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在快樂中成長作文匯編八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的在快樂中成長作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
在快樂中成長作文 篇1
每個人都要成長,成長中有挫折,有煩惱,有傷心,當(dāng)然還有快樂。成長就像五味瓶,酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]咸樣樣都有,假如,成長只有甜,那生活豈不是太單調(diào)了嗎?在成長中,我們不斷改變自己,完善自己,直到成熟。我只是一個平凡的小女孩,回頭看看自己的成長經(jīng)歷,竟然是那么的有趣。
酸
期末成績已經(jīng)出來了,好緊張,不知自己考的怎么樣,搞得心里亂亂的,懷里想揣了只小兔子似的。數(shù)學(xué)老師來了,只見她穩(wěn)穩(wěn)地坐下,輕啟朱唇,不快不慢的拿起成績單念道:“王曉明100分,考的不錯,下次繼續(xù)努力。李麗95分,下次爭取考滿分。王宏,90分,有進步。白小娜,85分,你怎么考成這樣,你可是好學(xué)生呀,明天叫家長。劉佳……”拿著那張鮮紅的85分,調(diào)皮的眼淚不知為何止不住,似水龍頭似的嘩嘩流個不停,流到嘴里,酸在心里。
甜
煩惱是青春的一次必修課,所以,我不會懼怕,來吧!
功夫不負有心人,經(jīng)過我的不懈努力,在剛剛結(jié)束的期末考試中,我考了滿分。數(shù)學(xué)老師在那直夸獎我,還讓同學(xué)們以我為榜樣,回到家,父母見我手中拿的是滿分的卷子,笑得合不攏嘴,忙問我想吃什么,他們給我買,我說不用了,他們直夸我懂事,硬是給我買了兩個又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿,甜在心里。
苦
天哪!上帝呀!萬能的救世主。【染任野!作業(yè)堆成了山,家長和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚,老師正敲打著桌子,教師一下子安靜了下來,老師便宣布了一件偉大的.事:體育課不上,改上數(shù)學(xué)課,于是同學(xué)們一個個叫苦連天[注: 不住地叫苦。形容十分痛苦。一一個個像霜打的茄子。
辣
……
成長就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。成長的快樂,就在于它豐豐富多彩,像一條項鏈上串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長的快樂需要我們細細品味,快樂無處不在,快樂無處不有!
在快樂中成長作文 篇2
一本好書,就像一只看似普通的貝殼,外表雖不起眼,卻能磨礪出珍珠來;一本好書,就像一匹千里馬,只有伯樂才能發(fā)現(xiàn)它的潛質(zhì);一本好書,就像一段優(yōu)美動聽的音樂,讓我們在欣賞的同時陶冶情操。
我跟書的淵源要從我讀幼兒園時說起。那時我認識的字不多,卻特別喜歡聽故事,每天放學(xué)后、睡覺前都纏著爸爸媽媽講故事給我聽。《格林童話》、《安徒生童話》、《365夜益智童話》……我總是百聽不厭。“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!本枚弥覍@些故事也就耳熟能詳了,常常把它們講給鄰居的小伙伴聽。當(dāng)小伙伴向我投來羨慕、佩服的目光時,我的心里總會涌起一份小小的驕傲和自豪。但我卻并不滿足于此,總想著長大后多識點字,去看更多的書。
漸漸地,我長大了,識的字多了,接觸的書也多了!洞斑叺男《苟埂贰ⅰ栋讝艡凇、《小海蒂》、《綠山墻的安妮》……這些書讓我陷入書海中“無法自拔”。這個暑假,在老師的推薦下,我開始閱讀起沈石溪的'作品,并被它們深深吸引住了。沈石溪是動物小說大王,在他的筆下,那一種種我本以為難以接近的動物,卻使我感覺到動物界也有感情。不管是忠心的狗,還是兇狠的狼;不管是笨重的大象,還是憨厚的狗熊,都透露出濃濃的感情色彩。他們中或是恩情,或是友情,或是親情……但都有一個共同點——它們的感情都是無私的、寬容的;蛟S,這便是我對這些書愛不釋手的原因。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!钡拇_如此,在書中,我們可以學(xué)會知識,學(xué)會生活,學(xué)會善待他人、善待社會,這樣,才能不斷進步!皶凶杂悬S金屋!狈闵磉叺臅,或許那書中,正有一扇知識的大門在等你開啟!
