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實用的激動人心的作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的激動人心的作文7篇,希望對大家有所幫助。
激動人心的作文 篇1
足球,是全球體育界最具有影響力的體育運動之一,被譽為“世界第一運動”。許多大人都為之而瘋狂,我們小朋友也不例外,不管是男孩還是女孩,都非常喜愛足球這項運動。
就在今年的四月份,我校舉辦了首屆校園足球文化節(jié),在這次足球文化節(jié)的活動中,要數(shù)班際足球聯(lián)賽最熱鬧,最吸引人了。 這次班際足球聯(lián)賽的小組賽,我班是與五(6)班在4月8日的下午進行比賽。
比賽就要開始了,只見我班隊員個個摩拳擦掌,躍躍欲試,我們拉拉隊成員也不甘示弱,紛紛加入到吶喊助威中,為他們加油,歡呼。
“咻……”隨著裁判的哨聲響起,比賽正式開始了!我班隊員張文浩迅速的將球挪到了腳下,以迅雷不及掩耳之勢,成功的將球傳給了王嘉偉,只見王嘉偉左沖右突,突破重重阻攔,迅速來到了對方球門前,我們班拉拉隊也在不停地吶喊著,誰知,此時對方前鋒陳卓居然成功的將球搶了過去,形勢開始逆轉(zhuǎn),眼看就要到我方球門前了,我們的心都提到了嗓子眼,此時,只見我方守門員眼疾手快,果斷出擊,成功的將球穩(wěn)穩(wěn)的抱在了懷里。第二次進攻開始了,這一次,我方隊員在史老師的指導(dǎo)下,采取了更加靈活的戰(zhàn)術(shù),充分的發(fā)揮張文浩帶球的優(yōu)勢和王嘉偉的腳力,成功的將球搬到了對方的門前,此時只見張文浩抬迅速抬起了腳,砰砰、砰砰,這一刻,時間仿佛禁止了,“!進啦!”“進啦、進啦!”此起彼伏的歡呼聲在我班拉拉隊上空回響,上半場結(jié)束了,我方領(lǐng)先一分。
經(jīng)過短暫的.休息后,又開始了下半場的比賽。由于我方球員體力不支,漸漸地,對方占了上風(fēng)。比分也由我方領(lǐng)先變成了平局,就在比賽接近尾聲的時候,“嘭!”對方趁我方足球隊員不注意,又進了一個球。這時,裁判的哨聲響起,“比賽結(jié)束!”就這樣,我方以一分之差失利于對方,對方贏得了此次比賽的勝利!
雖然此次比賽這次我們班輸了,但是這次比賽激發(fā)了我們對足球的興趣;培養(yǎng)我們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神;形成健康向上的校園足球文化;也告訴了我們一個道理:友誼第一,比賽第二!
激動人心的作文 篇2
我停下手中的筆,回味著那剛結(jié)束的熱鬧非凡的運動會,不知不覺腦子里浮現(xiàn)出一幅激動人心的畫面。
加油!加油!四(4)班必勝!的吶喊聲在操場上回蕩著,同學(xué)們異常自信地上陣參加拔河比賽。裁判員喊到四(4)PK四(2),只見在操場中央,一條格外耀眼的紅領(lǐng)巾掛在繩子上,我們兩個班的隊員各自各位,大家咬緊牙根,抓著粗糙的麻花繩,準(zhǔn)備開始比賽。我緊緊地抓著笨重的繩子,感覺手心有些濕漉漉的,我知道手心在流汗。同學(xué)們也都死死地抓著繩子,就怕繩子從手心溜走。一眼望去,我們班參加比賽的人密密麻麻,大家的表情各不相同,有的皺著眉頭,似乎身體異常難受;有的還在趁機談笑風(fēng)生,一點兒都不緊張;有的眼睛直視前方,警惕對方突然發(fā)力。
這時體育老師高高地舉起手中的旗子,用力地一甩。激動人心的時刻到了,雙方同學(xué)都使出全身的力氣,誰也不負(fù)誰。拼命地往自己隊拉。我也和隊員一樣扭著身子,漲紅著臉,使出吃奶的力氣死命地拉,快了、快了啦啦隊快喊破了嗓子。大家感覺繩子往我們這邊傾斜了,勝利在望?墒撬模2的)同學(xué)也不是吃素的',使出全身解數(shù),拼命地拉。可是晚了,我們四(4)同學(xué)配合地相當(dāng)默契,大家不甘示弱。最終我們四(4)戰(zhàn)勝四(2),獲得比賽的勝利,同學(xué)們歡呼雀躍。
比賽還在繼續(xù),接下來是四(1)PK四(3)班,還沒等同學(xué)們看清楚,只見四(3)同學(xué)輕松地一拉,他們就戰(zhàn)勝了四(1)。我驚叫起來,完蛋了,這下輪到四(4)對決四(3),四(3)班這么強,我們班能戰(zhàn)勝他們班么?
