實用的委屈的事的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的委屈的事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

委屈的事的作文 篇1

　　在我的生活里，有很多開心的事、難過的事、受委屈的.事……我就跟你們分享一件委屈的事吧。

　　那一次，我回到家后，洗完澡，就把作業(yè)全部拿出來，做著做著，媽媽回來了，打開電腦想聽一下歌，發(fā)現(xiàn)電腦一打開就關(guān)機了，媽媽覺得有點奇怪。我原本想去上個WC的，卻被媽媽叫住了，我停 了下來，問媽媽有什么事，媽媽說：“你干嘛放學(xué)后玩電腦，現(xiàn)在你把電腦弄壞了，我們都不會修理，你說怎么辦啊�！庇植皇俏遗獕碾娔X的，我憤怒的大聲說。心里感到很委屈，躲在房間里生悶氣， 過了不久爸爸回來了，媽媽把我弄壞電腦的事告訴了爸爸，爸爸對媽媽說：“電腦嘛，不是瑤瑤弄壞的 ，是我昨天找資料時，找的太久了，電腦受不了，就壞了�！眿寢屄犃诉@一句話感到慚愧，媽媽對 我說：“對不起寶貝，媽媽錯怪你了�！蔽乙宦犃诵睦锔吲d起來了，像吃了蜜糖一樣甜。經(jīng)過這件事媽媽以后要先問一下是誰弄壞了或者用過了，不會隨便就罵人了。

　　一件讓我受到委屈，也讓我媽媽懂得了一個道理，要知道真正情況，才下定結(jié)論。

委屈的事的作文 篇2

　　上完體育課，我回到教室，正準(zhǔn)備拉開椅子做家庭作業(yè)時，忽然看見黑板上寫著我的名字——被登記在“桌面上有東西”一欄里�！鞍�！要被扣三分紀(jì)律分了！“我傷心地想著。可是，我又看了看自己的桌面，哪有什么東西嘛！桌面空空如也！我記得清清楚楚，上體育課離開教室時，我的桌面也是什么也沒有的！奇怪，難道是值日的`蔣同學(xué)故意登記我的名字？我開始生氣了，琢磨著等她回到教室得好好問一問。

　　蔣同學(xué)回教室了，我把這事向她一問，只見她用眼睛瞟了我一下，卻什么話也不說就回自己座位了。我從她的眼神里看到的只有憤怒，感覺好像是故意登記的樣子。我更加生氣了，心里就像一團火在燃燒，又感覺有根針在心頭扎著。接下來的課也不知道怎么過的，我心里只有一個念頭——請老師評評理！

　　跟我預(yù)料的一模一樣，匡老師按黑板上登記的名單扣分了，和“椅子沒擺好”一樣，“桌面有東西”也是扣三分。這時，心里的火焰和針刺令我無法忍住，我把手高高舉起，向老師控訴了一番�？墒�，匡老師卻把頭扭向一邊，冷淡地說：“那我可不管，我只按照值日登記的情況評價！”

　　我心里委屈極了，卻無人訴說。一回家，我跟媽媽說了這事，并準(zhǔn)備不想跟蔣同學(xué)做好朋友了。媽媽只說了一句話就讓我打消了這個念頭：“萬一是她看錯了呢？你要學(xué)會寬容大度�！�

委屈的事的作文 篇3

　　在我上二年級的時候，發(fā)生了一件令我委屈的一件事。

　　那一天，媽媽和其他老師去開會了，只有我、孔繁秋慧、王樂怡和幾個不知名的大姐姐在操場上玩。我們閑著無聊，便跑到體育組準(zhǔn)備推王樂怡的車子騎。她們推著車子就往外走，我跟在后面。突然， “啪”的一聲，我扭頭一看，不好，茶瓶摔碎了�？匆娺@個，王樂怡說：“咱們快跑吧!”我攔住她們說：“不行，咱們損壞了公務(wù)是要賠償?shù)?”她們不聽我的勸告，撞開我紛紛逃出辦公室。茶瓶摔碎 的聲音驚動了高年級的大姐姐，她們把孔繁秋慧、王樂怡拉到辦公室。生氣地問：“是誰把茶瓶摔碎的?”“是她，是方凌”令我沒有想到的是，我最要好的兩個朋友竟然把手指指向了我�！拔覜]有。 ”我大聲爭辯道。眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)�？晌乙粡堊彀鸵驳植贿^ 她們兩張嘴。大姐姐見問不出什么，就讓我們都到外面罰站去。站到外面，我仍怨氣難消：“你們怎么能這樣對我呀!我們可是最要好 的朋友呀!你們要是早聽我的，就不會落上這樣的下場……”王樂怡聽了，好像也悟到什么似地，哭了起來。

　　這件事過去兩年了，雖然當(dāng)時老師沒有處罰我們，但是，每當(dāng)我想起它，心里依然感到一陣酸楚。

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