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閱讀伴我成長作文600字(通用31篇)
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的閱讀伴我成長作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
閱讀伴我成長作文600字 1
打開書的扉頁,有盧梅坡的“梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章”,有李商隱的“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟”,還有白居易的“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見”。
我童年生活的樂趣,很大程度來自閱讀。閱讀如在繽紛落葉中拾起一片金黃的葉子,細察其紋理;如在清風流水中輕輕地閉上眼,感受自然的奇妙;如在一片樹林中,與鳥兒嬉戲,與風兒捉迷藏。
我愛閱讀。小時候,我喜歡老師給我們講的一個個故事,像《灰姑娘》《白雪公主》,我總是不厭其煩地讓老師和媽媽給我講好多遍。后來,我識字了,就自己看書,看的大多是童話、寓言,雖然對內(nèi)容一知半解,但依舊帶給我深刻的印象和久遠的影響。
三四年級的'時候,我讀了《三國演義》《紅樓夢》等名著。還記得《三國演義》中的劉備為了統(tǒng)一亂世,屈尊紆貴三次請諸葛亮,他堅持不懈、顧全大局的精神真讓我佩服。《紅樓夢》中的林黛玉是個多才多藝的女孩兒,作詩、畫畫她無一不精,她是我最喜歡的書中人物。
現(xiàn)在,我最喜歡閱讀《湯姆·索亞歷險記》和《假如給我三天光明》。湯姆天真頑皮、愛冒險和不喜拘束的性格讓我想起了我童年的點點滴滴,他在危險面前的沉著、機智、勇敢,讓我不禁自慚形穢!都偃缃o我三天光明》中,海倫·凱勒在一場大病中成了聾啞兒童,從此,她的世界充滿黑暗、孤獨與寂寞。后來,安妮·莎莉文來到她的世界,像天使般照亮了她的心房,照亮了她的世界,海倫·凱勒也不負眾望,經(jīng)過不懈的努力,走向成功之路。海倫·凱勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎難而上。安妮·莎莉文教我只有愛才能打開封閉的心窗,融化心靈積雪。
閱讀是個美妙的過程,像飛翔在遼闊的天空,遨游在寬廣的海洋,盡情吸收知識的精華。
閱讀啊,你讀出了我美麗的童年,讀出了我成長的道路,讀出了我成功的階梯。你告訴我豐富的人生色彩,又幫我描繪了精彩的人生。
閱讀伴我成長作文600字 2
閱讀使我認識了世界;閱讀是我開闊視野;閱讀使我的生活五彩繽紛。
一顆流星劃破了夜空,桌邊的燈光依舊亮著,我沉浸在書的海洋里,與主人公共歡笑,同憂傷。
從最早的中外童話故事,我懂得了好人永遠可以戰(zhàn)勝一切壞人。
書香是個多夢的年齡。在夢中,我與李白,杜甫暢談詩歌,我與海明威筆下的老人一起出海,與魯賓孫一起冒險闖蕩世界……好爽快!醒來后,我又開始于李清照談詞,與林黛玉一起品味紅樓之夢,與孫悟空同去西天取經(jīng)……書給我進取的頭腦,讓我從小就擁有一顆正要向善之心。
最近,我又與唐詩宋詞“較上了勁”。李白“長風破浪破有時,直掛云帆濟滄!钡氖难越o我鼓勵;杜甫的“回當凌絕頂,一攔眾山斜的氣魄讓我向往;白居易“共看明月應垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的鄉(xiāng)愁讓我心酸;劉禹錫“乘舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的哲理給我啟迪。
書給我了許多精神。當我與朋友惜別時,書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”于是我擦干了惜別的眼淚,當我想放下手中的數(shù)去放縱生活時,書告訴我“天下興亡,匹夫有責”我才學會了堅強不屈,學會了思索未來,懂得了新世紀的青年應該積極向上,勇于承擔歷史使命,因為我們是祖國的太陽。
我們不會忘記那些偉人:只能用三個手指的霍金;被使用宮刑的司馬遷;流傳千古的.《本草綱目》的作者李時珍……他們?yōu)榱司幊梢槐緯枮楹笕肆粝聦氋F的資料,獻出了自己的青春與血汗
閱讀,在迷途中為我指引方向。閱讀伴隨我成長,帶領我走向成功的彼岸。
閱讀伴我成長作文600字 3
讀書破萬卷,下筆如有神。這是詩人杜甫說的,意思是讀書讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來,自然得心應手,如神來之筆。不但是這樣,它還伴隨著我成長的一點一滴。
在幼兒園的時候,我經(jīng)?催B環(huán)畫和繪本。一點一點地學,一點一點地念,可以使識字量大大增加,看有趣的圖片,直至今天,我還記得圖畫書里的那些活靈活現(xiàn)的卡通人物,有機智勇敢的孫悟空、貪吃的熊寶寶等,有時,我的.心情也會被故事情節(jié)所帶動,主人公著急我也跟著著急;主人公傷心我也跟著傷心;主人公快樂我也跟著快樂……
上了小學后,我開始看小說、童話等,這些書也使我學會了許多。有一次,我看《小公主》,講的是主人公薩拉·克魯不論是在富有時,還是在遭遇一貧如洗是,都沒有對生活放棄希望,始終堅持勇敢地面對生活,真誠地對待朋友,無私地幫助別人,最終收獲了真摯的友誼和巨額遺產(chǎn)的故事。也許我當時的理解還在懵懂的狀態(tài)里,但我卻在看了故事之后,想像小公主一樣,做一個真誠、堅強、對生活充滿希望的孩子,也從故事里得到了的力量,并從中受益,學習。
現(xiàn)在,我已經(jīng)看完了四大名著,讀了的文學作品,而且現(xiàn)在閱讀的方式也不僅僅局限于紙張上,現(xiàn)在只要通過網(wǎng)絡,就可以看到免費的電子讀物,不但是這樣,現(xiàn)在書店都可以對外開放了,只要有時間就可以去書店去看書,不過我認為,最好的閱讀方式莫過于圖書館了,那里有良好的圖書環(huán)境,還有應有盡有的圖書,兒童文學、中外名著、歐美文學、名人自傳、報紙、雜志等等等等,在那里,就可以享受到更好的閱讀樂趣。
閱讀不但能使你的寫作水平提高,還能增長你的見識,懂得道理,在閱讀中逐漸成長,使你變得完美。所以,同學們,放下手機,離開電腦,將目光轉(zhuǎn)移到書本上,一起來到書中的世界,享受讀書的樂趣吧!
閱讀伴我成長作文600字 4
閱讀不只是指單一的看,而且要領會其內(nèi)容。當然也不只是指導單一的看書,生活中的方方面面都可以成為我們閱讀的內(nèi)容。
我閱讀自然,想像與杜甫那樣“會當凌絕頂,一覽眾山小”,置身于泰山山頂,領略腳下的風光,山下的小溪緩緩地流,天上的白云悠悠地飄,山與山相連,連綿不絕,天與水相接,水天一色,閱讀高山,體會它的巍峨和雄偉。行走在青山綠水之間,心曠神怡,閱讀溪水,品味它的細膩與活潑,春天,母親一般的溫柔與無私,辛勤地哺育世間萬物。夏天,炎熱的季節(jié)里,是風送來了涼爽,閱讀風,感受它的溫柔與體貼。
閱讀自然,在欣賞中放松心情,愉快心情。
我閱讀文學,楊紅纓的`《淘氣包馬小跳》,我相信許多人都看過,給我印象最深的是:那4個頑皮的小男孩,天真無邪的個性,毫不掩飾自己的情感,雖然有時會發(fā)生一些小鬧劇,但他們也有許多可愛之處,比如做了一個13層的三明治送給媽媽,母親節(jié)時自己掏出了300元節(jié)日費帶媽媽去逛游樂場,吃麥當勞……他們的活潑、可愛、頑皮的身影,早已印入我的腦海中。
我最愛的那本書是《小公主》,主人公在經(jīng)歷了家庭變故后,由富變?yōu)橐粺o所有,原本對自己畢恭畢敬的女校長也露出了真面目,罰她掃地,不準她讀書,還要她教低年級的同學法語,但她并沒有氣餒,盡管父親已經(jīng)不在了,她忍住悲傷,挺了過來,她的樂觀、堅強、勇敢、善良讓我深受感動。
閱讀文學,能解除學習壓力帶來的身心疲勞,忘掉煩惱,獲得輕松。
我閱讀生活,在家中,洋溢著愛的氣息,有媽媽的嘮叨、關愛,有爸爸的叮囑,還有我的貪玩,閱讀家庭,體味親情的溫暖。
閱讀生活,你人發(fā)現(xiàn)有太多太多的東西,值得你去珍惜,閱讀生活,你會發(fā)現(xiàn),有太多太多的人是那樣可愛,閱讀生活,在閱讀中感受快樂。
閱讀帶給我快樂,閱讀伴我成長!
