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【熱門】小學(xué)生想象作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)生想象作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生想象作文 篇1
“老姐老姐老姐，你怎么在和她說話啊？米娜出事了，去看看啊~~！”正當馬夢祥和白冷月談的盡興，石夢意闖了進來，一下子把馬夢祥推到了水里。“�。【让�！我不會游泳啊~~！”馬夢祥大聲叫喊著�！袄辖悖愫帽�，你不會連長出翅膀的口訣都忘了吧？”“我本來就不知道！”“啊？不是吧？快說，云之……不對不對，忘了你不是屬于白云一族的，說，月之神翼，月亮公主命令你，馬上出現(xiàn)！”“哦，月之……嗚”還沒等馬夢祥說完，就沉沒到水里了�！拔襾砭饶�！”白冷月跳入水中，把馬夢祥救了上來。“哎呀，全身是水，快帶公主去更衣��！”
更衣完畢，石夢意帶著馬夢祥向吃飯的地方跑去�！翱�，剛剛米娜執(zhí)意要泡在那個巨大的布丁桶里，結(jié)果出不來了，因為人手不夠，那個布丁桶又是超級大的，這個餐廳有20米，可這個布丁桶有19米！我門抬不動，用魔法也沒用，因為那個桶有地球上金剛石的1000倍硬，你說怎么辦啊~~！”石夢意一口氣說了一大堆話�！暗鹊龋阏f人手不夠，差幾個人？”白冷月也趕過來了。“4個！本來想讓太陽星球派幾個人來的，可是太陽離月亮太遠了，要4天才能到，恐怕那時米娜早已窒息了吧�！薄翱墒俏液屠湓录悠饋碇挥袃蓚�！”馬夢祥快哭了。“太好了！我還帶了兩個人來！她們在夢幻畫展里看畫！”白冷月忽然想到了和她一起來的王悅和葉可兒�！澳强旖兴齻儊�！”“好！”白冷月沖向畫展屋。
終于，米哪被救了出來，送進了月光醫(yī)院。馬夢祥走到多智國王那里，問：“父皇，我的守護天使呢？”“恩？你怎么知道你有守護天使？”“小石老妹告訴我的！”馬夢祥笑瞇瞇。“我正式宣布，白冷月成為2公主的.守護天使！”國王大聲說，“來，這是你呼喚白冷月天使的項鏈！”國王給了馬夢祥一個橘黃色的項鏈。
小學(xué)生想象作文 篇2
親愛的小河：
你好！
當我有千言萬語要向你吐出時，卻連一句話也說不出來。我要誠懇地向你道歉。
記得以前，你清澈見底、令人向往，把小石頭往河里一扔，便碧波粼粼，美極了。你那婀娜多姿的身體像一條美麗的飄帶，溫柔地搖曳著。當春天來臨時，你身旁的小花開了，樹兒也長出了幼芽，小草偷偷地探出頭來，把你打扮得更加迷人、嬌艷。河里有許許多多成群結(jié)隊的小魚小蝦，我和小伙伴在河水里嬉戲玩耍，玩得高興極了。
而現(xiàn)在，你的皮膚黑不溜秋，皮膚上長滿了“青春痘”，小魚小蝦不見了，因為它們已經(jīng)跟死神去游玩了；你臭氣沖天，路過的人都趕忙捂住鼻子跑過去，還不屑地盯了你一眼，你肯定很生氣吧！都是人類的錯！都是一些不正規(guī)的小工廠把廢水排入你的`體內(nèi)，都是一些不愛衛(wèi)生的人，都是一些不懂事的小孩隨地大、小便……
我知道你肯定不會原諒人類，但是，我要代表人類向你說一聲——對不起。我們以后會不往你身上扔垃圾，把不正規(guī)的小工廠拆除，在你身旁立一塊警示牌，讓大家不再扔垃圾。
此致
敬禮！
劉英豪
小學(xué)生想象作文 篇3
我想變成一棵樹,用我的身軀來美化環(huán)境.
春天,我長出了嫩綠的頭發(fā),雨姑娘用她來滋潤我,我每天釋放出清新的空氣,為人們服務(wù).這是我的童真時代.
夏天,我長得郁郁蔥蔥,人們在我的腳下乘涼,我變成了一把綠色的`大傘來給人們乘涼.這是我的豆莞年華.
秋天,我蒼翠的頭發(fā)變得枯黃,身體十分虛弱,我的頭發(fā)像一只只黃蝴蝶一樣從空而降,這是我的老年.