在快樂中成長作文 篇3
在明媚的陽光下,在綠綠的草地上,我和爺爺、奶奶、媽媽一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
爺爺當(dāng)“老鷹”、奶奶當(dāng)“雞媽媽”、我和媽媽當(dāng)“雞寶寶”。我們規(guī)定:雞寶寶被捉住就得表演一個節(jié)目,老鷹捉兩次,如果捉不到雞寶寶的話,也要表演一個節(jié)目。
游戲開始了,只見雞媽媽伸開雙臂,雙腿分開,就像一面墻似的保護我們。老鷹氣勢洶洶,發(fā)瘋似的沖過來。我和媽媽這兩只小雞嚇得驚慌失措,在雞媽媽這面墻后邊到處亂逃。只見雞媽媽左一跳,右一跳,保護著我們,雞媽媽焦急的大喊到:“雞寶寶們,快躲到我的身后去!”雞媽媽的手似乎伸的比以前長多了,一次又一次地抵擋著突如其來的老鷹。在雞媽媽的保護下,顯然老鷹這次進攻失敗了。但是,我們這兩只小雞還有雞媽媽知道這只老鷹是不會善罷甘休的。
這一次老鷹進攻的方法非常奇特,他聲東擊西,我們和雞媽媽還沒有反應(yīng)過來,他一縱身,跳到了我的'身后,一把抓住了我。只見他得意洋洋地笑道:“哈哈,我好不容易捉住了一只小雞,千萬別讓它跑了!蔽逸斄耍匆(guī)定,我理應(yīng)為大家表演一個節(jié)目,后來,我選擇了唱歌。
在我優(yōu)美的歌聲中,我清楚地看見了爺爺、奶奶和媽媽的臉上洋溢著燦爛的笑容。
游戲結(jié)束了,我特別的開心,我感受到爺爺、奶奶、媽媽濃濃的愛。我想,在這種溫馨和諧的環(huán)境中,我一定會像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的成長。
在快樂中成長作文 篇4
成長,是尖尖小筍努力抽節(jié),長至劍拔十尋;成長,是稚嫩雛鳥傲對風(fēng)雨,勇敢開始第一次飛翔。成長是嬌花挺過雨打風(fēng)吹,成長是弱魚游過大江大浪。成長是一場跌跌撞撞的旅行,父母僅是導(dǎo)游而非拐杖,我們需得用寬容和智慧去贏得別人的尊重,去獲得成長。
年僅7歲的男孩在球被搶走后拒絕了父親的幫助,在一旁耐心等待,抓住機會傳球,融入了那些原本搶了他的球的大孩子們。他不僅收回了玩球的權(quán)利,也收獲了一群伙伴。試想,如果男孩不愿寬容他人,不愿動用自己的智慧去解決問題,只知依靠父親收回球,那他便只能一個人繼續(xù)孤獨地玩球,不能交到新朋友,更不能獲得這一次成長。寬容和智慧是成長路上的必需品。
《周易》曰:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!背砷L并不是針鋒相對,學(xué)會寬容才會讓成長的過程更加和諧美好。張良遭遇橋上老人,老人脾氣極差,屢次故意將鞋扔下橋,并命令張良去撿。張良寬容了刁鉆的老人,甚至親手為老人穿鞋,不僅獲得了意外之喜——一本奇兵書,更重要的是學(xué)會了對萬事的包容,學(xué)會了寬以待人,獲得了心靈的'洗滌。宰相肚里能撐船,小人心眼里估計連根針都放不下。成長不僅僅是身體長大的過程,更是心靈“長大”的過程。學(xué)會寬容,擴建你的心靈,讓繽紛的萬事萬物有容納的地方,才會讓你得到成長。
多少人曾感嘆成長的道路上一片迷茫,多少人曾在成長的道路上舉步維艱。智慧是成長道路上的那盞明燈,引領(lǐng)我們避免誤入歧途。在安妮?莎莉文老師到來之前,海倫·凱勒僅是個無知的女孩,渾渾噩噩不知所終。直到她從老師那里獲得了知識,她的世界似乎一下子明亮起來。她學(xué)會思考。她獲得智慧。她的智慧引領(lǐng)著她前進,即使身處黑暗也踏出一條光明的路來,就這樣,她一步一步成為當(dāng)代最杰出的女性之一。若沒有智慧的引領(lǐng),想必海倫·凱勒還在黑暗的泥沼里苦苦掙扎。旅人上路姑且需要一盞燈,我們走在兇險成倍的成長之路上,又怎會不需要這盞智慧的明燈呢?
