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就這樣被你征服作文(通用15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的就這樣被你征服作文,歡迎閱讀與收藏。
就這樣被你征服作文 1
“就這樣被你征服”每當(dāng)聽到那英這首歌,我就會想起媽媽對我的點點滴滴,我被媽媽的愛媽媽的美征服。
在我的腦海中,你是最美的。記得小時候,我喜歡扯著你那過腰的長發(fā),得意地說:“耶,耶!”每次這個時候,你都會蹲下身來,用你那纖細(xì)的手指捏我的臉蛋,假裝生氣的用明亮的大眼睛深邃的目光瞪著我。那是我兒時溫存的記憶。
那天,你站在鏡子前,小心地涂抹著什么。我湊過去,你愣愣地看著我笑,之后一臉嚴(yán)肅的說:“兒子,媽媽漂亮不?”我一驚,又一臉笑容地對媽媽說:“很漂亮啊,繼續(xù)保持噢!”其實,你的眼角分明有了魚尾紋,那是為我而操勞的。
清晨,總會被你那冰涼的手“叫醒”。睜開眼睛就會看到你放在床頭的衣服,每一件都有你愛的味道,我也熟悉了這些味道,也總會在起床時聽見你的聲音:“快點,早飯已經(jīng)做好了,再磨蹭就該涼了!蔽乙部倳粋白眼,以示不屑與憤怒。
晚上,每次我一進門就會接到你遞來的.一杯涼茶,也不知怎么回事,本來微苦的涼茶喝到嘴里,竟然如此甜蜜。之后,你在廚房演奏鍋碗瓢盆的交響樂,而我會用筷子敲打碗邊給你伴奏,你卻說我像要飯的。我們“嘿嘿”一笑。
感謝有你,讓我的每一天都精彩萬分;感謝有你,讓我的安靜長大,無憂無慮;感謝有你,我才能成為最快樂的人;感謝有你,讓我被你的美麗征服!
感謝有你,你的愛在我的心中蔓延,我被你的愛征服。
就這樣被你征服作文 2
立春已經(jīng)過去,春天似乎與人玩起捉迷藏,前幾天還烈日當(dāng)頭,人們還沒來得及抱怨,轉(zhuǎn)眼又寒風(fēng)嘯嘯,細(xì)雨綿綿,在這料峭春寒里,我被你——金穗生態(tài)園征服。
金穗生態(tài)園位于平遠(yuǎn)縣中行鎮(zhèn),地處閩粵贛三省交界,距縣城16公里,梅州市區(qū)50公里,距濟廣高速河頭出口僅2公里,交通便利。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金穗生態(tài)園就在充滿神秘感的群山環(huán)抱之中,若隱若現(xiàn)。
這天,我們小記者乘車來到金穗生態(tài)園。一進園區(qū),同伴們歡呼雀躍。老師帶著我們漫步湖邊小道,綠意映入眼簾,繁華如星的野花搖曳它潔白的舞姿盡情歡迎我們的'到來;修剪成團的紅花檵木怒放,如一個個新年的燈籠,小雨過后,紅色的葉片掛滿了水珠;艷麗的紅千層在綠茵叢中顯得格外耀眼,倒影湖畔相映成輝,每一處都是生機,每一處都是希望。最有特色的要數(shù)一座座怡人木屋,或浮在水中環(huán)水而建,或依山而建,如萬綠叢中的一座座鳥巢,豈不是白云深處有人家?倘若居此處該何等悠閑逍遙呀,那真是“而無車馬喧”,身在山中,渾然不知是人在畫中還是畫在景中。
到了午飯時間,那些期待已久的純天然綠色菜肴一盤盤被陸續(xù)端上,早已經(jīng)饑腸轆轆的我們狼吞虎咽,一會兒就把肚子填得滿滿了。飯后就開始勞動了,打糍粑是客家獨有的傳統(tǒng)風(fēng)俗,白花花的糯米經(jīng)過千錘萬打,蘸上香噴噴的白糖、芝麻、花生仁,入口香甜,忍不住再來一個。
活動結(jié)束后,小記者望著青山碧水,不免眷戀不舍。在這獨特的春天中,我就這樣被你征服。
就這樣被你征服作文 3
你的行為,你的動作,深深的打動這我。我就這讓被你征服。
——題記
那是一個炎熱的夏天,那一天格外的炎熱,毒辣的陽光照在人們的身上,每個人都在街上匆匆忙忙的走過,好像誰也不想被這陽光多照一秒,我抹了抹了頭上的`汗珠,走向前面不遠(yuǎn)的超市。到這超市,我出褲兜中摸出了一元硬幣,給了經(jīng)銷員說:“給我來一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水:“我接過水,擰開瓶蓋,瞬間一股冰涼的氣息向我襲來,我痛飲下去,頓時感覺神清氣爽。