閱讀伴我成長作文600字 5
英國著名作家、戲劇家莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,書是人類的精神食糧,沒有它就像世界沒了色彩,池塘沒了魚,它就像一道道亮麗的風景,將我的內(nèi)心世界裝飾得格外美麗。
小時候,我迷上了有趣的繪本,一張張生動的圖畫使我明白了許多故事!栋籽┕鳌分星趧诘男“撕蜕屏嫉陌籽┕,讓我知道了善良是一種美德;《小紅帽》里純真的小紅帽太過大意被大灰狼吃掉,我明白了不能輕易相信別人;《拇指姑娘》中神奇的拇指姑娘的經(jīng)歷更使我浮想聯(lián)翩……這些簡單美好的繪本伴我度過了幼兒時代,讓我至今還念念不忘。
上學時,我開始一個人也不認識,生活十分孤單、寂寞,書架上一排排圖書,又勾起了我的閱讀興趣。這些圖書只有許少的插圖,幾乎全是字,一直看繪本的我有些不適應,但后來發(fā)現(xiàn)了它獨特的`魅力!稅埯惤z夢游》充滿奇幻氣息但仍有十分優(yōu)美的描寫,這個小女孩的夢令任何人看了都覺得神奇;《魯濱遜流浪記》中魯濱遜從小就四處闖蕩,后被困在孤島十年,依靠商船的貨物艱辛生活又使人明白了許多生存道理……這些生動又擁有深刻道理的書伴我度過了初到小學的這幾年。
現(xiàn)在,我是五年級的大孩子了,那些圖書已經(jīng)無法滿足我的求知欲以及對書的如饑似渴了。這時,我又發(fā)現(xiàn)了一塊草木茂盛的“綠洲”——外國名著。J·K羅琳寫的《哈利·波特》中哈利的離奇經(jīng)歷令我的心情隨著內(nèi)容而變化,時而緊張,時而恐懼,時而歡呼。還有其中那充滿神秘感的情節(jié),令人產(chǎn)生了許多想象和猜疑,情不自禁地想讀下去。埃德蒙托·德·亞米契斯寫的《愛的教育》,那一篇篇日記,寫出了孩子與家長間的故事,在無形中改變了有些叛逆的我,它讓我感動了。
書,就像一位良師益友,也是一名可以訴苦的知音,它從小就陪伴著我,直到如今,它陪著我度過了每一天,將生活裝飾得多姿多彩。
閱讀伴我成長作文600字 6
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”是!書是我們生活中的一部分,它帶給了我們知識,帶給了我們快樂,人類的生活離不開書的陪伴,書,早已成為了我們獲取知識的一個很大的途徑。
俗話說的好:“讀書百遍,其義自現(xiàn)”。書,當然是用來閱讀的,但是,何為閱讀呢?有的人可能會說,閱讀就是看,把一本書看下來,這便是閱讀了。對于這個觀點,我并不贊同,我認為書是知識的另外一種表現(xiàn)形式,也就是說一本書中的文字里蘊含的就是這本書的作者的知識與智慧,這些知識是作者的,可如何把作者的知識轉(zhuǎn)化為自己的知識呢?靠的就是閱讀,因此,閱讀就是把他人的知識吸收過來,成為自己的知識的這么一個過程,也可以說是一個成長的過程。所以,閱讀就是成長,成長和閱讀是想通的。
我們每個人小時候其實都已經(jīng)開始與閱讀接觸了,從最開始的小兒書、連環(huán)畫,到一本本童話、故事書,再到《三國演義》、《西游記》等一些經(jīng)典名著,這些何嘗不都是閱讀?而且,每讀完一本書,我們都會得到許多新的知識,這些何不是成長?隨著年齡的增長,我們的閱讀的數(shù)量、復雜程度也在逐漸提升著,閱讀帶我們走近了一個新的天地!我們走近了歷史,看遍了中華上下五千年的一個又一個朝代的起起落落,為當年的.大唐盛世驕傲,為清朝的昏庸無能嘆息,為昔日的天朝上國自豪,為圓明園的毀滅而痛惜……閱讀帶我們走近了大自然,游遍祖國的大好河山,領略大千世界的無比奇妙……閱讀帶我們走近了科學,研究宇宙的秘密,感受生命的奧秘……
!我已離不開閱讀了!
閱讀伴我成長作文600字 7
有人說,書籍是人類進步的階梯。沒錯,書猶老師,知識豐富。書猶智者,給我啟迪。書猶朋友,伴我成長。書,給予我很多很多。我在閱讀中快樂成長。
還記得那次考試的結(jié)果慘不忍睹。試卷上一片紅叉,更有兩個鮮紅的大字“退步”。是啊!我什么時候考過這等分數(shù)?放學了,我抓起試卷,迅速離開教室。一路上,我埋著頭,心情已經(jīng)跌入黑暗的低谷,完了,考得這么差。我在心里自問,你還能站上高峰嗎?我沒有信心;氐郊。不知何時發(fā)現(xiàn)桌上多了一本書,是《假如給我三天光明》。這是誰放的?我隨手翻了起來,看著海倫凱勒失明后仍然頑強地求學,我的內(nèi)心受了巨大的沖擊,被她的故事震撼了。這時,媽媽來到我身邊。她拿起桌上的試卷,看了看,微笑著拍拍我的肩,說到:“沒關系,這只是一場考試。不要因為自己考的不好,就認為自己一無是處。只要振作起來,努力向上,取得好成績并不困難!蔽姨痤^看著媽媽。媽媽又繼續(xù)說到:“看看海倫凱勒,她雖然雙眼失明,但并沒有否定自己,她經(jīng)歷了多少困難和挫折,才實現(xiàn)了自己的理想呀!”我手捧《假如給我三天光明》這本書,感到自己眼前出現(xiàn)了一片光明。是啊,人人都會經(jīng)歷挫折,即便像太陽那樣輝煌,有時也會被浮云遮去光陰。但是,遇到困難和挫折,哭是沒有用的`。只有像海倫凱勒一樣,不怕失敗,努力拼搏,就一定能夠克服困難,實現(xiàn)心中的目標。
《假如給我三天光明》,感謝你伴我度過了最難過的時候,給我奮勇向前的力量,讓我明白了許多道理。閱讀伴我成長,我愛你,閱讀。
閱讀伴我成長作文600字 8
高爾基說過:"書是人類進步的階梯。"的確,在我成長的道路上,書,一路陪伴,引領著我徜徉在知識的海洋。
從我牙牙學語開始,媽媽就捧著精美的畫冊給我念童謠、講故事。一看到書,一聽到媽媽那柔柔的聲音,我就會馬上安靜下來,從此,我就和書結(jié)下了不解之緣。
上學了,我認字了,于是開始自己讀書。讀書,成了我每天的"必修課",閑暇之余,書就是我最親密的伙伴。漸漸地,我從書中明白了許多道理,分清了真善美和假惡丑。如今,我已經(jīng)長大,即將升入六年級,每天除了上學之外,還要完成老師布置的家庭作業(yè),讀書的時間大大地減少了,但我還是會見縫插針、爭分奪秒地看書。晚飯后,媽媽讓我休息10分鐘再寫作業(yè),我哧溜一下竄進書房,捧起了書,在我看來,讀書就是最好的休息。前兩天,我生病了,要到醫(yī)院里打吊針,媽媽忙著為我準備水杯、毛巾,我卻從書架上抽了兩本書準備帶去,不然,會多無聊多枯燥。●R上要放暑假了,哈,我想想就會笑出來,因為我可以盡情地看書啦!
