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一場風(fēng)波作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的一場風(fēng)波作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一場風(fēng)波作文1
一天晚上，弟弟在房間里畫畫，媽媽在臥室里工作，我則在自己的房間里。
我正趴在床上看書，床尾放著一盆不大，小小的，碧綠的“手掌”一個接一個，小小的刺一簇一簇的堆在仙人掌上，可愛極了。我邊看書邊蕩著腿。正在我看得入迷時，“啪”“什么聲音”我疑惑的抬著頭，弟弟好像也聽到了，抬起頭兩眼疑惑地盯著我，眉頭皺在一起�？匆姏]事又低頭畫畫了，我仔細(xì)一看“呀”原來是花盆打翻了，我大驚失色，才明白，我剛才蕩著腿，一不小心將花盆打碎了，我急了，額頭上滲出晶瑩剔透的汗水，眉頭緊張的皺到一起，眼睛睜得大大的，手握成拳放到嘴邊，猶如熱鍋上的螞蟻。
媽媽進(jìn)來了，我低頭一看，“咦，花盆怎么碎了？"我心虛的回答“是，是弟弟打碎的。”我一說完就低著頭看我的書去了，一副事不關(guān)己的樣子，弟弟聽了，臉漲的通紅連連擺手，說：“不，不，不是我弄的�！闭f完有底下頭了，媽媽見狀，也沒有生太大的'氣，一手撫額無奈的說：“算了，也沒關(guān)系，反正仙人掌沒那么容易死，回頭等奶奶再把它種回去就好了�！闭f完徑直走了，走前回頭看了我一眼，目光好像是疑惑也好像是譴責(zé)，但我只覺得那對目光在灼燒著我，我連忙假裝找東西，不敢與她對視。
媽媽走后，我愧疚的看了一眼弟弟，我又看看那盆仙人掌，花盆是塑料的，沒有碎，但里面的土壤都翻出來了，露出白色的根，好像一個個妖魔在沖我怒吼，我連忙別過去，不敢去看它。
過了一天，我看見奶奶在責(zé)備弟弟，我忍不住過去說“不是弟弟打的，是我打的�！蹦棠炭戳宋乙谎塾珠_始訓(xùn)我，這滋味可真不好受，但說出來了，可比藏著舒服多了。
以后，我再也不撒謊了，這感覺難受極了。
一場風(fēng)波作文2
一天，小兔子珊珊在家里玩。突然，門外響起了“咚咚”的敲門聲，珊珊急忙跑過去開門。哦!原來是好朋友熊貓波波。波波興高采烈地說：“珊珊，我們一起玩《我來當(dāng)老師》好嗎?”珊珊樂意地答應(yīng)了。
他們立刻搬來了幾張桌椅，一塊小黑板�？粗R的桌椅，珊珊滿意地點了點頭。
游戲開始了，他們先選“老師”。波波搶先一步大聲地說：“我年齡比你大，我來當(dāng)老師!”珊珊心平氣和地說：“老師不一定是年齡大的才能當(dāng)，應(yīng)該讓有智慧的.來當(dāng)。你看，我那么機(jī)靈，我來當(dāng)老師比較合適!”波波很不服氣，立刻反駁說：“我個子大，我當(dāng)!你那么矮小還想當(dāng)老師?哼!不行!”珊珊也被激怒了，她“嗖”的一聲，蹦到椅子上，昂起頭，左手叉起腰，右手指著波波大聲地叫：“瞧你，一個名副其實的‘大-笨-蛋’!還想當(dāng)老師?呵呵!白日做夢去吧!”波波氣得直跺腳，臉一陣青一陣白，惱怒地說：“你竟敢罵我笨蛋?真是豈有此理!”
聰明的珊珊暗暗地想：這樣一直爭吵下去就玩不成了，我得想個辦法!就在這時，不知從哪里飛來了一張白紙。珊珊急中生智，馬上跑過去，小心翼翼地?fù)炱鹉菑埣�，掏出筆飛快地在上面寫了一行字，然后，嬉皮笑臉地說：“波波!你能把這句話完整地讀出來嗎?”波波驕傲地說：“嘿嘿!這可太簡單了!小心聽著，是‘我-要-當(dāng)-學(xué)-生’!”珊珊拍著手哈哈大笑：“你上當(dāng)了!”波波疑惑地搔著腦袋自言自語：“上什么當(dāng)啊?”珊珊邊笑邊說：“是你自己說要當(dāng)學(xué)生!那我就當(dāng)老師啰!哈哈!”波波這才恍然大悟拍著腦袋說：“哦!”他瞪了珊珊一眼，只好乖乖地當(dāng)學(xué)生了。珊珊得意洋洋地當(dāng)起了老師。
一場激烈的游戲風(fēng)波就這樣平息了。同學(xué)們，類似風(fēng)波你也經(jīng)歷過吧!你會處理好嗎?
