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精選成功的作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的成功的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
列車(chē)在奔馳。劉衍德的心在飛馳。已經(jīng)到了那被海拉爾河鑲上銀邊的草原煤城——大雁。在那靜謐的河兩岸的草地、山背上，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著一種野果樹(shù)——山丁子。他喜歡咀嚼、品味像他的臉膛一樣紅潤(rùn)的山丁子果，喜歡那從不挑肥揀瘦，在高寒和蠻荒地帶也能扎根生長(zhǎng)的山丁子林。
此刻，他的心甜絲絲的二又是一次“不虛此行”。
7年前，劉衍德升任大雁礦務(wù)局礦建工程處處長(zhǎng)。這位在煤礦基本建設(shè)戰(zhàn)線工作了32年的山東漢子，憑著他齊魯人特有的豪邁之氣，把全處兩千來(lái)號(hào)人凝聚在一起，借著經(jīng)濟(jì)體制改革大潮的東風(fēng)，酣暢淋漓地?fù)潋v了一年，使企業(yè)由虧損轉(zhuǎn)而盈利。正當(dāng)人們憧姆更美好的前程時(shí)，一紙電文傳來(lái)：礦建處承建的三項(xiàng)工程有兩項(xiàng)砍掉，另一項(xiàng)縮小規(guī)模。全國(guó)都在壓縮基建投資！
那一陣的日子過(guò)得真揪心��！看著手下兒千號(hào)職工、家屬幾個(gè)月領(lǐng)不到工資，悲衰的嘆息，憤怒的吼叫、粗譽(yù)的咒罵，劉衍德似萬(wàn)箭穿心。他能理解他們�？烧沁@份理解，使他食不甘味萬(wàn)寢不安眠。
劉衍德在家喝著悶酒，妻子在旁凄然一笑：“你就找領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)說(shuō)，別干了不就得了�！�
“啪！”老劉把筷子摔在桌上�！包h啥時(shí)候用你？不就是有困難才讓我?guī)ьI(lǐng)大伙干嗎？”重允諾，講信義，是他做人的一貫之道。他從兩方面看待自己肩負(fù)的義務(wù)：黨把這副擔(dān)子交給他，他要報(bào)答這份信任：兩千來(lái)號(hào)工人弟兄端著飯碗，指望著他在此時(shí)有所作為。這種“義務(wù)觀”也許簡(jiǎn)單了點(diǎn)兒，但對(duì)今天的一個(gè)基層干部來(lái)講，能執(zhí)著于此，不是最基本而難得的品質(zhì)嗎？
如今，日子總算翻過(guò)身來(lái)了。能奔到這個(gè)份兒上。劉衍德忘不了全處的伙計(jì)們。在那找米下鍋的日子里，大伙兒顯露出的和舟共濟(jì)、同心協(xié)力的'勁頭，真是感人至深��！派出去找活兒的人，冷面孔、涼板凳、閉門(mén)羹，全吃夠了。有個(gè)協(xié)作單位來(lái)了人，整天好吃好喝陪著玩，就是不談?wù)隆@一切，他們都咬著牙忍下了。最后，他們終于以節(jié)省投資約余萬(wàn)元承包了一個(gè)因地質(zhì)條件差而一度停工的項(xiàng)目，找到了第一甄下鍋米。在又承包了幾處地方臻礦的施工之后，起決定作用的要數(shù)遼寧鐵法礦務(wù)局三臺(tái)子礦一項(xiàng)風(fēng)井工程的投標(biāo)了。參加投標(biāo)的角逐對(duì)手都是專業(yè)化隊(duì)伍。遼源工程處由局長(zhǎng)親自帶隊(duì)，每天大小車(chē)進(jìn)進(jìn)出出，多方接洽；還有一個(gè)工程處曾被甲方邀請(qǐng)來(lái)施工，一切了如指掌。唯有劉衍德的隊(duì)伍是初來(lái)乍到，兩眼摸黑�！烧l(shuí)能想到，最終取得勝利的就是他們——工期較標(biāo)底提前15天，工程造價(jià)比標(biāo)底低74萬(wàn)元。從此，被動(dòng)的局面徹底扭轉(zhuǎn)了，他們的工程成了當(dāng)?shù)厥┕挝坏目！?/p>
成功的作文 篇2
向前走吧，沿著你的道路，鮮花將不斷開(kāi)放。
——題記
人生就像在坐過(guò)山車(chē)，起起伏伏，跌跌撞撞，有高聳的山崖，也有平坦的平地，誰(shuí)也捉摸不透下一秒會(huì)發(fā)生什么讓人始料不及的事情。此刻，我的人生過(guò)山車(chē)到達(dá)了頂峰。