從小時候的童話書,到現(xiàn)在的科普讀物、校園小說、名家散文,還有世界名著,他們都是我的好朋友。我最著迷的就是科普類讀物了,地球的`形成、宇宙的奧秘、星座的傳說,都深深地吸引著我。日積月累,現(xiàn)在的我可是個知識豐富的"小博士"嘍,你瞧,我的鼻梁上架著一副小眼鏡,還蠻像回事哦!
書,是不會說話的,但當你輕輕翻閱,沉醉其中,你會聽到鳥兒的鳴唱,流水的歡騰,秋蟲的呢喃,世上最美妙的聲音都在這里。我愿在書的世界里感受這一切,聆聽這一切,永遠!
閱讀伴我成長作文600字 9
說起閱讀,那可是和我有著很深的緣分。在閱讀中,我學到了很多知識,懂得了很多道理,受益匪淺。
小時候,不管我喜歡不喜歡,媽媽總會在睡覺前給我講一個故事,還和我一起讀書。
后來,我到了上幼兒園的年齡了。這個時候,我開始嘗試著去讀一些繪本了,我從繪本中明白了很多道理,學到了很多知識。媽媽給我買了《幼兒畫報》,我總是愛不釋手。有一次,我正在看《幼兒畫報》,媽媽大聲喊我吃飯,我卻沒聽見,繼續(xù)看自己的《幼兒畫報》。過了一會兒,媽媽等不及了,走過來讓我去吃飯,我這才緩過了神兒,走到了飯桌前。
時間過得真快,我上小學了,媽媽又給我買了《我們愛科學》《小哥白尼》《科學探索》等,有時媽媽也去圖書館幫我借書,我經(jīng)常習慣性地鉆研家里的書。在這期間,我掌握了大量的知識,比如看科普類的書,我知道了紙張最多可以折7次、蠟燭在水里也可以燃燒、摩擦力在生活中的應用等;看歷史方面的書,讓我知道了中華五千年的.文明歷史、我國古代的四大發(fā)明、很多名人的趣事、“水可載舟,亦可覆舟”的深刻道理;看文學方面的書,讓我懂得了很多做人的道理、做人要有愛心、要懂得感恩、對他人要寬容、做事要持之以恒、要勇敢等。
因為大量的閱讀,我的學習成績提高很快。做數(shù)學題時,我能很快讀懂題意,抓住關鍵點,巧妙解題;做語文閱讀題時,由于閱讀量大,我很少在這上面失分。作文就更是我的強項,我的作文常被作為班里的范文呢!
現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一個名副其實的“小書蟲”,閱讀自然將伴著我成長。
閱讀伴我成長作文600字 10
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”每一個讀書者都有自己的讀書名言,而我的名言,不像大詩人那么壓韻,那么意味深長。我的名字很簡單,僅有五個字,“閱讀伴我成長”。
我特別喜歡讀書。記得小時候,我讀過的第一本書是《唐詩三百首》,書放在柜臺上,我徑直向它走去,輕輕地拿起這本“文學聚寶盆”,懷著激動的心情,翻開第一頁。第一首詩是駱賓王的《詠鵝》。我在心里默默地念起這首詩,念著,念著,我竟情不自禁地大聲吟誦起來:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌拔青波……”
“這首詩寫得太好了!
我繼續(xù)往下看《詠鵝》這首詩的簡介。我大驚,沒想到駱賓王七歲就能寫詩。這時,我的心里頭便涌起了一個念想,我一定要讀更多的書,變得有知識,有文化了,將來再回報祖國的大恩大德,若沒有祖國,就沒有我們。
我不僅喜歡讀書,還喜歡在讀書的`時候做筆記,讓我將這本書了解得更加透徹。
上了小學以后,我們要讀更多的書,也要學會寫讀書筆記,將所有的書目,你認為的好詞、好句,一一記錄下來,再把自己的感想也寫下來。從幼兒園到小學,我讀過很多書,然而有一本書在我心底埋下了深深的種子,我要學習主人公那種不屈不撓、敢于拼搏的精神,這本書就是《魯濱遜漂流記》。書中有一句名言將是我終身難忘的:害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。這本書講了主人公魯濱遜喜歡冒險。有一次乘船到外地游玩的時候,在海上遇到了龍卷風,船上所有人都死了,只有魯濱遜一人存活。在荒島上,他待了二十八年,救下了在食人族手中的星期五,最終重返國家的故事,讀完了,我深有體會。
閱讀伴我成長作文600字 11
書籍是人生的精神食糧,是通往成功的階梯,是開啟智慧的鑰匙。讀書是一種好習慣,會使人受益終生。在它的指引下,我會慢慢長大。
小時候在外面游蕩,沉浸在大自然的奇妙中,探索昆蟲王國的奧秘。腦子里經(jīng)常有一系列問號,好奇心促使我買了十萬個為什么。當我打開這本《寶典》時,我的疑惑立刻得到了解決,精美的動物圖片也激起了我內(nèi)心的好奇心,讓我如饑似渴地閱讀,仿佛被一點點甘甜的雨露滋潤著。
讀書,陪伴著我度過了不成熟的`童年,灌溉和滿足了我對知識的渴望。我不再局限于那些知識書,而是渴望獲得更豐富的知識。
十幾歲的我,脫下稚氣,游走在中國古詩詞里。拿王維的《古詩全集》來欣賞“沙漠寂寞,長河落日圓”的壯闊景象;讀陸游是中華之寶,感受“臥夜聽風雨,鐵馬冰川來夢”的愛國熱情……那些美妙的古代名句,不禁讓人聯(lián)想到詩人身世之謎。品味一首詩,仿佛看透了一千年的歷史,與詩人面對面的對話。
讀書,陪伴我走過青春,書里的知識,就像溫暖的陽光,照耀著我的心,讓人感到溫暖。讀書把我引向了青春的階梯。
作為一個年輕人,我正在走向成熟,陶醉于流傳千古的名著之中。孫悟空,堅強的祥子,樂觀的海倫凱勒.他們奇妙的曲折吸引了我,他們在故事的結(jié)尾既悲傷又快樂。讀一本名著,看透生活中的善惡美丑。
讀書伴隨我成長。它不僅開闊了我的眼界,提高了我的道德境界,還陶冶了我的情操,增長了我的智慧,引領我走向知識的殿堂。
讀書,陪我度過冷暖四季,它會一直陪我到生命的盡頭…
閱讀伴我成長作文600字 12
書籍是人生的精神食糧,是通往成功的階梯,是開啟智慧的鑰匙。讀書是一種好習慣,會使人受益終生。在它的指引下,我會慢慢長大。
小時候在外面游蕩,沉浸在大自然的奇妙中,探索昆蟲王國的奧秘。腦子里經(jīng)常有一系列問號,好奇心促使我買了十萬個為什么。當我打開這本《寶典》時,我的疑惑立刻得到了解決,精美的'動物圖片也激起了我內(nèi)心的好奇心,讓我如饑似渴地閱讀,仿佛被一點點甘甜的雨露滋潤著。