冬天,我孕育著新的生命新的頭發(fā).等待著春天的到來.
啊,做一棵樹多好啊,可以無憂無濾地生活,我愿是一個人來保護這些樹木.
小學(xué)生想象作文 篇4
看著周圍十分空曠，一片落葉飄在他身上，黃黃的，略帶一點綠，大概巴掌大小，上面一個個小小的、尖尖的鋸齒讓他感覺十分舒服，癢癢的像享受五星級服務(wù)。忽然，一顆顆黑黑的頭露在面前，周圍幾乎全是黑色，一個個巴掌大小的腦袋在面前動來動去，似乎是一支氣勢洶洶的軍隊在向他進攻，漸漸讓他害怕起來�！八麄兪且墒裁矗且簹覇�?”望著那一個個圓溜溜的腦袋，再看看那一雙雙看著他的眼睛，那些眼睛瞪得大大的、圓圓的，像一顆顆葡萄，中間那顆圓圓的眼珠泛著微弱陰暗的光，一動不動像被固定住了，陰森地盯住他，像是在打算從何處下手。石獅子嚇得臉色蒼白，腦子一片空白。他想用什么東西擋一擋，可是只恨自己沒有手，只得慌張地站著。
“歹徒”越來越多，看著更多的人擠過來，他不禁更慌張了!忽然“歹徒們”拿出了什么東西，方方的，和巴掌差不多大小，整個面被亮亮的銀色覆蓋，中間一個中等大小的圓形蓋著，黑黑的，在周圍襯托下格外突出、打眼。那濃黑的圓形里，一個長方形、姆指蓋大小的東西，中間一條波浪形的縫將其分成兩半，里面似乎有什么東西�！笆裁矗麄冞�有秘密武器!”看著中間的圓盤漸漸突出，那長方形的口子被打開，里面一環(huán)又一環(huán)更小的圓環(huán)對準他。
石獅子更加吃驚：“媽媽呀!這回我死定了!”看著一人按下上面那顆小小的、圓圓的.按鈕，一股紅光照得他紅光滿面。頓時，他的臉被紅光覆蓋，太陽般刺眼的紅光照提他有些心虛，緊接著，一股刺眼的白光照向他的眼睛。頓時，伸手不見五指的黑夜霎時間變成了白晝，亮堂堂的。他感覺眼睛就像被子彈擊中了似的，刺刺的格外難受。他下意識地拼命眨著眼睛，看著白光逐漸消失，那光明的世界又變得一片漆黑。他看著自己的身子卻安然無恙，而周圍的“敵人”仍在不斷擁上來。他嘆了一口氣，似乎還被蒙在鼓里，喃喃自語道：“看來‘敵人’也不怎么了不起，幾個秘密武器都打不倒我，看來要相信自己呀!”
石獅子望著月夜，看來他到現(xiàn)在還都不知道，這不是“敵人”，而是一群孩子在玩游戲。
小學(xué)生想象作文 篇5
以前，都是鉛筆一人，住在漂亮的文具盒里。每天陪著主人，上學(xué)，放學(xué)，寫作業(yè)�？墒�，主人讀二年級了，鋼筆也住了進來。
開始寫鋼筆了，主人很興奮，一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很傷心。有時，主人用鋼筆寫錯字了，寧用貼紙，也不使用鉛筆。鋼筆看見鉛筆無精打采的樣子，不解的問："鉛筆弟弟，你怎么了。"鉛筆生氣的說："都怪你，你一來，主人就不在理我了。"鋼筆說："不是這樣的，不信你在等等吧!