比賽又開始了,四(3)對決四(4),我們隊員仍鼓足勁,勇敢地接受四(3)的挑戰(zhàn)。比賽一開始,兩隊同學(xué)都竭盡全力,不分勝負(fù)。我們班隊員齊心協(xié)力,眼看繩子往我們這邊越移越多了,勝利在望。突然四(3)班的同學(xué)好像使了魔法一樣,力大無窮。最終,唉叫聲、嘆氣聲、呻吟聲、在一時間響起。我們班輸了。
比賽結(jié)束了,雖然我們班最終沒有獲勝,但我們已經(jīng)盡力了。我終于明白一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。明白了團結(jié)就是力量。從那以后,我們班的同學(xué)就更加團結(jié)了。
激動人心的作文 篇3
激動人心的60米賽跑終于開始了?茨切┏瘹馀畈倪\動員們,個個斗志激昂地在跑道上做著熱身運動,看他們那炯炯有神的眼睛,里面好像都充滿著斗志激昂的火焰。“砰!”隨著一聲響徹云霄的槍響,他們宛若離弦的箭一樣向前沖。誰知——有一個運動員一開始就摔倒了!但是,摔倒在地的他并沒有放棄,而是吃力地爬起來,竭盡全力的向前沖去……看!又有另一名運動員落后了,可他并沒有灰心,而是更加努力地向前沖!看他們每一個人都旗鼓相當(dāng),分出個勝負(fù)來,簡直比登天還難,最終,到底會是誰拿到桂冠呢?我們期目以待……
接下來,就是實心球比賽了?茨翘飯錾系倪\動員們,個個摩拳擦掌,活力四射?此麄兘弑M全力拋出去的實心球,一道道優(yōu)美的弧線劃過眼前,讓同學(xué)們不禁浮想聯(lián)翩。這些優(yōu)美的弧線,不知凝結(jié)了多少辛勤的`汗水!大家就讓這些弧線永遠的留在心中!
然后,便是800米跑,x班的運動健兒:馬嘉敏,陳雅婷等為了讓班級榮譽更加的煜煜生輝,便自告奮勇地站上了那鮮紅的塑膠跑道上。槍聲響后,她們便像脫韁的野馬一樣向前沖刺。時間總是在不經(jīng)意間過去,她們已經(jīng)跑了一
激動人心的作文 篇4
世界杯場上風(fēng)起云涌、人才輩出,而最終能捧起這座大力神杯的,都不是等閑之輩,而從小組賽到?jīng)Q賽這短短的一個月往往是最激動人心的。
已是晚上十點,我迫不及待地打開電視,觀看起一場淘汰賽來。
阿根廷VS法國
本場阿根廷,出戰(zhàn)的有當(dāng)代梟雄梅西,他以一己之力控制著全隊;大巴黎射手王迪馬利亞,它就像一臺坦克負(fù)責(zé)主力輸出;阿根廷也少不了迪巴拉和伊瓜因,他們是尤文圖斯最鋒利的兩把刀。而法國則是派出了傳奇門將洛里,他總能用精彩的撲救迎來陣陣?yán)坐Q般的掌聲;馬競最強者格里茲曼,他結(jié)合了快準(zhǔn)狠穩(wěn)四點于一身,是全隊當(dāng)之無愧的核心;特別值得一提的是新星姆巴佩,他19歲就已經(jīng)身披法國十號戰(zhàn)袍,據(jù)說他是下一個球王。
