集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。

　　3、活動形式：《我愛媽媽調(diào)查表》

　　活動時間：5月9日，5月10日

　　活動地點：小朋友的家中

　　活動內(nèi)容：在媽媽的協(xié)助下，填寫調(diào)查表。

　　4、領(lǐng)域課程活動。

　　語言：《媽媽的生日》

　　社會：《媽媽節(jié)日快樂》

　　美術(shù)：《漂亮媽媽》 《給媽媽做面條》

　　音樂：《袋鼠媽媽》

　　5、母親節(jié)兒歌：

　　《媽媽好》媽媽媽媽您真好，日日為我多操勞。唱支兒歌送給你，世上只有媽媽好。

　　《小司機(jī)》小汽車，嘀嘀嘀，開過來，開過去，小寶寶，當(dāng)司機(jī)，送媽媽，上班去。

　　《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像鏡子，照出一個小孩子。小孩子，卷袖子，幫助媽媽掃屋子，忙得滿頭汗珠子。

　　《媽媽我要親親你》親親你，摸摸你。媽媽呀我要親親你，親親你的額頭，摸摸你的眼。親親你的鼻子，摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴，摸摸你的臉。

　　衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康！母親節(jié)快樂！

　　國際部母親節(jié)活動推薦 ——國際部

　　每年的5月第二個星期日是母親節(jié)，這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里，對于我們幼兒園的小朋友，更應(yīng)該抓住此次節(jié)日，表達(dá)自己對媽媽的濃濃愛意，學(xué)會感恩，感念母親的養(yǎng)育之恩，更通過活動讓幼兒通過切身參與，積極自發(fā)地為媽媽做一些事情，體會關(guān)愛媽媽，關(guān)愛他人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓孩子了解母親節(jié)，通過一系列的活動，讓孩子更加了解自己的母親。

　　2、感悟成長過程中媽媽付出的艱辛，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔(dān)的意愿。

　　活動形式：

　　低幼組——“我和蛋寶寶的一天”

　　事先通知每位幼兒帶一個蛋寶寶，活動當(dāng)天幼兒帶著蛋寶寶進(jìn)行一天的活動，從中促進(jìn)孩子的責(zé)任意識培養(yǎng)，激發(fā)孩子學(xué)會關(guān)心，學(xué)會愛，體驗照顧他人的愉悅！

　　中幼組——繪畫“我的媽媽”

　　“我是媽媽的小幫手”，請幼兒幫助媽媽做一些事情，將活動照片記錄下來，分享到班級網(wǎng)站。

　　高幼組——詩歌學(xué)習(xí)“媽媽，我愛你”。

　　調(diào)查表“關(guān)于媽媽的那些小故事”

　　以上是母親節(jié)的活動形式推薦，如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛，表達(dá)愛！

母親節(jié)活動策劃 篇5

　　一、活動主題：感恩父母、親情回贈

　　二、活動背景：

　　父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少�；蛟S，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。母親節(jié)與父親節(jié)即將到來，在這春末夏初的季節(jié)，我們該為父母做些什么？為此，我信息技術(shù)系將開展以“感恩父母，親情回贈”為主題的活動。

　　三、活動時間：

　　1、活動時間：5月10日——5月22日

　　2、活動對象：全院同學(xué)

　　3、活動地點：院體育館二樓

　　4、主辦單位：信息技術(shù)系黨支部

　　5、承辦單位：信息技術(shù)系學(xué)生會

　　四、活動流程：

　�。ㄒ唬�、準(zhǔn)備階段：

　　1、由組織部向?qū)W院申請活動及場地；

　　2、由宣傳部設(shè)計宣傳板，海報和宣傳單；

　　3、在校園網(wǎng)BBS發(fā)表活動帖，借助學(xué)院網(wǎng)站的管理權(quán)限，對本次活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣 傳；

　　4、大力開展本系的內(nèi)部宣傳，通知全系各班負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取更多本系同學(xué)報名參加；