很快，單元測試開始了。小主人拿起鉛筆，開始認真的答題。鉛筆興奮極了，涮涮涮的隨著主人的思路，寫的又快又好。鉛筆這下高興了，心里美滋滋的`。鉛筆心想："主人還是愛我的，最重要的時侯，還是帶上了我。"鉛筆又像從前一樣開心了。
鉛筆主動找鋼筆，對鋼筆說："謝謝你!鋼筆哥哥，在我最傷心的時候，是你幫助了我，讓我找回了自信。"鋼筆客氣的說："不用謝!"從此以后它倆成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里。互敬互愛。
小學(xué)生想象作文 篇6
“一個人可以被消滅，卻不能被打敗�！边@是海明威的名言，更是永恒的篇言。頹廢的消極，不是我所要表達的內(nèi)容，如果要前進，不需要理由，但是前進的時候，警鐘的聲音，必須聽到心里去。 ——題記
我不知道這是第幾次把翻完的年歷從墻上取下，無奈地換上新的一本。我并沒有衰老得記不清數(shù)，只是不愿意承認我又一次經(jīng)歷了由萬物復(fù)蘇到北燕南歸的輪回，因為這意味著遠去的韶華離我更遠，靠近我的是夕陽西下，老樹昏鴉。即使我閉上眼睛停止思維，樹上依然有雪在消融。這個時候，我必須在生命的年輪上再加上一個圈。醒來吧，60歲再也不是一個回避問題的年齡了。
我有壯志凌云的過去，吟著“有志者，事竟成”，憧憬著理想中的未來仿佛還是昨天的事，而“今天”卻殘酷地擺在我面前�！敖裉臁�，正如它的本義一樣平淡得可怕。年輕的`時候我可以原諒貧窮，而無法忍受平庸�？扇缃瘢沂遣荒茇毟F的，平庸卻成為無可爭議的事實。我很奇怪，當我用“平庸”這個最準確的詞形容自己時，竟然有一種理所當然的感覺，也許這就是所謂“無可奈何花落去”吧。我確實有過奮斗的雄心，然而我的信念與理想又怎么可能堅毅到在風(fēng)塵中打磨了幾十年依然純真美好呢?我曾認為自己是無堅不摧的，可若對手是時間，我便是輸家，這根源不在時間，而在我的性格。我曾把誓言寫在臉上，卻不曾寫在心中，我很寬容，不僅寬容別人，更寬容自己。所以我罕有對錯誤的愧疚感和對失敗的失落感。記得很多年前，我讀過一篇名叫《我這一輩子》的小說：“我”小時候偷父親的錢買東西吃，媽媽為我辯解——“他”只是小孩子；“我’年輕時不努力，有人很理解“我”——年輕人嘛：“我”中年時犯了錯誤，上司通情達理——“他”是缺乏經(jīng)驗；到了老年，所有錯誤都可以用“他是老人家’來化解。當時讀到此文章，我與作者“同仇敵愾”她鄙視這種人，我想我的人生之路應(yīng)該與此恰恰相反。但是歷史的最大特點，便是重復(fù)性，當我回首往事，不能從塵封的舊書中挑出一本可讀的書時，我知道這篇諷刺小說到頭來諷刺了我自己。我再也不愿想這種滑天下之大稽的事，因為它對我來說，不是滑稽，而是嘲弄，更是悲哀。
讀過許多詩或文章，卻總是慢慢才懂，像“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，像《匆匆》。而今天的我，不愿看干枯的樹枝抽出新芽，也不愿看溪水歡快地拍打著河灘，向前奔涌。雖然我知道老的必須老去，新的仍在向榮，雖然我也會“嘆萬物之得時”，但我沒有“悲歡離合總無情”的超脫，沒有“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的情懷，更沒有“慣看秋月春風(fēng)”的豁達。其實我是知道的，我沒有辦法釋懷。當又一個日子從我遲疑著伸出來挽留它的手中溜過時，我只聽到一個聲音：“感吾生之行休!”
好像有人說過“早晨從中午開始”，可是生命真的能從60歲開始嗎？也許百里奚是70歲才當官，也許姜子牙是幕年才成大業(yè)，也許冰心在80歲的時候開始了生命的第二個春天，但那是很久之前的事，對我而言更不可能的事，我的生命正像春天里的雪一樣，消融著，消融著。
我少時背過奧斯特洛夫斯基的豪言，而今卻不記得它的含義，那是一個神話。夕陽近黃昏時，我能做些什么呢?只怨早春時錯過了播種的時節(jié)，黎明時沒有托起初升的太陽，如今，我兩手空空。當《夜曲》響起來的時候，我終于明白為何有人說這悠遠的曲子“凄慘”�？墒瞧鄳K的，又何止這個曲子呢?