一場風(fēng)波作文3
“電腦課嘍！電腦課嘍！”本來電腦課是我最喜歡的課，但今天的情景卻令我很不高興。
（因為）我讀的是私立學(xué)校，條件不是很好，（買不了）沒有很多的`電腦，于是，老師一到電腦課就讓兩人玩（一個電腦）一臺。我和吳思涵玩19號電腦，（因為）我倆（都非常喜歡玩電腦）本來是好朋友，（所以每天）可是一到電腦課我們倆都會為電腦的事而大吵。
今天，又一節(jié)電腦課來臨了。剛進(jìn)電腦室，吳思涵爭著開電腦�！拔液镁脹]開過電腦了嘛，讓我開一次啰�！闭f著，還抱著我的手，顯得嬌聲嬌氣。開了電腦，我正想掛QQ，還沒觸到鼠標(biāo)，吳思涵又拿開我的手，嘟著嘴，板起臉說：“我還沒玩我的‘金山畫王’呢！等我畫完‘慶六·一’的畫再給你，好嗎？”別看她當(dāng)時語氣那么好，就一定會給我玩，其實她可是一個占人便宜、賴皮的（“雙俱全”）女孩噢！為了給她面子，漫不經(jīng)心地應(yīng)了一句：“好呀�！毙睦飬s想著：她可不會給我玩了。果然不出我所料，過了一會，她不但不讓我玩，還要我教她怎么畫，待懂后就試試這個，用用那個，我一催促她，她就說：“等一會兒嘛�！睕]辦法，只好等她用完全部的功能再看看有沒有機(jī)會玩嘍。終于，她畫完了，我小聲說：“現(xiàn)在總可以了吧？”她不耐煩了，瞪著眼睛說：“哼，我讓你已經(jīng)算好的了，你以前也總是占著電腦�。 闭谶@時，下課了，我只能對吳思涵“哼”了幾聲回教室了。
我自己以前占電腦是有點不對，我以后不會太自私了，不過吳思涵也有不對的地方，不能一個人霸著電腦到下課。要是你玩一會我玩一會，雙方都會平等，那樣就不會有爭吵了。
一場風(fēng)波作文4
今天早上，在瑯瑯的讀書聲中，突然傳來了一陣尖叫聲，打破了教室的平靜……
我循聲望去，原來來了一個“不速之客”——一只大飛蛾。我心里頓時一驚，生怕它來攻擊我。雖然手中還捧著書，但心思全都放在了飛蛾身上，讀書聲越來越小，到最后幾乎聽不到聲音了。我們?nèi)寄坎晦D(zhuǎn)睛地盯著飛蛾。
只見它通體黑色，足有一個雞蛋那么大。頭上有一對觸角，翅膀不停地扇動著。它像一只無頭蒼蠅在教室里亂轉(zhuǎn)著，一會兒俯沖，一會兒盤旋；一會兒疾馳，一會兒徐行……時而在燈下翩翩起舞，時而從我們的頭頂飄過；時而用頭猛撞窗戶，時而又駐足欣賞……不管它飛到哪兒，就會帶來一片驚呼聲：有些膽小的同學(xué)嚇得躲到了桌子底下；有些同學(xué)把帽子戴了起來；有些膽大的同學(xué)則用鉛筆、橡皮去砸，但都被飛蛾靈巧地躲過了……我在心中默默祈禱：大飛蛾你快快飛出去吧！不要再來騷擾我們啦！果然沒多久，它好像飛累了似的，趴到窗戶上不動了。怎么辦？時間在靜默中一秒一秒地過去，難道就這樣對峙下去嗎？
這時，一個紅色身影站了起來，我心頭一驚：誰這么勇敢？“哦，是我們班的小管家——葉鑫棋！只見她躡手躡腳地來到窗戶邊，快速打開了窗戶。停在上面的'飛蛾稍微動了一下，但又停住了，似乎還沒有離開的意思�！耙挥嫴怀�，又施一計。”葉鑫棋隨手拿起了掃帚，準(zhǔn)備“為民除害”。只見她小心翼翼地用掃帚撥了一下飛蛾，它像一只賴皮狗一樣賴在那里沒有一點反應(yīng)。下面的同學(xué)卻蠢蠢欲動，曹朕植同學(xué)還大說風(fēng)涼話“別碰它！它也是一個生命啊……”引來一片嘩然！葉鑫棋定了定神，又加大了力度，“一下、兩下……”，飛蛾好像生氣了，扇了一下翅膀，氣沖沖地飛出了窗戶……全班同學(xué)都?xì)g呼起來。
“不速之客”終于被“請”出去了，同學(xué)們懸著的心總算落了地，一場不大不小的風(fēng)波終于平息了！
一場風(fēng)波作文5