讀書,陪伴著我度過了不成熟的童年,灌溉和滿足了我對知識的渴望。我不再局限于那些知識書,而是渴望獲得更豐富的知識。
十幾歲的我,脫下稚氣,游走在中國古詩詞里。拿王維的《古詩全集》來欣賞“沙漠寂寞,長河落日圓”的壯闊景象;讀陸游是中華之寶,感受“臥夜聽風雨,鐵馬冰川來夢”的愛國熱情……那些美妙的古代名句,不禁讓人聯(lián)想到詩人身世之謎。品味一首詩,仿佛看透了一千年的歷史,與詩人面對面的對話。
讀書,陪伴我走過青春,書里的知識,就像溫暖的陽光,照耀著我的心,讓人感到溫暖。讀書把我引向了青春的階梯。
作為一個年輕人,我正在走向成熟,陶醉于流傳千古的名著之中。孫悟空,堅強的祥子,樂觀的海倫凱勒.他們奇妙的曲折吸引了我,他們在故事的結(jié)尾既悲傷又快樂。讀一本名著,看透生活中的善惡美丑。
讀書伴隨我成長。它不僅開闊了我的眼界,提高了我的道德境界,還陶冶了我的情操,增長了我的智慧,引領我走向知識的殿堂。
讀書,陪我度過冷暖四季,它會一直陪我到生命的盡頭…
閱讀伴我成長作文600字 13
我們的心靈需要滋潤,需要書香。
——題記
清晨,陽光明媚,木愣的走到窗臺旁,打開窗,被讓陽光發(fā)酵后溫暖的風夾雜著一絲醇香喚醒。那香味,泌人心脾。榮我沉睡的心靈恢復了活力。我微笑著看著蔚藍的天空。依舊的發(fā)呆。窗外的雀鳥在葡萄架上嬉鬧,空氣的香氤氳著每一個生靈活力。我從桌上一堆書中。隨意拿走一本,徑自走向院子,在葡萄架旁的搖椅上躺下,撫摸著手中那本古樸的書。盡管顯得有些破舊,但“復活”兩個蒼勁有力的大字卻依然醒目地鑲在書頁上,熟練的翻開,像以往一樣,如癡如醉,沉浸其中……
陽光像水一樣洗條的全身,一個身著寬松睡衣的少年,躺在葡萄架旁的搖椅上,在葡萄藤下的斑斑綴綴的影子下癡迷的閱讀者,一切事那么和諧,時間仿佛停止……
讀書,是一件多么美好的事,是一種享受。在12樓中品味黛玉的'癡情。在三國中品味魏蜀吳的浩蕩,在水滸中品味一百單八將的事情豪情。在西游中品味師徒四人的敢問路在何方……
讀書,是種多么高尚的雅致,是中閑情。和魯濱孫一起漂流。一起生存;和尼摩船長一起歷險,一起探索;和湯姆·索亞一起玩耍,一起嬉戲;和阿廖沙一起度過童年。一起品味人生……
讀書,是一次徹頭徹尾的洗條,是一種陶制。祥子告訴我們什么善與惡。保爾·柯查金告訴我們什么是堅強;簡·愛告訴我們什么是純真;海倫·凱勒告訴我們什么是希望。
合上書頁。伸了一個懶腰。抿了一口旁邊桌子上的香茗。微咪著眼,望著蔚藍的天空。起身。徑直走進屋子。人走了,卻留下一抹書香。
生活需要陽光;心靈,需要書香。
閱讀伴我成長作文600字 14
正如古人所說:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!钡拇_,從小到大,書就是我親密的朋友,陪我走過十幾年的人生路。一本好書,就如一座閃亮的明燈,照亮了我整個人生旅途。
小時候,我的第一本書是我最初的朋友,也是對我有深遠意義的小老師。那是媽媽給我買的,說他是書,其實也不過是一個很小的冊子。形狀呈正方形,彩色封面,看似其貌不揚,其實里面的內(nèi)容可豐富呢!打開封面,里面有一些小動物,例如兔子和鴿子等等,也有一些兇猛的野獸,像森林之王獅子和飛行健將老鷹。小時候,媽媽把我抱在懷里,用長滿了繭的大手握著我胖胖乎乎的小手,指著上面的拼音,一個一個的`教我認字,我也就咿咿呀呀的學。從此,我對大自然產(chǎn)生了好奇和熱愛,也激起了我求知的欲望,開啟了我智慧的大門。我非常喜歡這本書,它是我求知路上的引路人。現(xiàn)在,我上了初中,語文成績在班上名列前茅,我想,一定是我那位朋友的功勞吧!盡管現(xiàn)在已用不著它了,但我還是把它好好珍藏著。
八歲時,在我生日那天,爸爸送給我一本《上下五千年》。第一眼看到那精美的封面,我就被深深地吸引住了。捧在手里認真閱讀,我仿佛飛躍了華夏五千年的歷史,神游了祖國的大好河山……讀書,增長了我的見識。
上了中學,隨著年齡的增長,我的閱讀面也不斷擴大。我用自己的零花錢買了《孫子兵法》《水滸傳》《童年》《魯迅雜文精選》等書。我在書籍的海洋中盡情遨游,如饑似渴的汲取著書中的精華。我與書中的主人公同悲同喜,同憂同樂;笑可悲之人,罵可鄙之輩,感受主人公的人生旅程,忘卻緊張和勞累,穿梭在字里行間……真是樂在其中。
書,是智慧的鑰匙;書,是人生的向?qū);書,是進步的階梯;書,更是一路陪伴我的好友!
閱讀伴我成長作文600字 15
書是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由地在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我們天天和書打交道,書自然成為我最好的伙伴。
兒時的我在詩歌聲中長大,每次漫不經(jīng)心地端起書,看著那毫無生氣的方塊字,我總是大喊沒意思。
隨著年齡的增長,我改變了對讀書的看法。讀書時,仿佛走在百花齊放的花園里,清香迎面撲來。我享受著讀書的快樂!我初步走進書的.海洋,第一個接觸的是《格林童話》。故事中美麗的白雪公主,惡毒的皇后……童趣生動的主人公使我知道:做人要善良,不然做惡人沒什么好果子吃。
等到年歲稍長,認識字詞時,我便放棄那些小故事書籍,開始閱讀四大名著?础都t樓夢》時,為郁郁寡歡而香消玉殞的林黛玉感到憐惜,憤恨蒼天弄人;讀《水滸傳》時,為梁山起義,英勇無畏,最后卻戰(zhàn)死在沙場的100多名好漢感到萬分不爽,感慨他們有如此的豪情壯志卻不能起義成功。讀《三國演義》時,對智勇過人的諸葛亮先生萬分敬佩。讀《西游記》時,對孫悟空的大膽、勇敢又機靈古怪的性格大為驚嘆。
文學書籍陶冶了我的情操,提高了我的修養(yǎng),其中包含的深刻道理也讓我一生受用。
有人說:閱讀的過程就是我們穿越時空與古今中外的作者交往的過程。每一本書都會引領我們踏上一條充滿喜悅的教友之路。閱讀還可以使人開闊視野,豐富課外知識,增長才干,還可以凈化心靈,提高成績與作文水平。
閱讀伴隨我在成長道路上踩下一個個腳印,閱讀伴隨我在人生道路上逐漸成長。愛書吧,它是知識的源泉!
