有關(guān)四年級優(yōu)秀作文合集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
每一個人都有一個理想，我也有一個——那就是當一名偉大的發(fā)明家。
我想發(fā)明一個超級智能警察機器人，我還想發(fā)明一個超級智能清潔工機器人。
為什么要發(fā)明超級智能警察機器人呢？那還得從一件事說起。那天，我聽到有人喊“抓小偷�。 薄白バ⊥蛋�！”，當時就只有我和哥哥在家看商店，我們本來想追，一看那個人長得非常壯，而且跑得非�？�。我有想追的心，但沒有追的本事。這時，我的腦海里突然萌生出一個想法：如果有超級智能警察在我們身邊，我呼叫一聲，他就會飛快地出動，那小偷就不會逃之夭夭了。有了超級智能警察，小偷也不會這么猖狂了。大家看到了智能警察，就會遵紀守法了。
我為什么想發(fā)明超級智能清潔機器人呢？也是有原委的。有一次大清早，我看到一位清潔工人拿著一把大掃把清掃著街道的落葉，她剛掃成堆，一陣風吹來，把落葉又吹散了，她只得又重新一掃把一掃把不辭辛苦地掃著。如果有超級智能清潔機器人，那就可以把街道打掃得又快又干凈，省去了清潔工的辛苦勞動了。
要實現(xiàn)自己的理想，就得從小小的事情做起，這樣才能向自己的理想靠近一步。
我一天天地長大，學的'知識也一天天多了起來，也懂得了成功是由努力、堅持和天賦合成的。
我相信：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰粩嗯Α⑴�、再努力，不久的一天，我會實現(xiàn)我的理想，造福于人類。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
星期五放了學，走在路上，我走著走著看到了一片陌生的形象。房子全都是黑色的，我咬了一口，呀！居然是巧克力。
我繼續(xù)向前走，腳下一滑落到了水池里。我嗆了口水，��！是可口可樂！我用了九牛二虎的力氣才在水池里爬了出來。經(jīng)過了一片桃樹林，突然有一只猛虎向我撲來，想吃掉我。
我喝了五碗可口可樂，壯了壯膽，準備和老虎搏斗。奇怪的是：老虎是黑白相間的，我感到莫名其妙。趁老虎不注意，我打了它一拳，正好打在老虎的頭上，把老虎打暈了。我趁機咬了兩大口老虎肉，也是巧克力做的。老虎突然醒了過來，它感覺到了疼痛，“嗷嗷”叫著逃走了。
我的`肚子餓得“咕咕”叫了。我看到不遠處有一座高大的居民樓。我想：這座居民肯定也是巧克力做的，可以讓我吃個夠了。我走到居民樓上，大口大口的吃起居民樓來。嚇的樓里的人們都逃走了。正當我大餐居民樓后，舔著嘴角邊的巧克力回味無窮的時候，突然來了兩個警察用冷冰冰的手銬把我的手銬住了，警察說：“你吃了國家一級保護動物——老虎，吃了人們的巧克力樓�！蔽艺f：“冤枉啊！”警察說：“有什么事到法院說去吧！”我好不容易掙脫開冷冰冰的手銬，逃走了。
后來，定睛一看，只見入口處醒目的五個大字：“巧克力星球”。我恍然大悟，天啊！我怎么闖到了巧克力星球上來了！這個鬼地方真叫本人吃盡了苦頭了，我決定再也不來巧克力星球了。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
20xx年，奧林匹克圣火在古老的華夏大地燃燒，第29屆夏季奧運會就要在北京舉辦。中國北京將張開雙臂，迎接來自五大洲的朋友。
自19xx年，第一個中國人提出申辦奧運會，到20xx年，北京舉辦奧運會，歷史跨越了整整一百年，舉辦奧運會，這不正是中華民族的百年企盼嗎？
1932年中國派出了第一個參加奧林匹克運動會的人——劉長春。1984年許海峰贏得了中國在奧運會歷史上的第一枚金牌！多少人，不管是現(xiàn)場上或不是現(xiàn)場的'中國人都哭了！為什么？因為這是“零”的突破！中國人第一次在奧運賽場獲得了金牌。你說它有多重要就有多重要，中國人那個高興勁就別提了，真是值得驕傲和自豪。熱血沸騰了！
