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【精選】日記作文300字集合九篇
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢?以下是小編精心整理的日記作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
日記作文300字 篇1
風(fēng)吹亂了記憶,空蕩蕩的雙手上唯有誓言飄蕩!}記
冬,踏著落花秋葉走來(lái),開(kāi)始了一段冗長(zhǎng)而恬淡的時(shí)光,仿佛一直延續(xù)了半個(gè)世紀(jì),雪花簌簌,翻飛如夢(mèng)。
青春總是需要一本日記的,不是嗎?封面并不需要太花哨,畢竟心事是澄澈的,在這浩蕩離愁的日子里,轟轟烈烈抒寫(xiě)年華。
筆尖沉淀下來(lái)的幸福,是我唯一的追逐,驀然回首的一剎那,衣角隨風(fēng)飄揚(yáng),心情次第舒放,動(dòng)蕩在天之涯海之角。
在這個(gè)多夢(mèng)的年齡,我們習(xí)慣整理心情,讓那些彌留在歲月中的煩惱隨風(fēng)而逝,那些泛濫的快樂(lè),就埋藏于樸實(shí)的'大地吧,至少明年我會(huì)加倍地放肆微笑。
我不是完美的天使,也沒(méi)有驕人的成績(jī),可陽(yáng)光之下,卻有著最獨(dú)特的風(fēng)格,畢竟我有必勝的信念,可以在明媚燦爛的日子里,大聲呼喊,陰晦的天氣里,依然綻露微笑。
是誰(shuí)說(shuō)的,“青春遲早會(huì)成為一把鋒利的尖的,割掉記憶幸?鞓(lè)!蹦蔷妥屛覀?cè)谒未老去的時(shí)候,盡情歡歌。
踩在青春的影子里,給自己一個(gè)諾言:努力把自己變得最好!
站在天臺(tái),高聲喊到:
我們都有屬于自己的大未來(lái)!
風(fēng)兒卷起我的殘音,散落天涯。
就在今天,讓我們信手寫(xiě)下一部屬于自己的青春日記!
日記作文300字 篇2
語(yǔ)文課,戲劇表演。
先是小組分配角色,《茶館》里最有爭(zhēng)議的人物當(dāng)屬龐太監(jiān)了。到了分配這個(gè)角色時(shí),大家都變得那么“客氣”,推推讓讓的。我這個(gè)小組長(zhǎng)的確當(dāng)?shù)脹](méi)什么威信,經(jīng)常被組里的兩個(gè)男生愚弄、笑話。他們兩個(gè)串通好,一致指定我做龐太監(jiān),真讓人又氣憤又糾結(jié)。本想只是在班上表演一次也不在乎,但想到這樣一來(lái)可能直到畢業(yè),我身上都貼著一個(gè)“太監(jiān)”的標(biāo)簽,不禁有點(diǎn)“毛骨悚然”。我用組長(zhǎng)的最后一點(diǎn)特權(quán)賴掉了這個(gè)角色。最后,小組選定一篇沒(méi)有龐太監(jiān)這個(gè)角色的情節(jié)來(lái)表演。
馬馬虎虎的`表演之后,我們興致勃勃地觀看其他組的表演。最讓我印象深刻,并且有點(diǎn)受不了的是他的表演。主持人剛報(bào)出由他表演“龐太監(jiān)”時(shí),班上就一陣狂笑加上一片噓聲,期待他的登場(chǎng)。果然不負(fù)眾望,他用一種很高、很尖又嬌滴滴的聲調(diào)一開(kāi)口,隔得很遠(yuǎn)的我就被震到了。我一向不喜歡男生做出女生的模樣,但我真的很佩服他,他能夠放下架子去演太監(jiān),我卻不敢。
日記作文300字 篇3
今天,我一早起來(lái)就拿起爸爸摘的桑葉喂蠶。 以前都是奶奶喂的,我只能在一旁看著這些小家伙們! ∥医议_(kāi)蓋一看,哇!這些蠶也太能吃了吧?一夜間就把五片葉子啃得只剩架子了。此刻,這些蠶有的抬著頭左右搖晃,似乎在說(shuō):“吃的呢?吃的呢?我要吃的!”還有些躺在樹(shù)葉桿上打盹。我馬上抓起蠶,把葉子鋪上去,再把蠶放上去。有一條蠶在這片葉子邊上晃了一下,才低下頭吃起葉子來(lái),似乎在說(shuō):“有吃的了,這還差不多,兄弟們!別客氣!快開(kāi)吃!”那些“睡著”的蠶似乎也起床了,好像在說(shuō):“快吃,快吃!笨粗粭l條蠶狼吞虎咽的樣兒,我有一種自豪感,我可是他們的“養(yǎng)父”呀! 吃完早飯,我又去看看蠶有沒(méi)有睡。有一只蠶似乎看到我來(lái)了,把頭抬得高高的,我一看,它吃的那部分葉子居然吃出了一個(gè)“X”形,現(xiàn)在抬著頭,是在和我分享它的杰作嗎?過(guò)了一會(huì)兒,它又低下頭繼續(xù)他的.“創(chuàng)作”了。我繼續(xù)看向其它的蠶,喲,有一只蠶爬在樹(shù)葉根上根本沒(méi)在吃葉子,真像杰克船長(zhǎng)披著白袍站在船頭。再仔細(xì)一看,呀,原來(lái)它在吃葉子,根本沒(méi)在“遠(yuǎn)眺”,朝外的是它的屁股呀!我對(duì)這個(gè)發(fā)現(xiàn)哈哈大笑。 養(yǎng)蠶真的很好玩,很有趣,一起來(lái)養(yǎng)蠶吧!