以寬容為基,以智慧作引,讓成長的爬山虎一點一點越攀越高,終有一天,它將到達我們曾夢想的彼方,長成我們所希望的模樣。
在快樂中成長作文 篇5
每個人誕生的那一刻,都是最令人激動的時刻,這意味著你的出生將會給世界帶來歡樂!叭酥酰员旧啤,在成長的過程中要做一個正直的人。其實每個人都是善良的,只是看你在成長中將會如何運筆。每個人的成長過程都是難忘的`,因為在這個過程中每個人都會有不同的收獲。
看著日歷一頁頁的被翻過,這證明我一天天長大了,回想起小時候的我真是可笑極了。
我五歲那一年,一次放學(xué)回家,哥哥在寫作業(yè),媽媽在做飯,忽然哥哥有一道難題不會做,就急忙詢問做飯的媽媽,媽媽說:“我做飯沒有時間,你先自己想想,不要假裝自己有一肚子墨水!蔽乙宦牼拖耄骸皨寢屨f喝了一肚子墨水會變聰明!庇谑俏揖瓦B忙跑到書房拿起墨水就喝,喝了一點,味道好像有點不對,但為了變聰明我還是愿意喝,于是我吧一大瓶墨水都喝完了。媽媽看見我嘴邊黑黑的就問:“你干什么了?”我說:“我喝了能變聰明的墨水啊,有什么問題嗎/”頓時媽媽和哥哥哈哈大笑起來,說:“你傻啊,墨水怎么能喝呢!甭牶笪疫B忙跑去廁所使勁兒的吐。
成長的快樂就是這么簡單,它會在你不經(jīng)意的時候接近你跟隨你。成長的過程有喜也有憂,有笑也有哭,做自己成長中的主人吧。
在快樂中成長作文 篇6
我常常一個人躺在我們家陽臺上的靠椅上,晚風(fēng)吹拂著我的臉頰,看門前草坪上經(jīng)常會有一群小男孩在那嬉戲。落日的余暉灑落在他們身上,兩旁那綠蔥蔥的大樹靜靜地守護他們。這片草地,大概就是他們的舞臺了吧……
但,我在想,我為什么要長大?
長大了,煩惱增加了,學(xué)業(yè)任務(wù)也變多了,再也不能快樂地玩了,感覺像是被關(guān)進了籠子,作業(yè)如山似的'堆積在那,像一個個雪球一樣越積越大,最終將我們壓垮…。我在想,要是還沒長大多好,可以快樂地玩耍,嬉戲在草坪上,晚風(fēng)陪伴著我,大樹爺爺守護著我,小草和花兒跟我一起玩,太陽公公為我照明前方的道路,好讓我不迷失方向…。夜晚的時候,樓房上的燈火亮著,水上有幾艘船在慢悠悠地游著,天上星星與我作伴,月亮姐姐為我點燈……
可,我還在慢慢長大,夢想終不是現(xiàn)實。但,我同時也明白了,長大其實是一件好事。長大了,可以為爸媽分擔(dān),因為他們養(yǎng)育了我們這么多年,而我們卻無以回報;長大了,我們就可以給他們出一份力,讓辛勞的他們停下來,休息一會兒,好讓我們有用武之地……
如今,我還像以往一樣,常坐在陽臺的躺椅上,看樓下的孩子在草坪玩耍,會羨慕,但不會煩惱。雖然,我會留戀以前,但過去的,終究過去了,更重要的是放眼未來,展望未來。因為我知道,未來有無限可能,而以前早已固定好了它的格式,誰都無法改變。
在快樂中成長作文 篇7
展望過去,我們已回不去,不不腳印證明著我們走過的路,怎能忘記路上的艱辛與痛苦。
——題記
也許“長大”這個詞我們并不陌生,但卻不理解其含義。我們總是在說:“我們長大了”。但在父母的嘴中我們只會聽到“小孩”到底“長大”是什么?如何才是長大呢?