小學(xué)生想象作文 篇7
呀！我來到了傳說中的黑暗圣地：黑暗山洞
傳說，在黑暗山洞里隱藏著黑暗圣物：＂幻月手杖＂。獲得它的人，將能發(fā)出神奇的.＂光明之力＂�？梢源驍『诎笛�，讓人類永獲和平。
我的三個伙伴（婷婷、美美、可可）都興奮得不得了。
想要進入黑暗山洞，必須解開一個密碼，上面有個大圓盤，上面寫著金、木、水、火、土、又寫了幾個字母：j,m,s,h,t,經(jīng)過我和婷婷的思考，我轉(zhuǎn)動了大圓盤一，終于解開了密碼。不一會兒，山洞大門為我們敞開了。
我們走了進去，山洞里很黑，伸手不見五指，膽大的可可打開手電筒，在前面探路，走了不久，我們發(fā)現(xiàn)了兩條岔路，我們不知所措。
突然，我想了一下，說道：＂快，拿出兩條尼龍繩，綁在我和可可身上，然后，再拿兩把手電筒。＂美美不解了：＂為什么。＂我笑著說：＂我和可可去兩個洞口里看看，看哪兒有活路，有活路拉一下，沒有拉兩下。”大家總算聽明白了。我和可可各拿一把手電筒就邁進了山洞。忽然，兩根繩子都同時拉了兩下，我和可可又退了回來�？磥硎莾蛇叾紱]有活路了，突然，一只蝙蝠飛了出來，推了推一面墻，那面墻居然轉(zhuǎn)了一下，原來，有一個門，蝙蝠飛了進去，門又自動關(guān)上了。我們還真要感謝那只蝙蝠，讓我們知道了向前的入口在那！我輕輕推了推墻，那個門打開了。走進里面，是一個大廳，廳中空蕩蕩的，只有兩座雕像，而奇怪的是：兩座雕像只有一半。我們試著把兩座雕像拼在一起，奇跡就出現(xiàn)了，大廳中央出現(xiàn)了“幻月手杖”。
在激烈的戰(zhàn)斗中， 黑暗之勢十分勇猛，黑暗血族使用黑暗法力，把美美打得坐在了地上，我們也勇敢地沖上前，取出了口袋中的極品魔法石，扔上前，一聲爆炸，可令我們驚訝的是：黑暗血族并沒有死。突然，幻月手杖亮了亮，我們得到了幻月手杖的認可，使用＂光明之力＂維護了世界的和平。
�。⒍ｂ忊彙蔽冶怀承蚜�，原來只是一個夢�。�
小學(xué)生想象作文 篇8
回家時，我看見前面有許多羊，就想到：一會得躲避地雷了。（你可能猜出來了吧。）我騎著自行車走到前面，往地下看，啊，有很多羊糞蛋，于是我使出了絕招：前輪跳。跳過了羊糞蛋。我心想：應(yīng)該沒有了吧�？墒牵铱吹角懊嬗幸粰M排羊糞蛋，于是我使出了必殺技：前輪跳加后輪跳。逃過了一劫。我想：累死我了，應(yīng)該沒有了吧。悲哀的事情發(fā)生了，前面的地雷這一個，那一個，于是我是出了超級必殺技：神龍擺尾。躲過了一劫。可是，更悲哀的'事情發(fā)生了，我看到前面有一個牌子，我使了一個漂移，看清了牌上的字：此路不通。
小學(xué)生想象作文 篇9
在一個快要干涸的淺水溝里，有一條鯉魚快要死了。他知道無情的太陽馬上就會把這點可憐的水曬干，自己的生命也即將結(jié)束了。
這時，溝旁的路上走過來一個人。鯉魚喪氣地想：這個人肯定不會救我�？甚庺~萬萬沒有想到，這個名叫丁丁的小孩子看到自己奄奄一息地躺在這個快要干涸的淺水溝里，自言自語地說：“這條鯉魚真可憐，我應(yīng)該救救它�！闭f干就干，丁丁飛快地跑到淺水溝旁，用胖乎乎的小手捧起魚，又像離弦的箭一樣倏地一聲，就沒影了。原來丁丁捧著鯉魚到河邊去了。他邊跑邊想：這條鯉魚快要死了，它現(xiàn)在很需要水，我應(yīng)該把它放在一條小河里。他跑了一會兒，終于跑到了小河邊。丁丁小心翼翼地把捧在手里的鯉魚放入水中。鯉魚在小河里搖搖身子，清涼的'河水滋潤著它，鯉魚終于活了下來。
第二天，丁丁到小河邊去看望鯉魚。只見小河邊多了一座漂亮的房子，河里找不見那條鯉魚。丁丁問了房主，房主說：“我就是那條鯉魚，一個壞女巫把我變成了一條鯉魚，放在一個快要干涸的淺水溝里。只有讓我回到小河里，我才能變成人�！薄霸瓉硎沁@樣啊!”丁丁明白了�！爸x謝你救了我，你是我的恩人！”房主感激地說。丁丁說：“不用謝，幫助別人是我最大的快樂�！�
后來，他倆成了一對形影不離的好朋友。
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