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凝視崇高作文

時(shí)間:2024-10-20 18:42:11 優(yōu)秀作文 我要投稿
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凝視崇高作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的凝視崇高作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

凝視崇高作文

凝視崇高作文1

  每一次凝視,總有一份觸動(dòng);

  每一次凝視,總有一種震撼;

  每一次凝視,總有一絲感悟。

  ——題記

  翻開歷史的畫卷,一人一語,一情一景,總能讓我們徜徉在一片海洋中,那片海洋,名叫崇高。

  無法忘懷那個(gè)讓我感動(dòng)得一蹋糊涂的老者——韓慧民

  在女友車禍癱瘓,眾人都勸他放棄時(shí),他毅然挑起了照顧女友的重?fù)?dān),這一挑,就是三十年,三十年的風(fēng)雨同舟,當(dāng)青絲逐漸變白,他的愛,成為初戀女友繼續(xù)活下去的動(dòng)力,也正是這份堅(jiān)持,敘予了相守一生的傳奇。

  人生有幾個(gè)三十年,誰也無法預(yù)料,但正是這份三十年的堅(jiān)守帶給我的是關(guān)于愛與責(zé)任的觸動(dòng),而韓慧民的光環(huán)也在這一份崇高的愛中閃閃發(fā)亮,而且會(huì)一直閃亮下去。

  無法忘懷那對(duì)讓我震撼到極點(diǎn)的農(nóng)民工兄弟——孫東林、孫水林。

  當(dāng)哥哥車禍離世時(shí),弟弟接下了哥哥發(fā)放農(nóng)民工工資的重?fù)?dān),年味正濃、回家急切的弟弟在親情與誠信面前選擇了誠信,他四處借錢,安撫農(nóng)民工情緒,最終全數(shù)農(nóng)民工都領(lǐng)到了工資,安心回家過年,而筋疲力盡的他,直到確保他人全都回了時(shí)才緩緩踏上了回家的列車。

  也許,有人會(huì)說他傻,也許,有人會(huì)說他笨,但是,如果世上多一些這樣“傻”,這樣“笨”的人,我們的社會(huì),又是否更加和諧?他們雖然只是普普通通的農(nóng)民工,他們身上那種金子般的崇高品質(zhì)卻讓我深深震撼,他們的言行,他們的故事更深深地詮釋了何為中國人的誠信。

  無法忘懷那個(gè)讓我感觸頗多的靈魂歌者——張雨生。

  每次聽到張雨生的歌,是能被他嘹亮的歌喉所感染,他的歌聲極具穿透力,讓人極冒心生一種振奮。

  雨生的一生,是極其短暫的一生。他一直固守著對(duì)音樂的癡迷和喜愛,即使是在錯(cuò)綜復(fù)雜的娛樂圈,他也一直沒有迷失對(duì)音樂在乎的那顆簡單純粹的心,對(duì)他來說,音樂是他的靈魂,音樂是他的一切,只有在音樂的世界他才是快樂的歌者,而他自己,最終因疲勞駕駛而離開人世,而他的離開,帶給人們的不僅是失去一位歌者,更是那顆視音樂為靈魂的'心。

  即使再過很多年,即使再聽到許多不一樣的歌,在我心中,雨生依舊無可替代,他教會(huì)我的不僅是對(duì)一份事業(yè)的熱愛,更是一種對(duì)靈魂負(fù)責(zé)的崇高心境,他是真正的靈魂歌者。

  生命的價(jià)值不在于它的長度,而在于寬度,而要拓展生命的寬度,便是那些被我們所遺忘的關(guān)于大愛、關(guān)于誠信、關(guān)于熱忱的崇高的品格。

  凝視崇高,讓我們?yōu)榇髳鄱杏|;

  凝視崇高,讓我們?yōu)檎\信而撼動(dòng);

  凝視崇高,讓我們?yōu)闊岢蓝妓鳎?/p>

  凝視崇高,凝視我們靈魂的所在。

凝視崇高作文2

  你那堅(jiān)挺崇高的脊梁,赤裸裸地承載了我十八年的光陰。

  依稀記得當(dāng)我咿呀學(xué)語時(shí),冷不丁唱出的“爸爸”會(huì)讓你眼中淚光閃閃。你用溫暖厚重的手掌將我的小手扣緊,帶我走過大街小巷,給我買最愛吃的冰淇淋。你經(jīng)常用肩膀來滿足我——把我放在肩上,那種感覺說不出來,可就是快樂并幸福著,好像你的脊梁承載了我的一生,無論幸福和痛苦。

