【熱門】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合六篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在歡天喜地、普天同慶的新年里，我和爸爸媽媽一起開(kāi)車來(lái)到老家這兒做善事，下面請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
一路上，我們?cè)谲嚿蠚g歌起舞，有說(shuō)有笑，慢慢的我在這甜蜜的笑聲中產(chǎn)生了倦意，竟然睡著了。等我睡眼惺忪地起來(lái)時(shí)爸爸已經(jīng)把車開(kāi)到了目的地——我的祖籍泰興。
下了車，只見(jiàn)一個(gè)大院里人山人海，或多人進(jìn)進(jìn)出出忙碌著。繞過(guò)人墻進(jìn)了大院，只見(jiàn)一地?cái)[放地整整齊齊的食物，有食用油、魚(yú)、蘋果等等，看的我眼花繚亂。等我回頭一看，好多村里的孤寡老人，一下我就明白了，這些東西是爸爸組織了一些愛(ài)心人士一起捐的錢買的，是為了送給村里的這些孤寡老人的。
這時(shí)爸爸也帶著公司里的工作人員進(jìn)來(lái)了，村里的人一個(gè)勁的叫好，在爸爸和工作人員的組織下，愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)井然有序地開(kāi)始了，這些老人有的拿著箱子來(lái)裝，有的直接用手來(lái)搬，有的'還騎著三輪車來(lái)拖，正是五花八門的方法。我也參與到發(fā)放愛(ài)心物品的行列中來(lái)，拎著一個(gè)又一個(gè)的禮品，一件一件的放到他們手中，看著他們眼含淚水，臉上洋溢著燦爛的笑容，我也是非常的開(kāi)心，因?yàn)槲业陌职质沁@么一個(gè)有愛(ài)心的人，同時(shí)我也能獻(xiàn)上我自己的愛(ài)心，這是多么令人開(kāi)心的事情啊！
人們慢慢散去，正當(dāng)我坐下來(lái)喘口氣的時(shí)候，只見(jiàn)一個(gè)人扛著攝像機(jī)走了進(jìn)來(lái)，哇！電視臺(tái)都來(lái)了，看著他們采訪爸爸的時(shí)候，我都忍不住上去搶個(gè)鏡，從他們的只言片語(yǔ)中我聽(tīng)說(shuō)老爸還要組織這樣的活動(dòng)，我心里也是開(kāi)了花一樣的感覺(jué)，盡管現(xiàn)在天很冷，但是爸爸的樂(lè)于助人的精神像是一道暖流，溫暖著我們。正如那句老話：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
時(shí)近傍晚，我們帶著愉悅的心情和村民們由衷的贊美，踏上了回家的路，欣賞著漫天的煙花，我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一天中午，我在書(shū)房看書(shū)， 媽媽從客廳里走來(lái)，一看見(jiàn)我讀書(shū)，就說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，整天跟書(shū)待在一塊�！薄安粚�(duì)，我是小書(shū)迷，小書(shū)迷都有自己的標(biāo)配�！蔽掖笱圆粦M地補(bǔ)充道。
書(shū)迷標(biāo)配之一：讀書(shū)經(jīng)歷
我1歲時(shí)，睡覺(jué)前，總會(huì)依在媽媽身邊聽(tīng)睡前故事。3歲時(shí)，自己拿著爸爸的畫報(bào)，大聲地讀出我認(rèn)識(shí)的字。4歲，我與默讀交上了朋友。從7歲那時(shí)起，就開(kāi)始接觸長(zhǎng)篇小說(shuō)�，F(xiàn)在的我10歲了，我涉獵的范圍就越來(lái)越廣。經(jīng)過(guò)這十年的讀書(shū)，我現(xiàn)在就可以用“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”來(lái)形容。我要保持讀書(shū)的好習(xí)慣，不然書(shū)迷舍我其誰(shuí)？
書(shū)迷的標(biāo)配之二：讀書(shū)場(chǎng)所
圖書(shū)館是書(shū)迷經(jīng)常出沒(méi)的地方。我隨時(shí)隨地都帶著一本書(shū)，如果停下來(lái)不走的話，我就埋頭苦讀，從猜想未來(lái)到探索太空，從讓人哈哈大笑的`喜劇片到催人淚下的悲劇片。讓人能看出是一個(gè)沉浸在書(shū)里的小書(shū)迷的姿勢(shì)，就是我一直在埋頭苦讀。
書(shū)迷的標(biāo)配之三：讀書(shū)內(nèi)容
