【實用】英雄人物作文三篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的英雄人物作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

英雄人物作文 篇1

　　今年暑假，我觀看了一部愛國影片《英雄王二小》。

　　這部電影主要講述了這樣一個故事。有一天，八路軍又要去他們的根據地打仗了。王二小也想一起去，幫助八路軍打敗敵人日本鬼子。于是，他趕著牛來到根據地。一天，他在放牛的路上遇見了日本鬼子。日本鬼子讓王二小告訴他們八路軍在哪兒。王二小本來不想答應日本鬼子的要求。突然，他靈機一動，想到了一個好辦法。他把日本鬼子來到了八路軍的`包圍圈。到達包圍圈之后，八路軍看到日本鬼子，立即圍攻起來�？上�，王二小在爬山涯時被氣憤的日本鬼子打中了，英勇得犧牲了。八路軍眼睜睜得看到王二小被日本鬼子殺害，打得更猛了。最終，八路軍終于將日本鬼子打敗了，為王二小報了仇。

　　我覺得王二小智勇雙全。他在危急時刻想出辦法，讓八路軍更容易打敗日本鬼子；他也十分勇敢，不怕犧牲自己的生命，幫助八路軍消滅敵人。我真佩服他。我們應該學習王二小，為了實現自己將來的夢想，從現在開始努力學習，打好堅實的知識基礎；為了國家的未來，不怕苦和累，堅決為了祖國而奮斗。

　　讓我們多觀摩一些愛國影片吧，讓我們也更愛自己的祖國！

英雄人物作文 篇2

　　殷阿春（1916—1947.1）、殷和尚（1920—1946.12）兄弟倆系長興縣洪橋鎮(zhèn)道古埭村水塘里自然村人。1945年8月，雙雙在自己的家鄉(xiāng)洪橋參加了粟裕司令員率領的新四軍蘇浙軍區(qū)部隊。1945年9月隨新四軍部隊北撤，分別任華東野戰(zhàn)軍第一縱第一師第一旅第一團三營七連和八連戰(zhàn)士。弟弟殷和尚1946年12月在江蘇宿北戰(zhàn)役中犧牲后，哥哥殷阿春化悲痛為力量，繼續(xù)隨部隊沖鋒陷陣，不怕犧牲，不幸也于1947年1月在山東萊蕪戰(zhàn)役中壯烈殉國。殷阿春犧牲時年僅30歲、殷和尚犧牲時只有26歲。但這兩位烈士與其它烈士不同的是他們是親兄弟，是一家人，像一家人中涌現出兩位英雄、兩名英烈，這不僅在長興縣目前是沒有的，這在全國革命烈士英名中也是不多的。這不得不令我們后來人特別的崇敬和永遠的緬懷。也讓我們后來人永遠記住鄧小平同志所說的：“用革命的事跡來教育我們的子孫萬代：像我們前輩那樣，像我們的先烈那樣，永遠當一個革命者，永遠當一個為人民大眾的.集體事業(yè)服務的社會主義者，永遠當一個共產主義者。”

　　 殷阿春、殷和尚等長興英烈的英雄壯舉驚天動地，感人肺腑，是我們今天進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的生動教材。

英雄人物作文 篇3

　　劉胡蘭，原名劉富蘭，1932年10月8日出生于山西省

　　文水縣云周西村的一個中農家庭。母親早亡，父親劉景謙續(xù)娶胡文秀為妻。胡文秀將劉富蘭名中的“富”字改為自己的姓氏“胡”，從此更名劉胡蘭。繼母積極投身于婦救會工作，并非常支持劉胡蘭參加革命。

　　劉胡蘭8歲上村小學，10歲起參加兒童團。1945年10月，劉胡蘭參加了文水縣委舉辦的“婦女干部訓練班”。學習了一個多月，回村后她擔任了村婦女救國會秘書。1946年5月，劉胡蘭調任第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事；6月，劉胡蘭被吸收為預備黨員，并被調回云周西村領導當地的土改運動。

　　1946年秋，軍大舉進攻解放區(qū)，文水縣委決定留少數武工隊堅持斗爭，大批干部轉移上山。當時，劉胡蘭也接到轉移通知，但她主動要求留下來堅持斗爭。這位年僅14歲的女共產黨員，在已成為敵區(qū)的家鄉(xiāng)往來奔走，秘密發(fā)動群眾，配合武工隊打擊敵人。

　　云周西村的反動村長石佩懷，為閻錫山軍派糧派款、遞送情報，成為當地一害。1946年12月的一天，劉胡蘭配合武工隊員將其處死。閻錫山匪軍惱羞成怒，決定實施報復行動。1947年1月12日，閻軍突然襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。她鎮(zhèn)靜地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長送的手絹和作為入黨信物的萬金油盒——三件寶貴的紀念品交給繼母后，被氣勢洶洶的敵人帶走。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動，被帶到鍘刀前眼見匪軍連鍘了幾個人，怒問一聲：“我咋個死法？”匪軍喝叫“一個樣”后，她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭犧牲時，尚未滿15周歲。

　　毛澤東在指揮全國戰(zhàn)局之余，為劉胡蘭題詞：“生的偉大，死的光榮！”

　　劉胡蘭是已知的中國共產黨女烈士中年齡最小的一個。她憑著對人民的感情和對共產主義理想的堅定信念，在鍘刀面前堅貞不屈，視死如歸。這種表現，恰恰是共產黨的革命教育深入千千萬萬農民心中的結果。

　　中國共產黨領導的革命戰(zhàn)爭，從本質上講是一場新型的農民戰(zhàn)爭，是用先進階級的思想發(fā)動和武裝千百萬原來是小生產者的農民。劉胡蘭作為一個14歲的農村少年便能加入共產黨，這首先在于她從兒童團起就接受了黨的教育，并看到黨領導的土地改革給貧苦農民帶來了根本利益。為了捍衛(wèi)本階級的利益，她能不貪財、不懼死，最后面對敵人的利誘，只回答說：“給我一個金人也不自白�！痹谛虉錾�，她又大呼：“怕死不當共產黨�！碑敃r，匪軍曾從現場的'群眾中拉出幾個人，要他們去打劉胡蘭，但沒有一個人動手，這也恰恰表現出當時黨與群眾的魚水關系。

　　1947年3月26日，毛澤東為劉胡蘭親筆題詞：“生的偉大，死的光榮！”那恰恰又是央剛剛從延安撤退的8天后，毛澤東正決定離開陜北以游擊方式同軍周旋。在此緊要關頭，全黨的領袖在指揮全國戰(zhàn)局的百忙中，為一個年輕的女黨員寫下這樣的文字，正有著激勵全黨和全體解放區(qū)人民去英勇奮斗以贏得戰(zhàn)爭勝利的寓意。

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