  和你并排前行時(shí),總會(huì)忍不住瞧瞧你高大筆直的脊梁,似乎筆直地承載著我的希望,我總能感到陽光普照。

  春去秋來,我已是快要步入小學(xué)的`學(xué)生,兒時(shí),你的嬌慣讓我在學(xué)校里并未好過,可那也是我的驕傲。

  由于我好動(dòng)并且好奇心強(qiáng),經(jīng)常惹禍,時(shí)不時(shí)班上的玻璃破了,書包上開了個(gè)天窗,諸如此類,我都能與它們做朋友了。

  那天,你雙手放在稍彎的脊梁后面,低著頭,仿佛我的過錯(cuò)全附加予你。記得我不小心將女同學(xué)的臉劃了一個(gè)小口子,“你們做家長的,再忙也要管孩子,可不能任她胡來,長大了怎么辦?”老師坐在家里的沙發(fā)上說。旁邊站著小心的父親。對(duì)于老師的話我沒聽進(jìn)去,可父親臉紅的那一剎那,卻使我的心不禁抽搐了一下。那一刻,即使你的脊梁是彎的,可你比任何時(shí)候都高大,都直挺,你崇高的愛與理解是我人生中最美的風(fēng)景。

  時(shí)光飛逝,我已初三,面臨中考,我忙得不亦樂乎,你總是在身后默默地關(guān)心我,時(shí)不時(shí)為我關(guān)掉深夜中開著的燈,為我蓋上掉在地上的被子。

  你總是這么默默的,不求回報(bào)。

  當(dāng)我踏上高中的那一天,你開心得像個(gè)小孩,我不知道我的求學(xué)之路會(huì)讓你這么高興,勝似自己中了大獎(jiǎng)。

  你忙前忙后幫我準(zhǔn)備日常用品,時(shí)不時(shí)地叮囑我:在學(xué)校要注意安全,要吃好點(diǎn)。看著你的身影,我仿佛看到溫暖的化身,你總是那么執(zhí)著地讓我凝視。

  時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。高三月假,看到久違的我,你欣喜若狂,“你等一會(huì)兒,飯馬上就好!蹦汩_心地說道。

  一抹陽光傾灑院墻內(nèi),我在品讀《愛的教育》。透過陽光,清晰地看見你再也直不起來的脊梁,我驚愕了。

  是你,在我的嬉笑聲中伴我成長;是你,在老師家訪時(shí)仍讓我感受父愛無邊;是你,讓我凝視,讓我仰望,你那崇高的愛!

  高考即將來臨,我花費(fèi)了你十八年的光陰,卻不能給你什么,我想,最好的就是一張滿意的答卷。

  此時(shí),我在考場之上,就讓微風(fēng)中的一片浮葉,帶上我的思念,飄到你的跟前,請(qǐng)你不要錯(cuò)過,那是一顆凝視父愛的女兒的心。

凝視崇高作文3

  總有人認(rèn)為只有那些偉大人物才稱得上崇高:以死明志的屈原;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥;拿著筆桿子救國的魯迅。對(duì),他們都具有崇高的精神,但又有多少人關(guān)注著自己身邊的平凡人,去發(fā)現(xiàn)他們的崇高精神呢?

  在這個(gè)國泰民安的社會(huì)中,人們似乎都樂意把眼光放在國家領(lǐng)導(dǎo)人、“官二代”、“富二代”的身上,似乎忘記了還有這么一群人——

  他們就是再普通不過的農(nóng)民工,一批從農(nóng)村來到城市的民工。因?yàn)闆]有知識(shí),沒有學(xué)歷,他們只能從最低層做起。他們有著黝黑的皮膚,帶著一口地道的家鄉(xiāng)話,時(shí)不時(shí)身上還會(huì)飄來一陣陣灰塵夾裹著的泥土和汗水的異味。沒有多少人愿意正眼去看他們,有的人甚至捂著鼻子從他們旁邊走過,他們會(huì)假裝不在意,心里卻是滿載的痛苦。

  從小到大我就是一個(gè)留守生,爸爸媽媽常年在外做事,我總是毫不客氣地享用他們給我創(chuàng)造的物質(zhì)生活,卻從來沒在意他們?cè)谕饷孀鍪裁,住什么,吃什么?/p>