班里正在舉行一場(chǎng)激烈的男女生辯論賽，我是大家一致認(rèn)可的四辯。因?yàn)楸徽J(rèn)可，我不得疏忽，不得出一點(diǎn)差錯(cuò)，否則不是讓人失望了嘛。
四辯，說(shuō)話機(jī)會(huì)是挺少的'，可是比賽開(kāi)始時(shí)，男生的口才遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了我們的預(yù)想，我緊張得不行。手心早早出了汗，一會(huì)兒摸摸衣角，一會(huì)兒玩玩準(zhǔn)備好的稿紙，紙的四角被我揉的破舊不堪，皺皺的，直掉屑，我的褲子上，衣服上全是。
“我是正方一辯，我隊(duì)的觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益，既然作為一名學(xué)生，我們的生活與書(shū)分不開(kāi)，書(shū)中自有黃金屋，看書(shū)必有收獲�！�
“我是反方一辯，我對(duì)于正方的觀點(diǎn)作出反對(duì)，難道所有的書(shū)中都有黃金屋嗎？如果你們是這么認(rèn)為的，那么你們就太敷衍了事了�！�
“我是……”
“我是……”
“……”
我什么也聽(tīng)不進(jìn)去，頭上直冒汗，也不知道自己是哪一方的，腦子一片空白，心砰砰直跳，世界仿佛消失了。
“好，接下來(lái)由女生四辯總結(jié)答辯。”
我聽(tīng)到了老師在叫我，心中咯噔一下，眼皮直跳，下巴直抖，我傻傻地站了起來(lái)，也不知道該說(shuō)什么，把自己記得的東拼西湊地說(shuō)了下來(lái)。我迷茫地說(shuō)完了，只聽(tīng)見(jiàn)大家的掌聲，我也跟著傻笑，忽然發(fā)現(xiàn)自己胡亂總結(jié)竟然收到了大家的認(rèn)可，心中的石頭終于落了地。
走出教室，趴在欄桿上，風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，涼涼的；陽(yáng)光照耀在我的手臂，暖暖的；小鳥(niǎo)唱著春天的歌，是歡快的。我到現(xiàn)在都不知道自己在答辯的時(shí)候說(shuō)了些什么，只覺(jué)得心里滿是快樂(lè)，幸福，我終于有成功的時(shí)候了。
成功的作文 篇3
我瀟灑地滑著滑板，飛快地穿梭在朋友們之間，一個(gè)個(gè)羨慕的眼光向我投來(lái)。這次成功是我努力練習(xí)的結(jié)果。
暑假里，媽媽給我買(mǎi)回了夢(mèng)寐以求的滑板。我高興地湊上前去，仔細(xì)打量著它，它穿著一件綠色的漂亮外衣，還有幾道黑色條紋點(diǎn)綴其中。我愛(ài)不釋手的抱著這個(gè)滑板，腦海里浮現(xiàn)出我信心百倍地踏著它瀟灑地滑來(lái)滑去的情景，我都迫不及待了。
飛快地寫(xiě)完了作業(yè)，我抱起滑板沖到樓下，這時(shí)“滑板高手”魏天宇已經(jīng)在那里等著我了。于是，一番“魔鬼訓(xùn)練”正式開(kāi)始……
魏天宇告訴我：“滑板的第一步叫上板，一只腳踩在滑板上，往前滑幾步，有了速度，另一只腳猛地也上來(lái);第二部是滑行，兩條腿前后擺動(dòng)，幅度越大越好。”看著他的'示范，我心想：不難嘛，肯定一學(xué)就會(huì)。
我把右腳踩在滑板的前端，左腳在地上蹬了幾下，勉強(qiáng)地踩在滑板的后面，可是還沒(méi)站穩(wěn)，便摔了個(gè)四腳朝天，摔得我半天沒(méi)爬起來(lái)，我咬著牙忍著疼痛，心想：還真是不能輕敵啊!我開(kāi)始全神貫注的學(xué)起來(lái)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，不一會(huì)兒，我居然能上板了，并且也開(kāi)始一扭一扭的控制著滑板，可是才滑了一會(huì)就滑不動(dòng)了，在原地打轉(zhuǎn)�！按蠓葦[腿，保持平衡!”魏天宇一邊手忙腳亂地扶我，一邊不停地指揮著。我定了定心神，兩腿努力地前后擺動(dòng)，別說(shuō)，還真靈，比剛才好多了。就這樣，我們一圈一圈地練習(xí)著……漸漸地，我松開(kāi)了手，自己搖搖晃晃地滑了起來(lái)。嘿!我成功了!我能自己滑了!
