精選勤的作文400字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的勤的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勤的作文400字 篇1

　　我的朋友xx是一個(gè)勤奮的人，他每天不知疲倦地學(xué)習(xí)，不輕易放過(guò)每一分每一秒的時(shí)間。

　　當(dāng)太陽(yáng)才剛剛升起時(shí)，其他同學(xué)還在被窩里睡覺(jué)的時(shí)候，他的房間里已經(jīng)響起了朗讀外語(yǔ)的.聲音；當(dāng)同學(xué)們踏上去學(xué)校的時(shí)候，他已經(jīng)早早地來(lái)到教室在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)；當(dāng)同學(xué)們吃過(guò)午飯去操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)，他就待在教室里讀課外書(shū)；當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家要做作業(yè)時(shí)，他已經(jīng)完成了作業(yè)，在家里看著歷史小說(shuō)；當(dāng)其他同學(xué)們剛做完作業(yè)，他已經(jīng)在球場(chǎng)里打網(wǎng)球。

　　為了攻克語(yǔ)文難關(guān)，xx每天都沉浸在小說(shuō)中，游弋在無(wú)數(shù)的語(yǔ)文字詞中，忘掉了自己，忘掉了周圍的一切。

　　有一次，在暑假中，正是中午時(shí)分，我感到很熱，就去他家敲門(mén)，想和xx一起游泳。他的媽媽開(kāi)門(mén)了：“你是不是要找xx？他在他的房間里。”我趕快奔到他的房間里，見(jiàn)到他在讀書(shū)，于是就說(shuō)：“xx，我們?nèi)ビ斡景桑　闭l(shuí)知xx理也不理，繼續(xù)看書(shū)。我在叫了幾遍，他也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，他才發(fā)現(xiàn)我站在他旁邊，說(shuō)：“你嚇?biāo)牢伊�，�?jiàn)人不說(shuō)聲�！薄拔艺f(shuō)了好幾遍，不對(duì)，我叫了好幾遍！”我喃喃自語(yǔ)道�！皩�(duì)了，我們?nèi)ビ斡景桑　薄昂��！彼�爽快地答�?yīng)了。我們拿著泳衣走向游泳池�？蛇^(guò)了圖書(shū)館，他突然不見(jiàn)了。我找了好一會(huì)兒，才在圖書(shū)館里找到了他。原來(lái)他正在專心致志地看一本書(shū)呢！

　　這次雖然沒(méi)游泳，可我懂得了：一個(gè)人要做一件事，并且要做好，就應(yīng)該勤奮。

勤的作文400字 篇2

　　我很敬重我的爺爺，他每天都面帶微笑，平讀后感易近人。又對(duì)我特別關(guān)愛(ài)。又那么勤勞，更加讓我敬佩。

　　我的爺爺已經(jīng)年近六旬了，但身體還很健康。每天飯后都出去散步，鍛煉身體。他說(shuō)話幽默風(fēng)趣，總是給家里帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

　　當(dāng)小草現(xiàn)身在漫山遍野，大地充滿勃勃生機(jī)的`時(shí)候，爺爺又開(kāi)始辛勤的勞動(dòng)了。奶奶家的園子很大，爺爺每天都是天不亮就起床，悄悄的來(lái)到小園里。一會(huì)兒挖土，一會(huì)兒澆水，一會(huì)兒播種有幾次我看見(jiàn)爺爺都已經(jīng)累得滿頭大汗了，卻仍然忙碌著，我不解地問(wèn)：爺爺，您都累成這樣了！為什么不休息一會(huì)兒呢？累一點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系，我還得給我大孫子種菜吃呢！爺爺慈祥地摸著我的頭說(shuō)。不久，爺爺辛勤的勞動(dòng)得到了回報(bào)，院子里出現(xiàn)了一抹嫩綠，這下?tīng)敔敻�忙碌了！有幾次我也想幫助爺爺分�?dān)一點(diǎn)兒，可是爺爺總是不讓我干。我就去問(wèn)奶奶：奶奶，我怎么才能幫助爺爺呢？奶奶說(shuō)：只要你努力學(xué)習(xí)，就幫你爺爺大忙了。