離開了超市我為了尋求一絲涼爽,我便向山上走去,放眼望去山上那一抹綠色,好像使人涼快了許多,就如曹操當(dāng)年望梅止渴一般,要不然靠著這半瓶水,很難熬到。∧且荒ňG離我以是越來越近了,手中的水也早已喝光,在我身邊的不遠(yuǎn)處。
有一個垃圾桶里,為了顯示我那高超的“投球”技術(shù),我瞄垃圾桶扔了過去,只聽啪的一聲,水瓶子砸在垃圾桶的蓋上,這時一個小男孩蹦蹦跳跳的走向垃圾桶,把手中的垃圾準(zhǔn)確無誤的扔了進去,然后彎下腰撿起我剛才扔下的垃圾,那一刻的我深深的被那個,小男孩的行為和動作征服。
連一個小孩都知道愛護環(huán)境,而讀了九年書的中學(xué)生竟然還不如一個小孩子。愛護環(huán)境人人有責(zé),在電視上老能看見,而我卻視而不見,依然我行我素。但是今天這個小男孩,給我上了生動的一課,從那以后,每走過垃圾桶那個,身影就會浮現(xiàn)在我的腦海中,就這樣被你征服。
就這樣被你征服作文 4
初識華陽,是在去年的一次教研活動中.那天,陽光明媚,暖風(fēng)習(xí)習(xí)。我跟著幾個同事來到華陽小學(xué)參加教研室舉辦的生本實驗教研活動。穿過學(xué)校門口,我們進入了學(xué)校的綜合電教室.靜靜地等待著活動開始。沒過多久,教研活動就開始了,第一節(jié)便是華陽小學(xué)賴志平老師執(zhí)教的《少年閏土》。賴?yán)蠋熀寐牭哪兄幸簦竽懙慕滩奶幚,靈活的教學(xué)方式讓我為之一震,更令我吃驚的是學(xué)生的積極參與,良好的整體素質(zhì)。我暗暗地想:這一定是一所不錯的學(xué)校,生本實驗肯定很棒!我要進這兒,學(xué)習(xí)新的教育理念,提高自己的教學(xué)水平;貋砗螅伊⒖踢M入了華陽的網(wǎng)站,網(wǎng)站的精美豐富更加證實了我的想法完全正確。
以后的日子,我經(jīng)常留意有關(guān)華陽的一切,一個偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)華陽正在招聘語文老師。知道消息的我興奮不已,即刻發(fā)送了我的求職簡歷。接下來,我順利地通過了兩輪面視,懷著滿腔對教育的熱忱,對華陽的崇敬進入了華陽小學(xué),成為了一名華陽人。疑這個學(xué)期一開學(xué),教研活動就緊跟而至。每周星期三上午第二、三節(jié)課都是全校的各個語文老師執(zhí)教的研討課,第四節(jié)集中評課。我期待著,憧憬著,深怕錯過每一個學(xué)習(xí)的機會。無巧不成書,第一節(jié)研討課,居然又是賴?yán)蠋熒系摹_記得他上的是《假如生活欺騙了你》,這是一首著名現(xiàn)代詩歌。賴?yán)蠋熢谶M行了簡單的文本學(xué)習(xí)以后,就讓學(xué)生針對文本大量拓展課外知識。
第二節(jié)、第三節(jié)……老師們都是把重點放在小組合作學(xué)習(xí)、課外知識拓展這一塊上。我疑惑了,難道我們的.語文教學(xué)應(yīng)該這樣做?文本的深入不再重要?工具性的語文學(xué)習(xí)可以完全省略?老師完全置身于后?在第二次研討課之后,生本實驗課題組的余老師解除了我的心頭之惑。余老師說,華陽是生本實驗教育基地,生本教育的理念就是以生為本,教材只是引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的一個工具,不需要被教材限制,學(xué)生只要能對教材大致了解,通過教材提供的信息大量閱讀,就能掌握許多的語文知識。小組合作是十分重要的,通過合作,交流,使學(xué)生知道得更多,知識面更豐富。學(xué)生的展示也是很重要的,在學(xué)生大量閱讀后,給他們提供一個展示自己的平臺,會提高他們的閱讀積極性。也就是陶淵明說的:“多讀書,不求甚解!崩蠋熤皇钦n堂的組織者,每節(jié)語文課,就是引領(lǐng)孩子們享受一頓文化盛宴。
就這樣被你征服作文 5
一年暑假,媽媽帶我來到了北京,只為一覽你的風(fēng)采。
入眼便是你的長,從左到右,像一條蜿蜒的小溪,從眼前流入無邊的天際,又如一把銳利的長劍,將遼闊的大地一分為二,氣勢宏偉,可見一斑。再走近些,便嗅到你身上那獨特的芬芳,充滿歷史的陳舊與古樸,心里也不覺涌起一股物是人非的酸澀與苦楚,夾雜著淡淡的感傷,令人沉醉,試問世上有哪一個建筑能有你這樣的氣質(zhì)?就這樣,我被你獨特的氣質(zhì)所征服!