人生的路并未是平坦的，哪會有一個人不曾經(jīng)歷過點風(fēng)風(fēng)雨雨，人生坎坷，風(fēng)雨,永不會停息，努力拼搏無怨無悔。
我曾記得一句話“沒有一條路是平坦的，沒有一座山是毫無崎嶇的,而大海更不會是風(fēng)平浪靜的�！彼灾挥锌繄砸愕囊庵静拍芴て讲ɡ�，化險為夷，直至到成功的彼岸。
也許人生最大的風(fēng)波是友誼吧，我與芋頭曾經(jīng)是小學(xué)形影不離的伙伴，但并不是所有的小船都能開得遠(yuǎn)……鏡頭轉(zhuǎn)向那次藝術(shù)節(jié)，我與她都參加了表演�！澳憧催@個動作做的不對�！蔽遗艿剿磉厑碚f了一句。芋頭聽見了，反而過來說了我一句:“你可未必做的`比我好�！蔽乙娝赡苡行┥鷼�，便說:“好好好，那我們?nèi)フ埥桃幌挛璧咐蠋��！蔽乙话炎プ∷氖郑瑏淼搅死蠋熋媲?“老師那旋轉(zhuǎn)的動作前面是不是……”老師細(xì)心的為我倆重復(fù)的動作指導(dǎo)我們。芋頭低聲的說:“剛剛那個動作確實是我做錯了�！薄耙黄鹑ゾ毩�(xí)啊�！蔽遗呐乃募绨�。
突然我感覺有個東西猛烈的撞到了我一下子連同她一起摔到了地上，只聽見一聲大叫芋頭，轉(zhuǎn)頭用那兇狠的眼神看向了我:“是不是你撞了我？”“沒有，剛剛有一個人先撞了我，我才撞到你的�！蔽耶�(dāng)時有些慌張，連話都說不清楚了。而芋頭卻認(rèn)為是我撞了她，我與她都有些生氣了，最后不在理會。
一會兒那個撞到我的女生跑了過來向我道歉，她低下頭小聲的說:“對不起同學(xué)，是我不小心撞到了你，你沒事吧�！薄皼]事兒，沒關(guān)系。”說完她跑開了，直接一頭緩慢的走過來:“對不起，我剛剛誤會了你�！薄艾F(xiàn)在不是解決了嗎？”我和她又重新抱在了一起。
友誼是場風(fēng)波，但就正確面對，船才能開得遠(yuǎn)……
一場風(fēng)波作文6
我有一個幸福的家庭。我們的家庭生活中同時充滿了酸甜苦辣。最近，我們又因為一件小事掀起了一場家庭風(fēng)波。
有一天晚上，我們一家人在外面吃過晚飯回家，走到家門口時，爸爸掏了掏口袋發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，想了想，好像放在房間里了。媽媽翻了翻皮包，也發(fā)現(xiàn)包里的鑰匙不見了。咦?奇怪，家里的鑰匙都沒帶，我們站在家門口，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，急得像熱鍋上的螞蟻，過一會兒我對他們說:“我們先去奶奶家過夜吧!”于是，我們就去了奶奶家。
第二天，我們拿著奶奶的'備用鑰匙打開了門，爸爸、媽媽開始找鑰匙，竟然發(fā)現(xiàn)兩把鑰匙全不翼而飛，我們?nèi)说男睦锒汲錆M了問號。鑰匙究竟去哪了?爸爸又把家里的每一個角落仔仔細(xì)細(xì)地翻了一遍，媽媽也去辦公室找了一遍，回來還是一無所獲，這該怎么辦呢?于是，他們決定下午的外出推遲，把鑰匙找到，不然后果會很嚴(yán)重。
我們匆匆忙忙吃過午飯，繼續(xù)開始找鑰匙，我們的眼睛睜得更大，找得更仔細(xì)，可還是沒找到。
正在我們一籌莫展時，“叮咚叮咚”，一陣清脆的門鈴響起，我跑過去一看，原來是打掃衛(wèi)生的阿姨來了，問我:“你爸媽回來了?”我點了點頭，她來到爸媽面前一臉歉意地說:“你們不是說今天下午會不在嘛，所以就給了我一把鑰匙，讓我自己開門進(jìn)來的，我后來到房間擦完桌子，拖地時，發(fā)現(xiàn)桌上有把鑰匙，以為我放那忘拿了就又放進(jìn)口袋里，回家早上洗衣服，才看到我拿了兩把鑰匙，真是太不好意思了�！卑职謰寢屄犃诉@番話，不禁張大了嘴巴，我卻哈哈大笑，原來是這樣啊!