我每次拿到我喜歡的書(shū)都讀得津津有味，如果我覺(jué)得好看，就會(huì)把它讀給家人聽(tīng)，我每次都讀得生動(dòng)有趣。我讀書(shū)的內(nèi)容范圍非常廣，有科幻類，有小說(shuō)，有散文，有記實(shí)類……只有我覺(jué)得感興趣的書(shū)，我都會(huì)入迷地讀。
這就是我—我們家的小書(shū)蟲(chóng)，不，我是小書(shū)迷。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
親愛(ài)的外星人朋友：
你們好！
或許你們永遠(yuǎn)見(jiàn)不到這封信，我們是來(lái)自地球的人類，地球形成于46億年前，它圍繞最近的恒星公轉(zhuǎn)，一次公轉(zhuǎn)要365天，自轉(zhuǎn)一次只要一天。從茫茫的宇宙中看，我們的星球是一個(gè)晶瑩的球體，上面有藍(lán)色和白色的紋痕互相交錯(cuò)，周圍裹著一層水藍(lán)色紗衣，很美麗壯觀。聽(tīng)說(shuō)，你們的星球也很美，是什么樣的呢，如果你們看到這封信，一定要告訴我！
聽(tīng)說(shuō)你們的臉是三角形的，一雙藍(lán)色大眼睛，細(xì)細(xì)的四肢，骨骼分明的身子，真的是這樣嗎？
你們那里一定很和諧吧，我們地球可不是這樣的，我們這里經(jīng)常會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，如果你們要來(lái)地球參觀的話，千萬(wàn)別去以色列、伊拉克，阿富汗這些地方，因?yàn)槟抢锒荚诖蛘�。如果討論交通工具，我們的汽車和你們的飛碟的不同之處，我們也會(huì)討論向你的星球推銷地球的通行工具，并鎮(zhèn)重地送你一輛耀眼的'紅色法拉利，車牌號(hào)就為UFO520ET。如果你們外星人都因?yàn)楹脤W(xué)來(lái)到了地球，“外星人的生活環(huán)境”這一堂課，就由你來(lái)做我們的老師，讓我們知道“外星人是什么時(shí)候來(lái)到地球的？”“外星人的到來(lái)對(duì)地球有什么影響？”一大堆的問(wèn)題都有你來(lái)幫我們找出正確答案。聽(tīng)了我的話，我們是多希望可以了解你們星球的事啊，如果我們?nèi)ツ銈兊男乔騾⒂^，會(huì)是什么樣的呢，在以后的日子里，地球真的會(huì)毀滅嗎？期待你們的回信！
一個(gè)來(lái)自地球的學(xué)生：王彬瑜
20xx年11月13日
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春天的雨是細(xì)膩的，秋天的雨是蕭瑟的，冬天的雨是凄冷的，夏天的雨呢?夏天的雨是猛烈的。在我的眼里，只有夏天的雨才是真正的雨。
剛剛還是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，片刻間就變得烏云翻滾，天空儼然成了一只倒扣著的大鐵鍋，黑沉沉的'，壓得人透不過(guò)氣來(lái)。小動(dòng)物們?cè)缇吐勶L(fēng)而動(dòng)，螞蟻大軍急匆匆地向高處搬遷，各色蜻蜓都開(kāi)啟了超低空飛行模式，只有池塘里的魚(yú)兒不怕雨，紛紛探出了小腦袋看熱鬧，順便呼吸幾口新鮮的空氣。
“嘩啦啦”，大雨傾盆而下，一顆顆黃豆般大小的雨點(diǎn)兒歡快地撒落在地上，瞬間又變身為激情四射的水花拋灑開(kāi)來(lái)，一開(kāi)始還能分辨出這一顆和那一顆，不一會(huì)兒就變成了整瓢、整盆地往下潑了�！稗Z隆”一聲巨雷，嚇了我一大跳，閃電在頭頂?shù)奶炜镇暄讯^(guò)，像一支支利箭射向厚厚的云層，把黑墨一般的天底劈開(kāi)了一道道裂縫。在這種亢奮的節(jié)奏中，風(fēng)也爆發(fā)了，盡情地展示著自己的強(qiáng)健，“呼啦啦”地把樹(shù)木吹得東倒西歪。腳下的街道已經(jīng)變成了水的世界，有傘的人正撐著傘艱難前行，沒(méi)傘的人早就全身濕透，正左顧右盼地尋找著能避雨的地方。小孩子們和大人對(duì)雨的態(tài)度是截然不同的，全都從家里跑了出來(lái)，光著小腳丫在雨中嬉戲玩耍，暢快淋漓地感受著夏雨帶來(lái)的清涼。
沒(méi)過(guò)多久，大雨戛然而止，天空豁然晴朗，天邊還現(xiàn)出了一道美麗的彩虹，絢麗極了�！傲碌奶欤『⒌哪�，說(shuō)變就變!”一位老人從我身旁走過(guò)，半是抱怨半是欣賞地嘟囔著。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
走在放學(xué)回家的路上，我常常以為當(dāng)年和我一起度過(guò)美好歲月的他就在我身旁，可旁邊卻空無(wú)一人。