記得曾讀過一篇作文,它的內(nèi)容也是長大,作者的長大意味著他有了責(zé)任心。讀完整篇文章我如果有了責(zé)任心,是否會說明我已經(jīng)長大了呢。
12月25日一個具有雙重意義的日子——是圣誕節(jié),而是我的生日。我滿懷欣喜的迎接到了這一天,但換回來的卻是失望。那天發(fā)生的一切仍歷歷在目。
那天并沒有下雪,但在路上卻一層厚厚的積水,我在家里等待著父母回到家中給我過生日。時間流逝在寂靜而又美麗的夜晚,我的.失落卻在慢慢變成失望。父母從來沒有過這種情況,我蜷縮在上發(fā)上,聽著電視里面唱著《圣誕歌》,人們都在開心的過著圣誕,而我只能在失落中度過了。
我的肚子饑餓難耐,咕咕的響了起來。我“恨”它在這個時候找麻煩。我有些不知所措。家里并沒有零食,只有一些沒煮熟的菜。我難耐饑餓,上躥下跳,最后無奈的只能自己做了?粗赣H平時做飯的書,我眼花繚亂,完全看不懂。
經(jīng)過我的一番折騰,才和米飯已經(jīng)搞定,看了看,除了米飯以外,估計沒有什么可吃的吧——菜黑乎乎,我嘗了一口,簡直難以下咽,但最后還是迫不得已的咽了下去。一個生日便是這樣過的。
“啪,啪,啪”突然聽到后的掌聲,原來是父母回來了,我剛想說話卻被父母搶先了一步:“恭喜你,你長大了!边@是我第一次聽到父母對我的肯定,很開心,竟把一切煩惱都忘記了。
“長大”——通過這件事我理解了,它便是責(zé)任和自立。當(dāng)你有了這兩點時,你變長大了。
在快樂中成長作文 篇8
在成長的過程中我們都會經(jīng)歷不同的喜怒哀樂,他們經(jīng)常會充塞著我們的心靈,我們怒目而視過,黯然淚下過,也曾開懷大笑過。不過成長總是一件讓人琢磨不透的事情,我們的心情隨著成長陰晴不定。
讀小學(xué)的時候逍遙自在,一度被我當(dāng)做人生中最美麗的回憶。那個時候我們沒有憂愁,沒有煩惱,有的也只是頑皮和任性。每天當(dāng)下課鐘聲響起時,我們就跟掙脫韁繩的野馬一樣,離開學(xué)校,奔向家中,縱情的享受自由的悠閑和逍遙。肆無忌憚以及嘻嘻哈哈的打鬧聲從學(xué)校一路響徹到家門口,我們從不曾理會旁人異樣的眼光,只要我們覺得快樂就行了。
雖然我經(jīng)常聽到許多就讀初中的哥哥姐姐們哭訴中學(xué)生活的苦悶,但其中難道就沒有快樂嗎?小馬過河還需要自己領(lǐng)略初中之河的深淺。
我的初中生活帶著這份疑問開始了,正如哥哥姐姐們所說的,中學(xué)生活并不是那么的輕松。但正因為如此,我才開始有所成長。原本稚嫩的'臉上多了幾分成熟同時也附帶了幾分憂愁。我開始探尋摯友,理解老師,學(xué)習(xí)同學(xué)們的長處,領(lǐng)略老師嚴厲下的良苦用心。理解這一切后我感到快樂,開始有了自己的思想和目標。我不再像小時候跟小綿羊似得依偎在父母身邊,第一次有了人生的一番感悟。雖然還不算特別成熟,但這份成長卻是真正屬于我的。在家長眼里我可能變得叛逆不聽話,但這恰恰證明了我的成長,真正明白他們的關(guān)心和承受的壓力。
成長正如生活里品嘗的各類食物,酸甜苦辣盡在其中。我們正開始慢慢地品嘗成長的滋味。失敗就像苦澀的涼茶,而成功不正是擁有健康身體后的那份快樂嗎!我們要在成長中感受每一份酸甜苦辣,那樣我們才可以嘗到成功的甜頭。
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