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小學(xué)生春的作文300字

時(shí)間:2024-09-11 14:17:34 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生春的作文300字8篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生春的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生春的作文300字8篇

小學(xué)生春的作文300字 篇1

  秋天是個(gè)愛(ài)跳舞的小姑娘,她踏著楓葉迎著歡笑來(lái)到藍(lán)天下;她轉(zhuǎn)動(dòng)著金黃的舞裙,把秋的氣息撒向大地。

  家門(mén)口壽春公園平靜的湖面上,倒映著柳樹(shù)姑娘優(yōu)美的身姿,她對(duì)著如鏡湖南,低頭慢慢的欣賞著新染的頭發(fā);湖底的魚(yú)兒歡快的嬉戲著,時(shí)而蹦出水面,時(shí)而躲在湖底,好象在捉迷藏;蔚藍(lán)的天空下不時(shí)掠過(guò)一群又一群大雁;原本綠意盎然的公園,已被金黃覆蓋。樹(shù)下的幾只小蟲(chóng)子正要倚在樹(shù)根上睡個(gè)美覺(jué)。一片黃里透紅的楓葉掙脫樹(shù)媽媽的`懷抱,飄飄悠悠的落在小蟲(chóng)子身上,小蟲(chóng)子把身子卷縮在這溫暖的被子下,編織著一個(gè)五彩繽紛的秋天夢(mèng)。

  原本轉(zhuǎn)著舞裙的人們,這時(shí)卻穿上了長(zhǎng)衣,小孩子們掛著鼻涕在落滿黃葉的草坪上蹦跳著,發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲,在歡笑聲中,不時(shí)傳來(lái)腳踩樹(shù)葉的“咔嚓咔嚓”聲。放眼望去,田地里的人們一個(gè)個(gè)都帶著草帽,手里拿著鐮刀,去收獲那忙了一個(gè)春夏的成果——金燦燦的稻谷。我仿佛看見(jiàn)了一堆堆稻谷囤在農(nóng)民伯伯身邊,映襯著農(nóng)民伯伯黑黝黝的笑臉。

  壽春公園的秋天,秋姑娘撒著楓葉,跳著歡快的舞蹈,給人們勾勒出一幅美麗又豐收的世界!

小學(xué)生春的作文300字 篇2

  冬天,一年中的最后一個(gè)季節(jié)。

  冬爺爺乘著風(fēng),從遠(yuǎn)方飛來(lái)。他施展魔法,大片雪花從天上飄落下來(lái),天地之間紛紛揚(yáng)揚(yáng),就像撕碎了的棉花團(tuán)一樣,伴著凜冽的寒風(fēng)橫飛。

  大雪覆蓋了大地、房子上、樹(shù)上,到處都是銀裝素裹的世界。雪是那么純潔,那么無(wú)暇。我渴望那純潔的雪花,渴望那粉妝玉砌的冬天,渴望打雪仗時(shí)的那些歡樂(lè)。

  冬天,雖然沒(méi)有春天的生機(jī),也沒(méi)有夏天的碧綠,更沒(méi)有秋天多彩的風(fēng)景,可是,冬天,它美麗,它純潔。因?yàn)檠煊兄?dú)特的美。

  冬天的雪花,是白衣天使的'象征;冬天的雪,擁有著一種神圣的使命,它給小麥子蓋上了被子,凍死了多少可惡的害蟲(chóng),幫助小麥順利地度過(guò)了冬天。冬天,帶給了孩子們多少快樂(lè)。

  冬天,我最?lèi)?ài)的季節(jié)。

小學(xué)生春的作文300字 篇3

  隨著冬天的離去,春天的腳步已經(jīng)靠近我們了,春天不像冬天那樣寒冷,不像夏天那樣炎熱……春天是涼爽的、溫暖的、更是舒適的。

  春天的風(fēng)景優(yōu)美,綠草如茵,繁花滿樹(shù)。每次走到這種地方,心底便會(huì)油然而生一種感恩之情,感恩這春天的世界是如此優(yōu)美,如此青翠,如此繁華。

  樹(shù)木為了生命的`美好,想要在春風(fēng)春雨中生活,不只是樹(shù),小草、小花……都要在春風(fēng)春雨中生活,萬(wàn)物為什么喜歡春天?因?yàn)榇禾斓耐L(fēng)的涼爽,春天的細(xì)雨的濕潤(rùn)。