閱讀伴我成長作文600字 16
人生總在不斷地閱讀,閱讀色彩斑斕的童年、閱讀深厚誠摯的友誼、閱讀感人至深的故事……是啊,閱讀伴我成長。
高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。小小年紀的我深深記住了這句話,開始踏上享受書籍閱讀的旅程。
上幼兒園的我開始接觸繪本,并一發(fā)不可收拾地愛上它,《烏鴉喝水》、《狼和羊》、《活了一百萬次的貓》……外婆還教我念《唐詩三百首》、《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》,我邊聽邊讀邊記,竟然倒背如流,以至于每次爸爸媽媽考我時,我總能準確而流利地背誦出來,當時的我,別提有多興奮,多自豪了!
時光飛逝,我上二年級了,閱讀的書籍也不再是“小兒科”了,而是《早安豆?jié){店》、《昆蟲記》、《夏洛的網(wǎng)》等新課標必讀書籍。隨著年級的升高,我喜歡閱讀四大名著及科普、歷史、文化、科學類書籍。吳承恩的《西游記》讓我印象最為深刻,悄悄告訴你,我可是翻來覆去看過好幾遍呢。話說那個曾經(jīng)狂妄自大、目中無人的猴子孫悟空,我看到了他的威風凜凜,也讀到了他的忠誠和執(zhí)著,面對取經(jīng)路上作惡多端的妖怪,他總能勇敢地面對,并用自己的聰明才智贏取最后的'勝利。他這種精神值得我們學習!當我們在學習和生活中遇到困難挫折時,要像孫悟空那樣,勇敢面對,挑戰(zhàn)自我,因為,風雨過后一定有彩虹!
時間如同白駒過隙,如今我已步入五年級,閱讀量也大大提高了,《吶喊》、《巴黎圣母院》、《成功之路》……我如癡如醉地閱讀著它們,頭腦中的知識也在飛速地擴展。
不知不覺中,那些陪伴我成長的“小兒科”書籍、“小學科”書籍已經(jīng)成為我“百寶箱”的一部分了。望著“百寶箱”,我想說,閱讀,讓我更好地成長,在不久的將來,我要站在更大的舞臺上大放異彩!
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在我的印象中,書,應該是除了爸爸媽媽最親的食物,我沒有兄弟姐妹,我只有這個認來的兄弟。
這個親愛的書,竟是從一次偶遇中碰來的。四歲時,正是活潑燦爛的時候,我有不例外,東邊走走,西邊瞧瞧,免不了有個碰傷啥的,這不“咚”的一聲,撞在一張高大的桌子,您別說,還真不疼,可是接下來,一大塊紅色的“磚”砸了下來,我二話不說,賽過飛鳥,立刻就哭了起來。可是媽媽出去買菜了,哭給誰聽?只不過是浪費口水呦。想到這,立馬就不哭了。那時的我,精的可是跟要飯的有一拼!
于是,我就在地上滾圈,滾來滾去,又撞到那紅色的磚。疼!氣得我以盤古先祖開天辟地的力氣,將那磚砸到墻上。
咦!這磚竟翻開了!里面露出色彩鮮艷的'圖畫,畫得是一個男人在捕魚的情景,再翻到下一章,呀,男人掉水里了。呀!不能死!我趕緊又翻到前一面,嘿!男人復活了,下一面,我用手捂著眼,從縫里偷偷看,男人又死了。
哇!我翻到最后一頁,男人活得好好的,還有一幢大房子。怎么回事?于是,這本書,我花了一個上午,從最后一頁靠看圖把這小人書看完。
媽媽一回家:喲喲喲,厲害!四歲小孩能看書!看得那么認真,儼然一博士!媽媽好奇地過來:“兒子,這是什么”?“一頭大魚,把男人給救上來!這個魚我也認識,叫魚京(鯨)!”
“傻孩子!這個叫鯨,不能拆開讀!
從此,書就成了我一生的伙伴,沒識幾個字時,叫媽媽讀給我聽,嫌媽媽讀太慢,又去學拼音,買來注音讀物,自己一人在那啃。我最早啃完的書是大名鼎鼎的《格林童話》,以及《史記》。從此,我的肚子里裝滿了故事及歷史,張嘴就說,功臣不就是那塊“磚”?
書,有你才成就了我,成就了知識淵博的我!
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書籍是人類進步的階梯,也是我們的良師益友。當我們傷心時,書它帶給我們心靈的慰藉;當我們困惑時,它給予我們智慧,當我們自卑時,它賦予我們自信,一路上,書籍伴隨著我健康、快樂地成長!
從牙牙學語起,媽媽為了培養(yǎng)我的閱讀興趣,就經(jīng)常給我看一些《不一樣的卡梅拉》、《可愛的鼠小弟》、《猜猜我有多愛你》之類的`幼兒繪本,它們清楚而又生動的描述了一個個天真爛漫而不失活潑幽默的故事。通過這些繪本,我的想象力、創(chuàng)造力和表達能力都有了提升。因而到幼兒園畢業(yè)時,在一些大人眼中,我是那樣不可思議,因為我能在各種活動中清晰、流利又有感情地演講或報幕,還不怯場。但我知道,這一切都得歸功于閱讀!
不久,我便成為了一名光榮的小學生,我的閱讀隊伍中就出現(xiàn)了《一年級的小豆豆》等這類書籍。有了他們的陪伴與引導,我順利地完成了幼小鏈接的難題,同時,也讓我漸漸愛上了閱讀,它們成了我打開知識大門的鑰匙。進入高段,我的閱讀范圍越來越廣了,如美妙世界的童話書,讓我知道每個孩子都是落入人間的天使,有了我們,世界才會更加溫暖、美好;萬能的科普書教會了我大自然的現(xiàn)象和規(guī)律,給了我無窮的知識;堅強勇敢的勵志書讓我懂得任何困難都不可怕,只要勇敢面對,必能戰(zhàn)勝;德高望重的先賢古文告訴我許多人生哲理。
現(xiàn)在的我在父母眼中就是個“書瘋子”,如饑似渴的捧著書,“兩耳不聞窗外事”忘乎所以。
閱讀給了我知識、智慧、力量和樂趣,它就像是一場心靈的旅行,能讓我遇到那個更好的自己!