　　5、為參賽者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干；

　　6、所需物品由生活部在16日前準(zhǔn)備好。

　�。ǘ�）、活動實施：5月14日至16日于院體育館一樓報名；5月17日——5月18日比賽；5月19日公布10強(qiáng)名單；

　　1、5月14日前完成前期宣傳工作，將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）；

　　2、5月15日組織大型的宣傳活動，宣傳板分別于北校區(qū)食堂前、院體育館前展出，學(xué)生會派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；

　　3、5月19日外聯(lián)部向院領(lǐng)導(dǎo)及各系部派發(fā)邀請函。

　�。ㄈ�）、活動階段：

　　A、進(jìn)行詩歌朗誦（材料自備），評選出前10強(qiáng)；

　　B、5月20日晚7點，同學(xué)于體育館二樓講述自己與父母間的最感人、快樂的'親情故事，評選出特、一、二、三等獎；

　　C、組織獲獎同學(xué)在準(zhǔn)備好的卡片上寫下對父母最真摯的祝福；

　　D、安排人員收集獲獎同學(xué)的父母的聯(lián)系地址；

　　E、將寫好的卡片用信封裝好；在5月22日，由信息技術(shù)系學(xué)生會

　　成員負(fù)責(zé)到郵局寄送給同學(xué)的父母。

　�。ㄋ模�、注意事項：

　　1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

　　2、南北校區(qū)的協(xié)調(diào)；

　　3、所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。

　　五、活動的預(yù)期效果：

　　我們希望能通過這次活動達(dá)到以下幾個目的：

　　1、讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母；

　　2、讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情；

　　3、借此次活動機(jī)會向父母表達(dá)我們對父母的愛；

　　4、希望在以后的時間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝。

　　六、獎勵設(shè)置：

　　1、特等獎1名：獎金150元每人，發(fā)榮譽(yù)證書與獎杯

　　2、一等獎2名：獎金100元每人，發(fā)榮譽(yù)證書與獎杯

　　3、二等獎3名：獎金 60元每人，發(fā)榮譽(yù)證書與獎杯

　　4、三等獎4名：獎金 30元每人，發(fā)榮譽(yù)證書與獎杯

　　七、活動預(yù)算：

　　1、獎 品：獎金650元，證書120元，獎杯300元；

　　2、宣 傳：橫幅2條20元，宣傳單600份60元，海報6份3元，選手資料表50份5元，紀(jì)念品150份450元，邀請函15份30元；

　　3、水： 200元；

　　4、裝飾品： 200元；

　　5、備 用： 300元；

　　合 計：2338元。

母親節(jié)活動策劃 篇6

　　一、活動目的

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)(5月_日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的.成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親，學(xué)會感恩，珍惜親情。

　　二、活動主題

　　感恩母親，快樂親情。

　　三、活動時間

　　5月_日下午

　　四、活動地點

　　__班教室

　　五、活動內(nèi)容

　　1.全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您。

　　2.親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

　　游戲規(guī)則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié)：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。

　　3.全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

　　媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動。

　　六、活動延伸

　　1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園后分享給老師和同學(xué)。

　　2、記住媽媽的名字和生日。

　　活動結(jié)束：祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂。

母親節(jié)活動策劃 篇7

　　(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心!

　　每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!

　　1、通過周一國旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。

　　2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學(xué)生認(rèn)識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　2、開展“四個一”活動。即：為媽媽唱一首歌(如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

　　今年的5月10日是母親節(jié)，"慈母手中線，游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的`傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展"母親節(jié)"感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

　　二、活動目標(biāo)

　　讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

　　三、活動主題：陽光、親情。

　　四、活動步驟

　　(一)宣傳發(fā)動階段(5月2日--5月4日)

　　1、利用班隊會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。

　　2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

　　3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動。

　　(二)具體實施階段，活動內(nèi)容參考。

　　1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。

　　2、三~六年級學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)

　　3、搜集母愛的名言，編印名言集。

　　4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

　　5、開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題班會。

母親節(jié)活動策劃 篇8

　　一、活動目的

　　今年的.5月8日是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

　　二、活動目標(biāo)