  一株草長(zhǎng)得青翠,一朵花開(kāi)的繽紛。這,是不容易的,她需要春天的好風(fēng)水,好福報(bào);受到美好心靈的照護(hù);惟有體會(huì)到一花一草象征了的萬(wàn)物的心。

  小河隨著春天的微風(fēng)流動(dòng)著,嫩芽隨著春天的細(xì)雨成長(zhǎng)著,柳樹(shù)隨著春天的微風(fēng)和細(xì)雨漸漸地長(zhǎng)出了新發(fā),禾苗也在春天的雨水滋潤(rùn)著……

  校園里的草都長(zhǎng)高了,校園里的樹(shù)都開(kāi)花了。乍一看,像來(lái)到了一個(gè)草原,花香肆意的飄散著。

  春天是綠色的來(lái)源,卻是四季中最短暫的一季,就在這最短暫的一季,出現(xiàn)了區(qū)別于其他季節(jié)的光輝。

  春天,是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。

  春天,你何時(shí)到來(lái)?又會(huì)何時(shí)離去?為什么你就不能多逗留一段時(shí)間?

  多么希望春天可以變得永久一些!

小學(xué)生春的作文300字 篇4

  一年有四季,溫柔如水的春天,活潑開(kāi)朗的夏天,成熟美麗的秋天,恬靜優(yōu)雅的冬天,而我卻喜歡溫柔如水的春天。

  一年有四季,溫柔如水的春天,活潑開(kāi)朗的夏天,成熟美麗的秋天,恬靜優(yōu)雅的冬天,而我卻喜歡溫柔如水的春天。

  我愛(ài)春天的勃勃生機(jī),愛(ài)她的百花競(jìng)開(kāi)。春天是一個(gè)代表生命的季節(jié),春天的來(lái)臨讓萬(wàn)物復(fù)蘇,讓大地上的生物充滿了一種神奇的力量。

  我到處尋找她的足跡,風(fēng)伯伯帶來(lái)一陣青草的`味道,哦,原來(lái)春天在草地里?刹皇菃?你看,懶惰的小草被春天給叫醒了,從地下探出了頭,使勁尋找著春天的氣息。

  柳樹(shù)向我招手,哦,原來(lái)春天在給柳樹(shù)穿衣服呀!看,柳樹(shù)已經(jīng)換上了綠油油的衣服,顯得特別美,柳樹(shù)感激地對(duì)春天笑笑。

  春天無(wú)處不在……

  我喜歡春天,喜歡她的默默無(wú)聞,喜歡她的無(wú)私……

小學(xué)生春的作文300字 篇5

  不知不覺(jué)中,春天走進(jìn)了我們豐富多彩的生活中,那究竟在哪兒呢?

  看,春姑娘手中的筆畫(huà)出一幅畫(huà),春景圖上有嬌嫩的草﹑艷麗的花﹑高大的樹(shù)、奔流不息的河流、飛翔的`鳥(niǎo)和從南方飛來(lái)的燕子。

  春,跑到大地上,大地的積雪慢慢融化了,大樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉,從遠(yuǎn)處看,像一把把龐大的綠傘,又像一只只肥碩的蘑菇。

  春,來(lái)到花園里,第一個(gè)迎接它的是白玉蘭。白玉蘭是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的,它的花是白色的,有的才露出尖尖角,有的已經(jīng)半開(kāi)了。它們好像是在參加選美比賽,看看誰(shuí)最美!

  春,走到郊區(qū),油菜花綻開(kāi)了金黃色的花朵,小草也爭(zhēng)先恐后露出頭。小燕子在電線桿上為春天演唱歌曲,蝴蝶和伙伴們?cè)诨ㄖ墟覒,蜜蜂在辛勤采花粉?/p>

  春姑娘,你周而復(fù)始,用手中的筆變換著色彩,把這個(gè)世界裝點(diǎn)得如此絢麗多彩,讓人們盡情地享受著春光。我多想挽留你,讓春天永駐人間!

小學(xué)生春的作文300字 篇6

  春,你的味道,

  五花八門(mén),

  沒(méi)有人可以把你的所有味道盡收鼻里。

  但那陣味道卻沖擊著我們的味覺(jué),

  因?yàn)槟俏兜朗菬o(wú)比新奇、美好的。

  春天,

  當(dāng)你走進(jìn)枯萎的草叢和樹(shù)林,

  變了,一切都變了

  萬(wàn)物煥發(fā)出綠色的生命力,

  枯燥的樹(shù)林,

  頓時(shí),

  蘇醒過(guò)來(lái)。

  綠,一片綠,

  我聞到的是綠的味道,

  那么清爽,那么令人心曠神怡。

  春天,

  當(dāng)你走近凋零的百花叢中,

  變了,一切都變了??