來到你的腳下,才發(fā)現(xiàn)你并不像遠(yuǎn)處看到的那般矮小,而是高高的順著山脊向上蜿蜒。我用手輕輕的撫摸著你,有些涼,如同歷史的滄桑,細(xì)細(xì)看去,每塊磚石都很大,小的也有上百斤,很難想象,在沒有現(xiàn)代機械的時代,人們是怎樣把這些巨石一塊一塊堆砌上去的,我不禁嘆服于古代人民的勤勞與智慧,或許這也是中華民族能屹立千年而不倒的重要原因之一吧!越往前走,我便越驚嘆于你建筑的智慧,我的每一步都仿佛踩在堅硬的大地上,這足以說明你的堅固,還有那些功能完備的設(shè)施和攻守兼?zhèn)、一夫?dāng)關(guān)萬夫莫開的格局,就這樣,我被你建筑的`智慧所征服!
一陣狂風(fēng)吹來,地面泥沙飛揚,如千軍萬馬奔狂奔而過。聽著導(dǎo)游慷慨激昂的講述,我仿佛又回到了那個戰(zhàn)火紛揚的時代。光影迷離中,我仿佛看到一個個威武的將軍,帶領(lǐng)千軍萬馬沖出城門;我仿佛聽到金鐵交擊,震天的鼓聲和霍去病的那句“匈奴未滅,何以家為”的吶喊;我仿佛體會到張騫歷經(jīng)磨難,終歸長安,喜極而泣的心情。那一刻,我仿佛超然于世外,看著一個個歷史人物在你身前閃過,就這樣,我被你記錄的歷史故事所征服。
橫亙?nèi)f里,一磚一瓦,皆為歷史;為國御敵,一沙一石,傳頌千秋。
萬里長城啊,就這樣,我被你征服,不僅為你獨特的氣質(zhì),更為你建筑的智慧與背后的故事!
就這樣被你征服作文 6
我徜徉在你溫婉的懷抱中,久久不愿離去,就這樣被你征服。
一直以來我都有去蘇州老街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的愿望,在一個國慶長假,實現(xiàn)了。
古色古香的平江路讓我驚呆了——路邊的小商鋪生意興隆,香樟蒼翠欲,游人擠擠挨挨。許多興致盎然的游人,一副古裝打扮:長發(fā)上綰著絲帶,或者柳綠紗、或者粉紅、鵝黃的長裙……其間還有金發(fā)碧眼的外國人游蕩在人群,真是古今中外大聚會!美食被五彩斑斕的燈光照得閃閃發(fā)亮,香氣隨著微風(fēng)四處飄散。我邊走邊吃著流油的牛肉串,一邊欣賞著平江路的食與景,仿佛置身于了電影世界中。
我發(fā)現(xiàn)了一家叫“上下若”的店,許多人都在里面排隊,過去買了一杯果汁,喝一口——啊!唇齒流香,咽下去后,喉嚨還有些許的香甜。還有一家叫“一坪的海岸線”的店,是賣咖啡的,老遠(yuǎn)就聞到了咖啡豆的氣味,“十分鐘喝一杯咖啡;十分鐘坐著發(fā)呆;十分鐘寫兩三行字;十分鐘年華老去。”,店墻上的字讀起來十分有韻味。這是中國的老街嗎?隨著歷史的變遷,外國的東西已然悄悄融了進來,我不禁想到了古絲綢之路,想到了現(xiàn)在的“一帶一路”。
烤土豆、小龍蝦、各種擼串,冰淇淋、咖啡、小丸子,吃都吃不過來。木魚花配番茄醬------回味無窮;章魚丸配海帶頭--------頭頭是道;冰淇淋配果醬------香醇綿密......這里真是像我這樣的吃貨的天堂!
最能體現(xiàn)蘇州特色的,還有昆曲。在點點燈光中,隱約傳來婉轉(zhuǎn)的聲音,昆曲仿佛成了一個強力磁鐵,吸引了許多當(dāng)?shù)厝伺c游客來欣賞。愛湊熱鬧的'我當(dāng)然也不會錯過。表演者的扮相很是好看,曲調(diào)聽起來也很溫潤,只是那方言是我極難懂的。我有一種感覺,蘇州人講話是不會吵架的吧?他們的語言太綿軟了!