在那屆奧運會上，中國人一口氣就拿了15枚金牌，和以往比著夠多的了，簡直是大豐收呀！
20xx年，中國在奧運會上的成績又飛躍了，金牌總數(shù)居然達到了32枚，居世界第二了。你我作為一個中國人是不是覺得挺爽的，走路是不是得昂著頭挺著胸呀？真棒！
咱們中國在奧運會上的優(yōu)秀可不止許海峰一個，還有好多呢！中國女排就是集體項目的第一枚奧運金牌得主。特別是男子110米跨欄選手劉翔大哥哥在決賽中以完美的一跑不僅平了保持十一年之久的世界紀錄，打破奧運會紀錄，為中國奪得第一個田徑男子項目的奧運會冠軍。而且還成為第一位獲奧運會田徑男子短跑項目冠軍的亞洲人。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
沿著門前的小路來到田野上。
夏日的田園真是別樣的天地�；鸺t的.太陽像一個大火球灸烤著大地。小草被烤的垂頭喪氣，無精打采;小鳥被烤得嘰嘰喳喳的叫道：“熱死我了，熱死我了。”地里忙碌著的農(nóng)民伯伯也被烤得汗流浹背，口干舌燥;田里的青蛙也躲在洞里乘涼。
株株玉米苗，盡管被太陽照射著，但他們依然是精神煥發(fā)，一點也感覺不到炎熱。一旁的野草卻都耷拉下了腦袋。噢!原來，它們在互相幫助呢!你幫我遮陽，我?guī)湍闳ナ睿瑹o論太陽烤得多么厲害，他們一點都不在乎。
一陣微風拂過，麥浪滾滾，一大片的稻田好像跳起了舞蹈，這一叢，那一簇，連玉米苗都在舞蹈。我仿佛也置身于其中，跟著舞蹈……忽然，脊背滾滾發(fā)燙，這時，我才醒悟，噢!原來我不是玉米苗啊!
夏日的田園!我愛夏日的田園!
四年級優(yōu)秀作文 篇5
莫名其妙！我家窗臺旁邊的電棒下面怎么會有那么多死飛蛾？帶著這個疑問，我去找小伙伴了。
在我的詳細描述下，他們不僅不給我答案，竟然還哈哈大笑。楊萬軍第一個開口了，“是不是你爸抽煙造成的？我在電視上看過，煙里有殺蟲劑，你爸抽煙時放出來的煙霧把蟲殺死了！”“去你的！”,我沒好氣的說。伙伴們議論紛紛，七嘴八舌的，到底是什么原因呢？
沒有答案！種種猜測在我腦海里泛起，我進入了沉思……百思不得其解。
哎呀，怎么把這個給忘了，我可以向大人求助呀！
“爸，為什么咱家電棒下面會有那么多死飛蛾呀？““這個……這個……，老爸研究過，可時間太久了，忘了，我回頭看看再告訴你”。哎，老爸的老毛病又犯了，老是為自己找借口。
“媽媽，為什么咱家電棒下面會有那么多死飛蛾呀？”，“不會問題應該問誰呀？”，這就是我的媽媽，口口聲聲說培養(yǎng)我獨立自主的'媽媽，哎，我早該想到的。
沒辦法，我找到了我的老師——字典。哈哈！我找到了，原來飛蛾是一種喜歡光的小飛蟲，可當它觸到光的時候，同時它也就死亡了。哎！為了追求自己想要的東西，竟然連生命也不要了。 哎！飛蛾撲火，自取滅亡！沒想到生活中還有這么多哲理呀！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
你知道嗎，我的家是個三口之家。爸爸、媽媽和我。我們這三個人各有不同的脾性和特點，雖然各彈各的調(diào)，但湊在一起，卻組成了一支和諧的交響樂，使家庭充滿了和諧和歡樂。我非常愛我的家。
爸爸平時工作繁忙，雙休日也經(jīng)常加班很少在家。但你可知道，只要他一在家休息，那肯定在床上睡懶覺。有時媽媽數(shù)說他幾句，他總是笑瞇瞇地說：“夫人，別發(fā)火，我是彌補過去一些時候的睡眠不足，請支持我好嗎？”經(jīng)他這么一說，媽媽也就不說什么了。家里又充滿了和諧的氣氛了。