日記作文300字 篇4
我去醫(yī)院之前,我還得先跟大家聊一聊。剛才我打開(kāi)我們的班級(jí)博客,才留意到吳明妍的文章《考試》,考試雖然讓人心有余悸,但卻是一遍詞語(yǔ)精美、語(yǔ)句通暢的作文。假如我也能體驗(yàn)一下這種心有余悸的感覺(jué)該多好啊!許多東西,只有在無(wú)法擁有時(shí)才知到它的可貴。我多想像你們一樣,坐在教室里聽(tīng)一聽(tīng)李老師那深動(dòng)的語(yǔ)文講解,聽(tīng)一聽(tīng)吳老師那悅耳而細(xì)膩的數(shù)學(xué)解析,還有王老師那口純正普通話……總之,當(dāng)這一切離我遠(yuǎn)去的時(shí)候,我才倍加懷念。我痛恨我自已當(dāng)初沒(méi)有珍惜好每一分、每一秒。如今我每天躺在醫(yī)院里受著痛苦和煎熬,伴著我的只有眼淚。你們想到我的處境,就應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握好幸?鞓(lè)的日子。這一段時(shí)間,我?guī)缀鯖](méi)有再學(xué)習(xí)我心愛(ài)的課本,我在看海倫的《假如給我三天光明》。我雖然痛恨我的.疾病,但比起海倫來(lái),我又是多么的幸運(yùn)。∥铱梢钥吹竭@個(gè)美麗的世界、可以聽(tīng)到美妙的聲音,我只是不能像你們一樣自由、跑步、上學(xué)……唉!又到去醫(yī)院的時(shí)間了,你們想我嗎?如果想,就用你們的文章告訴我吧!
簡(jiǎn)評(píng):不在課堂的孩子,思念著課堂。打動(dòng)了我!
日記作文300字 篇5
越來(lái)越多的女孩兒開(kāi)始拼命奮斗。她們?cè)谛睦镌缭缍ê么蟠蟮哪繕?biāo)她們努力做好每一個(gè)決定她們承諾說(shuō)不畏懼艱難險(xiǎn)阻。這都是因?yàn)椤,F(xiàn)在的社會(huì)能給人的'安全感越來(lái)越少。那種有愛(ài)人瞬間回復(fù)的信息早安晚安過(guò)馬路緊牽的手溫暖好脾氣的話語(yǔ)一個(gè)承諾就能賦予心靈慰藉和依靠的時(shí)代已經(jīng)蒼白。取而代之現(xiàn)在只有清晨明媚的陽(yáng)光人山人海的繁華城市街道口人行道的綠燈出門時(shí)口袋里的鑰匙和錢手機(jī)満格的電身體健康的體檢表桌子里還夠的咖啡能給她們安全感。要知道她們比男孩更能體會(huì)把那點(diǎn)可憐兮兮的情感寄托在別人身上難免疼到失望的道理。
所以那些女孩兒即使感覺(jué)整個(gè)人都不好了累覺(jué)不愛(ài)了也還走得下去。女孩兒都是柔弱皮下堅(jiān)硬又敏銳的動(dòng)物。她們雖力量薄弱也脆弱但是她們都能最終學(xué)會(huì)漸漸克制遺忘。她們一旦清晰明了。那么全部。到此為止。
日記作文300字 篇6
在清明節(jié)放一天假的日子里,老師布置了一篇日記——給父母洗腳。
星期天的晚上,我們?nèi)ド⒉,我跟媽媽說(shuō):“媽媽今天我要給你洗腳!眿寢屢宦(tīng)說(shuō)我要給她洗腳高興地合不攏嘴。我們回到家,我正準(zhǔn)備休息一會(huì)兒,媽媽催促著說(shuō):“快點(diǎn)!給我洗腳,時(shí)間太晚了!蔽倚睦锵胫骸罢媸堑!不就是洗個(gè)腳嗎,至于不讓人休息嗎?”又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又催促讓我給她洗腳。我抱著不耐煩的心理去給她打洗腳水。
我打來(lái)洗腳水時(shí),媽媽已經(jīng)把襪子脫掉了。媽媽把腳伸進(jìn)了洗腳盆里,我用手搓著她那又老又紅的腳,我還看見(jiàn)了媽媽的腳上有一些水泡和繭子。這時(shí)我的心里隱隱有些疼。我搓著搓著媽媽不由自主的`笑了,還不停的說(shuō):“癢死了,癢死了!”我又不停的搓媽媽的腳丫子,媽媽癢的趕忙把腳縮了回去。沒(méi)辦法我只好拿著洗腳毛巾去搓腳,就這樣我把媽媽的腳洗的干干凈凈。媽媽還給我打了八十五分呢!