這一場家庭風(fēng)波可真是給我們增添了不少麻煩啊!
一場風(fēng)波作文7
四年級的暑假，我乘車從洮南市來到了在安定鄉(xiāng)的奶奶家。
一進(jìn)屋，大家都?xì)g歡喜喜的，我是奶奶的乖孫子，奶奶當(dāng)然更顯得高興。可是好景不長，下午，我從外面玩完回家之后，只見爺爺氣鼓鼓地坐在一邊，奶奶也背對著門口，大姑臉漲的通紅，我很迷惑，于是就去問爺爺這是怎么了？爺爺不回答；問奶奶，奶奶氣囊囊地說：“問你大姑去！”我只好厚著臉皮問大姑，大姑也沒好氣地說：“大人的事小孩子少管！”
我越來越感到這里有些不對勁，經(jīng)過近半天的調(diào)查和琢磨，終于知道了，原來奶奶和大姑有一個一模一樣的手鐲，奶奶的手鐲不翼而飛了，奶奶就懷疑是大姑拿的，大姑堅決說不是。
我也堅信大姑不會拿的，于是，第二天下午，我趁著奶奶賣菜的機(jī)會，我就拿著福爾摩斯的煙嘴（爺爺?shù)模_始了為大姑洗清冤屈的`行動。我躡手躡腳來到了奶奶的房間，我東找找西望望，生怕奶奶賣菜回來，因為我的擔(dān)心，一腳絆到了桌子腿上，桌子倒了，“啪”的一聲，抽屜掉了出來，這時我眼前一亮，看見了一個與大姑一模一樣的手鐲！我心里的高興勁兒就別提了！
我把奶奶的房間收拾完之后，就在門口靜靜的等奶奶回家。好讓她知道我的偵破結(jié)果。奶奶一走進(jìn)院子，就看見我手中的那個手鐲，還不等我說就問我：“哪來的？”我一五一十的把我的偵破過程告訴了奶奶。奶奶不好意思地低下頭，小聲說：“我錯怪你大姑了！”我把大姑叫出來，大家解除了誤會，又歡歡喜喜的了！
都說是清官難斷家務(wù)事，可我，一位真正的小男子漢，卻輕而易舉地就斷了一樁疑案！怎么樣？你服不服？
一場風(fēng)波作文8
今天下午，天氣晴朗，萬里碧空，校園里到處充滿了春的氣息，一派生機(jī)勃勃。我們班也發(fā)生了一場熱鬧的風(fēng)波，“風(fēng)波”一定是發(fā)生了打架.吵鬧等不良行為。告訴你吧，我們班這是一場學(xué)習(xí)風(fēng)波。下面請聽我用“三寸不爛之舌”向你慢慢道來。
下午第一節(jié)課是科學(xué)課，羅老師正在給我們講解：第4課――像火箭那樣啟動小車。沈媛媛腦子里就有了一個奇特的想法：何不用自己現(xiàn)在有的'材料做個實驗。說做就做，羅老師講解完畢后，沈媛媛就召集所有周圍的同學(xué)，說明了想法后，開始動手了，沈媛媛因有了同學(xué)的配合與支持，所以大膽的做了起來。
首先將塑料瓶瓶口及上半端，用小刀割除；又將塑料瓶下端一分為二；然后在兩端穿上小洞，并把剪均勻的吸管插入；然后在吸管兩端插入瓶蓋，大體組成了一個汽車模型。然后在車上端安裝上粗吸管，粗吸管前方安上一個氣球，并用橡皮筋綁住氣球；最后吹脹氣球后，放掉氣球吹口，汽車就會隨著氣球里的氣運動。然而他們的實驗也就成功了！羅老師點評時，也覺得這個實驗有創(chuàng)意，肯定是細(xì)心制作了的結(jié)果。同時也夸沈媛媛熱愛科學(xué)，當(dāng)然沈媛媛心里也同樣美滋滋的。
下課，大家邊一窩蜂的湊上去看熱鬧，沈媛媛忙得不可開交，這股潮流直到第二節(jié)課才停止�？磥磉@場學(xué)習(xí)風(fēng)波也對同學(xué)們造成了影響，也想回家試試這個實驗。
其實，像氣球這樣推動小車的力叫反沖力，小車是靠氣球里的空氣的反沖力運動的。你也來試試！