　　爺爺就是這么勤勞，我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

勤的作文400字 篇3

　　陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。天氣漸漸地暖和了，小燕子成雙成對(duì)地從南方飛回來(lái)了。

　　小燕子烏黑的一身羽毛，光滑漂亮，極伶俐，加上一雙剪刀似的尾巴，一對(duì)勁俊輕快的翅膀，湊成了那樣可愛(ài)的活潑的一只小燕子。當(dāng)春季二三月，那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)的小燕子，便也由南方飛來(lái)，加入了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中，或在陽(yáng)光滿時(shí)，斜飛于曠亮無(wú)比的天空之上，＂唧＂的一聲，已由這里稻田上，飛到了那邊的高柳之下了。有幾只卻閑逸地在粼粼如紋的湖面橫掠著，小燕子的`剪尾或翼尖，偶兒沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾了開(kāi)去。

　　每天小燕子都在不停地忙著建立新家。它們先叼泥，然后再用唾沫把泥拌勻，最后把泥一點(diǎn)一點(diǎn)地壘在墻上。兩只燕子輪流壘，這只壘的時(shí)候，另一只站在附近的鐵絲上等著它，就像個(gè)小衛(wèi)士。兩只燕子上下不停，等把嘴

　　里的泥都用完了，它倆就又飛去叼泥。一天、二天、三天，窩快搭好了，一個(gè)雷雨的夜晚，我下?lián)�心它們�?huì)淋著，忽然看見(jiàn)它們雙雙飛來(lái)了，雖然地方很小，但它們終于有個(gè)家可以擋風(fēng)避雨了。

　　我們要保護(hù)燕子，要是它們窩還沒(méi)做好，你就幫它做個(gè)窩吧！

勤的作文400字 篇4

　　古今中外都有鄙視窮人的理論，“窮人如何懶惰，富人如何勤奮”的說(shuō)教不絕于耳。不過(guò)，自十八世紀(jì)以來(lái)，隨著人權(quán)理論的張揚(yáng)，生存權(quán)和發(fā)展權(quán)就成了每一個(gè)人（包括窮人）理應(yīng)享有的、與生俱來(lái)的“自然權(quán)利”。如果引申開(kāi)去，“免除貧窮的權(quán)利”自然也是生存權(quán)和發(fā)展權(quán)的.題中之義。

　　十九世紀(jì)，馬克思把這個(gè)權(quán)利升華為“每個(gè)人的全面發(fā)展”。在馬克思看來(lái)，個(gè)人內(nèi)在因素并不是貧窮的主要原因，外部條件（地理環(huán)境、生產(chǎn)力水平、社會(huì)制度）才是貧窮的根源。在我看來(lái)，這不僅是迄今為止最深刻、最本質(zhì)的人權(quán)理論，也是為窮人辯護(hù)最有說(shuō)服力的理論。至于后來(lái)眾所周知的“平均主義”實(shí)踐，把這個(gè)“為窮人辯護(hù)”的理論扭曲成“為貧窮辯護(hù)”的理論，其結(jié)果當(dāng)然是一場(chǎng)悲劇，離馬克思的真義已相去甚遠(yuǎn)，也非本文所要追究的問(wèn)

　　問(wèn)題在于，否定“為貧窮辯護(hù)的理論”是否意味著我們必須重新拾起“鄙視窮人的理論”？“貧窮源于懶惰”如今已是某些貧困理論的主要結(jié)論之一（與此相似的結(jié)論還有“素質(zhì)低下”、“不努力”等）。并被越來(lái)越多的人所接受。但我仍然認(rèn)為，這是一個(gè)經(jīng)不起推敲的謊言。

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