平江路上有宋代的“思婆橋”與“壽安橋”,橋上雕有靈芝、寶蓮,因為橋有些年頭了,所以許多地方都破舊了,損壞了,長滿了青苔,讓你切切實實地感受到了歲月的悠久與殘酷。此時,站在橋上欣賞著飄逸的柳枝與流動的綠水,看遠(yuǎn)處街燈下走過幾位穿古裝的姑娘,恍惚間,我已穿越了時光,到了古代。這街,這橋,曾經(jīng)走過古人,現(xiàn)又走過今人。隱約中,古老的塤聲,低凋的電吉它聲,混在一起,絲毫不覺別扭。歷史,已成功地把許多東西融合在了一起!這就是歷史的足跡。
黑夜是個魔法師,他來到了平江路的上方,人們就像被施了魔一樣在這里吃、喝、玩、樂。我認(rèn)為,最大的收獲就是吃好了,喝足了,玩夠了,找到了歷史的足音。
就這樣,我徜徉在你的懷抱,久久不愿離去。
就這樣,我被你征服了。
就這樣被你征服作文 7
是誰征服了億萬人,是它——足球。
交待了標(biāo)題中的“你”。
足球是體育的心臟,足球是地球奔涌的血脈。
對足球有著很高的評價。
你可以不知道巴西、喀麥隆、意大利的總統(tǒng)是誰,但不會不知道貝利、米拉、羅伯特·巴喬。足球超越經(jīng)濟、政治、民族、膚色、文化、地域……令上至國家總統(tǒng)下至黎民百姓,一律情不自禁向它行注目禮。
寫足球的影響力。
足球,含有人類一直苦苦探尋、孜孜追求的理想:那就是足球里面蘊含著不分種族、不分血統(tǒng)、不分信仰、不分富貴、不分貴賤、不分地域的自由、平等和公平。足球本身的`黑與白,也體現(xiàn)了人類渴望的真理。
作為一個球迷,我在看球時擁有所有球迷一樣的快樂,不要教育我冷靜,因為你這句話不亞于排泄。冷靜,只能安放在實驗室、閱覽室或電冰箱里的冷藏,狂熱才是我的本分,才使我高揚的旗幟,是所有球迷脫下平日里披掛偽裝的沉重外衣,給自己萎縮憋屈的心情放個假吧!
足球征服了人類,它使幾億人定格在一瞬間。
足球是實的,他它充滿了智慧、力量、耐性,充滿了情感、愉悅,同時也充滿了淚水和汗水。
足球是一種精神,它充滿了人類的所有品格、拼搏、團結(jié)、協(xié)調(diào)、毅力、勇往直前。
足球是一種一般的運動,又是一種負(fù)載著崇高、神圣、國格的使命。
男人喜歡足球,是喜歡發(fā)泄!
就這樣被你征服作文 8
“小舟悠悠水中搖,世人諸多煩擾,你自飲酒逍遙,穿過煙波明月縹緲”
題記
你與我相隔千年,卻跨越時間,以一生超凡的豁達與悠然將我征服。
初識你,還是在稚嫩的童年。六七歲的年紀(jì),被父母強制要求背誦古詩詞,那時心中還是頗有不悅。早已背會了簡單唐詩的我,這一天拿到了你的詞,被要求背誦。一直都是背誦絕句,突然看到這么長的東西,而且是長短不一的句子,我心中對這首詞的作者你,有了莫名的敵意?目慕O絆的讀了一遍,抬頭看爸爸,似乎不太滿意,他打開手機,找了一首歌,點擊播放。
“明月幾時有把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年”空靈清亮的歌聲傳來,舒緩的旋律,讓我有一種很輕松的感覺。一首歌放完,爸爸對我說,這是用你背的這首詞作為歌詞編的歌,接著又開始給我解釋詞中句子的.含義。在我知道整首詞的意思后,我感覺很奇怪,這個詞人不是很想他的家人嗎?為什么沒有很傷心很失落?卻說“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺呢”,“他是很想念家人,但他不一定非得痛苦的不得了才行啊,他把和家人的分別能夠看開,這叫做豁達!”爸爸解釋道。
第一次,我對你這個和家人分開卻沒有表現(xiàn)的很痛苦的人有了一點欽佩。
長大了,我學(xué)會了更多你寫的詞,了解了更多與你相關(guān)的故事。漸漸的,我似乎明白了豁達是什么。我知道了你輾轉(zhuǎn)的半生,我知道了你坎坷的經(jīng)歷,可我卻發(fā)現(xiàn)你好像從未沉浸在命運的悲苦中,不管在何處,你都能悠然自得。
或許世間再沒有比你更加時運不濟的人了,從云端重重摔落,屢次被貶,又有“烏臺詩案”的重創(chuàng),你卻從未失落痛苦。在杭州,你能醉于西湖之美,朝云之姿,賦詩“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”,縱情山水;被貶密州,你依舊意氣風(fēng)發(fā),“左牽黃,右擎蒼”,與百姓同游,親自射虎,堪比孫郎。你一生兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),輾轉(zhuǎn)不定,你沒有落魄失意,反而在各地留下熱愛生活的美談。