這就是我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)波，怎么樣，我們都熱愛學(xué)習(xí)吧？
一場風(fēng)波作文9
正值盛夏，中午，屋外下著瓢潑大雨，嗚嗚的風(fēng)聲在窗外，就連平常看似柔弱的樹枝，此時也在抽打著窗戶，雨點們，也在窗戶上留了淺淺的痕跡。 而窗內(nèi)，一群奮筆疾書的學(xué)生，也用他們那手中的筆，熟練的在紙上跳躍著，偶爾有卡殼的時候，不過沒過多久也能勉強(qiáng)寫下來了。
“大家停一下，問一下同學(xué)們，有誰周六周日來過學(xué)校？有誰見過放在我們班學(xué)校的籃球？籃球不見了�！崩蠋熢谥v臺上用教師專用尺子敲了敲。 這句話就像炸彈丟進(jìn)了人群中，開始吵吵鬧鬧了。 “什么？籃球不見了？” “上次校長說丟了要5倍賠償誒。” “誰弄丟的��？真慘。” “……” 我不敢參與這些對話當(dāng)中，因為我知道，這件事的由來： 周六，我和別的班一位好朋友來學(xué)校玩，真巧這時有幾個人在打籃球，我的好朋友問我有沒有籃球。我當(dāng)然不想讓她失望，便回教室拿了學(xué)校放在我們班的籃球。 回家時，我把籃球放在籃球架下面，就走了。
第二天來到學(xué)校，籃球卻不見了。 老師在講臺上又發(fā)話了，“希望這位同學(xué)能主動站起來�！� 我身子縮了縮，依然裝作寫作業(yè)的樣子。 “如果不站出來，我就要去查監(jiān)控了�！� 我打了一個冷戰(zhàn)，早就聽說學(xué)校的籃球價格非常的高，5倍，豈不是…… “劉新月，你認(rèn)為是誰�！崩蠋煹难坨R把燈光反射到我的臉上，是我更加害怕了。 我慢慢吞吞地站起來，本來想蒙混過關(guān)的`，可話一出口，就把我自己嚇了一跳，“不是……不是我干的。” “呵，”老師笑了笑，“我只是讓你發(fā)表發(fā)表觀點。” 臺下哄堂大笑。 “好了，劉新月，出來一下�！� “是。” 外面的冷風(fēng)直鉆我的褲腿，有點冷。老師從門口拿出一個橙紅色的東西，定神一看，是籃球！ 我吃驚又帶有一點點高興地看著老師，“老師，這……” “你一定沒想到，撿到籃球的人竟然是我�！� 虛驚一場，籃球是找回來了，至少作為最后一個看到籃球的人，我能發(fā)現(xiàn)，這籃球并不是當(dāng)初我弄丟的那個，是老師自己花錢買的。
一場風(fēng)波作文10
數(shù)學(xué)風(fēng)波？大家大概沒聽過吧！可在過去一個月的六年級生活里，就有這么一場別開生面的數(shù)學(xué)風(fēng)波發(fā)生在我身邊！
那天正是星期四，陽光明媚，歡快的小鳥在自由自在地唱著動聽的歌兒來，可愛極了！在一個寬敞的教室內(nèi)，一群用功的小學(xué)生在認(rèn)真地測驗，那是我們六二班在進(jìn)行數(shù)學(xué)的第一次單元測驗?zāi)兀〈蠹业男那槎季o張得不得了。只見同學(xué)們都全神貫注地算算這里，算算那里，教室里靜得連蒼蠅飛過也一樣聽得見！時間“滴答滴答”地過去了，不知不覺地又到了交卷的時間了。我檢查完基礎(chǔ)題后，馬上進(jìn)入了附加題行列。只見那條附加題不是很難，我輕輕松松地就做了出來，第一個交卷了！雖然如此，但我仍然提心吊膽地，生怕錯了。于是，下課鈴一響，我馬上與班里的那些尖子生議論那條附加題�？伤麄兊拇鸢负臀业膮s截然不同。我問平時喜歡炫耀的小康:“喂，附加題你計出多少？”“1。用消去法不就行了嗎？”