  一個(gè)暑假,因抑制不住獨(dú)自在家的無聊,我沒經(jīng)爸媽同意就買了張火車票,帶著無比憧憬和激動(dòng)的心情去了爸媽做事的地方。幾經(jīng)打聽,我來到了一個(gè)住滿人的工棚。里面有說不出的亂,狹小的空間塞滿了數(shù)不盡的人,我在密密麻麻的人群中不斷搜索爸媽的身影。這時(shí),一個(gè)略微背駝的熟悉身影出現(xiàn)在我面前,他完全沒有注意到我的到來,狼吞虎咽吃著飯,不知是一種什么樣的情感讓我不愿繼續(xù)看,我害怕地后退了幾步。媽媽一下子叫住我的名字,他們對(duì)我的突如其來都感到很難堪,什么都沒有說,把我領(lǐng)到了他們暫住的“小窩”,看到這一切我什么都明白了——

  十幾年的不愁吃不愁喝,就是他們用如此辛苦的工作,用血和汗換來的。每天他們很早就和一群工人去了建筑工地,中午隨便吃點(diǎn)什么填飽肚子,頂著40攝氏度的.高溫不停地干著活,他們不是不知道累,而是為了整個(gè)家庭,為了自己的兒女。沒過幾天爸媽就“趕”我走,說:“這里不是你呆的地方……”我拖著沉重的腳步離開了。

  誰說這些去外地打工的人們他們就不崇高?沒有他們,哪里有城市里的高樓大廈?沒有他們,哪里有干凈整潔的大馬路?沒有他們,哪里有農(nóng)村里的莘莘學(xué)子?

  崇高不在于偉大,而在于最樸實(shí)最平凡的愛,而他們就是在外打工的農(nóng)民工,他們就是我們的父母。

  讓我們用心去凝視他們的崇高!

凝視崇高作文4

  眼睛,心靈的窗口,它掃視試,是蒼白無力的世界。它若靜靜凝視,變回凝視到清晨的朝霞,正午的驕陽,夕陽中的絢爛,暮色中的朦朧,也許還會(huì)凝視著到迷人的月色。

  經(jīng)過凝視的世界,便有了愛的色彩。

  鏡頭一,生活中的真

  當(dāng)清晨的第一抹朝陽洋洋灑灑的溢滿空氣,枯黃的落葉化作蝶迎風(fēng)蕩漾。走過安靜的樹林,我走到平日里喧鬧的小市。向服務(wù)員要了一杯奶茶,安靜的坐在靠窗的位置,眺望安靜的街道。枝葉在空中沙沙作響,天空湛藍(lán)。忽然,一個(gè)身影將我緊緊吸引——飽經(jīng)滄桑的白發(fā),羸弱的身體,彎曲的脊背……耐心的收拾著昨日夜晚小市遺留下的垃圾和秋日的`葉兒。

  秋天的葉兒迎風(fēng)蕩漾,我透過玻璃凝視著他,一股心酸之意涌上心頭。

  “小妹妹你的奶茶好了”。溫柔的聲音入耳,我空蕩的被喚回現(xiàn)實(shí)。“謝謝!蹦眠^溫?zé)岬哪滩瑁瑳_出小店,跑向街道的那方。我站在他面前,看著那歷經(jīng)時(shí)間沉淀的雙手,兩眼婆娑,我把奶茶送給了他。

  鏡頭二,生活中的善

  雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中,天、地、河、山,清純潔凈,沒有泥潭。

  餐廳里--

  終于,在我三番五次的強(qiáng)調(diào)下,一名男生主動(dòng)承擔(dān)起打掃水池的事情。我大吃一驚,平日安靜的他,會(huì)干好嗎?由于寒風(fēng)逼人,沒人愿意碰那冰冷的水及掃帚,他便擔(dān)起責(zé)任。默默凝視下,他拿著沒有溫度的掃帚已清理好剩余的垃圾,細(xì)心關(guān)掉水龍頭。

  教室里—

  看向他,默默地搓著那通紅的雙手,哈了幾口熱氣便陷入了學(xué)習(xí)。

  鏡頭三,生活中的美

  披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊略過。春的到來,包含著令人感動(dòng)的柔情。

  學(xué)校請(qǐng)來修剪工,給校園中的楊樹修剪樹枝。我們的衛(wèi)生區(qū)因?yàn)榱闵⒌臉渲σ沧兊貌辉僬麧,同學(xué)們自發(fā)走向衛(wèi)生區(qū),做起“大自然的搬運(yùn)工”,主動(dòng)把散落的樹枝放到操場進(jìn)行回收。

  經(jīng)過幾個(gè)可見的努力,整潔的校園恢復(fù)如前。微風(fēng)徐徐,陽光正好,我看著那修剪過后高大挺拔意氣風(fēng)發(fā)的楊樹,不經(jīng)露出笑容!