終于,你以窮盡一生的豁達,將我征服。
小舟悠悠水中搖,隨它天涯海角,一枕一夢一覺,露水打濕眼角,愿醒來還未破曉,偷得浮生半宵,如此便好。后記
就這樣被你征服作文 9
我希望征服,也希望被征服,我自認(rèn)為征服了許多,可并沒有讓我銘記難忘。而唯一將我征服的那一次卻記憶猶新,是那窗前墻縫中夾生的一顆小樹。
望著那張寫有刺眼的六十一分的卷子,只覺得自己是上帝的棄兒,以至于總是讓他忘記將幸運女神派到我這個可憐人面前。竟狠心的讓我的努力付之東流,然而這一次次的失敗似乎已經(jīng)將我征服為我蒙上了一層淡淡的灰色。
每次心情不好的時候,我總是喜歡趴在窗臺上讓我讓無際的天空吞噬我的煩惱,今天當(dāng)我再次走到這熟悉的窗臺時一抹新綠吸引了我。那是從墻縫中擠出的一枝樹苗,灰禿禿的枝干上只點著兩三片破爛的葉子,白色的根已露了出來雜亂的堆砌在墻上。隨著微風(fēng)不停地?fù)u晃好像只要稍稍大些就足以將它吹落。
嘴角露出了一撇邪惡的笑。我推開窗戶,往外探了探剛好能夠到它,順著葉子摸到根部使勁一拽那看似脆弱的小東西竟還在抵抗,我又使勁的晃了晃竟仍不能將它拔出來,我只好把指甲深深地?fù)高M了樹枝里,一點一點的將它磨斷,幾滴汁液從枝干里滲出來,我遲疑了幾秒,但隨著嘎嘣一聲它還是永遠(yuǎn)的.永遠(yuǎn)的墜了下去。
轉(zhuǎn)身回了屋,心中泛起幾分愧疚,但我卻安慰自己;你只是拯救了一個與你一樣的可憐的生命而已,沒必要內(nèi)疚但目光總是不禁掃到窗外那幾根隨風(fēng)搖曳的白須和懸在半空中的那截樹枝,它們就在我眼前,它們就存在這個世界里,它們在告訴我也是一條生命,那白須那樹枝不是在證明你生命的精彩嗎?原來每個生命都有自己的堅持和自己的精彩,那小術(shù)者有是否是你苦苦堅持的原因呢?
每個生命都有自己的魅力,雨水匯聚成大海的偉岸,碎石砌出高山的壯美。地球上那個的每一個小生命構(gòu)成了世界的絢麗。
想到自己居然只因幾次坎坷便認(rèn)為整個天空都是灰色,整個世界都變得模糊。與你那對生命的執(zhí)著和熱愛比起實在是蒼白無力,白須,樹枝,小樹你已用自己的堅持將我征服。
只可惜我當(dāng)初不明白你的堅持竟狠心掐斷了你未來的精彩。我無疑做了這世上最罪惡的事情,我小心的推開窗戶將那可憐的根和剩下的枝干捧回,擺在桌前讓你這征服了我的小生命,激勵我勇敢向前追求自己的精彩。
這世間唯一能征服人類的弄過與生命的偉大。
就這樣被你征服作文 10
宇一個人坐在那個家的角落里不知道該怎么來描述他自己現(xiàn)在的心情。對的,今天是公布四六級成績的時候。對于一個大學(xué)生,自己必須把他們得到手。好多同學(xué)和朋友也在群里開始討論這個問題,就是九點,來揭曉他是否過還是沒有過。他這已經(jīng)是第二次考了,依然記得第一次自己只考了293。多么令人尷尬的成績,宇不覺皺著眉頭。眼看鐘表到了九點。他最終還是登陸了,登錄的這一瞬間,他真的想了很多。
宇認(rèn)為自己小學(xué)英語是不錯的,因為媽媽雖然不是什么高文化水平,但是教他英語還是可以的。每天晚上回來,媽媽總是給宇會講好多英語,并且給他想很多辦法,讓他來記單詞什么的。就這樣一直學(xué)習(xí)著英語,并且另宇驕傲的是自己小學(xué)還是英語課代表。但是自從上了初中,宇不知道怎么英語成績直線下降。別人家的孩子去學(xué)這個樂器,那個樂器。而對于宇來說,就是冬天伴著雪出門,去輔導(dǎo)班,夏天伴著炎日去輔導(dǎo)班?傊ポo導(dǎo)班已經(jīng)是他的必修課,那個時候的他不知道英語是多么重要。但是他依舊就這樣機械的去上課,但是他的成績依舊沒有什么起色。勉強去了一個高中,還是花了高價進去的。在這個高中,他的人生真的轉(zhuǎn)變了。但是他的英語真的還是沒有什么起色,這一路的`征途,只有小學(xué)使自己對它滿意。宇高考考了五百多,考了一本的分?jǐn)?shù),這是他對媽媽的回報。
但是宇的英語,不知道該怎么來表達。宇慢慢的睜開了眼睛,去看屏幕,哎,就這樣被你征服!宇不知道自己是真的對英語是不是不感冒。不過目前有很多男生英語真的不是很擅長,但自己真的努力了啊!的確,努力了,當(dāng)然有回報,424差一分。這讓宇,是不是真的很無奈。就這樣被英語征服,就這樣被你征服啊!