媽媽非常愛我。他不因為爸爸工作繁忙，家中大小事全是由她一人操持，而放松對我的學習、思想品德的教育。她一旦發(fā)現(xiàn)我有缺點和錯誤時不像有些家長用棒頭教育，而總是耐心地開導、嚴格的要求，從不放過。為了擴大我的知識視野，媽媽還在外面藝校班給我報名，不管刮風下雨，嚴寒酷暑帶我去讀書，她為我真可謂嘔心嚦血呀！對我的愛是偉大的。
看到父母這樣的'辛苦，為的是這個家，我想：我也是這家的一份子，已是十歲了，不小了，也應為這個家出點力。除了我認真學習之外，課余時間我也幫助家里做些小家務。如：掃地，洗紅領(lǐng)巾，洗碗等。
每到節(jié)假日時，爸爸總想方設(shè)法抽空組織全家外出旅游，享受三人之樂。
看著“五好家庭”的獎狀和“全家�！钡恼掌�，我為生長在這樣一個家庭感到自豪、幸福。
指導教師：朱菊紅
四年級優(yōu)秀作文 篇7
一天，我認認真真地寫完了作業(yè)，就去看我的成語故事。
你猜我看了什么故事，我看的'是八仙過海，下面我就給你們講講吧！
傳說呂洞賓等八位神仙去赴王母娘娘的蟠桃會，途徑東海，只見巨浪洶涌。八位神仙分別把自己的拐杖、花籃、簫、拍板、紙驢、鼓投到海里，站在上面，披波斬浪靠自己的神通渡過了東海。我看得入了迷，竟然忘了時間，媽媽到書房來催我，我一看鐘表，已經(jīng)是晚上十一點了。
我喜歡我的書，因為書可以送給我許許多多的知識。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
“咚、咚、咚�！苯淌依飩鱽碛蛇h到近的腳步聲，不說就知道是齊老師來給我們上作文課了。
齊老師仍然是笑瞇瞇的，眼睛彎得像月牙兒，說：“我們今天要玩一個游戲。”
玩什么游戲呢？我們自覺地分成七八個小組，“嘰嘰喳喳”地討論起來。教室里沸騰了，人類本能的高強度探索精神得到了應有的啟發(fā)，使“嘰嘰喳喳”的.聲音傳遍了全教室，好像有一大群小鳥在鳴唱。直到老師在黑板上畫了一個圈。
唰地一聲，斷電一樣，探討聲一下子不見了，大家屏息凝視，所有人都期待著下一筆，這是齊老師把圓變成了一張臉。
同學們被吊足了胃口：到底玩什么游戲呢？
“同學！我們今天要玩的游戲是-------”齊老師故意停頓了一下，賣了個關(guān)子，“摸鼻子----”
“游戲規(guī)則是名同學用布蒙住眼轉(zhuǎn)三圈，摸這張‘臉’的‘鼻子’，摸到后說一聲把布扯掉，摸著算蠃，輸了唱歌�！八捯粑绰洌矍柏Q起一片手的森林———誰不想第一個來玩游戲呢？
齊老師用那笑瞇瞇的眼神掃視了每一個同學，最后定格在一名高個子男生臉上：“你上來�！�
那同學顯然沒想到自己會有這么好的運氣，遲疑一陣后，走上講臺，但蒙眼后他要么在“鼻子”上摸，要么跟“嘴巴”掄地盤，教室里一陣接一陣哄笑，潮水似的，他越來越不安，在離“臉”十萬八千里時，說“我摸到了。”老師想要說什么，張了張口又閉上了。幫他摘掉布，嘿！他該唱歌了！
這位同學歌唱地怎么樣我還不知道，今天算領(lǐng)教了，驚天地泣鬼神�。藴实钠畦尠�！他這段《星睛》叫的真“動聽”。如果周杰倫知道他的代表作被封印得如此“動聽”，一定會把他的嘴用萬能膠封住的！
下一個人也輸了，他本來摸索著了“鼻子”，但幾個小子故意哄笑引他上當，所以他也輸了。
說來郁悶，最后一個是我，畢竟我覺得，這是個靠運氣的游戲，蠃的幾率不大。
上臺了，我才感到光明的寶貴，這游戲太難了，白板是冰涼的固體，臉上哪兒也不知道。
這時，身后傳來哄笑聲，那小子要騙我----哈，說明我弄對了！“老師，我確定了！”我確定后，伸手扯掉布。萬歲！蠃了！
踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。故伎重演騙不了我滴！我下臺時沒忘白一眼他們。
時間過得真快，一堂課結(jié)束了，但我仍然意猶未盡，說來此課真有趣，我必為它點個贊！
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