　　讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

　　三、活動主題：陽光、親情。

　　四、活動步驟

　　(一)宣傳發(fā)動階段

　　1、利用班隊會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

　　2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

　　3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動。

母親節(jié)活動策劃 篇9

　　一、 活動背景：

　　5月份的第二個星期天，作為向母親表達(dá)愛的節(jié)日，出于自身的不善表達(dá)，很多同學(xué)也往往不知道以什么方式來表達(dá)對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛。再加上現(xiàn)在社會的母親早已被快捷的生活節(jié)奏打亂，也就不會在特意的注重什么母親節(jié)不母親節(jié)一說，因為在他們心中關(guān)系自己的兒女早已成理所當(dāng)然。所以在這樣的一個節(jié)日里作為兒女的我們必須以一種獨特的'，用心的方式去感恩自己的母親之愛!

　　二、活動主題：

　　母愛之大無以回報——(只需一點點)

　　三、 活動時間：校內(nèi) 5月12以前

　　四、 活動地點：各校區(qū)發(fā)動

　　五、活動對象：本校小學(xué)1—4年級學(xué)生

　　六、活動目的：讓學(xué)生真正理解母愛的含義、了解母親的點滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!

　　七、活動內(nèi)容：本次活動分為六個環(huán)節(jié)進(jìn)行：

　　1、(任務(wù)前準(zhǔn)備工作)學(xué)校發(fā)動

　　(算算親情賬)：

　　(1) 讓學(xué)生自己算一算每天花父母多少錢，每周、每月、每年直到現(xiàn)在的(十幾年)并記錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中

　　(2) 觀察母親每天從起床到晚上睡覺前都為我們做了些什么同樣錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中

　　2、任務(wù)進(jìn)行時：

　　(1)各班級教師組織學(xué)生和學(xué)生朋友(老帶新)一起算第一筆賬：金錢賬(如何算參考上邊即可)

　　(2)(默默奉獻(xiàn)賬)：收集第一條學(xué)生通過觀察母親給他們所做事情，并作為秘密任務(wù)安排下去，如：給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。

　　3、觀看專題影片：大愛無疆

　　(注：影片內(nèi)容可根據(jù)實際情況安排)以班或以校區(qū)為單位組織觀看主題電影

　　《暖春》：

　　建議4年級以上學(xué)員觀看電影并書寫觀后感國外片

　　《母性》：

　　均可選擇，本校學(xué)生邀請伙伴一起參加達(dá)到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)

　　4、活動最后環(huán)節(jié)(秘密任務(wù)_心跳加快);

　　(執(zhí)行時間參考活動流程時間安排)

　　6、撰寫任務(wù)感想。(征文：關(guān)于偉大母愛的文章均可，題目不限)并進(jìn)行作文評比。獲獎作文可與報社、學(xué)校報刊、網(wǎng)站等公布宣傳

　　征文對象：山月學(xué)員和前來我校參加此活動學(xué)院均可參加征文活動

　　篩選方式：把文章收齊后個班教師從中選出3份不錯文章交予學(xué)校再進(jìn)行評分篩選打分

　　獎項設(shè)置：一等獎(20xx年開學(xué)季活動策劃方案匯總)一名 二等獎三名 三等獎五名 優(yōu)等獎若干

　　八、活動流程：

　　1、(1)五.一假期第一次在我校上課時運作(活動內(nèi)容第一條);

　　(2)(準(zhǔn)備物品)：告知學(xué)生購買活動所需材料(參考第九項目“物品準(zhǔn)備”安排學(xué)生即可)

　　活動前發(fā)動活動：告知學(xué)生此次活動屬絕密活動不得和任何人說

　　要求：(我的每分錢)1、購買任務(wù)材料費(任務(wù)所需材料也可通過本校團(tuán)體購買)用必須從自己零花錢中節(jié)省，(語言修飾教師自己發(fā)揮，但必須達(dá)到神秘感)