就這樣被你征服作文 11
從古自今,人們熱愛書、贊揚書。在歷史的長河中,有許多人為了讀書而不顧一切。劉向曰:“書猶藥也,善妒之可以醫(yī)愚!痹跁x朝,更是有“鑿壁偷光”的熱愛讀書的故事。近代,高爾基就曾說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽覀儌ゴ蟮念I(lǐng)袖毛主席更曰:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀!庇纱丝梢,書對人類的重要性。
每當(dāng)與書交談時,便折服在它的魅力之中;當(dāng)在它的世界里暢游時,又驚嘆于它的豐富多彩。書,猶如我的一位高尚的朋友,教我要保持“赤子之心”;書,又像是我的良師益友,教我修身養(yǎng)性,為人處事的道理,勸誡我萬事不可太過;書,亦是我的“精神劑”,在我失敗時給我鼓勵,傷心時給我安慰,煩悶時讓我開心……
最喜黃昏落日時坐在樹底下看書時的嫻靜。一本書,一杯茶,讀著讓人心生歡喜的書,品著醉人醇香的茶,偶爾抬頭看看歸家的孤鳥,看晚霞落日,看花開花落,云卷云舒,說是最愜意的生活一點也不為過吧!
當(dāng)于書中的人物對話時,我的心也隨著故事發(fā)展的變化而變化。看《西游記》中孫悟空智降妖魔時,我為他鼓掌喝彩;讀《紅樓夢》里黛玉和寶玉的'愛情故事時,我又為他們感到惋惜;當(dāng)讀著老舍先生的《駱駝祥子》時,我既同情祥子,又對當(dāng)時的社會感到憤懣,為當(dāng)時的人們感到不幸。書,這位大教育家,用一個又一個故事,一句又一句名言來教我人生的道理,它的魅力是我不能抵擋的。
書,在人類的世界里,就如冬日的陽光——溫暖;如夏日的和風(fēng)——清涼。
每每捧起它時,再煩躁的心情都會冷靜,再煩惱的事情也會消失。很多人是為了國家,為了功名利祿而讀書。而我只喜歡讀書,只是因為它能讓我了解萬千世界,辨別是非黑白;只是因為它可以使我靜下心來;只是因為它告訴了我人生道理;只是因為它讓我領(lǐng)悟到了人生意義;只是因為……
感謝書,將我?guī)胫R的海洋;感謝書,讓我開闊視野;感謝書,讓我懂得心存感激。書,就像是我迷茫時的那盞明燈,是我驕傲?xí)r的提醒藥,是我開啟成功之門的鑰匙。
就這樣被你征服——書,被你征服的感覺,真好!
就這樣被你征服作文 12
我本以為你是那么渺小,我是那么強大,可是沒想到:我竟被你征服。
————題記
“哎喲!”一聲凄瀝的叫聲傳來。
周末,我與朋友們相約在一個操場上打籃球。由于我跑得太快,腳一歪,倒在地上,慘叫了一聲。朋友們哈哈大笑起來:“跑,能把自己摔倒,真是個天才!哈哈哈!”我的臉?biāo)⒌靡幌录t了起來,心里好生氣憤。但我又是那樣軟懦無能,無自力更生之力去反抗,只能面對著冷嘲熱諷而望塵莫及。這時,我看見了一個倉促的身影,從我面前慢慢閃過。
圓圓的腦袋,頭上有兩只觸角,瘦小的身軀,身下六條細(xì)線般的短腿,顯得那么脆弱。這時,一片樹葉伴著“沙沙”的風(fēng)聲悄無聲息地落下,正好將它蓋住。這般龐大的樹葉,這般渺小的生物,面對著比自己大了好幾倍的“怪物”,會不會被此奪去自信呢?我伸出手,想幫它移開這可惡的障礙,突然,我的手停滯在半空,我倒想看看這米粒般渺小的生命是如何抗拒,如何戰(zhàn)勝這無異于大網(wǎng)的.葉子的束縛的,魔念在心頭滋生了。
我如同惡狼般用渴望得到食物的眼神緊緊地盯著這惱人的枯葉,然而,我又失望了。我看不透這大網(wǎng)般的枯葉,看不透這米粒般的生命是如何抗拒的。突然,這龐大的葉子輕微地?fù)u晃了幾下,幅度并不大,但好像是那么剛勁有力。葉子繼續(xù)移動著,漸漸地,一個黑乎乎的小腦袋宛若靦腆的姑娘般探出頭來,我又看到了這小小的腦袋,微小的身軀,這是個多么倔犟的生命啊!正午的陽光如同碎金一般,穿枝拂葉,正照在這小生命上,散發(fā)著點點光輝,陽光下,我頓時明朗起來,心中似乎多了一些東西。