現(xiàn)在，我瀟灑地滑著滑板，飛快地穿梭在朋友們中間，一個(gè)個(gè)羨慕的眼光向我投來(lái)。滑滑板的經(jīng)歷也是“功夫不負(fù)有心人”，在一次次困難和挫折之中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成功就在眼前。
成功的作文 篇4
“嘗試”是一個(gè)大家誰(shuí)都不陌生的詞語(yǔ)。誰(shuí)都有“嘗試”，不管是成功，還是失敗，都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)、有所感悟。
我從小膽子就大，什么都不怕，除了水。小時(shí)候，連洗澡我都用毛巾擦；如果把我放進(jìn)浴盆中，別人就要小心一下那足夠里氏十級(jí)的“師吼功”。
可我是男孩，必須會(huì)游泳，于是我在去年進(jìn)行了七天的苦練�？蓜傞_(kāi)始，一下到水里我就面色蒼白，手腳不聽(tīng)使喚，別說(shuō)喝下的.水了。
逐漸，我適應(yīng)了這種水中生活。我把游泳當(dāng)成享受�？捎斡荆鸵獙W(xué)會(huì)動(dòng)作，還不能穿“臂浮”。那我會(huì)淹死，我心中好像有一只兔子在跳。爸爸說(shuō)：“只要我學(xué)會(huì)游泳，就給我200元。”為了200元，我拼了。
沒(méi)了“臂浮”，我在水中完全失卻了浮力，連嗆幾十口水。爸爸說(shuō)：“兩腿不停擺動(dòng)，便可浮在水面上�！蔽乙辉嚕娌诲e(cuò)。
掌握好了不下沉的方法，我放開(kāi)了手腳，大膽地按照蛙泳的動(dòng)作要領(lǐng)：兩面手并攏向前伸，再?gòu)膬蓚?cè)向后劃行；兩腿彎曲，向后用力一蹬。
慢慢的，我就能夠自己游了，逐漸我能游幾米、十米、三十米、五十米……在幾天的訓(xùn)練中，我創(chuàng)造了五十米46秒，一百米89秒，二百米197秒等多個(gè)好成績(jī)。
我通過(guò)次學(xué)游泳的過(guò)程，我領(lǐng)悟到了一個(gè)哲理：只要有恒心、有決心，就沒(méi)有翻不過(guò)的山，闖不過(guò)的關(guān)，就可以挑戰(zhàn)自己的極限。
成功的作文 篇5
我以前不認(rèn)真上體育課，體育成績(jī)不好，經(jīng)常得個(gè)“C”。
今年來(lái)，我一直在想這件事。這學(xué)期，2月的一天，我放學(xué)回家，媽媽也回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)幫你申請(qǐng)加入田徑隊(duì)了�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我不高興的跟媽媽抱怨：“媽媽，好好的，讓我去田徑隊(duì)干嘛�！币宦�(tīng)我說(shuō)這話，媽媽立刻嚴(yán)肅地說(shuō)：“男孩子要喜歡運(yùn)動(dòng)，鍛煉好體質(zhì)與意志，才行。”
從此以后我就成了田徑隊(duì)的一員了。
這以后，我每天都要訓(xùn)練。有一次，我摔倒了，老師不僅沒(méi)說(shuō)我，還跟媽媽說(shuō)我每天能堅(jiān)持來(lái)鍛煉，很不錯(cuò)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練，我已經(jīng)有進(jìn)步了，在體育課的時(shí)候接力比賽，分為8個(gè)小組，3組一回合，接力得了第二名。
現(xiàn)在，我體育課跑200米加速跑也能得第一了，體育老師也發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在做動(dòng)作快了很多�，F(xiàn)在，我已經(jīng)徹底改變了，體育成績(jī)大大進(jìn)步了。我很開(kāi)心！