小康滿有信心說。接著我問小偉，可他說：“好像是1/30吧！”“不對，應(yīng)該是1才是嘛！”“又錯！糟糕！”“廣播”口水堅又在搭訕了�？晌覅s聽得一頭霧水，那答案五花八門的，都不知道哪個是對，哪個是錯。頓時，我的'心仿佛有上千只螞蟻在里面爬。正因為這個，我整個下午都焦灼不安。到了晚上，我鼓起勇氣向老師問個明白。答案出乎我的意料之外，我的答案竟然是對的，整個班里頭也只有兩個做到，其中一個就是我。我當(dāng)時好像吃了美味的蜂蜜一樣，心里面甜滋滋的！
哎呀，就因為我的疑心，差點把我變成“自卑狂”！所以，我以后做人啊，一定要對自己有信心，這場數(shù)學(xué)風(fēng)波真是我的“福星”，它令我從中悟出道理！
一場風(fēng)波作文11
啊，考試風(fēng)波終于過去了。那些堆積如山的卷子也不用再做了�？墒俏业某煽儏s不怎么樣。
就在今天晚上，我的心里卻怦怦直跳，因為今天晚上是同學(xué)們的苦難日——家長會。一般情況下家長都會大發(fā)雷霆，我們也該被家長的“手掌燉肉”侍候了。當(dāng)然我也不例外，一回到家就開始“ 審問”我考了多少分，我吞吞吐吐地說：“數(shù)——學(xué)89，語——文——8——8——”“說呀——”“82�！薄� 啊，才82，臭小子，你是怎么搞的，看我開完家長會回來怎么收拾你�！卑�，今 晚又難過了，唉，算了，還是先把作業(yè)寫了吧，要不然又是一大罪狀�！�
家長會要開一個多小時，我也一直在胡思亂想，結(jié)果我寫作業(yè)時竟然把這道題寫到那道題上去了，唉，真是一心不能二用，真倒霉。唉，老媽快回來了，我得快點寫。我心不在焉地寫著，也不知 道對不對。忽然，我聽到”咔嚓“一聲響，不好，老媽回來了，只見她從包里把卷子拿出來，嚴(yán)肅地說”你過來，你看這道題改錯嗎？“我看了看，原來我把題的除數(shù)看成商寫在得數(shù)上了，我小心翼翼 地說：”不該。“”我也看了，你錯的這些題有90％都是不細(xì)心造成的，你說，以后你要怎么辦？“我支支吾吾地說：”我以后上課一定注意聽講，認(rèn)真做作業(yè)，細(xì)心不馬虎�！罢f著我還偷偷地看了媽媽 一眼，等著挨訓(xùn)�？墒�，媽媽卻一改往常的做法，說：”兒子，你已經(jīng)長成大孩子了，應(yīng)該知道自己該怎么做，知道了自己的缺點和不足，改正了才是目的，就算我把你的PP打成八瓣，你還是不改，那 又有什么用呢，以后就看你的'表現(xiàn)了。“我慚愧地低下了頭，暗暗的下定決心一定要改掉出現(xiàn)的毛病。
在這短短的兩個小時，我真是感受到了喜怒哀樂，酸甜苦辣，真希望大家不要學(xué)我。
一場風(fēng)波作文12
一天，老師臨時有事，就安排我們在座位上做作業(yè)或者看書，由我們的班長酈涵來管理秩序。剛開始，教室里就像被冰塊凍住了似的，一聲不出。過了一會兒，鄭欣然和丁一洲打破了教室里的寧靜。
“你干嘛拿我的橡皮�。∥矣譀]同意你！”鄭欣然大聲地喊道�！拔覜]拿你橡皮，這是我的橡皮！”丁一洲憤怒地說道�！澳氵�敢和我頂嘴？不要命了！”鄭欣然氣得面紅耳赤，打也丁一洲一拳，丁一洲被她惹火了：“這明明是我的橡皮，我又沒有犯錯！”
他們倆吵得不可開交。這時酈涵走了過來，說道：“怎么回事，我的耳朵快受不了了！你們再吵，明天我就跟王老師去說了！”“他搶我的橡皮！”鄭欣然憤怒地說道，眼珠子好像都要從眼睛里蹦出來了。“那是我的！我的！我的！”丁一洲委屈地說道。