那么一個弱小的生命,能面對龐然大物而迎面而上,不正是我欠缺的嗎?我何嘗不能像它一樣面對風(fēng)雨砥礪前行呢?我這時才認(rèn)識到:我,是多么渺小。
我茅塞頓開。我就這樣被你征服。
我站起身來,大叫了一聲:“來吧!繼續(xù)吧!”我臉上脫去了剛剛赤紅的慍色,換上自信與堅強的神情。朋友們停止了嘲笑,吃“鯨”地望著我,隨后便開始傳球,操場上,又燃起了少年沸騰的熱血的火苗。
古人嘗云:“勝人者力,勝己者強!比缃,我被一只小螞蟻所征服,他宛若齊天大圣,勾去了生死簿上我之前的恐懼靦腆,使我煥然一新。
我生活在自我的小天地間,自卑,靦腆是我的衣裳,有一天,曙光照射在我的身上,擊碎我的自卑,于是我張開翅膀,沖出自我的牢房,被世間萬物所征服,造就新的自我!
————后記
就這樣被你征服作文 13
面朝大海,春暖花開!
——題記
東方的天空中,漸漸地發(fā)白,深黑色的天空像畫家的調(diào)色板一樣,被東方的白色的色調(diào)漸漸沖淡了,變成了一微微發(fā)黑的深藍(lán)色,白色的顏料又從一側(cè)漸漸地泛濫了起來,沖亂了滿天星斗。海天相接處開始泛黃,又變成橙黃,驀然間,一彎細(xì)細(xì)的光亮探出水面。光亮是那么熾熱而強烈,像是漆黑夜里的一縷熾烈的炭火,一瞬間照亮了世界。幾只海鷗繞著這強烈的光芒驚叫起來:“呀!呀!”仿佛在為這發(fā)出強烈光柱的東西大為驚嘆。
太陽從水中被緩緩探出,升在半空了,俯瞰著大海的廣闊和美麗,以及望塵莫及的鸛鳥。暖暖的陽光照著海上粼粼的海波,波浪柔和地拍打沙灘上,或者輕輕地沖擊著參差不齊的岸邊巖石,激出一層一層雪白的浪花,海風(fēng)輕盈地旋舞在每一朵浪花上,笑嘻嘻地裹著它們,卷來卷去,每一朵浪花上,都有調(diào)皮的海風(fēng)的笑聲,“嘻嘻”的,銀鈴似的。
中午,太陽高傲地懸在空中?罩械柠X鳥依舊叫著,叫聲一次比一次頹然了。海浪在一次又一次的.翻滾著,翻滾著,海水中似乎淌著滾燙的熱血,變得愈加狂暴起來。海風(fēng)也跟著咆哮起來,像是戰(zhàn)場上嘶鳴的戰(zhàn)象“吼——吼—”,讓人心驚膽顫。看吧!強勁的海風(fēng)把翻滾的海水掀起來,掀起來!海水變得像一片山脈,山巒起伏!它的每一根線條都那么蒼勁有力,像一根根上足了勁的發(fā)條。水墻慢慢陡峭,慢慢傾斜,最后逐漸變成一個拳頭的形狀,它要狠狠地向阻擋它的崖壁撞去!海浪,是永不屈服的勇士,它狂傲不羈!
夕陽西下,海鷗們?yōu)橄﹃査蛣e,中午的宏大景象早已消失。但我不會忘記,海水的呢喃,海浪的拼搏!
面朝大海,我就這樣被你征服!
就這樣被你征服作文 14
人類驕傲地自稱為世上最偉大的生物,但總有一些時刻,一些不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的點滴感動,就能將強悍外飾包裹下的脆弱心靈輕而易舉地,完全征服。
我,就這樣被你征服……
角落花
這是一個無法擁有生命活力的角落,沒有光照,沒有水分,沒有土壤。然而就在這里,突然顯眼地蹦出了一點綠色,托舉著一抹嬌艷的明黃。我作為一位匆匆的過路者,在一個不經(jīng)意的轉(zhuǎn)角發(fā)現(xiàn)了這里——就是這么一株真真實實的綠色,從灰暗的水泥墻縫中探了出來,根莖彎得奇怪,向有陽光灑落的那個庭院伸展。就像是掙扎了許久,才從陰暗狹窄的墻縫中逃了出來,卻仍無法沐浴溫和的暖陽,于是努力地向著十幾米開外那個灑滿陽光的庭院伸長,希望總有一天可以觸及那夢寐以求的陽光。是啊,為了心中的那縷燦爛,可以在不可能的環(huán)境里生存,可以掙扎扭曲著向有光的地方生長,可以如此執(zhí)著……雖然,自己根本不能再生長十幾米;雖然,自己根本就不能擁有陽光。但,角落里的花,還是依然倔強、堅強而又執(zhí)著地活著。
我,就這樣被你征服了!