　　(我們的秘密)2同時書寫活動絕對保密保證書，并尋找擔(dān)保人(如同桌)主要表明保密時間是1號到14號(保證書各班教室組織個設(shè)計即可)以增加神秘感和任務(wù)感;

　　2、(最好五.一假期第一次和最后一次上課間安排)如果有條件建議看完活動內(nèi)容第三條專題電影后緊接著安排活動內(nèi)容第二條;(多提問和引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)母親的偉大和多么不容易與無私)

　　3、活動發(fā)起至5月12：

　　(任務(wù)開始)秘密任務(wù)執(zhí)行時間倒計時(在每班教室掛倒計時牌牌即可，全校通用。以增加氣氛)

　　4、(任務(wù)進(jìn)行時)完成活動內(nèi)容第二條，在任務(wù)布置下去開始到5月13日之間屬于任務(wù)第二條第二項(默默奉獻(xiàn)賬)執(zhí)行任務(wù)階段;

　　(此任務(wù)可分塊執(zhí)行以增加任務(wù)感)

　　5、5月12日：

　　(心跳加快)母親節(jié)當(dāng)天在學(xué)生出門前悄悄放于母親臥室床頭并標(biāo)明送給親愛的母親和愛您的某某字樣

　　6、5月13日至5月20日撰寫投稿， 5月21日截稿，由優(yōu)秀評委打分，在5月25日前公布獲獎名單，并頒發(fā)校級榮譽(yù)證。

　　活動后續(xù)：客服回訪此次活動家長感想及感受并告知此次活動是我們發(fā)起，因活動時間原因同時送上遲到的祝福。

　　九：物品準(zhǔn)備：

　　1、(愛的初體現(xiàn))：

　　母親節(jié)賀卡(彩色16開卡紙一張作為保證書封皮可設(shè)計可愛點、32開紙張數(shù)張可根據(jù)學(xué)生設(shè)置賀卡內(nèi)容)

　　2、(愛的表達(dá))：

　　比如自己購買X束康乃馨或山月幫助學(xué)生團(tuán)購，讓后讓學(xué)生買即可;

　　3、學(xué)生給母親物品也可用其他;

　　十、人員安排：

　　1、組建策劃協(xié)調(diào)組：企劃部

　　2、各校區(qū)教學(xué)部進(jìn)行安排20xx年關(guān)于中學(xué)母親節(jié)活動策劃20xx年關(guān)于中學(xué)母親節(jié)活動策劃。

母親節(jié)活動策劃 篇10

　　一、活動主題

　　社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆

　　二、活動背景：

　　萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛

　�。�1）女大學(xué)生成長成才的故事

　�。�2）母親的故事

　�。�3）我與母親的故事

　　2、“為母親許愿”校園公益活動

　　四、活動目的：

　　通過系列活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。

　　五、主 辦： 江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會

　　承 辦： 啟夢文學(xué)社

　　六、活動日期：七、活動安排

　　前期準(zhǔn)備：

　　4月16—19日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進(jìn)行活動；

　　4月20—25日 聯(lián)系征文活動的'評委老師；尋求活動經(jīng)費的支持，

　　4月25—27日 著手宣傳工作

　　中期工作：

　　4月29日—5月6日 動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學(xué)踴躍參加。

　　5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報。

　　5月11日 舉辦“為母親許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。

　　5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。

　　5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

　　6月1日—6月10日 文學(xué)社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章

　　后期工作：

　　6月11日 公布征文結(jié)果

　　6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。

　　八、獎項設(shè)置：

　　一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優(yōu)等獎若干

　　頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品

　　九、人員安排：

　　活動策劃：楊艷

　　宣傳海報：彭平平等宣傳部人員

　　現(xiàn)場協(xié)調(diào)：熊偉超以及紀(jì)檢部人員

　　十、經(jīng)費預(yù)算： 征文獎品：70元其他費用（工本費、許愿瓶、紙張等）：8元

　　共 計：100元（編制獲獎作品冊除外）

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