開球后阿根廷便占據(jù)主動,梅西馳聘在球場上,他宛如一匹駿馬,橫掃千里。而迪瑪利亞奉獻了一腳世界波——他猶如一只箭一般猛沖過去,右腳拉開90度,凝聚全身力量于一點猛擊,球速快且準(zhǔn),打得洛里一個措手不及。
上半場就這么快以2:1結(jié)束了。下半場帕瓦爾又是一腳世界波敲開了阿根廷的大門——只見他神色嚴(yán)峻,在小角度的情況下打出一腳天外飛仙,球成一道完美的曲線避開了阿根廷門將的手指,飛進了球門。
之后的法國士氣大增,姆巴佩連入兩球,而阿根廷越來越不在狀態(tài),球員個個神情恍惚,只進了一個球。比賽尾聲階段,盡管阿根廷力挽狂瀾,但法國隊還是了守住勝局。
巴西VS哥斯達黎加
開球后,巴西死死的按著哥斯達黎加打,內(nèi)馬爾猶如一只矯健的獵豹,那速度叫人防不勝防;庫蒂尼奧好比一架遠程轟炸機,遠程轟門的.技術(shù)也是一流的,巴西的近三個進球都是他遠射得分的;皇馬雙中鋒卡塞米羅和馬塞洛負(fù)責(zé)運輸炮彈,他們支撐著整個皇馬;道格拉斯·科斯諾就像一堵墻,把守著后防線;門將阿里松不慌不忙,仿佛在看前面上演的電影。
比賽90分鐘到,雙方戰(zhàn)成了0:0平,裁判補時六分鐘,好像也想弄出個所以然來。
很快巴西又像一條巨龍,排山倒海地沖了過來,馬塞洛左路傳中,利物浦大將菲爾米諾頭球擺渡,曼城前鋒典蘇斯轉(zhuǎn)身過掉防守隊員,左腳背外撥,門線前的庫蒂尼奧捅進左下角破門……這一系列的配合簡直天衣無縫,如行云流水一般,哥斯達黎加的隊員個個都是目瞪口呆,說不出話來。
之后的哥斯達黎加士氣大挫,很快內(nèi)馬爾破門,最終,比分鎖定在了2:0。
阿根廷終場前的險些反殺,巴西的六分鐘兩球鎖定勝局,這就和以前的諾坎普奇跡、德意志血洗桑巴一樣,無論是大比分,還是絕殺,不都是激動人心的嗎?不到最后一刻沒有一定贏了的篤定,這就是足球的魅力所在。世界杯,真是一段激動人心的日子!
激動人心的作文 篇5
“啦啦啦啦啦啦啦……”是誰呀?當(dāng)然是我呀!是什么是讓我那么興奮?告訴你們吧,我今天要參加一個活動,還會給我發(fā)獎品呢!
我期盼著可以早早發(fā)獎,可老天好像要和我作對似的.,我一直等了30分鐘,我以為要開始了,可沒想到老師卻讓我們再等一會兒。
終于開始了!前幾個節(jié)目我并不覺得很好就看,到了給博客之星頒獎的時候,我激動極了,看到李校長給我發(fā)獎,我說了一聲“謝謝您!”,但覺得好像是過電影一樣,快極了!但那一幕我是不會忘記的。
爸爸雖然來了,但是很快就走了,我有些掃興,回到家,爸爸給我講了一個道理:“包子不能看褶子,要看肉。”聽了這個道理后,我又高興起來。
今天,我不但得到了獎品,還懂得了一個道理。
激動人心的作文 篇6
一陣陣槍聲,一片片笑聲,喊聲、加油聲……操場上響成一片。一幕幕激動人心的時刻,一次又一次在我眼前出現(xiàn)。我們班里的同學(xué)左盼右盼,終于迎來了這一天,那就是運動會了,班里的同學(xué)都說:“一定要和二班,三班分個勝負(fù)!”