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常言道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話在古代始終是激勵讀書人不斷學習的箴言,今天雖然時代不同了,但依然有其積極意義。書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光。
我與閱讀的緣分從小就開始了,當然很小的時候都是媽媽給我讀。上小學一年級以后王慧老師特別強調(diào)閱讀,因此每天中午回來媽媽做飯,我就自己讀書,從此一發(fā)而不可收,在一年級至四年級,我的閱讀量雖說不怎么多,無法與那些“閱讀大王”相比較,但相對于一般同學的閱讀量來說也不算少。閱讀,可能會讓一些人感到枯燥,但對我來說可不是這樣的。我把閱讀當成是一種娛樂,一種休息。就像是煩悶時去外面散散心一樣。如果是抱著這樣的一個心態(tài)去看待某件事的話,那么,無論是多么難的事情,都能變得像玩一樣輕松與愉快。
閱讀,也是我的小學學習生活中不可或缺的一部分。閱讀能使我眼界開闊,中華上下五千年歷史幽遠、深厚,沉浸其中體味古人生活,閱讀歷史,也閱讀人生。閱讀能讓我靜下心來,好好思考某件事或某個問題,更對我學習語文有很大的幫助。閱讀能讓我的思想天馬行空,我就經(jīng)常想象自己是某本書里的'某個人物,想象自己與那個人物有著相同的地位和名譽,和他經(jīng)歷了同樣的事情,再想想自己的處理方式;有時候,我想象自己是一個君主,帶領軍隊征戰(zhàn)四方,征服無數(shù)國家,創(chuàng)造無數(shù)榮耀;有時候,我想象自己是一個武藝高強、身經(jīng)百戰(zhàn)的特種兵,為保家衛(wèi)國做出貢獻……
閱讀是我進步的階梯,讀書越多越覺得自己無知,同時也越發(fā)明白“學而不思則罔,思而不學則殆”“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省”的道理,人生路漫漫,閱讀伴我成長,吾將上下而求索。
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舒適愜意的午后,陽光剛剛好,秋風剛剛好,溫度剛剛好,讀書剛剛好……。而我靜坐在書桌旁,手中捧著一本《八十天環(huán)游世界》,全神貫注地細細品讀,完完全全的沉浸在屬于自己的閱讀世界里。
我自小就喜歡閱讀,并一直把閱讀當做一種習慣、一種享受。小時候的我對書籍的要求并不高,常滿足于子虛烏有的童話故事和充滿幻想色彩的連環(huán)畫。等到年歲稍長,認識更多字詞時,我便放棄了圖畫比文字還多的.童話書籍,開始試著閱讀古代的四大名著,最讓我印象深刻的《水滸傳》,以宋江為首的108好漢為了反抗封建社會深重的剝削和殘酷的壓迫激化而在梁山起義,雖然起義失敗了,可他們那種英勇無畏最后卻戰(zhàn)死沙場的壯舉讓我感到敬佩。
記得在我上一年級時,媽媽為了提升我的閱讀能力,給我買了一臺學習機,里面有一個閱讀電子書的功能,并且可以模仿真人讀出聲來。通過學習機使我閱讀了大量的各類中外書籍,擴大了我的視野,使我積累了很多知識。
書是人類知識的海洋,從書中可以讓我的生活更有意義,讓我更有修養(yǎng),讓我有了奮斗的目標,書讓我懂得更多更多的東西,書就像是一片浩瀚無際的大海,而我是遨游其中的一葉小舟;書就像是一片森林,而我是其中的一棵樹苗;書是天上璀璨的群星,而我就像是一顆閃著亮光的星星在尋找他的伙伴。
讀書不僅使我視野開闊,拓展了知識面,更增加給了我心靈上的慰藉。好書,打磨我,塑造我,雕琢我。讀書伴我成長,一路上的歡笑與悲傷,是她陪伴我,我愛讀書,永遠……
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我愛書,我愛書的一切,就像高爾基爺爺說的,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。
原先,我不是一個特別愛看書的孩子,2年級的時候,因?qū)W校開展閱讀活動的緣故,我才正式看起了《小鹿斑比》?赐赀@本書后,我才知道讀書的意義和樂趣。
看完這本書后,我又看了另一本名書《昆蟲記》。我特別喜歡這本書,這本書詳細介紹了各種昆蟲的生活習性。比如吃蝗蟲的螽斯、愛家的蟋蟀、吃個不停的花金桂……其實,真正讓我愛上這本書的原因是這本書讓我知道昆蟲有殘酷的一面,也有可愛的一面。舉一個例子,在昆蟲中,我最討厭的昆蟲是螳螂,螳螂之所以讓我討厭,是因為它連自己的同類都吃,最可恨的是它連自己的寶寶都不放過,這太殘酷了。最起碼一般的昆蟲不會吃寶寶的呀。所以螳螂產(chǎn)下的.寶寶必須逃,要不然就會被吃掉。書告訴我的知識越多,我就越愛看書了。
又過了一段時間,我已經(jīng)學會了自己找書了。但是,我還是喜歡冒險這一類的叢書。如《冒險小虎隊》、《特警酷酷大冒險》、《少年冒險王》……好像是男孩子的天性吧!我喜歡這類書的原因很簡單,這些書里有男孩子想要的一切,動作和冒險,讀起來非常棒,最主要的原因是我佩服書里的人物,如酷酷、聰明吳、碧吉,他們和我們年齡一樣大,有生活經(jīng)驗,經(jīng)過訓練,面對非法分子,面對野外或熱帶雨林,什么關都能沖過去,他們的機智、勇敢、團結(jié)和不怕困難的精神讓人佩服。
我不知多少次在書的海洋里遨游,每次都覺得,看著看著就像著了迷似的。書讓我快樂,讓我學到本領,讓我成長,書可真是好東西。
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“書籍是人類進步的階梯”。這是高爾基說的;“書是全世界的營養(yǎng)品”。這是莎士比亞說的。我最喜歡這兩句格言。
在我這五年讀書中,我懂得了:書,是一塊宿營地,能安置我的靈魂;書,是一個百草園,能陶治我的情操;書是知識的源泉;書是我的海洋;書是我生命的一部分。
如果問我喜歡什么,我會毫不猶豫地告訴你們;我最喜歡讀書。每當我讀到一本好書的時候,就像駕著一葉輕舟在海上乘風破浪,書上的妙詞佳句,格言俗語,像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感的`、智慧的波動。我和書中的人物進行著心靈的對話和交流。我的視野,在閱讀中變得顯前開闊......
告訴你們,我最喜歡閱讀偵探小說,當我看到入迷時,我自己好像就是書中里的一位小偵探,進行著神秘的行動。當案子破了時,我欣喜若狂,激動得夜里不能入睡。
平時,我有一個習慣,臨睡前總要看十分鐘左右的書。記得去年我發(fā)現(xiàn)了家中書架上有一本《十萬個為什么》。我欣喜若狂,興奮得一蹦三尺高!馬上拿來津津有味地看了起來。突然,我看到一句;“吃肉會致癌”。那時我嚇了一大跳,因為我十分的愛吃肉。不知道以后還可不可以再吃肉?折騰了大半天,直到下半夜我才迷迷糊糊地睡著了。第二天,我?guī)е辜钡男那榧泵Φ胤_《十萬個為什么》,找到“吃肉會致癌”這句話的時候,奇跡出現(xiàn)了!原來“吃肉會致癌”變成了“吃燒焦的肉會致癌”。是我昨天在看書時馬虎地看掉了三個字,這時候我想起了一句名言;“讀書有三道,為心到,眼到,口到!闭驗槲倚臎]有到,所以書懲罰了我的粗心,馬虎。
閱讀使我掌握了許多知識,懂得了許多道理,書是我人生道路上的指路明燈。
閱讀伴我成長作文600字 23
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。是啊,如果沒有書,沒有知識,人們可能還沒有那么多發(fā)明,可能如今我們還生活在黑暗之中。書是那么寶貴,即使是漫畫書、故事書也有它們存在的價值。不一定要是教科書,我們才去看它,其實其他書籍同樣可以讓我們獲得知識,讓我們找到快樂,讓我們發(fā)現(xiàn)教科書中所沒有的東西。
就像故事書,它讓我們沉浸在白雪公主和七個小矮人的真摯友情之中,讓我們陶醉在小紅帽和她奶奶的善良親情之中。我們可以從灰姑娘身上學到善良,從圣母瑪利亞身上學會寬宏大量,從漁夫和他妻子身上讓我們懂得人不能貪婪,也不能不勞而獲……總之,閱讀故事書讓我懂得了許多為人處事的道理。