駐留許久,我默默地轉(zhuǎn)身繼續(xù)趕路。角落花,依舊向陽。
寒冬蝶
冬日,我與同學(xué)散布在教室外的走廊上,哆哆嗦嗦地談著天,一邊大口吸著教室里沒有的純凈空氣,一邊不斷地搓著雙手取暖。云朵像是固定凝結(jié)在了灰暗的`天空中,就像一幅畫,卻沒有一絲絲的活力地闖入。
突然,一只緩慢飛舞著的蝴蝶躍入了我的視線,在沒有生機的死寂寒冬,一只蝴蝶,便可以使人產(chǎn)生興趣。我的目光追隨著它,它就那么緩慢地飛著,無懼刺骨的寒風(fēng),在空中優(yōu)美的飛舞,劃過一道道柔美的弧線,向我展示著它的美麗。
我不知道為何它會突然出現(xiàn)在寒冬里,也不知道為何它要無懼寒風(fēng)飛翔著。我只知道,在如此殘酷惡劣的環(huán)境中,總還會有生命在展現(xiàn)在自己勃發(fā)而美麗的生命力。頑強、勇敢地繼續(xù)著。
我,就這樣被你征服了!
上課了,我慢慢地走進教室。寒冬蝶,依然迎風(fēng)飛翔。
神奇的大自然,你總能在不經(jīng)意間,帶給我感動,這些感動,是如此真實,如此深切,如此震撼。神奇、美麗的大自然,我就這樣,被你征服。
就這樣被你征服作文 15
白雪皚皚是我,極致浪漫是我,我是珠穆朗瑪。我是勾勒出天空的銀白色畫筆,我是雄鷹的翅膀無法丈量的高度。有天,一只雄鷹告訴我,遠(yuǎn)方流行起一首歌謠:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山;有天,另一只雄鷹告訴我,遠(yuǎn)方的人類正謀劃著攀上我的頂峰。就這樣被你征服嗎,人類?
孤傲壯麗是我,迷人致命是我,我是世界屋脊。征服了我,便征服了自然,這是多少人類的執(zhí)念啊。但某天起,我的筆再畫不出透明的天空,兩只雄鷹,一只被射殺,另一只被關(guān)入牢籠。我望著遠(yuǎn)方消失的田野與濃濃的黑煙,看向在山腳跋涉的人類,無情而冷漠,一場風(fēng)暴悄然而至,大雪覆蓋幾具尸體,人類,你就想這樣征服我嗎?
孤高依舊是我,冰雪消融是我,我是攀登圣地。某天,我看見遠(yuǎn)方的金黃麥田重回我的視野,濃煙散去,被關(guān)住的雄鷹重回天際,它說原來不僅有拿槍的人類,也有放生的人類。山腰上一場風(fēng)暴襲擊了一群人,是啊,還有想著征服我的人類呢。我看著他們有條不紊的躲過了這場小小的意外,風(fēng)雪散去,有人對我呼喊:“如果大山呼喚我,我就走向大山!如果遠(yuǎn)方呼喚我,我就走向遠(yuǎn)方!”這是第一次有除雄鷹之外的生物與我對話,我孤傲依舊,內(nèi)心卻有什么東西正在消融,是為這詩句嗎?人類,你真的想征服我嗎?
旗幟飄揚是我,雪中微笑是我,我是珠穆朗瑪。我重又勾畫出銀白色天際,我終年不化的.積雪中綻放出花朵,為綠水青山重新映入我的眼簾,為萬類霜天競自由,也為頂峰的你們。在一幕又一幕偉大的悲劇中,在一場又一場漫天風(fēng)雪中,你們終于做到了,我潔白的頂峰飄揚起你們的旗幟,你們用智慧丈量出雄鷹丈量不了的高度,你們用毅力征服了我,你們的注視使我不再孤獨。在一面鮮紅的旗幟下,我看見那個堅毅的背影,姿勢怪異,那是一位殘疾人的背影。
就這樣征服我吧,人類。我允許彩旗飄揚下那偉大的征服,卻不允許用麥田、藍(lán)天、飛鳥換來的征服,如果藍(lán)天依舊,就這樣被你征服吧,人類。我代表自然,接受你的征服;我代表世界,聆聽你的戰(zhàn)歌:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!
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