我現(xiàn)在才明白,原來(lái)洗個(gè)腳這么難呀!這時(shí)我已經(jīng)不像剛才那樣不耐煩了,下次給媽媽洗腳我一定會(huì)心甘情愿的去洗。
日記作文300字 篇7
老師在課堂上要求我們每天寫(xiě)日記,還說(shuō):“日記,日記一天不寫(xiě)就會(huì)忘記”。這句話都是應(yīng)了我的性格,我也是這樣,只要我隔了一天不做,你就別指望著我再做了。
今天最后一堂語(yǔ)文課,老師剛剛走到講桌前,便讓我把作文本給她,老師一定想把我的作文拍上去,沒(méi)成想拍不上去,老師便讓我站起來(lái)說(shuō),我寫(xiě)作文的題綱,“題綱?這我哪記得呀?”我心里不安的想到。說(shuō)完我臨時(shí)想到的,老師便讓我把作文讀一遍,然后吩咐我做下。馬上響起了雷鳴般的掌聲。這樣本來(lái)就臉紅的我,臉變得像個(gè)火紅的燈籠。之后,同學(xué)們都問(wèn)我,“你寫(xiě)的作文為什么那么好啊?”我只要勤加練習(xí)就可以的'!
雖然被當(dāng)堂講作文的時(shí)候很緊張。但是講完之后心里還是美滋滋的。
日記作文300字 篇8
我的蒜在我不經(jīng)意間,正在瘋狂上長(zhǎng)。足足比前幾天高出十幾厘米,本來(lái)筆直的苗,有的盡然彎了下來(lái)。高度有了,可是苗竿太細(xì),無(wú)法支撐它的高度。苗也有些發(fā)黃,不那么綠油油的了。
我走在住宿小區(qū),看見(jiàn)好多院門口有種蒜的,都是種在花盆里,一棵棵算瓣被剝?nèi)テぃN在泥土中。我是整個(gè)蒜泡在水里,是不是與這有關(guān)系呢?
因?yàn)榉N蒜,所以我特別留意別人種蒜的地方。每次都能停下腳步,蹲下觀察一會(huì)。讓我領(lǐng)悟的'是,種在外面的蒜,要比種在家里的更壯實(shí)。問(wèn)問(wèn)大人,可能是植物光合作用的緣故吧。
在學(xué)校和同學(xué)們交流種蒜經(jīng)驗(yàn),有種在泥土里的,也有泡在水里的。兩種方法都能把蒜栽活,但那種方法更好些,不得而知。
這幾天,天氣陰陰沉沉,太陽(yáng)光不是很好,等光線好的時(shí)候,一定把我的蒜拿出去,讓它見(jiàn)陽(yáng)光,經(jīng)風(fēng)雨。不能讓它成了溫室里的蒜,弱不經(jīng)風(fēng),讓它在大風(fēng)大浪里成長(zhǎng)。
日記作文300字 篇9
聽(tīng)著那“猶人”的鬧鐘聲,望著窗外濃濃薄霧,我不情愿的拖著無(wú)力的身軀,穿好衣服,睡眼惺松的來(lái)到客廳,隨手拿了包牛奶,騎上自行車,哎!還要學(xué)書(shū)法。
薄霧冥冥的紅色的車光燈,周日清晨的雙流漸漸的蘇醒,眼前一閃現(xiàn)的人兒,也沒(méi)太多的'話語(yǔ),身邊樓房也漸漸亮起來(lái),隨著車輪緩緩的滾動(dòng),與鏈條“吱吱”的聲響,來(lái)到雙中門口,拐進(jìn)步行街,我向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>
可能是粗心,可能是大意,我竟忘了帶書(shū)法口袋,還得到學(xué)校里去一趟。前門的大欄赫赫矗立在大柱中間,我有點(diǎn)失望,繞道去后門,還算幸運(yùn)的,后門沒(méi)關(guān),我向門衛(wèi)請(qǐng)示后,就進(jìn)了門,學(xué)校還真是靜,小山坡的蕪簇依舊那紅艷麗,那綠色的,修整的景觀草也是整齊的排列,籃球場(chǎng)院的茶黃色的竹子聳立著,那個(gè)時(shí)落下的竹葉還是翻動(dòng)著,怎么平時(shí)的校園,這時(shí)怎如此的美?我轉(zhuǎn)身跨進(jìn)大樓,本來(lái)想扶著扶手上去,但那刺骨的寒冷,如電流般的讓我收回了手。上了四樓,空空蕩蕩的桌椅,黑板上老師的筆跡,我又不禁想起6年的相處,友誼、成功、悲痛,再2個(gè)月,我們又會(huì)怎樣?6.9班又會(huì)怎樣?各自命運(yùn)就在自2個(gè)月!
我很期待!我很留戀!
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