這就是我的'成功之路。
成功的作文 篇6
君子生非異也，善假于物也。
——題記
盲目，會(huì)造就錯(cuò)誤。選擇正確的道路，才是通往成功的鑰匙。失敗并不可怕，若是不換個(gè)方向。那才最令人擔(dān)憂。一味的堅(jiān)持去做一件事，不如想想有沒(méi)有什么更好的方法。
東漢末年，赤壁之戰(zhàn)。東吳西蜀聯(lián)軍帳內(nèi)，周瑜嫉妒諸葛亮的才干，利用職位之便命令諸葛亮十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭，來(lái)填補(bǔ)軍需。諸葛亮淡然一笑回答到：“何須十天，三天之內(nèi)，你派五百將士來(lái)江邊拿箭�！庇谑侵荑[好了酒席招待他，心里卻默默冷笑，暗中派魯肅觀察諸葛亮的動(dòng)向，。
然而前兩天都沒(méi)有什么大動(dòng)作，諸葛亮只是找到魯肅，說(shuō)到：“我制造這些箭，需要你來(lái)幫幫忙。”魯肅驚訝地回答到：“你的任務(wù)難道我有什么可以幫到的嗎？”諸葛亮說(shuō)道：“你借二十條船，每條船三十名士兵，再鋪上青蔓，還要數(shù)百草人，排在船的兩邊。我自有妙用�！濒斆C雖然不情愿，但還是去做了。他把諸葛亮的安排告訴了周瑜，周瑜心生疑惑。到了第三天四更，諸葛亮夜觀天象，突然眉目一鎖，準(zhǔn)備好后，派人秘密對(duì)魯肅說(shuō)：“時(shí)機(jī)一到，今日起兵！你隨我一起去取箭吧�！�
二十艘船順流而下，天大霧，來(lái)到曹軍的水寨擊鼓宣戰(zhàn)。曹操聞報(bào)后，擔(dān)心重霧迷江，遭到埋伏，不肯輕易出戰(zhàn)。他急忙調(diào)旱寨的弓箭手六千多人趕到江邊，會(huì)同水軍射手，共約一萬(wàn)多人，一齊向江中亂射，企圖以此阻止擊鼓叫陣的.船隊(duì)。漸漸地，天快亮了，諸葛亮叫將士們高喊：“謝謝，曹丞相的箭了！”曹操恍然大悟，卻為時(shí)已晚。
回到軍中，周瑜正好派來(lái)人來(lái)取箭，弓箭從船上取下來(lái)，有足足十多萬(wàn)支箭。魯肅告訴了周瑜借箭的經(jīng)過(guò)，周瑜暗自郁悶：我確實(shí)比不上他，此人以后必為我東吳大患！
諸葛亮是如何完成的一次使命？當(dāng)然是他善于借助外物的力量為自己所用，這就是他成功的鑰匙。我們何嘗不想想，為什么自己總是說(shuō)自己努力了，卻并沒(méi)有獲得與付出對(duì)應(yīng)的成效？關(guān)鍵是你走路的方向不對(duì)，就如同諸葛亮草船借箭時(shí)，如果他是去加緊工人去制造，就會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。而后不僅不可能成功，還要被羞辱。他從一開(kāi)始就走的是他該走的方向，所以選擇適合的方式，就是通往成功的鑰匙。
“南轅北轍”在生活中的意思是方向不對(duì)，努力越多，錯(cuò)誤越多。我欣賞鄭鈞的一句歌詞：我和我僅有的理想，走在尋找的路上，有時(shí)清醒，有時(shí)迷惘，但愿別失去方向。
韓愈說(shuō)：“授之書(shū)而習(xí)其句讀者”“小學(xué)而大遺”。正如同我們經(jīng)常追求的只是細(xì)枝末節(jié)，努力的方向不對(duì)，我們要把目標(biāo)的“大”找到，“小”可暫且放棄。也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己通往成功的鑰匙在那里向你招手。
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