  百花張開(kāi)了粉紅的'笑臉,

  平靜的花叢,

  頓時(shí),

  歡歌笑語(yǔ)。

  紅,一片粉紅,

  我聞到的是粉紅的味道,

  那么溫馨,那么甜蜜。

  春天,

  當(dāng)你哼著小調(diào)兒從林中飄過(guò),

  變了,一切都變了??

  南歸的燕子發(fā)出春的信號(hào),

  森林里的朋友們開(kāi)起了聚會(huì),

  頓時(shí),

  熱鬧非凡。

  藍(lán),一片藍(lán),

  我聞到的是藍(lán)的味道,

  那么快樂(lè),那么調(diào)皮可愛(ài)。

  春的味道,

  頓時(shí),

  穿流在了大街小巷;

  穿流在了大海小溪;

  穿流在了每一個(gè)角落!

小學(xué)生春的作文300字 篇7

  剛下完一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,世界仿佛都變清凈了。

  已把傘收起的人們?cè)谛蓍e地散步。我走在公園的小路上,踩著腳下的鵝卵石,驚奇地發(fā)現(xiàn):小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。

  這是春的足跡嗎?

  前方的'土地上似乎可以看到冒出的草芽,綠點(diǎn)點(diǎn)的。

  這是春的足跡嗎?

  這時(shí),我在一簇不起眼的草叢驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)花骨朵——迎春花!

  這是春的足跡嗎?

  看著葉片上的露珠一閃一閃的,好似一顆晶瑩透亮的珍珠。此時(shí),這顆“珍珠”滑在了我的手心上,感覺(jué)涼絲絲、涼爽爽的。

  蟲(chóng)子休閑地爬著,蝴蝶自由地飛著,鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地唱著。一切都是美的!

  蝸牛鉆出貝殼,青蛙跳上了河岸,小松鼠從樹(shù)洞中探出了頭,天地間出現(xiàn)了一道彩虹,鳥(niǎo)兒擠在一起安靜地看著這道彩虹,像是等待著春的到來(lái)。

  這些也都是春的足跡。

  我掀起一塊石頭,驚訝的叫道:“草芽!”

  這是春的足跡?

  爬山虎似乎醒了,昨天它還在“睡覺(jué)”,而今天就爬了一尺高了。一切都醒了,是春天喚醒的。

  這些都是春天留下的足跡。

小學(xué)生春的作文300字 篇8

  我喜愛(ài)夏天的熱烈奔放,喜愛(ài)秋天的碩果累累,喜愛(ài)冬天的銀裝素裹,但我更喜愛(ài)春天的生機(jī)勃勃。

  田野里透著春的氣息。草兒嫩嫩的,綠綠的,滿地都是,真想上去打幾個(gè)滾兒。在眾多植物中,油菜花顯得格外引人注目。瞧,一大片一大片的,金黃金黃的,猶如金色的海洋,蔚為壯觀。連黃蝴蝶也被這景色給迷住了,流連其中,翩翩起舞。我正想去追它,它卻飛入菜花叢中,再也找不到了。這不由得是我想起了南宋楊萬(wàn)里的一句詩(shī):“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。”

  小溪里透著春的氣息。溪水清清的,涼涼的,柔柔的,使你忍不住想捧起來(lái)喝上一口。溪魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地嬉戲、追逐,時(shí)而露出水面吹幾個(gè)泡泡,時(shí)而鉆入水底啄幾下泥沙,時(shí)而鉆進(jìn)水草捉幾個(gè)迷藏,猶如一個(gè)個(gè)快活的.小精靈。

  山林里也透著春的氣息。瞧,竹筍長(zhǎng)得正歡,它們迫不及待地鉆出了地面,這里一株,那里一株,遍地都是。尖尖的嘴,壯實(shí)的身子,棕褐色的外衣,一層裹著一層。它們貪婪地汲取養(yǎng)分,真想一夜之間長(zhǎng)成參天的毛竹。

  “一年之計(jì)在于春“,人們都出來(lái)活動(dòng)了,抖擻抖擻精神,舒活舒活筋骨。大人們忙著在田間勞作,小孩在草地上快樂(lè)地放風(fēng)箏……

  啊,春天,好一個(gè)多姿多彩的季節(jié)!

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