“你們一點也沒有謙讓精神！你大不了把這塊橡皮送給他嘛！”前面的`徐子越勸說道。
我們班的大個子唐昊說：“對啊，你們倆為什么要為了這么一塊橡皮吵起來了，真不像四年級的人�！�
“你就謙讓一下嘛，對啊，你也讓一下他吧，一塊橡皮也沒有多少錢，為何要爭來爭去呢？……”
同學(xué)們的勸說和他倆爭吵時噴出的口水都能煮一鍋粥了。
在同學(xué)們的再三勸說下，丁一洲歉意地說道：“對不起，既然你說這塊橡皮是你的，就給你吧！反正也沒有多少錢，我家里還有很多橡皮呢！”
坐在后面的方凱說道：“你們早點這樣不就好了嗎？還好，最后還是解決了�！�
經(jīng)過同學(xué)們的勸說，教室里的一場風(fēng)波總算平息了。
一場風(fēng)波作文13
記憶仿佛還停留在我們吵架的時候，視線似乎還定格在那個惡狠狠的眼神，定格在那一場波折……
某一天下午，媽媽從外面回來，給我和妹妹帶了一袋巧克力球，我們坐在電視機(jī)旁邊高興地看著媽媽。
我倆邊吃邊看，別提多爽了。這時我倆的手碰在了一起。哦！原來是巧克力球就剩下一個了。這時，妹妹眼巴巴地瞅著我，問：“姐姐，剩下最后一個了，給我吧好不好？”我心里想：我也想吃呢，憑啥給你。于是，我眼疾手快地把那個巧克力球拿了過來，不由分說就吃了。妹妹呆呆地看著我，過了一會兒，她才反應(yīng)過來，紅著眼圈跑去跟正在廚房做飯的媽媽告狀。媽媽聽了，和藹地說：“沒事，你倆都是姐妹，不用分那么清。出去看電視吧，媽媽給你做好吃的�！闭f完把妹妹推出了廚房。妹妹像個刺猬一樣從廚房出來。鼓起圓圓地銅鈴般的`眼睛，惡狠狠地瞪著我。我卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，不理她。她看我無視她，便負(fù)氣地往床上一躺，把臉埋進(jìn)枕頭里，不吭聲。連吃飯時，母親喊她都沒用，這頓飯因為沒有了平時搞笑好動的妹妹而顯得格外安靜。
從此以后，她再也不理我了。我軟硬兼施也不管用，這種情形維持了一個星期。最后沒有辦法，我只能使出絕招投降了。我拿著一袋巧克力來到她面前，她先是不理我，后來聞到了巧克力的香味，回頭看了一眼后又迅速轉(zhuǎn)過去。我來到她面前，真摯地說：“對不起，我不應(yīng)該和你搶吃的，這一袋巧克力是我賠給你的，你原諒我好嗎？”“好”，她爽快地答應(yīng)了，我們又恢復(fù)了好姐妹的關(guān)系。
通過這件事我知道了做人心胸要寬廣，只有這樣，你才能有更多的朋友。
一場風(fēng)波作文14
大海，時而風(fēng)平浪靜，時而波濤洶涌，所以，在我們的生活中，難免也會出現(xiàn)一些意想不到的風(fēng)波。
那天，陽光明媚，微風(fēng)拂面，我和小璐一起放學(xué)，我神秘地對她說：“我有一個秘密想跟你說，你一定不能告訴別人喲！”“沒問題！”她信誓旦旦地回答。
第二天，我一走進(jìn)教室，就看見一大堆同學(xué)們圍在一起七嘴八舌地議論著什么。我饒有興趣地上前問：“你們在談些什么呢？”“沒……沒什么。”她們吞吞吐吐地回答。我疑惑不解地想：“她們?yōu)槭裁床蛔屛抑滥兀空嫫婀�！”這時，同桌小君走過來諷刺我：“那么膽小，連鬼屋都不敢進(jìn)！”“你、你怎么知道的'？”我面帶怒色地問。難道是她？不可能呀，她可是我最好的朋友，并且答應(yīng)我要保密的。