漫畫書,同樣讓我學到了很多,雖然只是幾幅圖畫,但畫工精良,畫面優(yōu)美,受到了很多人的喜愛。漫畫書《名偵探柯南》中,讓我感受了兩個不一樣的新一,讓我看到了新一的機智勇敢和沉著冷靜。漫畫書《秦時明月》中,我看到了一位叫做荊軻的英雄,為了國家,他愿意冒著生命危險去刺殺秦王,這是多么濃厚的.愛國精神。⊥瑫r也讓我看到了天真無邪的天明和純真可愛的月兒……漫畫書其實也有很多知識蘊含在其中,只是看你善不善于去發(fā)現(xiàn)。
書是我們生活中不可或缺的東西。唐代詩人杜甫曾說“讀書破萬卷,下筆如有神”,可見,讀書對寫作的重要作用。因此,對于我來說,閱讀是極其美妙的,書更是充滿神秘和誘惑力的。
閱讀帶給了我知識,閱讀帶給了我樂趣,閱讀更帶給了我力量。我愛閱讀!閱讀讓我知道了人生的酸甜苦辣,閱讀讓我知道了生活中的為人處事。一句話,是閱讀伴隨著我的逐漸成長。
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冰心奶奶曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”有名人說過,書是人類進步的階梯。的確,書就是全人類的營養(yǎng)品。尤其是對我們這些在學業(yè)上剛剛起步的少年來說,書更是好之又好的良師。
我上幼兒園時,開始看連環(huán)畫和那種印有插圖,字很少還注著音的小人書。就是從這時起我愛上了書籍。我第一次從書中看到了賣火柴小女孩的悲苦;穿新裝的皇帝的愚笨;丑小鴨的'可憐······一有時光,我就拿起書專心致志地閱讀。
轉(zhuǎn)眼上了小學,我已經(jīng)不喜歡看那些小畫冊了,離家不遠的圖書館便是我最好的去處。那里有各式各樣的圖書,我經(jīng)常是找到一本好書看著看著就忘記了時光。直到圖書館關門時,我才依依不舍的放下手中的圖書。之后,我辦了借書證,每一天寫完作業(yè)就能夠在家里讀書了。在看書時不管外面聲音有多大,我也絲毫不受影響。直到飯菜擺上桌,媽媽喊上好幾遍,我才戀戀不舍地放下手中的書,極不情愿地朝飯桌走去。在吃飯時,我的腦子還在回味剛剛書中的情節(jié)。以至于有一次夾菜時,筷子竟不知不覺地在半空中停住了。
三、四年級時,我開始看中國古典十大名著!段饔斡洝分袑O悟空大鬧天宮的威武神勇,《紅樓夢》里一個朝代和家族興敗盛衰的辛酸滋味和《水滸傳》梁山好漢們的正義與豪情都深深吸引著我。這時,我養(yǎng)成了寫讀書筆記的習慣,積累了一些好詞好句。
此刻,我又將目光轉(zhuǎn)向了古今中外文學大師的名著。像《霧都孤兒》《苦兒流浪記》等等,雖然我目前不能將它們理解得很透徹,但就算只是不求甚解的囫圇吞棗,能夠通讀一些,也是對我有裨益的。
糧食哺育了我們的肉體,而書籍哺育了我們的靈魂。讓我們在書——這位良師的陪伴下成長吧!
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從小到大,讀書是我最大的樂趣。我喜歡看書,喜歡書中那優(yōu)美動人的詞句,喜歡書中令人膽戰(zhàn)心驚、扣人心弦的情節(jié)。
因為媽媽很喜歡看書,在媽媽的熏陶下,很小的時候,我就對那些五彩繽紛的童話書愛不釋手。那些小故事深深地吸引著我,看著看著,我仿佛身臨其境,置身于巨大的童話王國中。我總試想:如果我有神奇的本領,那么就可以讓賣火柴的小女孩脫離苦海,過上幸福的日子;我也希望擁有一盞能滿足我愿望的神燈,那么我就可以帶著理想遨游太空。我為凡卡的命運感到傷心,為沒穿衣服的皇帝感到可笑這些故事總是可以令我很快進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
隨著年齡的.增長,我對童話書漸漸失去了興趣,而迷上了成語故事。一則則成語故事讓我明白了許多道理!妒刂甏谩纷屛颐靼兹魏我淮我馔獾氖斋@都不是永久的,世界上沒有不勞而獲的東西,
只有自己真正付出過,才能體會到豐收的喜悅;《熟能生巧》讓我知道無論在學習還是工作中,做任何事情,只要反復實踐,堅持不懈地努力,就能夠掌握熟練的技巧,找到竅門。
慢慢地,慢慢地,我長大了,F(xiàn)在的我又對長篇小說產(chǎn)生了濃厚的興趣,《三國演義》、《西游記》《水滸傳》我都看得津津有味。特別是《三國演義》,書中足智多謀的諸葛孔明,驍勇善戰(zhàn)的關羽、張飛、一身是膽的趙子龍都給我留下了深刻的印象。這些好書不僅提高了我的閱讀能力,同時也讓我的寫作能力有了很大的提高。
臧克家曾說過:讀過一本好書,像交了一位益友。是啊!書給了我許多知識,書又像我的一位忠實的好朋友,教我怎樣做人,陪伴我成長。
閱讀伴我成長作文600字 26
讀書是一種享受,當你遨游在書的海洋里時,你才能知道閱讀的快樂和輕松!是。疅o時不刻的陪伴我們,帶領我們遨游這“知識的海洋”,帶領我們飛翔“知識的天空”。
漢代學者劉向曾經(jīng)說:“書猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚”。但是,但我們不能死讀書,應該從讀一些好書中汲取營養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。書,是知識的寶庫,是人類成長的階梯,是我們的老師,是我們生活中不可缺少的一部分。書,每天陪伴在我的左右,在我苦惱的時候,書總是第一時間出現(xiàn)在我的眼前,在學習中,只要有不懂的問題,就可以從書中找到答案。如果說書是人類知識的寶庫,那么讀書就是開啟人類知識的寶庫的鑰匙,書能使我們體會到世界的五彩繽紛,書能使我們充實自己的知識面,書是知識的海洋,智慧的`翅膀,力量的源泉。有了書,童年就會五彩繽紛,有了書,成長也會更加的豐富多彩。
從小時候的咿呀學語的識字卡片,到學生時代通俗易懂的簡單的普通話。我上幼兒園的時候,開始看印有圖片的書籍,里面只有一些字,還注著音,在父母的解說下似懂非懂地看著。上小學時,我第一本接觸到的書是安徒生童話,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋,皇帝的愚笨,三四年級時,我開始接觸中國四大名著!段饔斡洝分袑O悟空大鬧天宮的威武、勇猛;《水滸傳》里梁山好漢的正義;《三國演義》里諸葛亮使用空城計時的智慧都在吸引著我。
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!痹谖业耐曛,就是這位“好朋友”,伴隨我成長。
閱讀伴我成長作文600字 27
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍,就像我的一位好朋友,在我成長的道路上,教給我數(shù)不清的知識,使我受益匪淺!
記得小時候,家里雖然買了許多書,但那時候的我才剛剛開始上小學,并不喜歡看書,對書完全沒有任何感覺,只是覺得家里人買這么多書只是裝裝樣子,有一次,爸媽出去以后,我閑著無聊,拿起了一本書開始翻閱,很快,我便發(fā)現(xiàn)我錯了,書是多么的有趣,書中的故事是多么得讓我如癡如醉!沒過多久,我便將這本帶有拼音注釋的書看完了,從這以后,我發(fā)現(xiàn)我愛上了讀書。
一個星期六,我?guī)е槐尽端{色的海豚島》去上興趣班,因為課堂上作業(yè)不多,所以上完課還有許多的空余時間可以用來看書,于是我便將書拿出來津津有味地看了起來,看得如癡如醉,連下課的鈴聲也沒有聽見,后來,還是老師把我硬扯回現(xiàn)實的呢!
后來,隨著年齡的增長,圖畫書、漫畫書、拼音書漸漸地從我的書架上消失了,取代它們的是像《湯姆·索亞歷險記》這樣的知識書、課外書,我與書就像一對形影不離的好朋友,一有空就聚在一起;書也是我的好老師,教給了我許多的知識,使我在空余的'時候不再這么無聊,使我的生活變得充實。
書,我的好朋友,讓我的生活不再無趣,使我的生活更加豐富;書,我的好老師,它使我懂得了太多知識,讓我明白了太多道理,我愛讀書,讀書給我快樂,讀書使我明白應該珍惜現(xiàn)在的生活和身邊的朋友,讀書使我知道了許多古代時的名人和抗戰(zhàn)時期的英雄們,我愛閱讀!