  鏡頭四,生活中的愛

  夏日悶熱的氣息縈繞我的房間,書桌窗戶的微風(fēng)不時(shí)吹來。炙熱的燈光下,翻書的聲音不時(shí)響起,我安靜的復(fù)習(xí)著。

  結(jié)束一天的復(fù)習(xí),透過窗戶看著那輪明月,幾顆星星在黑幕中熠熠閃爍,我慵懶的趴在桌子上。意外的碰到了一個(gè)溫度適宜的杯子。

  睜眼凝視,在記憶的長河中搜尋,是誰把杯子放在這的?

  摁!是母親!

  拿過杯子,淚珠不禁在眼眶滾動(dòng),一飲而盡。

  凝視著春日的爛漫,凝視著夏季的奔放,凝視著秋天的豐碩,凝視著冬日的清冽,也許還會(huì)凝視到春夏秋冬轉(zhuǎn)換的空隙。凝視生活,便在美好中成長!

凝視崇高作文5

  一條河流奔赴到懸崖邊,于是成了瀑布;一株草生長在石縫間,于是成了強(qiáng)者;一撮沙混合在泥水里,于是成了混凝土。

  我崇敬那一脈懸泉,敬仰那頑強(qiáng)的綠意,嘆服那堅(jiān)固的混凝土。崇高并不在高處,每一個(gè)平凡的角落都有不平凡的閃光點(diǎn)。

  專注一件事情可以忘乎所以,那便是崇高的體現(xiàn)。

  是牛頓嗎?一手拿著手表,一手拿著雞蛋,剛準(zhǔn)備把蛋放入鍋中,卻把手表扔進(jìn)去了,還凝視著手里的雞蛋。

  是愛迪生嗎?為了一個(gè)發(fā)明,全神貫注,苦思冥想,忽然發(fā)現(xiàn)肚子餓了,便去吃飯,有惡作劇的人把他的飯菜換成了一盤骨頭,等他走到桌邊,卻摸著腦袋笑自己“原來我已經(jīng)吃過了”。

  善于發(fā)現(xiàn)也是崇高的一種方式。

  當(dāng)孟德爾在研究遺傳學(xué)規(guī)律時(shí),不得不說是煞費(fèi)苦心。光選取材料就花了他大量的'時(shí)間,后來他發(fā)現(xiàn)豌豆的一些特性正好適合他要研究的材料,于是就解密遺傳學(xué),一舉成名,成為萬眾矚目的“遺傳學(xué)之父”,至今受人敬仰。

  崇高的力量,無處不在,譬如對(duì)夢想的追求,對(duì)生命的執(zhí)著。

  風(fēng)可以吹走一大張紙,卻吹不走一只蝴蝶,即使斷翅,也毫無畏懼,依舊向目標(biāo)飛去,因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹6颊f蝴蝶飛不過滄海,其實(shí)不然,只是我們過高地看待自己,而把蝴蝶看到塵埃里去了。換一個(gè)角度,凝視蝴蝶,它依舊有越過滄海的毅力。

  快過年了,爸爸要?dú)㈦u。養(yǎng)了大半年的雞還算膘肥體壯,看著那只雞,我好像想起了去年過年時(shí)餐桌上的美食,洗了洗手,準(zhǔn)備去幫忙。當(dāng)爸爸在石頭邊磨刀時(shí),那只雞似乎知道世界末日要來臨了,焦躁、不安,不停地飛撲著,我指著那只不聽話的雞說:“跳吧,跳吧,跳個(gè)夠,這是你最后一次跳雞舞了!

  爸爸叫我把那只雞抱過去,我跳過矮墻,雞一下就飛過去了,最后,我還是把它逼到了死角,它眼神里放著兇狠的光,直逼我的眼。不,我不能心軟。“雞啊,對(duì)不起。∥乙彩菦]辦法。”我默默地念叨,爸爸嫌我太磨蹭了,便拿起磨好的刀去抓雞。我突然有種不舍的感覺,但雞是逃不過命運(yùn)的,隨著一聲哀鳴,我的心也跟著痛了一下。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來,卻發(fā)現(xiàn)它挨了一刀后居然沒死,可能是這一刀不夠深,也可能是雞太頑強(qiáng)了,它還拖著身子移向柴禾邊!斑,怎么還沒死?”爸爸又補(bǔ)了一刀,它終于倒下了,我又開始回想它那犀利的眼神,那是對(duì)生命的渴望嗎?

  凝視崇高,凝視身邊的一切,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的意義,力量的源泉。不管平凡或是偉大,學(xué)會(huì)凝視,你都會(huì)有不一樣的收獲。

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