我的心像著了火似的:怎么女子60米還沒開始?一個激動人心的消息傳到我耳中,我飛快的跑到操場上。操場上的人可多了。有的在做熱身運動,有的在玩,有的… …
我又一次站在了起跑線上,面對強手我的心一下子跳了起來。只聽“砰”的一聲,操場上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁,我就像一支離弦的箭,飛一般地沖向60米的終點。我后面的四名運動員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊,加油!”同學(xué)們的加油聲,老師的鼓勵聲,還有呼呼的`風(fēng)在我耳邊呼喚著。時間越來越緊,離終點的距離也只有5米了。我越跑越快,勇猛地沖向終點。
“破了嗎?”我和同學(xué)們議論紛紛,9秒44沒破,我垂頭喪氣地走著,從小學(xué)三年級到五年級,我年年破校記錄,可今年卻沒破。我的淚水像要涌出來,老師和同學(xué)們都安慰我:“沒事的,你已經(jīng)盡了自己最大的努力!”
回到班里,同學(xué)們知道我得了第一名都?xì)g呼雀躍。
賽后,操場上又沸騰起來,“砰,砰……”這震耳欲聾的槍聲,一次又一次地回蕩在校園的上空。
激動人心的作文 篇7
今天下午,我們班要和六年級六班進行一場籃球比賽,同學(xué)們激動的心情難以形容,盼望著比賽早些開始。下課鈴聲一響,大家就一窩蜂涌向了操場。比賽還沒開始,籃球場邊就擠滿了人,拉拉隊員們也都擺好了架勢,準(zhǔn)備為自己的班級吶喊助威。
場內(nèi)的隊員個個摩拳擦掌,精神抖擻。“嘀——”隨著一聲哨響,比賽開始了。裁判將籃球高高拋起,雙方隊員立刻你爭我搶,都想得到發(fā)球的機會。只見我班隊員張譯銘眼疾手快,縱身一躍,率先搶到了籃球,迅速朝我方籃下運球。好樣的!對方隊員見狀,立刻沖上前來,擋在張譯銘面前,左右夾擊。情況不妙!只見張譯銘雙手抱緊籃球,向左虛晃一招,做了一個假動作。果然,六班隊員“上鉤”了,猛地向左邊撲去。張譯銘趁機一個箭步?jīng)_到籃下,雙手把球舉起,瞄準(zhǔn)一投,“哇!球進了!”“太棒了!”我高興得一蹦三尺高,同學(xué)們也連蹦帶跳,歡呼雀躍,真是開門紅!
雖然出師不利,但六班隊員毫不示弱。看!他們機智敏捷,奮力拼殺,根本不給我班隊員一個搶球的機會。六班的后衛(wèi)拿到了球,他左躲右閃,有如神助,飛快地向籃下移動,近了,更近了,三分線外,把球高高拋起……我屏住了呼吸,心都提到了嗓子眼,目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球,等待這次對抗的結(jié)果。只見籃球在空中劃了一條優(yōu)美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地進了籃筐。六班同學(xué)響起了雷鳴般的掌聲,六班隊員士氣高漲,而我班的.拉拉隊則發(fā)出了陣陣嘆息聲。拉拉隊的加油聲一浪蓋過一浪……
又一個對抗回合開始了。雙方隊員滿臉通紅,汗流浹背,比賽打得越來越激烈。這次,我班隊員采取的是“打配合”的戰(zhàn)術(shù)。張馳舉手示意李鑫,要將球高拋給李鑫,可半路殺出個“程咬金”,球被對方隊員空中攔截,搶走了。這可怎么辦?我心急如焚。正在這時,只見我方隊員何欣原從右后側(cè)“偷襲”,成功將球搶回,他把球往左一拋,傳給了侯岱廷。他猶如閃電,機智、靈敏地閃過了對手的防線,把球快速準(zhǔn)確地傳給了離籃筐最近的李鑫,李鑫心領(lǐng)神會,把球舉過頭頂,輕輕一拋,頓時,場上鴉雀無聲,都屏氣凝神,緊張地盯著籃球。不偏不倚,球乖乖地鉆進了籃筐,操場又一次沸騰起來了……
最終,我們班以12:7的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了六班。歡呼聲、笑聲久久回蕩在操場上空……
我們贏了!團結(jié)就是力量!我替隊員們感到高興,也替班級感到自豪!
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