是誰使我擁有更多的知識,讓我的生活更加豐富多彩?是書!我愛讀書,我愛閱讀!讓它陪我快樂成長!
閱讀伴我成長作文600字 28
“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”莎士比亞曾說道,他認為,嬰兒沒有營養(yǎng)就無法長大成人,人類沒有營養(yǎng)就無法進一步發(fā)展下去。書籍,就是我們最好的精神食糧呀!
從最基本的aoe開始,慢慢地,我可以看帶拼音的童話,那時的我是最單純的,連《賣火柴的小女孩》都能讓我鼻子酸,但我并不覺得幼稚可笑,因為這就是文字的魅力。
后來,我已經(jīng)可以不借助拼音看書了,卡通插圖也離開了我的生活,我最愛的便是羅爾德。達爾的書了,雖然他已長大成人,但字里行間還是透露著童真。他的每本書,我都看了不下十遍,可能是他的幽默深深地吸引了我吧,他說,如果他是學校的校長,他要把歷史老師換成巧克力老師,可見他有多么地留戀童年啊,真是個不折不扣的老小孩。
不知什么時候,我愛上了看小說,特別是馬來西亞作家許友彬的作品。第一次接觸到他是因為學校的講座,從此便一發(fā)不可收拾愛上了他的書。他的書讀起來有一種清新淡雅,而又不失新奇的感覺。在他的書里,我能讀懂他的心靈,他寫作的主題總是小孩,主題又圍繞著生活,不知不覺讓人把自己也放了進去,走進書的'世界。他的書似乎裝了一塊磁鐵,總是讓人流連忘返,深深地吸引著我,至今我還在一遍遍地欣賞它們。
沒有書的世界是黑白無味的,書有屬于自己的色彩,有屬于自己的感覺,有屬于自己的氣味。文字的魅力是無法言喻的,書籍帶著你走進文學的海洋世界。書海間,風景獨好,閱讀伴我快樂成長!
閱讀伴我成長作文600字 29
書,是人類進步的階梯,書,是可以醫(yī)愚的藥物,書,是香甜可口的面包,閱讀,讓我們擁有知識,閱讀,讓我們擁有品德,閱讀,讓我們終生受益。
小時候,我不愛閱讀,但由于父母的一再要求,我的耳朵都快要生老繭了,為了解救耳朵,我勉強答應了。因為不識字,媽媽只給我買那種多圖少字的那種書,我不喜歡,于是裝作不屑的'樣子說:“買這類書?媽媽,你也太瞧不起我了。ㄍ詿o忌嘛,當時說得有些夸張。)”媽媽笑著打趣:“你真有多大能耐?那我得瞧瞧!”沒過多久,她就買回了一本注音版本的《伊索寓言》,隨便翻了一頁,叫我讀出來。我用手指著字,慢慢地讀起來:“有一天,一——”“條。”“一條良田井了——”“是‘一條狼溜進了農(nóng)場’。”媽媽每指出一條錯誤,我的臉就變紅了幾分,待到讀完,我早已是面紅耳赤,像一個大蘋果似的。媽媽為了能讓我讀更多的書,便為我買了光盤,讓我學習拼音,讀有拼音的書。而且每天,她都會在我臨睡前給我讀一到二篇故事。漸漸的,我喜歡上了閱讀。
大一些了,我開始看《三國演義》一類的古典名著。從中,我感受到了中國文學巨著的輝煌。有時,到了床上,我還忍不住翻開書看幾頁,閉上眼睛,腦海中還放映著故事跌宕起伏的情節(jié)。
后來,我又閱讀了一些古文,明白了“書到用時方恨少”“人往高處走,水往低處流”等道理,懂得了:要不斷擴充自己的閱讀量,好讀書,讀好書,增長書本以外的知識。
閱讀伴我成長,閱讀使我快樂,同學們,讓我們一起閱讀吧!
閱讀伴我成長作文600字 30
時光荏苒,歲月如梭,一晃四個春秋過去了,我已經(jīng)是一名小學四年級的學生了。回味自已走過的路程,深深感到閱讀給我知識、給我樂趣、伴我快樂成長。
記得在我二、三歲時,爸爸媽媽給我買了一些圖書,這種書有圖畫卻沒有文字。那時,這些書幫我認識了什么是蘋果、香蕉、桔子,什么是西紅柿、黃瓜、茄子等。到了五六歲時,爸爸媽媽給我買了《童話故事》、《一千零一夜》等,這些書既讓我欣賞了童話故事又認識了許多生字。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)開始小學生活了,我是多么的興奮和激動。每天的學習會給我提出各種問題,為了掌握更多的知識,我讀了《手把手教我寫作文》《手把手教我寫好句好段》,從中知道了如何寫作文。隨著年級的增長,我還訂閱了《中國少年報》、《兒童文學》、《小百科》等,在課外讀物中學到了很多課本中老師沒有講過的'知識。在不斷的閱讀中我很快融入到了知識的海洋,課外讀物中的知識魅力深深地吸引了我。
爸爸經(jīng)常教導我要想掌握和認識更多知識就要多讀書讀好書。他告訴我書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我的小房間里專門有一個書柜,每層都擺滿了書,我的藏書里有科學普及讀物、小說、詩歌等,它們就如同一座座寶藏,讓我不斷地汲取精華受益頗深。課外時間我的小房間成了我的天堂,它讓我在知識的迷宮里遨游,在文學故事情節(jié)中陶醉,真讓我樂此不疲。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,時代在不斷的發(fā)展、社會在不斷的進步,我必須與時俱進的學習,不斷地提高自己的知識儲備,才能適應社會發(fā)展的需要,只有在求索知識的道路上奮力前行我的人生才會更加完美。
閱讀伴我成長作文600字 31
有的人喜歡長大,因為長大了,所有事情都由自己決定。有的人卻希望停留在自己小的時候,因為小時候,父母能隨著自己的內(nèi)心,想有什么,就能擁有什么,像個“小皇帝”。要想長大后能無憂無慮的享受生活,那么,就取決于你小時候......
《小王子》一書中,天真無邪、孤獨憂傷、多愁善感的`小王子是主人公,他住在被稱作B—612號的小星球,是那個小星球上唯一的居民。一次,小王子因為玫瑰的自私與依賴順著空中飄來的氣球,離開了自己的星球和所愛的玫瑰花開始了宇宙旅行,最后來到了地球。在撒哈拉沙漠,小王子遇到了小說的敘述者———飛行員,并和他成為了好朋友。在宇宙旅行時,他先后訪問了六個星球,各種見聞使他陷入憂傷,他感到大人們十分得荒唐可笑、太不正常。小王子用孩子式的眼光,透視出成人心中的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。
在書中,狐貍告訴小王子一個秘密:“用心去看才看得清楚;是分離讓你更思念你的玫瑰;愛就是責任!毙⊥踝又猿K寄蠲倒,是因為小王子已經(jīng)愛上了她的玫瑰。愛,可以使人分離,愛,可以使人產(chǎn)生依戀,愛,可以因為分離,而思念對方。最后,小王子又回到了自己的星球,因為他知道,他的玫瑰需要他。
小時候,我們或許也會像故事中的玫瑰一樣,依賴著你身邊的人,有著美好的童真,F(xiàn)在,你對你身邊至親的人,展現(xiàn)出的便是一種責任感,或許是你懂得什么是真正所謂的愛了。當你不再有童年,你想要的只是對童年的向往與留戀。
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