“鈴”一陣鈴聲響起，放學(xué)了。小璐一如既往地拉著我一起回家，我氣憤地甩開她的手，她大驚失色，我大發(fā)雷霆地說：“你為什么要把我告訴你的秘密告訴別人，我恨你！”然后，便迅速拿起書包，往肩上一背，就怒氣沖沖地走出了教室，只留下了小璐。外面仍舊下著傾盆大雨，我自言自語道：“哎呀！我這腦子，竟然把雨傘落在教室里了！”我轉(zhuǎn)過身看見小璐急急忙忙地向我跑來�！敖o，你的雨傘！”她氣喘吁吁地說，“那件事不是我說的，你要相信我！”我接過雨傘，半信半疑地看著她，難道真的不是她泄秘的？
我回到家，拿出日記本打算寫日記，結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面夾了一張紙條：膽小鬼！這是小君的字跡，原來是她看了我的日記而發(fā)現(xiàn)了我的秘密，確實是我錯怪小璐了。
第二天早上，我見到像平時一樣等我上學(xué)的小璐便愧疚地低下了頭，小聲地問：“小璐，你能原諒我嗎？”“沒問題！”于是，我們不約而同地笑了。然后，我們牽著小手，依舊興高采烈地上學(xué)去了，此時，我發(fā)現(xiàn)陽光特別明媚……
一場風(fēng)波作文15
家庭，在你眼里像什么呢？像港灣？像搖籃？還是像雨水，總能溫暖與滋潤你的心田？在我看來，家就像是里的一條小船，多時平靜，少時也會有風(fēng)波。
就在今年的三月份，隨著一聲滴滴的電話鈴，我得知了我的妹妹已經(jīng)呱呱落地，以后我就是哥哥了，我真是既快樂又擔(dān)憂。
妹妹的到來，使我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，原來嘮叨的媽媽沉默了，原本和藹的爸爸嚴(yán)肅起來了，我不再每天被爸媽催促著學(xué)著學(xué)那了。全家的中心點也偏移了，轉(zhuǎn)向了妹妹。每天一睜眼聽到的便是妹妹的啼哭聲，然后便是接然而來的媽媽那慈愛的安慰聲：“妞妞不哭了�。 蔽冶悴恍嫉念┝艘谎�，上學(xué)去了。可是放了學(xué)回到家聽到的便是爸爸的.呵護(hù)聲：“妞妞越來越漂亮了，妞妞最聽話了�！背粤送盹垼覍懼鳂I(yè)，耳邊不時傳來爸爸媽媽不停的呵護(hù)聲與歡快的腳步聲。這一切的一切，我不知是該說我妹妹真幸福，還是說我真的很多余。我看著那么扎眼，聽著是那么刺耳。這本來是屬于我的，但是我現(xiàn)在竟然連百分之一都分不到。家，真的成為了旅館，只是為了睡覺、吃飯的地方。不知不覺中，我和父母的矛盾越來越激烈，“兩天一小吵，三天一大吵”，我很痛苦，也很無奈，也無心學(xué)習(xí)了。
老師發(fā)現(xiàn)我總是悶悶不樂，問了我原由。我本不想告訴他人的，但是在老師的重重追問下，我終于打開了心中封閉的門，它照進(jìn)了陽光，久違的溫暖的陽光。老師聽完我說之后，語重心長的告訴我，你可以多和家長溝通溝通啊，你的家長是有點太極端了，但是畢竟你都十二歲了，是大孩子了，也該慢慢鍛煉著自立了。我聽了豁然開朗，回家后就興高采烈的與父母溝通了起來，他們也沒有像我想象中那樣不解人意，我們進(jìn)行了一次長談，沒有尖銳的話語，沒有激烈的爭吵，只是討論。當(dāng)然，效果也是好到了超出想象。我和爸媽做了約定，他們不再把精力都放在妹妹身上，而我，也要逐漸自立。
啊，家庭的小船遭遇的風(fēng)波被溝通化解了，我的家庭又重歸了和諧與幸福。原來，溝通是如此的有效。
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