我路過(guò)了他的家，路過(guò)了當(dāng)年他和我的美好記憶。你知道嗎？當(dāng)年我們?cè)诼飞蠙M沖直撞，嘻哈打鬧，玩得可開(kāi)心了！
玩累了，我們就帶著自己的錢，一起去便利店買冰棒吃，就這樣我們手拉手一起走在回家的路上。
有時(shí)候我被欺負(fù)了，是他一個(gè)人站出來(lái)幫我抵擋強(qiáng)大的對(duì)手，大家知道嗎？我們實(shí)在河邊認(rèn)識(shí)得，記得當(dāng)時(shí)，我在河里抓魚(yú)，玩的正開(kāi)心，他一過(guò)來(lái)就說(shuō)：“你好！你喜歡抓魚(yú)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我也喜歡，咋們一起抓吧！”于是我們開(kāi)始抓魚(yú)，抓著抓著玩起了誰(shuí)抓的多的游戲，就是在這里，我們成為世界上最好的朋友。
有時(shí)我們還一起去電影院看電影，我們買著兩包薯片和一包爆米花，一起去看，《熊出沒(méi)之年貨》的大電影。我們一走進(jìn)去，人山人海，個(gè)個(gè)大人帶著小孩急沖沖的`跑進(jìn)電影院，生怕沒(méi)看到一點(diǎn)都不行。他們坐到位置上，開(kāi)開(kāi)心心的看著《熊出沒(méi)之年貨》的電影。我們也加快速度，害怕一會(huì)兒沒(méi)坐位了，于是我們看了四周發(fā)現(xiàn)上面還有僅剩的兩個(gè)位置，他率先搶到了位置，可另外一個(gè)被別人搶到了，我只好坐在旁邊看了，可他非要把他位置讓給我，我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，想：原來(lái)他就是我最鐵的朋友！
可是他去了四川，他1年、2年、3年……都沒(méi)回來(lái)過(guò)。我感謝當(dāng)年他幫我和陪伴我，保護(hù)我，是他讓我從困難中爬起來(lái)，他就是——曾溪。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
每個(gè)人都有屬于自己的季節(jié)，有人擁有“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的春，有人擁有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏，有人擁有“亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)”的冬，但，我更喜歡“雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅”的秋，優(yōu)雅的秋，多變的秋，收獲的秋。
優(yōu)雅的秋
秋，向來(lái)都是一個(gè)優(yōu)雅的季節(jié)。雖然秋沒(méi)有春的生機(jī)蓬勃，沒(méi)有夏的綠意盎然，沒(méi)有冬的白雪皚皚。但，在我眼里，秋，一個(gè)快被人遺忘的季節(jié)，卻是那么優(yōu)雅……
秋一來(lái)，有的植物便換上了新衣裳，或紅或黃，有的還保留著從夏而來(lái)的綠裝，于是乎，紅、黃、綠三色相互交融，最美的.油畫也不過(guò)如此。人在秋中行走，就如走在油畫當(dāng)中，這還不夠么？君不見(jiàn)文人墨客們都為秋的優(yōu)雅所折服。“寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲”“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”這還不夠么？
多變的秋
秋，向來(lái)都是一個(gè)多變的季節(jié)。
秋的早晨，是一個(gè)極為寒冷的時(shí)候，甚至于冬天有的一拼。早上起來(lái)，寒風(fēng)呼嘯著，人們都要把衣服裹緊，再裹緊……
而到了中午，秋陽(yáng)暖暖地，甚至是灼熱地在空中散發(fā)著自己的熱。這時(shí)，早上添的衣服變得多余了……
收獲的秋
秋，向來(lái)都是一個(gè)收獲的季節(jié)。冬的蘊(yùn)藏，春的萌發(fā)，夏的生長(zhǎng)，都是為了秋的收獲鋪路。秋，就是收獲的代名詞。我們所追求的，不就是秋所代表的收獲？
面對(duì)困難與挫折時(shí)，像秋一樣優(yōu)雅地去面對(duì)，像面對(duì)秋一樣去調(diào)節(jié)自己面對(duì)，等待如秋的收獲，這就是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)，屬于我一個(gè)人細(xì)細(xì)品味的季節(jié)——秋……
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